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六年級童年作文

時間:2021-11-08 14:37:29 六年級 我要投稿

【精華】六年級童年作文匯總九篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的六年級童年作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】六年級童年作文匯總九篇

六年級童年作文 篇1

  冰心的小橘燈,照亮了她的生命,使她看到了光明。而在我稚嫩的童年里,也曾點著爺爺為我做的小橘燈盡情嬉戲。那一點點微弱的火光雖遠遠抵不上電燈的通明。那種單調的光亮,雖然抵不上霓虹的風彩,但在我的記憶中,它是多么珍貴。

  昏暗的燈光眏出我的童年,眏出童年無憂無慮的笑臉,也眏出爺爺那慈祥可親的面龐。那一點昏暗的燈關,蕩漾在我生命的深海里。小時候父母忙。我總是很清楚的記得:在一個風雨交加的晚上,外出散步的爺爺和我,困在了離家很遠的棋社里。昏暗的棋社只有那盞昏暗的吊燈,好生凄涼。風吼著好像要把人撕吞,雨潑著千萬條雨點濺到地上只有嘩嘩聲。我怕,怕那狂妄貪婪的夜。我哭了,哭聲使棋社的兩人投來不耐煩地目光。“回家,回家!”我捶著爺爺的手,不懂事的嚷嚷。“乖,別哭,爺爺給你做完了燈咱們就走!”他拿起一個橘子,看上已經皺巴巴了,就像爺爺皺巴巴的手背。小心翼翼地,他掰開那金黃黃的皮,一瓣一瓣掏出甜甜的橘瓤塞進我的嘴里。然后用一根繩子兩頭把半個殼穿起來,放上一根細蠟。每一個動作都如此嫻熟。“亮了亮了!”我手舞足蹈,歡快的笑著,跳著,燭光里眏出他的微笑,他像小孩子一樣,笑得開心極了。我拉著爺爺的手在,拽著爺爺花白的頭發,調皮地向小橘燈吹氣。爺爺抱起我,換一手提著熄滅的小橘燈,走進漆黑的夜中??????沒有路燈,但雨停了,只有風還在狂妄地吼。爺爺艱難的抱著我直喘氣,而我卻無憂無慮的撥著橘殼里的蠟燭。“汪???汪???汪???”一只兇殘的狗擋在我的面前,太黑,我看不清,但只從叫聲,我能辨出它何等的兇殘,逼近了,進了,爺爺猛地把我放下,在黑暗中摸了一塊石頭朝叫聲砸去,“啪!”緊接著又一陣“汪――汪――汪――”,比剛才更兇殘。那狗猛地撲了上來,張開血盆大口,朝爺爺地小腿就是一口。我又哭了,拽著爺爺,我慘叫著。爺爺捂著傷口,艱難地從兜里取出火柴,再次點燃了小小的橘燈。微微的燈光照出爺爺的臉龐,不知爺爺額上的是汗還是雨滴,豆大豆大,他的皺紋瞬那間了,更密了。那條狗不知為什么也掃興的走了,爺爺依舊抱著我。艱難地往前走,他的腿上,血在流,只有那微弱的燈光在漆黑的夜里,顯得格外通明,那金黃的橘殼,更加耀眼迷人。那夜,爺爺去了醫院。后來,我漸漸的長大。

  在玩耍時,爺爺多次用那嫻熟的動作為我制作小橘燈,燈下傾注了爺爺的愛,傾注了爺爺的心血和對我無限的關懷,每當我點亮它挑在手里嬉戲時,總是對爺爺深深的依戀。我16歲了,而童年的小橘燈,那燈中的微笑和臉龐,那燈中的愛,那燈中的依戀,還時時在我心里搖蕩。我深愛著童年的小橘燈,深愛著爺爺。

六年級童年作文 篇2

  這個寒假就快過完了,所有的作業也就一個尾巴了。可是這篇畢業感言卻讓我不知該從何下手。

  小時候,大班畢業,和最好的朋友要分開了。哭的稀里嘩啦的,可哭能代表什么呢?它能不讓我畢業嗎?它能挽回我要畢業的痛苦嗎?爸爸媽媽也就安慰我說:“我們現在去的這個學校有更多的同學可以成為你的朋友。

  最后還是畢業了,上一年級報到的時候坐在我前面的那個同學是個小女孩,就是我現在的死黨之一----------曾筱靈(曾b),那時候,她扎了兩個小辮子,帶著一個博士戴的眼鏡。轉過頭來看我的表情非常嚴肅,讓我不得打了個寒戰。可現在卻成為死黨。

  長到那么大還經常和同學打成一片,連妹妹都說幼稚!管他呢!只要我們快樂就好!管她怎么說!穿自己的鞋,走自己的路,讓別人說去吧!

