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期中考試作文

時間:2024-09-09 11:06:02 中考 我要投稿

【推薦】期中考試作文匯總九篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的期中考試作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】期中考試作文匯總九篇

期中考試作文 篇1

  這天期中考試的成績出來了,這次我考了雙百分,然后但是我還是不太滿意因為這次期中考試的'題不難,要是難的話我就不能考得這么好了。雖然這次是雙百,但是我不能驕傲,還有期末考試在等著,還有三四五六年級的期中期末考試。所以我要加倍的努力,爭取從今以后每一次考試都能夠考一百分,我還要每次期末考試都拿獎狀呢!

  同時我還要抓緊復習英語,爭取在期末考試中英語也考100分。

期中考試作文 篇2

  一轉眼,半個學期即將結束,期中考試也已經悄悄地臨近了,來檢驗我們半個學期來學習情況。

  對于考試除了老師上課的復習之外,還要自己花時間進行知識鞏固,我的復習打算是這樣的.:

  首先,上課一定要認真聽講,課前預習,課后復習,認真完成老師布置的作業,以便鞏固所學的知識。

  其次,要合理安排時間復習,在完成作業的前提下,有計劃地安排時間進行復習。不懂的地方請教老師或同學,決不放過任何一個難點和疑點。

  再就是,當老師帶領大家復習的時候,一定要認真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達到事半功倍的效果。

  另外,帶領同學們創造良好的學習氣氛,能促使我們認真學習,有助于我們取得好成績。

  我會努力為即將結束的上半個學期,畫上一個圓滿的句號!

期中考試作文 篇3

  茶,品出青澀的青春;棋,悟出人生之道;考試,將品出人生味。

  鈴聲從遠處精神抖擻地飄進來,我們絲毫沒有注意只知埋頭苦寫。原本吵鬧不堪的教室頓時鴉雀無聲,安靜得仿佛一場冰川世紀來臨。每一個人不再嘻嘻哈哈的,而是臉色凝重的解題目。"沙———沙———”的是我們揮舞著筆桿,默默地想著,自己何時,如此投入。想必是因為期中考試讓我感到壓力山大了吧。想著不禁加快了寫字速度,想快些寫完考試卷,還可以有時間檢查試卷。許久之后,我終于寫完了。“呼———”我甩甩手,放下筆,略松了一口氣。望了望四周,每一個人都低著頭,揮舞著筆有的`略抬起頭,微皺眉頭,定神細想,有的低頭執筆,還有的只一味的埋頭苦寫,似乎他們眼中只有試卷,我不經想入非非:我寫得這么快,只是為了貪圖一時的安逸嗎?不是。我也應該認真檢查,難道好成績會從天而降,我也只管低頭檢查試卷。

  甲蟲終于脫去了不適的外殼,驕傲并欣喜地站在陽光下煽動著透明的翅膀,慶賀自己的重生。我們便如毛毛蟲一般為自己化繭成蝶做著努力,這便是我們品出的人生味!

期中考試作文 篇4

  這次考試總體來說可以用三個詞來形容我們的考試聞者傷心,見者流淚,慘不忍睹!

  試卷發下來的那一剎那間,我屏住了呼吸。面前兩個鮮紅顯眼的數字令我目瞪口呆。 所謂種瓜得瓜,種豆得豆。我這是自食其。早知今日,何必當初啊!古人云: 風蕭蕭兮,易水寒。 亡羊補牢,無濟于事啊。原因是多方面的.。其一也是首要的當然是自己不知道努力,沒有持之以恒的刻苦精神。有的只是那三分鐘的熱度。這種種惡習是釀成失敗的主要原料。 拿起試卷一看,觸目驚心!那一個個錯叉好似一把把尖銳無比的刺刀,扎的我快要窒息了。該對的沒對,該會的不會。

  小小的考試透露出我內心的那一份自滿,那一份狂傲。讓我知道自己在眾人之中是多么渺小,多么不堪一擊!這也算是對我一個小小的懲戒吧,為我敲響了警鐘,也提前給我打上了預防針。一次失敗算不了什么,失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么,它終究要成為歷史。我們不可能未卜先知,只能憑著自己的那一份付出,去期待豐碩的收獲!

  努力吧,剩下的時間不多了

期中考試作文 篇5

  面對窮人的時候,心中是復雜的。

  車水馬龍的街上,豪華的大樓,絢爛的燈光,嘈雜的車鳴,當沉浸在都市的夜晚時."給點錢吧,給點錢吧......"衣衫襤褸的乞丐拿著個破盆,晃著盆中的幾個硬幣坐在街道花壇邊上,他似是一個月都沒有洗澡,頭發半灰而雜亂,滿是灰塵,胡子也沒刮,腳上穿著破了底的鞋子,屁股下墊著舊報紙,有一下沒一下地喊著.我回頭一睹,這乞丐明明四肢完好還正值壯年,不好好工作來當乞丐?鄙視!不勞而獲!

  窮人!?

  難道窮人就意味著臟、可憐!?

  面對這樣的窮人,心生厭惡之情,拍拍屁股走人!

  回家的路上遇到了在小區里回收垃圾的女人。與她照面也不過三、四次,她自然不會認得我,但我對她的印象卻很深。看得出,她很窮,那身衣服在見到她的那幾次從沒換過,也許她的冬衣很少,雖是沒換過卻也整潔干凈,整天收垃圾能如此也是不容易的。她的頭發梳得很樸實沒有修飾卻也大方。她是個鄉下女人,從她的口音可以聽出。除此之外我對她一無所知,但我知道她也是個窮人。她總是騎著一輛吱吱作響的三輪車來回收垃圾,不同于那乞丐的是她在為生活而勞動賺錢,她有她的自尊,她有她的雙手可以創造一個雖然窮卻仍是干凈清爽的.世界。她起得很早,因為每天清晨,當我還在被子里時就能聽到樓下那吱吱作響的三輪車聲。這無疑是一個人的奮斗。

  面對窮人,我的心情是復雜的。

  看到他們破舊的衣服,臟亂的頭發,或是殘疾乞丐,臟的破碗,干硬的饅頭,我也會同情,也許他們并不都是騙子,而臟也可能是因為沒有條件清洗,也有可能他們小時候沒條件念書導致長大不知干啥,但是人難道不該為自己奮斗為自己爭一口氣嗎?為什么甘心去做一個以受人施舍生活得毫無尊嚴的乞丐呢?還真有點魯迅先生所說“哀其不幸,怒其不爭”的感覺了。若窮人們都能努力勞動改變困境那還有誰會鄙視窮人?正如那位收垃圾的女人,我對她的確是敬佩的。

  面對窮人,心中有同情也有無奈。

  但若我是窮人,縱使失去了一切也應靠自己的雙手將美好的未來爭回來!

期中考試作文 篇6

  時值仲春,風光旖旎,花繁葉茂,生意襲人。在校學生皆踴躍,期外出一游。

  學校深恤生之心意,欣然組織前往。于是眾生雀躍,課上心不在焉,課下穿梭于超市商場,其間高談闊論,設想春游之種種快樂。然,霹靂突起,期中考試忽至,師急生懼,皆惶惶不安。然考試終不敵春游之魅力,眾生皆寄趣于即將外出之情形,毫無苦讀迎考之意。師只得以春游事諄諄誘導:當好好考,則春游時也開心;或出言相嚇:考不好春游不去。于是生皆悻悻然。然則春意襲人,生春心已動,鳥鳴猶在耳側,花香仿佛深嗅,雖師嚴厲相向,生也不改其心。嗚呼,自然慷慨,傾其所有,天賜教材,我輩何不珍惜,暢游一日勝過說教何止一周;萬物有靈,春秋更替,身臨其境自當各有所悟!況師生之樂,無以言表。興起,寫下此小文;興盡擲筆,整裝待發,春游去也!

期中考試作文 篇7

  今天,我們全校師生迎來了期中考試,這個考試的到來,提醒我們學期已經過去一半了,檢驗半個學期成果的考試,到來了!

