【實用】初三來了作文匯編7篇
無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的初三來了作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初三來了作文 篇1
迎著晨曦,伴著朝陽,九年級,我來了!
————題記
褪去一身稚氣,帶上成熟的裝備,走向初三的大門。
九年級,不僅意味著你又長大了一歲,更意味著你的學業繁多了,時間更緊迫了,壓力更多了,也更是一個人生的轉折點,所以我不能再年少輕狂,應多一些志氣和毅力,以最飽滿的精神,全新的面貌去迎接九年級的挑戰。
古人云:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”九年級的生活壓力雖大,但我們應該坦然面對,用以學習為樂的心態去面對,這樣你會發現初三生活不僅美好,自己的知識也更加牢固。所以在挑戰面前,不放棄,不退縮,以積極良好的心態去面對,九年級會有一個不一樣的我。
九年級如一個逆水的行舟,我們用堅硬的木筏撥動行舟,再次用動力前行,不就正劃到了彼岸。正所謂老師經常說的,學如逆水行舟,不進則退。初三的生活不能有半分松懈,否則你越松懈,它就越壓迫你,讓你喘不過氣。所以要全神貫注、聚精會神地聽好每一節課,壓力過大時,可采取正當的減壓方法放松自己,但千萬不可松懈自我。
紅色跑道上一個個穿梭的背影,都在為中考體育成績而拼搏,也許汗流滿面,也許磕破膝蓋,也許心跳得更快,這都是現在的生活。初三,是人生的第一個轉折,是富有挑戰性的,要堅信,沒有過不去的火焰,沒有蕩不平的荊棘路。
九年級,我來了。來到一個充滿挑戰、沒有硝煙的戰場,在這里所有的對手都是敵人,不努力雖然不一定戰死沙場,卻也定要廝殺四方,取得。煙霧彌漫,越勇,在每一個微笑下隱藏著絲絲殺氣,但這場戰爭你不會雖敗猶榮,你只能接受勝者為王,敗者為寇的殘酷現實。只能用龐大的知識武裝自己,去打敗敵人,走向成功之路,咬牙堅持,你就必定能成功。
九年級,它使你走向一個充滿期待的未來,變得更強大。九年級,我來了,我接受你發出的挑戰,期待和相處的每一天,感謝你給我的困難,但我不會聽從命運的安排,以自己堅強的意志,去迎接新的挑戰與美好的未來。
初三,是一場熱血的戰場,我們讓熱血的激情沖向天際,再日月地努力進步,就會獲得成功。
九年級,我來了。我會努力地耕種,拼命地廝殺,堅定地劃行。我已經準備好了你的到來。
初三來了作文 篇2
不久前,我一次次地想著初三的樣子會如何,一遍遍地聽著親戚朋友勉勵的話,聽到同學們一聲聲“我初三了!”的感慨。整理書包的時候,指縫間抽出被壓皺的初三單詞卷,伸手將它撫平,和以前一樣。我的心中好像漣漪微動,一塊石頭投入平靜的水面,我猛地意識到:“哦,初三了!”