  長得越大,也越有思想了。漸漸地,經常和同學吵架。原因卻是一件小小的事情。我現在好恨自己!為什么自己當初總要和朋友吵架?為了什么?我為什么沒有多為他們想過?我為什么那么自私?總是讓別人圍著自己轉!現在那些吵架的原因只能拿來做防止掉眼淚的盾牌了。

  有時候,看到朋友一直在那兒努力的樣子。真的很感動!就像拔河一樣,看到我們班的人平靜的走上場。我知道其實他們很緊張!怕丟了我們班的面子。可班主任卻在那兒鼓勵:“沒關系!輸了也沒關系!重在參與嘛!”最后一次拔河比賽我記憶深刻。我們班拿到了第一名。我有兩個死黨也參加了比賽,其中有一個在大獲全勝后抱著我猛哭。我也陪著她一起哭。

  六年級的時光遲早都要過去,不要害怕!也不要畏懼!讓我們勇敢地闖過小學的最后一關————————畢業典禮!

六年級童年作文 篇3

親愛的童年時光:

  你好。

  不知現在寫給你算不算太晚。

  你知道么?

  每一次時間的流逝,心都在抽痛,正是因為我知道你即將離我遠去。你畢竟還是伴隨了我十多年啊,現在竟已悄悄地從我身邊離去。

  你知道么?

  接替你位置的,是一個更加復雜,不帶有太多單純情感色彩的歲月。

  曾經在懵懂無知歲月里的我啊,在歲月的熏陶下,棱角漸漸分明,思想漸漸復雜,或許這是一種自然規律吧,每個人都要經歷的過程:從意氣用事到學會忍耐。

  這是一個怎樣的變化過程啊。在一個短短的童年歲月里,竟可以經歷這么多事物,可以有這么多值得感嘆的話語。

  回憶童年和時光,你們到底帶來多少不被遺忘的美好?

  望著童年漸漸走遠,我卻無能為力挽留。不忍心,真的不忍心,所以,只能靜靜的看著你走遠,背影越來越長顫抖著閉上雙眼,切斷與外界的視線,仿佛這樣可以不去面對現實。

  童年,再見。別怪我沒有真正目送你離去,因為我害怕見到你,我就會不顧后果的挽留你。

  童年啊,你走到哪了?收的到這封信么?未知的。

  童年,你還好么?還,記得我么?

  想念你的:爵凌

六年級童年作文 篇4

  趣事像一顆顆珍珠,串起了七彩的童年。他們洋溢著歡樂和輕松。在我的童年里,發生過許多的趣事,其中一件是——捉雞。

  這件事發生在四年級,我回老家渠縣去過暑假的時候。在一個炎熱的下午,我從外面回來,看見七十歲的爺爺背對我站在陽臺上,很緊張的一動不動。我感到很奇怪,于是喚了一聲爺爺。爺爺竟然不答話。我走過去一看,原來養著過年吃的大公雞,飛到了陽臺邊緣,稍動一下就會摔倒街上,爺爺正在努力不驚動它,希望它飛回來。

  “快幫我!”爺爺開口了。我趕緊走過去,但也一籌莫展。趕它是行不通的,讓它自己下來幾乎不可能。一老一少在烈日下面對面站著,努力思索對策。我首先想了一個“美食計”,從廚房抓了一把白花花的大米,撒了一些在地面上,嘴里“親切”的叫著:“快來吃呀!”自以為雞一定抵擋不住誘惑,沒想到喊了半天,那雞卻視而不見,悠然自得的仰著腦袋,享受“日光浴”,還唱起了歌:“咕——咕咕——咕!”仿佛在說:“不買你的帳!” 我無可奈何的放下米,生氣的望著它。哼,“利誘”不管用,就用“威逼”吧。我順手抓過掃帚,不停地在它眼前揮舞,將它嚇得撲扇翅膀,左右搖晃,全無了剛才的神氣,見它仍不“回頭”,只好主動放下“武器”,害怕它腳下一滑摔下去。爺爺見我的“妙計”無效,使出他的絕招——“走為上計”:“你快去麻將館叫你婆婆回家,我去休息一下,她來了讓她處理。”

