初一的老師作文300字7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的初一的老師作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
初一的老師作文300字 篇1
華老師規(guī)定，寫字課必須攜帶毛筆、墨盒和紅模字紙。但經(jīng)常有同學(xué)忘帶，致使寫字課無法進(jìn)行。華老師火了，宣布說再有人不帶上述文具來上寫字課，便到。教室外面站墻角去。
偏偏剛宣布完我就犯了視，等想起這一節(jié)是寫字課時(shí)，課前預(yù)備鈴已經(jīng)打了，回家再取已經(jīng)不可能。
我心里亂跳，面如土色，華老師來到講臺(tái)上，先問，“都帶了筆墨紙了嗎？”
我和一個(gè)清痩矮小的女生低著頭站了起來。華老師皺著眉看著我們，她問：“你們說怎么辦？”我流出了眼淚。最可怕的是我姐姐也在這個(gè)學(xué)校，如果我在教室外面站了墻角，這種奇恥大辱就會(huì)被她報(bào)告給父母……天啊！我完了。
全班同學(xué)都沉默著，大家感到了問題的嚴(yán)重性。那個(gè)痩小的女同學(xué)說話了：“我出去站著吧，王蒙就甭去了，他是好學(xué)生，從來沒犯過規(guī)。”
聽了這句話我真是絶處逢生，我喊道：“同意！”華老師看了我一眼，搖搖頭，嘆了口氣，厲聲說了句：“坐下！”事后她把我找到她的宿舍，問道：“當(dāng)小紅說她出去罰站而你不用去的時(shí)候，你說什么來著？”我臉一下子就熱了，感到無地自容。
這是我平生受到的第一次最深刻的品德教育，我現(xiàn)在寫到這兒的時(shí)候，心仍然怦怦跳，不受教育，一個(gè)人會(huì)成為什么樣呢？
初一的老師作文300字 篇2
在我小學(xué)的時(shí)候，有一個(gè)是我終生難忘的老師，她就是我的語文老師——閆老師，他的教學(xué)方法獨(dú)特，他是多么和藹可親，他35歲左右。他個(gè)子大大的，臉上布滿了紅血絲，戴著一副眼鏡，右嘴角邊有榆錢大小的一塊黑痣。
他就像我的父親一樣，使我無時(shí)無刻都感受到父愛，記得有一次上體育課，當(dāng)時(shí)是夏天，我跑步一不小心把腿擦傷了，我和體育老師請了假，自己一瘸一拐的回了教室，老師看見了我在班里坐著。問我："你怎么不出去玩，這可不是你的風(fēng)格呦”我說：”沒事“就是擦傷了。老師走過來，說：“這怎么能沒事呢？你在這等著，我去取紗布“過了一會(huì)兒，老師走過來，先用消毒水在我的傷口上擦了幾次，又將棉球放在了我的傷口上，再用紗布包扎好。說：“你以后小心點(diǎn)，下課少運(yùn)動(dòng)。”我說：“OK，沒問題。”老師正要回辦公室時(shí)，又說：“一定要小心啊。”我說：“嗯”
你看，我的老師多么好，多么和藹可親，好像是我第二個(gè)父親。這個(gè)愛，也就成了我的動(dòng)力，就算不是為我，也要為老師，父母想想，所以，我一定要加油，為了老師的期望，為了父母的期望，為了我的夢想前進(jìn)。
初一的老師作文300字 篇3
讀了那么多年的書，遇到的老師也各不相同，有幽默的，有搞笑的，有嚴(yán)肅嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模灿邢摹５亲钭屛译y忘的是一到四年級(jí)教我語 文的老師——楊老師。
楊老師是個(gè)和藹可親的人，左臉頰上有一顆小黑痣，扎著一個(gè)馬尾辮。楊老師從不打罵我們，一直是一個(gè)溫柔的形象出現(xiàn)在我們面前。
那一天，我的腿腫了，腫的像個(gè)饅頭似的。老爸一口氣把我從校門口背到教室。楊老師見狀，趕緊走了過來問，“塏迪，怎么了？腿怎么腫成這樣了？”我說，“老師，沒事的。就是腫了一點(diǎn)。”楊老師說，“你就不要上樓到教室去了，我去替你和老師請假。你在辦公室里寫寫作業(yè)或看書都可以。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭同意了。
中午，我需要走路的時(shí)候，嘗試著想站起來，可腳一落地，那可是一個(gè)疼啊！我猛地一坐，呆呆地望著外面。這時(shí)，楊老師又一次出現(xiàn)在我的面前，“塏迪，不要擔(dān)心，老師會(huì)幫你把午飯端過來，吃完后再幫你拿走。”望著楊老師匆匆離去的背影，我的心不禁一顫，淚水浸濕了眼眶。
楊老師是值得尊敬的好老師。
初一的老師作文300字 篇4
駱老師是我的班主任，在我眼里，她既像媽媽，又像朋友…夏天，太陽火辣辣的，窗外陣陣“知了”的叫聲，教室里的風(fēng)扇開得最大，可同學(xué)們還是滿頭大汗，怎能靜下心來學(xué)習(xí)啊？這時(shí)，不知何時(shí)離開教室的駱老師拿著一個(gè)塑料袋走了進(jìn)來。“什么呀？”李非凡將一個(gè)涼冰冰的東西發(fā)到我手中。啊，是冰棍！原來是駱老師特意到校外小賣部買來的。太好了！同學(xué)們津津有味的吃著，卻發(fā)現(xiàn)駱老師自己沒有吃，正坐在桌前認(rèn)真地批改作業(yè)。