初三,搬了新宿舍。晚上看到床上的細布,像是倒掛的蓬軟青草。布很素凈,仿佛將湛藍的天空刻在上面,是家中沒有的花色,大抵是前面的學姐留下的吧。宿舍里逐漸熱鬧起來,同學們也三三兩兩地來了,又是一批新的舍友,我突然意識到這是第三次搬宿舍了。空調的風涼絲絲的,在肌膚上留下沁涼的感觸,“呼呼”像是急促的喘息聲,空調似是宿舍的第三個同學。我又想到,前兩個學期,我是如此不耐地用手扇風,那空調如木訥的啞巴,從不張嘴。在那刻,“哦,初三了!”的感觸如潮汐般涌上心頭。
初三了,換了新教室。一邊抱怨教室難尋,一邊嫌棄樓層太高。過道中的鐵閘門未開啟,只得罵罵咧咧地繞路而走。路過先前的教室,桌上還堆積著一摞雜志,似是靜候他人翻閱。框中的相冊還沒換掉,里面還有我咧著嘴傻笑的樣子。可不知道為什么,就覺得這像是一幅壁畫上又鑲上了一幅小畫。繞了幾處到教室,我的眼光對應到捕捉的人,搜尋著記憶處前后桌是誰,很不確定地坐下。在那刻,我又惘惘然意識到一個嶄新的教室,是第三個教室了。“哦,初三了!”的感觸如潮汐般在我的心口浪尖打轉。
初三了,窗外的櫻樹依舊嫩綠。樹葉郁郁蔥蔥,枝丫探出它們活潑小腦袋,一叢一叢的,像是油光的頭發。樹,似一位位巨人,每天都精心打理著自己,然后抬著眼眸望著來來往往的師生。我看到每片葉子是絢麗成花的精靈,在梢枝上打俏起舞。他們努力地往上躥,憋足勁與遠處的山比身高。“吱嘎知了……”小小的蟬鳴聲也響起了,小飛蟲們也在每個夏天做好加油助威的準備,即便只是枯燥地重復,也會一直嚷著。幾棵樹,幾只蟲,在不經意間陪伴我兩年,也漸漸成為一景。我想是花開,在春,學校的櫻花總綻開笑顏,在花枝間一顫一顫,坦坦率率地面對風浪,不躲不垂。我突然意識到,已看過兩年的櫻花,現在正在看綠葉。“哦,我初三了!”的感觸便如潮汐般在我的心里漲著。
那么多的事情向我證明我初三了,可我仍裝出一副恍然大悟的樣子。風影掠過,綠葉搖綴,我才明白,我掉入了無底的深洞,我在一次次逃避初三,又在一次次不情不愿去接受事實。就如校園中的滿地落葉,經不起一點風霜,不想要一點艱苦,選擇剛開學就將自己散落在地上。
我終于明白,“哦,我初三了!”是對自己的敷衍。我總是一次次地回想初一初二,那時我在無畏與期待中踏入了初中,而現在我終于明白,也終于決定要這樣子踏入初三。寫作文時,自然會不自主地故作高深,又在顏老師一次次的強調中去修改。上數學課時,看江老師拿著木尺指指畫畫,心中想笑又忍住將注意力放到題目中。回答英語老師的問題時,仍會擔心單詞讀錯而變得小心翼翼……初三開始了,我已準備好!我將努力,像之前充滿動力與期待,要更認真,更勇敢。
來年校園的花開我依舊會看,看它如何治愈我所有的疲勞和懶惰,我更想,將自己開成花,早先一步在心中盛開。在那時,芬芳驚人……
“哦,我初三了!”這下一個個“!”聽著一遍遍熟悉的自我感慨,我更該對自己說:“初三,我來了!”
初三來了作文 篇3
有專家研究表明,初三年級的學生負擔主要來自心理負荷超載,他們的情緒處于焦慮與應激狀態,心理負擔比學習負擔要大。關注孩子的心理健康,調整孩子的心態尤為重要。面對即將開始的初三生活,與其嘆一聲:“初三,來了!”不如斗志昂揚地道一聲:“初三,我來了!”
