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二年級釣魚作文

時間:2024-10-23 09:18:04 二年級 我要投稿

有關二年級釣魚作文3篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的二年級釣魚作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關二年級釣魚作文3篇

二年級釣魚作文 篇1

  今天,我和爸爸、媽媽一起去釣魚。

  我先看爸爸釣了一會兒,看到了他不時地起到了一條條魚兒,我心里有點癢癢了,覺得釣魚挺有意思。于是,我對爸爸說:“老爸,我想學釣魚,可以嘛?”“肯定可以,你自己去試試吧,不過釣魚得有耐心,我相信你”,爸爸說。于是,我從爸爸的工具袋里拿出了魚網、小釣桿、浮子、釣線、魚餌等工具和魚食。我先把釣線穿到釣桿的最前端,拉緊,再把浮子裝好,試了一下水,浮子立起來了。我把魚餌鉤到魚鉤上,將釣鉤投向了“魚窩”。

  開始等待魚兒上鉤了,我有點既緊張又興奮,緊張的是我怕一條魚也釣不上,興奮的是我感覺自己已經是一名釣手了。魚鉤在水里浸泡了好久,居然一點動靜都沒有,我有點不耐煩地說:“無聊死了,根本就沒有我想象的那么好玩。”媽媽站在我旁邊鼓勵我說:“孩子,學學你爸爸,要有耐心,你再等等,魚兒會上鉤的`。”我聽了媽媽的話,又增添了興趣。媽媽的話音剛一落,我就看見浮子一下子快速地鉆進了水里。我想:一定是魚兒上鉤了吧!我把魚桿使勁一提,只看見一條活蹦亂跳的“黃鴨叫”在釣鉤上鉤著,嘴里還發出“吱吱吱吱”地叫聲,好象在說:“救命啊,救命啊”。媽媽把“黃鴨叫”取了下來,放進了魚網。

  “終于釣到魚了,我會釣魚了”,我興奮地大叫起來。

二年級釣魚作文 篇2

  一天,下雪了,河水結成了冰。小貓在結冰的'河面上打了一個洞釣魚,釣了兩條大魚。

  狐貍看見了就向小貓要魚吃,小貓說:“去去去,一邊兒去,想吃自己去釣!”狐貍心里想:我怕你啊!我就去釣一條更大的回來!

  狐貍跑到河邊想,我沒有魚桿怎么釣魚呢?他又想了想說:“用尾巴釣吧,正好給小貓那小子開開眼界,用尾巴釣魚的狐貍,哈哈哈。”

  狐貍把尾巴放進冰洞里釣魚,可是一條魚也沒上鉤,它嘴里還在自言自語:“也許魚沒看見,也許魚沒看見……”

  等了好一會兒也沒釣到,可是狐貍已經凍僵了。

  這時,有個獵人來了,獵人說:“一只狐貍自己送上門來了。”說著就把狐貍抓走了。

二年級釣魚作文 篇3

  暑假的一天,小貓XX獨自在家悶得發慌,就決定去河邊釣釣魚,透透氣兒。XX拿著魚竿,提著水桶,帶著魚餌興高采烈地來到河邊,開始一心一意地釣魚。不一會兒,水桶里就裝滿了大大小小的魚。XX一邊繼續釣魚,一邊想:魚兒們在水里游來游去,多快活呀!

  天氣這么熱,釣魚實在太累,我不如到河里去玩一玩,順便抓幾條魚上來!心動不如行動!說干就干,XX立刻丟下手中的`魚竿,脫下衣服,“撲通”一聲,縱身跳入河中。唉呀,不得了了!小貓XX這才發現自己不是像魚一樣的游泳高手,而是一只“旱鴨子”,急得死命掙扎,剛想張嘴喊救命,水已無情地灌入它嘴中。

  幾分鐘過去,XX反被“魚”釣走了,河邊只孤伶伶地剩下了XX心愛的魚具。

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