  當婆婆和我趕回家時,雞已經從陽臺上飛下來了,正得意洋洋的啄著我撒在地上的米呢。我和婆婆趁機把它捉住關進籠子里。這只可恨的雞在籠子里還仰著腦袋沖我們唱歌呢。

  現在回想起捉雞的有趣情景,覺得十分好玩,童年的趣事像銀河里的星星,在記憶里閃光,給回想他們的我帶來了樂趣。

六年級童年作文 篇5

  ”兒童急走追黃碟,飛入菜花無處尋。”是的,此刻我已吸入了童年的黑洞,不禁讓我看向了別處:絲絲銀縷,霏霏細雨,理不完,剪不斷,我卻用記憶撐起一把孤獨的雨傘,獨步在雨中行走。童年的色彩,童年的擁有,還有那童年的快樂,此刻,我將提筆開始尋找童年的足跡……

  在一個被綠意環繞的小村莊里:溪水從高山上”嘩嘩”地流淌下來,和煦的春風像優美的琴聲給剛剛升起的太陽伴奏,世間顯得異常的寧靜。突然,‘'哈哈,哈哈哈”的聲音所打破。原來,是我和三個的哥哥在路上談笑風生,大家臉上都洋溢著燦爛的笑臉。然而,小小臉蛋上和衣褲上都沾滿了不少泥土。我們邊走邊唱歌兒,整個田野里都回蕩著孩子們的笑聲。

  過了一會兒,我捂著肚子對著哥哥們說:”我沒吃早餐,現在都‘咕咕’地作響呢!能帶我去找些東西吃嗎?唉。”

  他們對視一眼,做著一副鬼臉,抬頭望向對面的`蘋果地,微笑著對我說:”你瞧!那里有一個蘋果地,我們悄悄的走過去,偷一個過來,不就行了嗎?走吧!”

  我低著頭,小聲地說:”要是被發現可不是慘了嗎,萬一被發現了怎么辦?”

  一位哥哥輕蔑地說:''那我們的動作小聲一點,如果被發現,立刻就跑唄,怎么樣你怕了嗎?膽小鬼!”

  我本是好強之人,嘟著嘴巴說:”哼,誰怕誰,咱們走著瞧!”

  說完我們悄悄地向蘋果地”摸”來,整個氣氛變得凝重起來,誰也不敢發出任何聲響。

  我們一到大門,就看見一頭兇惡的大黃狗守在門庫,正死死地盯著我們。我們不敢出聲,生怕聲音將引起的黃狗的怒火。我們匆匆離去,躲在了蘋果地的后面。

  我問:”怎么辦?我們這回進不去了。唉,但是我的肚子真餓呀!

  ”我們可以去找一個梯子來啊。這樣不就可以翻墻而入嗎?走我們去找一個來!”他們說道。

  我們分頭去找。過了一會兒我最先找到,得意洋洋的說:”哈哈,還是我最先找到。跟我走吧,孩子們!”

  ”有什么了不起的,哼!”他們瞪了我一眼,說道。可是話是這么說,他們卻跟著我后面走(大概是害怕吧)。

  我們陸陸續續的進入了蘋果地,只見:寬廣的田地里種這一顆顆綠色而又碩大如糖般大小的東西。我迫不及待地走了過去,隨手抓來,丟入口中,隨后竟吐了出來。斷斷續續地說:”這是什么呀!怎么這么難吃!一點也不像蘋果的味道!”

  一位哥哥仔細斟酌了一番,意味深長地說:”哦,我知道了!這并不是蘋果地,而是胡豆地。蘋果地在后面!瞧你帶的好路!”說完用手往我頭上一敲,隨后,全部人都哈哈大笑起來。其中有一個哥哥竟躺在地下起不來了。

  笑聲引起了農場主的注意,我們齊聲大叫道:”完了,被發現了!快跑!”