樹立信心,鼓舞斗志,消除畏難情緒。
初中升高中的難度與高中升大學的難度相比有過之而無不及。正因為如此,老師和家長常念緊箍咒似的在孩子耳邊嘮叨。這些壓力歸根結底會變成孩子的壓力。當壓力過大時,孩子會對學習、對升學望而生畏,也會對自己的學習能力產生懷疑,從而失去自信和斗志。
情緒是極易互相感染的,對于即將到來的這場考驗與挑戰,家長要以積極的態度去面對。幫助孩子分析,找出他的優勢,樹立信心。并引導孩子正確歸因,天道酬勤,只要全力以赴拼搏一番,一定會學有所獲。而且讓孩子明白過程比結果更重要。同時,也客觀地分析其薄弱,給其可行的建議和適當的幫助,激發他與困難作斗爭的勇氣。
有的家長喜歡這樣對孩子說:“再辛苦這一年,考上重點高中就好了!”其實,高中三年同樣是很辛苦的。但是,學習的過程何嘗不是一個累并快樂的過程呢?如果把學習當做探險或尋寶,就能體驗到更多驚喜和成功的快樂。所以,不妨有意培養孩子“學海無涯樂作舟”的心態。家長也要做終身學習的榜樣,構建學習型家庭。耳濡目染中,孩子定能從學習中發現更多的樂趣。
放眼未來,保持三心,追求長遠發展。
面對中招這場殘酷的戰爭,家長內心的焦灼可以理解,但初三只是孩子成長中的一步,他以后的路還有很長。幫助孩子平穩走過初三,需要家長保持三顆心:
一顆平靜心。進入初三會迎來頻繁的考試,要讓孩子勝不驕敗不餒,家長就不要過分強調孩子的分數,而是透過考試找問題,彌補漏洞,縮小差距。平靜地告訴孩子:一個人要贏得起,也要輸得起。
一顆平常心。家長要正確地看待自己的孩子。不向孩子提過高的要求,保持正常的期望心理,接受孩子的現實表現看,力求穩中進步。
一顆恒心。家長要高屋建瓴讓孩子立長志,學會求知,學會做事,學會合作,學會生存。只要持之以恒,終能成人成才。
當孩子欲擠上這“千軍萬馬”要過的“獨木橋”,家長就要想盡一切辦法為孩子保駕護航,給他們拼搏的勇氣和力量。讓我們對即將到來的初三無畏地道聲:“初三,我來了!
初三來了作文 篇4
健康快車是香港熱心人士捐資、贊助成立的一列“愛心快車”。健康快車令許多需要幫助的貧困人士帶來了光明的前途,重新走進社會。每一次節目播出時,都會收到較多的善款,這些善款成了健康快車經濟開資的主要源頭。
健康快車是殘疾人士在黑暗中的夜明珠。健康快車所到過的每一個地方都令人難忘,使病人獲得生存機會,走進色彩絢麗的世界。
眼睛是人的心靈窗口,如果沒有了眼睛就等于生活在一間黑暗沒有門窗的房子里。這次他們到了部分地區醫治白內障病人,令他們重見光明。邁向光輝的人生。在許多地方都有失明人士,他們從不放棄對重生的機會,默默地等待,現在已經有一部分患者得到了“健康快車”的幫助。失明就等于在黑暗中前進,在這里他們遇到過多少困難,我們知道,但體會不到他們內心的痛苦,在這次節目里,有一位母親的兩個兒子都患有白內障,他們失去了上學的機會,只能勉強照顧自己。他們的母親沒有拋棄他們,辛苦地養大他們,因為生活貧困,所以他們一直沒有得到醫療的機會。這次他們得到了健康快車的幫助,終于重見光明,這證明了他們一直以來沒有放棄的愿望實現了。他們看見了為生活奔波的母親,母子三人擁抱在一起,流下了眼淚。他們也給母親送上了自己的禮物。看完這個片段,有一位無記名的善長捐贈了一百萬給健康快車,在節目結束時,已經收到了七百多萬的善款。
健康快車需要你的支持和幫助,你的善款將會幫助更多有困難的同胞。伸出你熱情的雙手,支持健康快車的每一項工作。
初三來了作文 篇5
還沒有細細享受初一初二和煦的陽光,時光老人已把懵懂的我們帶進了初三。如果說初一的我們是天真無知的小孩,初二的我們是不知愁味的少年,那么,初三的我們就應該是一個整裝待發的壯士,時刻準備著在中考這片戰場奮勇廝殺。
在初三還未到來的暑假,同學們就像龜兔賽跑一樣開始爭先恐后地往前沖了,而我也未掉隊。但當我坐在和他們一起學習的教室里,我就明白了差距,我寫的速度沒有他們快,準確率也不夠高,遇到難題我就知難而退。這一切好似洪水猛獸一般沖毀了我的信心,加上這次期末考試那不理想的成績。不得不促使我坐下來,想想其中的原因。
我想了很久,發現了自己以前許多不足的地方。我也為此找到了一些解決方案,希望自己可以改變自己的狀態,用一個新的態度對待學習,用一個新的成績證明自己!