吃完了冷飲，立刻感覺涼快了許多。我望了望駱老師，感覺她就像媽媽一樣！每年臨近期末考試的一個(gè)星期，是最緊張也是最炎熱的，我們（2）班的同學(xué)都有駱老師準(zhǔn)備的冷飲降溫，其他班級(jí)的同學(xué)對我們這特殊的待遇，非常羨慕，常趴在我們班的窗臺(tái)上觀望，而我們則美美地在教室里享受著老師帶給我們的清涼。在學(xué)習(xí)上她很嚴(yán)厲、一絲不茍，課外，她就像我們的朋友。在駱老師的組織下，我參加了許多難忘的班級(jí)活動(dòng)：春天到莫愁湖看海棠花、到湯山植樹；夏天到江心洲摘葡萄、去太陽宮游泳；秋天去珍珠泉?jiǎng)澲穹ぁ⒌阶辖鹕绞袄腥さ幕顒?dòng)開闊了我們的視野，豐富了我們的生活…
謝謝您為我們付出了這么多心血！我喜歡您，駱老師！
初一的老師作文300字 篇5
光陰似箭，日月如梭！轉(zhuǎn)眼間，我們離開了小學(xué)的童年，開始了初中的生活，離開了我的老師；離開了我的同學(xué)；離開了我最親密的母校！但我最終忘不了我的老師——李燕老師！
她是一位友好的老師，似小孩初中，似老師，似嬰兒，她在四年級(jí)開始擔(dān)任我們的班主任，她有一雙大大的眼睛，一張櫻桃似的嘴巴，笑起來讓人看了真舒服啊！她很漂亮，在我看她的第一眼，就覺得她一位善良的老師了！她上課很有趣，下課像個(gè)活潑的小女生一樣。 有一次，李燕老師下課時(shí)，與我們說白話，李燕老師用白話說起我們的名字，說得我們笑逐顏開、哈哈大笑的，在與她度過的3年里，有酸、甜、苦、辣，但最使我難忘的`甜了，每當(dāng)我想起她，我就會(huì)想起了她的笑容。 有時(shí)候，我覺得我們太對不起我們的李燕老師了，因?yàn)椋覀兘?jīng)常惹得她生氣，惹她哭，現(xiàn)在回想起來，我都覺得自卑啊！
我多么地希望能夠回到小學(xué)的日子了，多么希望回到與同學(xué)的相處，假如回到小學(xué)，我會(huì)更珍惜我的時(shí)光的，一定不回浪費(fèi)。
但是，李燕老師已不在這個(gè)學(xué)校了，她在深圳市內(nèi)，假如沒有同學(xué)受了傷，那么老師就不會(huì)走；假如不把事情鬧大，老師就不回傷心！ 我最最最難忘的老師，你一定要常常回來看我們哦！
初一的老師作文300字 篇6
要是說這個(gè)老師好，那就一定是說這個(gè)老師的性格很開朗，知識(shí)面很寬了！我心目中的老師也一定這個(gè)樣子的！
在上課，幽默的語言妙語連珠，活潑的身影“亂蹦亂跳”，手上的粉筆刷刷作響，那就一定是一個(gè)活潑的老師了！我們的科學(xué)老師趙老師，雖然她教我們只是副科，但是，她照樣能把課堂弄得有聲有色，并且氣氛很歡樂，所以，她成了同學(xué)們心中最活潑的老師！而且，好老師知識(shí)面也一定要廣，她一定是“上通天文，下知地理”的老師，每當(dāng)同學(xué)們問起什么問題時(shí)，那個(gè)老師都能回答上來！
下課時(shí)，我認(rèn)為好老師的“嚴(yán)肅裝”應(yīng)該換上了“可愛裝”，與同學(xué)們打成一團(tuán)，并且與同學(xué)們“拉家常”！如果更成功的老師呢？那就是同學(xué)們都愿意把自己的秘密告訴那個(gè)老師……
我心目中的好老師就是這個(gè)樣子的，可是，在真實(shí)生活中的老師是不可能像我文章中說的那樣十全十美，所以，我感覺，我心目中的好老師應(yīng)該是最自然的老師！
九月的教師節(jié)快要到了！我祝世界上每一個(gè)愛自己學(xué)生的老師：節(jié)日快樂！
初一的老師作文300字 篇7
我的老師，她是我們班的班主任，她叫劉偉芙。老師的臉很小，但很漂亮，有一張紅紅的小嘴，鼻子尖尖的，水汪汪的大眼睛，簡直就是天女下凡。
美麗是一回事，在考試上，老師絕不留情。有一次，我只考了82分，我心里非常怨恨老師，就在想，多加幾分怎麼了，又不缺斤少兩的，可是，在我發(fā)現(xiàn)老師發(fā)完卷子細(xì)細(xì)為我們講題的時(shí)候，我明白了，在考試上扣分，肉是不會(huì)缺斤少兩的，可是，良心損失的就不只是斤和兩能形容的了。我特別喜歡老師在講語文課的課文時(shí)說的批注，批注說的淋漓盡致，并且可以把我表達(dá)不明白的成語一一說明。老師在上課時(shí)，只要?jiǎng)e人一說話，老師的眼睛就會(huì)立刻跟過去，并讓不專心的同學(xué)站起來回答問題，然后同學(xué)就說不出話來了。雖然老師在課上很嚴(yán)厲，但是一下課就和我們說話，聊聊天，變得很溫柔。
這就是我的班主任：劉老師，也是我最愛讀的“一本書”。
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