  ……

  思緒又飛回了。窗外,瘋,撕碎這大地的寧靜,小雨擊打在湖面上,如我起伏的情緒。那時候,我終于明白了,童年已按下了靜音,一切都不會回返。同時,我也靜靜的思考著:這一段美好的時光是否也接著另一個離別的車站……

六年級童年作文 篇6

  童年像一條小船,,載著糖果和童真;童年像照片,記錄著我們一舉一動,一怒一樂。每個人都有個快樂的童年,在我們通往成功的大路上,童年這條路,我們已經快走完了,這條路上,印著大大小小、深淺不一的腳印,這些腳印,記述著我們的成長,回憶起來,像吃了蜜一樣甜。記的我七歲那年,表姐每天來我家,小姑幫他補習功課,有一天,表姐來了之后,小姑出去了,我想,小姑的衣櫥里的漂亮裙子會很多吧,于是我和表姐一起偷偷潛入小姑房間,打開衣櫥,瘋狂的試穿著。不一會兒,表姐選了一件寶石藍的裙子,和一雙藍色的高跟鞋;我找了一件小姑穿不上的粉紅的迷你裙,可是,小姑的鞋跟太高了,我只好穿我自己的小涼鞋,我們站到鏡子前,擺弄這衣服和身姿。突然,一陣急促的腳步聲傳入我和表姐的耳朵里,我們異口同聲的大叫一聲:“不好,小姑回來了!”我們急忙把身上的衣服往下脫,我想,我完蛋了,就在這時,腳步聲沒有了,表姐大看門一看,原來是樓上的,我們不慌不忙的把衣服脫下來,把裙子放回原處。這時小姑回來了,眼尖的她一眼看見表姐腳上的鞋子,這時表姐也發現了,我一急,不小心把腳扭了,我只接撲向了姐姐,"啪“一聲,鞋子跟斷了,我看見小姑頭上的怒火和滿眼的紅光,以及滿屋子的火藥味,還好媽媽回來了,否則,我和表姐的小命可不保了。

  好想回到童年,回到那無憂無慮的生活,誰不想呢?

六年級童年作文 篇7

  小小的身軀躲在繁葉間,在風的鼓動下彈跳,一雙快手一伸一縮,一道艷影劃過樹梢,我在小伙伴們敬佩的歡呼聲中華麗地落地,手上卻多了一簇童年的花——紫藤花。

  “這小囡很頑皮”。這是我每一任老師對我的總評,可他們不知道,每當春暖花開之際,那一朵朵或晶瑩、或剔透、或潔白、或粉紅的紫藤花間,綿綿地纏滿著我的童年。

  春暖花開,鶯歌燕舞:萬物復蘇、鳥語花香。又是一年花開際,滿樹的紫藤花如一串串紫葡萄,飽滿誘人。“紫藤花如此多嬌,引無數英雄竟折腰”這是童年的我們一句“名言警句”。每當課間時,這紫藤架下就是我們的天地,我們在這流連忘返,可不是為了賞花,而是另有企圖——學校不允許我們帶零食,對于童年饞嘴的我們來說,這紫藤花可是上好的糖,只要饞了,采一把紫藤花,細細吮吸,甜甜的汁液,沁人心脾,給人以回味無窮,這就是童年的滋味吧?

  都說好事不出門,壞事傳萬里。我們吃得高興,學校可不同意了,他們以“容易受傷為名,派出大隊值日生管理我們,但在饞嘴的孩子面前,一切困難不成問題。

  在肚中“頗有墨水”的我的帶領下,大家分成兩隊,一隊去故意招惹值日生,調“虎”離山,另一隊以最快速度采摘,再回到“基地”平分,兩隊輪流換班,大家都很信服,樂此不疲,這樣的“斗智斗勇”幾乎天天上演。紫藤花靜靜地望著,看上興頭時,和著微風為我們喝彩!大家仿佛覺得自己是“游擊隊員”而“值日生”是“日本鬼子”,“紫藤花”是老百姓們大家打起了“游擊戰”哈哈,大家還編了一首兒歌呢!“‘游擊隊員’真厲害,調‘虎’離山救百姓,痛扁‘日本鬼子’真痛快,打他那‘日本鬼子’落荒而逃!”

  一曲未了,大家都已笑得前仰后合,望著值日生們空手回歸又發現少了大片的花一臉氣急敗壞的狼狽樣,我們哄堂大笑,笑聲中,童年的美好時光悄無聲息的溜走纏在紫藤枝頭。

  笑聲中,童年隨著笑聲越飄越遠,不禁有一縷淡淡的憂傷。不知我即將離開的紫藤花是否年年繁茂,那蔥蘢的枝頭,是否纏繞著一個小小快樂的童年?

六年級童年作文 篇8

  童年是什么?是樹上的鳥,是水中的蛙,是牧笛的歌聲,是朋友間的承諾……每個人的童年都是美好的,都是難忘的。

  我的童年是讓人回味無窮的。小時候的每個生日都是讓我十分的開心,因為我的每一個生日都有爸爸媽媽在。記得六歲的生日,媽媽帶我去吃麥當勞,媽媽和姐姐叔叔們為我過生日。但我不乞求什么,只想媽媽爸爸能夠陪在我身邊。

  我的童年是讓人悲傷欲絕的。我不知從什么時候開始,媽媽爸爸離我越來越遠了,我很想知道為什么我們的想法總是聯不上。我想做這樣,可他們卻想讓我干那樣,我真的好想知道他們為什么這么做,可我總是想不明白。唉!

  我的童年是讓人驚訝萬分的。我十分想過一個平平凡凡的生活,可現實卻不同。我從小時候開始,媽媽見到什么比賽,都讓我參加,所以,我一獲獎,全家人都會慶祝我獲獎。可他們卻不知到我只想有一個平平凡凡的生活。

  童年,不在回來了,只能成為記憶,不能成為并肩的伙伴。想起童年,不知有多少懷念,不知有多少想念!

六年級童年作文 篇9

  童年,是一只金色的號角,奏出一曲歡快的歌謠;童年,是一只快樂的小鳥,自由自在地翱翔藍天;童年,是那么令人難忘。今天,就讓我抓住一個童年的音符給你聽聽吧!

  小時候,媽媽常教育我“種瓜得瓜,種豆得豆,你付出了多少努力,就會有多少回報!”有一次,我突然“靈機一動”,想到了一個自認為聰明絕頂的好主意———種錢。于是,我偷偷地從媽媽的錢包里拿出一張100元的鈔票,小心翼翼地放在衣服口袋子里,然后在客廳張望了一下,發現媽媽在廚房做晚餐,心中竊喜不已,一溜煙跑到陽臺上。正當我一腳邁入陽臺之時,耳邊傳來了媽媽的喊聲:“邱言,過來!”我心中一驚,有些緊張怯生生地問:“媽媽,干什么?”“來,把垃圾丟了!”頓時,我一顆懸在嗓子眼的心總算下去了,飛快地把垃圾丟進了垃圾桶里。于是我又躡手躡腳地跑向陽臺,從客廳到陽臺也就短短的十秒,我卻覺得過了十個小時。到了陽臺,我悄悄地拿出了我的小鏟子,在櫻桃樹底下挖了一個小坑,輕輕地把錢放進去,心里還喜滋滋地想:“等這張紅票發芽,長出許多紅票,我就可以買許多的糖果,薯片等等。從那以后,我一有空就給它澆水,施肥,有時還在那兒放些糖果,薯片或一根香腸,給予它無微不至的“照顧”。十幾天后,那張100元的鈔票還是沒有發芽,這可把我急壞了。我實在沒有耐心了,就將土鏟開,想挖出鈔票。可是,坑中的銷票已模糊不清,嚴重發霉,到處都是黑點。我一看,哇哇大哭起來。我一邊哭,一邊生氣地走到媽媽跟前發火:“你騙人,什么種瓜得瓜,種豆得豆!都是假的,我種了鈔票,它不僅沒有發芽,還嚴重發霉了呢?說著,我哭得更厲害了。媽媽聽了,哭笑不得地說:“邱言啊,只有植物才能發芽,才能收獲果實的!而鈔票是紙做成的,它壓根就不可能發芽的。”我停止了抽泣,媽媽把我抱進懷里,摸著我的小腦袋,接著我們倆都笑了。

  童年,是一首歌曲;是一篇童話,更是每一個人都值得珍藏的寶貴回憶啊!

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