不僅僅是我變了,大家都變了。老師在講臺上講課,全班同學低頭奮筆疾書;老師轉過身在黑板上寫板書,同學們全神貫注盯著黑板;下課后沒有喧鬧的教室,只聽到同學們朗朗的'讀書聲;沒有了男生追逐打鬧的身影,只看到同學們扎根在座椅上的努力。
初三,我來了!作為初三人,誰會再畏懼重重困難,我們唯有勇往直前。我相信,在這個初三,每個人都會拼盡全力。
初三來了作文 篇6
當歲月流逝,四季輪回,周而復始。抬頭望藍天,恍惚間,我們相識相知已兩年,只剩一年,我們又即將分離。
——題計
歲月如歌,跳動著歡樂的音符;歲月如詩,譜寫著美妙的仙境;歲月如畫,勾勒著迷人的畫卷。
歲月一去不復返,兩年前的我們互不相識,從同學做起,從朋友做起。兩年的時光我們共同經歷了風風雨雨,一起成長。可是歲月不等人,初中只有三年,三分之二已悄然過去。此時的我們只能笑著說,你好!
是呀,初三,你好,我來了!初三告訴我們,只剩一年,我們即將分離,即將走向人生中的第一個驛站,高中的大門已向我們招手,步入社會的大門也已向我們招手。我們又該何去何從,哪里才是我們的容身之所。
我們該怎么辦?雖然說三百六十行,行行出狀元,但只有學習才是通向成功的最簡單的方法。人們都說:沒文化真可怕。當今世界的主導是科技,是文化,我們必須不斷學習,但這還是要因人制宜,有些人根本就不是學習的料。
初三你好,我來了。也許此時我若再不努力學習,便與一中無緣了。生地會考的失利一直是我心頭的一根刺,這也使我在中考中有更大的壓力,面對著更多的對手。若贏了,利于終生;若輸了,遺憾終生。但是沒有不勞而獲得勝利,沒有天上掉餡餅的好事,只有抓緊時間努力學習,才是學習成績高的重要原因。然后正確的學習方法也不容小視。
我相信功夫不負有心人,只要付出總會有收獲。初三,你好!愿時光過的慢一些,讓我們好好享受這最后一年,讓我們有更多學習的時間。愿在最后的一年里,我能不忘初心努力學習。愿在中考中,我能考上理想的高中!
初三,你好!我來了!
初三來了作文 篇7
我懷揣著忐忑的心情來與你相見,在這金秋九月。原本以為豐收的季節,但你提醒了我:沒有播種與耕耘,何來豐收與碩果?而初二仿佛還是昨日之事,今我卻就要在這落葉飄飄、果香彌漫的時節來與你一起肩并肩作戰,帶著幾分期許,同時有混雜著一些不知所措。
我來了,初三。
我與你還不熟識,我的初來乍到改變不了你一貫冷酷的作風。我當然知道,你一定會毫不留情地把數百張白卷甩到我面前,還要要求百發百中、彈無虛發一張都不能落下。然后我就會愁眉苦臉地坐在桌前揮舞筆桿,留下如你所愿的答案。
我輕輕地向你走去,像位登門造訪的客人畢恭畢敬,你當然不會擇優款待我。剛入門,你就帶我到操場跑了十圈八圈,作為你口中的“見面禮”。你冷酷地說要我練就耐力,讓我飛奔在800米跑道,讓我過體育這關。對,沒有你的威逼利誘,我沒有底氣沒有勇氣站在起跑線上蓄勢待發。你的良苦用心我懂,我心知肚明。
我大步大步地向你走去,卻似走向了壓力走進重重艱難險阻中。你這時就充當著我的指路明燈,讓我在迷霧中明確方向,前進中知道目標。也許你就是如此亦正亦邪,偶爾麗陽高照,偶爾漫步陰霾。你即將帶我領略化學里奇妙的宏觀微觀世界,更進一步了解生活中的物質。你即將每天對我進行訓練,向前跑!迎著一切狂風暴雨向前沖!加快,加快速度!