  我望著窗外明媚的陽光,深深吸了一口氣:加油!只要做題細心,認真檢查,這次考試并不可怕。準備考試的廣播響起,同學們緊張有序地收拾好文具,快步走出座位去找各自的考室。我的手緊緊抓住筆袋,緊張地尋找著我的`考室——五(2)班課室。找到考試座位,我環顧了一下周圍,鋪好草稿紙、筆和尺子,我感到自己的心如同一只小兔子,亂沖亂撞。我再次深吸一口氣,手在桌面上輕輕敲打節拍,心里漸漸平靜下來。

  老師手里黃色的試卷開始分發了,發到我時,內心居然瞬間平靜。寫名字,答題,思考,構思作文……兩張答題卡上寫滿了答案。作文題目是“我懂得了。”內心覺得被揪成一團:“怎么寫呢?選什么內容適合呢?”一個個主題詞從眼前閃過這,當“堅強”浮現時,我卻想到了“堅持”:小時候學騎自行車的過程,正好可以用于這次作文!我定了定心神,寫了起來……一行一行文字在作文紙格子里向大家講述小小女生小時候不怕摔跤堅持學騎車的過程。寫完作文,我舒了一口氣。充裕的時間讓我可以一次兩次的檢查試卷,對于這份試題我胸有成竹。

  考試結束鈴聲響起,老師收卷后,我長長地舒了一口氣,平復心情,迎接下一場考試……

期中考試作文 篇8

  勇于嘗試

  在烈日下,一群饑渴的鱷魚陷身于水源快要斷絕的池塘中。面對這種情形,只有一只小鱷魚起身離開了池塘,它嘗試著去尋找新的生存的綠洲。塘中之水愈來愈少,最強壯的鱷魚開始不斷地吞噬身邊的同類,茍且幸存的.鱷魚看來是難逃被吞食的命運,然而卻不見有鱷魚離開。池塘似乎完全干涸了,惟一的大鱷魚也耐不住饑渴而死去了。然而,那只勇敢的小鱷魚呢,它經過多天的跋涉,幸運的它竟然沒死在半途中,而是在干旱的大地上,找到了一處水草豐美的綠洲。

  這是我讀的一篇短文的大致內容。讀后,我獲得了不小的啟示。試想,如若不是小鱷魚勇于嘗試,尋求另一條生路,那它也難逃喪生池塘的厄運;而其它的鱷魚,如果它們不安于現狀,勇于嘗試,那么它們又怎會落得身死干塘的可悲結局!由此可見,勇于嘗試的精神多么重要!

期中考試作文 篇9

  人的一生無時無刻不在變化,從待人接物到處世態度,從言談舉止到心理狀態,從衣著打扮到氣質風度,從興趣愛好到目標追求,無一例外。升入中學后,我發覺自己竟然也在發生著巨大的變化。

  剛升入中學,我還不適應。和同學們互不往來,誰知就在這時,第一次月考給了我一次重大的打擊。

  當我得知成績后,放聲大哭了一場,而面對我的情緒媽媽不但沒有安慰我,反到冷漠的對我說:“哼,你都考六七十分太正常了,從小學到初中,你認真學習過嗎?你長大了就是一無事處的廢人!”(老媽語:也不能為了寫作文把老媽寫成這樣啊。)

  雨,依舊嘩嘩地下,只是多加了我的`幾滴眼淚,密密的烏云好像在嘲笑我的無能。我獨自在雨中漫步,思索著:“一無是處......廢人......”反復的映在我的腦海。“我要證明給你看!”我發瘋似的狂奔回家,把所有的書拿出來,一本一本的看,是它在激勵我:“我要考一個好成績,你不要再嘲笑我了!”

  以后的幾周,同學、老師都說我像變了個人似的——上課我也再不搞小動作了,有不會的題,追著老師問,每天學到深夜......終于,我有了回報!第五周考試,我竟然取得了全班第九的成績!我從倒數十名走到正數十名,這之中,包含了我多少地汗水與淚水啊!

  我——在變,變成了一個愛學習的孩子,懂得了不學習就要落后。

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