我步子越來越小地走向你,邊回味著我與伙伴們快樂的時光,一切那么美好。離你越近就代表著每天生活的節奏就要加快,可能以前會是在宿舍里慢條斯理的穿衣刷牙洗衣,慢吞吞地削個蘋果啃順帶本雜志看。那么閑暇。以后可能就會是手忙腳亂地準備,又急匆匆地往教室趕,晚上還要在臺燈下開夜車……那么快的節奏。
我不敢向你走去,我害怕一年轉瞬即逝,我害怕離開這美麗的校園,我害怕與朝夕共處的同學分別!可有聚終有散,多少繁花滿枝,就有多少落葉凋零。當一切開始的時候就應做好結束的準備。
長亭外,古道邊,芳草碧連天。
Believe。我輕輕地向你走來,將會帶走屬于我的一片云彩。你是一場賽跑,每個人都會拼盡全力。
克服心理的糾結,精神的恐懼,我準備好了!初三,我來了!
還沒有細細享受初一初二和煦的陽光,時間老人已把懵懂的我們帶進了初三。如果說初一的我們是天真的無知的小孩,初二的我們是不知愁味的,那么,初三的我們就是已然是一位整裝待發的壯士,做好準備在中考這片古戰場上奮勇廝殺了
我們早已從廝殺歸來的壯士那里探得了備戰的格外艱苦,格外艱辛。
師哥說初三是一種沉重的包袱,沒有了以往的歡聲笑語,告別了車馬炮前的苦思亂想,失去了假日的休閑時光,去理會外面稀罕美麗的雪景。課余,同學們在知識的海洋中遨游,盡管看不到知識的彼岸,可眼前晴朗的天空,使我們對未來充滿了希望與向往,老師的告誡,暗示著初三的重要和非凡。我們深感責任的重大,任務的艱巨,怕父母的眼神由期待變為失望的那一刻的到來。面對這一切的一切,我也只有通過努力學習,奮發圖強,來使自己心里上得到安慰,來時希望不要化作泡影。
師姐說初三是一種辛苦的耕種 ,但我們不得不承受這份辛苦,因為它們是我們人生中第一個重要的轉折點,老師的期望告訴我們不能再沉浸在那時甜美的幻想,父母的盼望告訴我們不能再沉浸在那時天真的夢想,這時只能靠自己,靠自己的汗水去耕種,待等到花開花落,看到自己的汗水換來的大豐收時,在心中就收獲了一個甜美的果實,那是用艱辛換回的甜美,換回來的一生的驕傲。
初三是一個拼搏的歲月,是一個迸發出驚人能量的一個歲月,在初三的學習中不斷地積攢自己的能量,在中考的戰場上讓所有的敵人膽寒!
奮斗在初三,成熟在初三。一定要堅信,走過奮力走過這一段灰色般的艱苦旅程之后,()一定會迎來猶如七彩陽光一般的流金歲月,一定會如老酒一樣香醇,如蜂蜜一樣甘甜。
要想搏擊蔚藍如洗的長空,我們要先成為雄鷹;要想無畏地迎接暴風雨的洗禮,我們要先長成參天的大樹;要想通向未來之道!初三,我無可畏懼,初三,我定當斬斷路上的荊棘,穿過所有的艱難險阻,向你發出挑戰!
初三,我來了!
我平平凡凡,從未受過表揚。
平凡的我,不知道怎么走到了初三,只知道,這條路好長好長。終于,我到了!
當我再次走進熟悉的學校,卻有了前八年所沒有的感覺。感覺很奇妙的歡喜,也難過。平凡的我在普通的班級里演繹著普通的角色。相貌平平的我,成績平平的我,做什么事都處于中間的我,突然感到了害怕,無助。
在逆境里,我不知道怎么拼過最后一年。直到有一天,我的數學老師找我談了一次漫長的對話,從她的話里,我看到了被隱藏的我自己,她說我是左腦比右腦發達,她說對于文課,永遠都那么輕松,對于理科,總是慢半拍。她還說只要我肯努力一年,一定可以考上。雖然我不相信,但心里,不知道為什么好像什么都想通了。自那以后,我就變得自信起來了,面對人生的第一個轉折點,我接受艱難和苦楚,勇敢走下去。
老師說的對,人,要為自己而活,即使明知道是錯的,只要是自己最終的選擇,就不要后悔。經過那次談話后,我變了,變的自信了,變得開朗了,變得成熟了。
初三,我來了,中考,等著我!!!
【【實用】初三來了作文匯編7篇】相關文章: