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【必備】期中考試作文300字匯總八篇
在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的期中考試作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
期中考試作文300字 篇1
星期二早自習,班上跟平常的氣氛完全不一樣,全班鴉雀無聲,各自溫習考卷、習作,連下課也一樣,沒有人三五成群在一起七嘴八舌的聊天,每個人都緊緊的握著手中的課本埋首苦讀。
我應該可以考得不錯,因為我前一晚可是挑燈夜戰,把老師教的`數學題型仔仔細細的溫習一遍,課本的內容重復念好幾回,文章中的生字多寫三次,考試卷的內容溫習一遍。加上平時我也有在做復習的工作,相信考高分絕對不成問題。
到了讓人緊張萬分的考試時間,大家都戰戰兢兢在考試卷上振筆疾書。有的同學三兩下就寫完了;有的久久不能下筆;有的則胡亂作答。“當!當!當!”下課鐘聲響起,交卷后,大家就像打了一場激烈的籃球賽,個個精疲力竭。
幾天后,老師發下考試卷,我如愿以償得了好成績。平常有認真上課的同學拿到考卷時都喜上眉梢,而那些平時不燒香,臨時抱佛腳的同學則愁容滿面,真是“幾家歡樂幾家愁”。這次的考試讓我深深了解到“業精于勤,荒于嬉,行成于思,毀于隨”道理,“天下無難事,只怕有心人”,只要肯努力,就一定能成功。
期中考試作文300字 篇2
今天,終于到了期中考試的時間了,我和同學們早早的來到了學校,看到很多同學在教室里認真的復習,我也放下書包認真的讀起書來。
考試的鈴聲響了,英語石頭老師抱了一摞卷子進了教室,微笑著對大家說:“今天我們期中考試,請大家認真對待考試,發揮自己的正常水平,考出好成績,切記不要漏題。”這是我的第一次考試,她的心情像十五只吊桶打水—七上八下。卷子發下來了,我一看,心里樂開了花一樣,因為這些題都是老師上課講過的,她開始認認真真的答題。接下來考的是語文,語文甜心老師給大家講了考試的'注意事項,同學們安安靜靜的開始答題。我平時最喜歡上語文課了,因為甜心老師很溫柔,從來不給大家生氣,大家都很喜歡甜心老師。這次語文考試我感覺應該考的不錯。心里感覺甜滋滋的。數學考試開始了,我好緊張,因為她不愛學習數學,看到這么多數學題,她發愁了,好多都不會做,她心里難過極了。她心想,我以后必須要好好學習數學,要像好的同學學習,不懂的就要多問老師。
一天的期中考試結束了,我也松了一口氣,但是我決定以后一定要好好學習,爭取在期末考試取得優秀的成績。
期中考試作文300字 篇3
天哪,要期中考試了! 我的心提到了嗓子眼兒,老師要發卷子了。監考老師為了讓我們不緊張,對我們說: 只要你們好好做卷子,我給你們講一個笑話,好不好? 好! 我們大叫到。由于我們都很想聽笑話,所以我們開始安安靜靜地做卷子了。
我看了一眼卷子,哇,好多字呀!開始我做的時候覺得沒有難題,做到閱讀短文了。我先讀了3遍短文,我就開始做卷子了。做了一會兒我發現了一道自己不會的題目,這時我想起了之前語文老師說的話,閱讀短文的題目里基本上答案就在短文中。我又仔細讀了2遍短文,我可算把答案從文中找了出來。
老師講了幾道題后,我發現和自己的'答案一樣,心里的石頭才落了地,想:我這次讀了這么多次短文,沒有白費。我真的好希望自己可以考一個好成績。但是又不知道到底考了多少分,你會祝福我嗎?
期中考試作文300字 篇4
這次考試總體來說可以用三個詞來形容我們的考試聞者傷心,見者流淚,慘不忍睹!
試卷發下來的那一剎那間,我屏住了呼吸。面前兩個鮮紅顯眼的數字令我目瞪口呆。 所謂種瓜得瓜,種豆得豆。我這是自食其。早知今日,何必當初啊!古人云: 風蕭蕭兮,易水寒。 亡羊補牢,無濟于事啊。原因是多方面的。其一也是首要的當然是自己不知道努力,沒有持之以恒的刻苦精神。有的只是那三分鐘的熱度。這種種惡習是釀成失敗的主要原料。 拿起試卷一看,觸目驚心!那一個個錯叉好似一把把尖銳無比的刺刀,扎的我快要窒息了。該對的`沒對,該會的不會。
小小的考試透露出我內心的那一份自滿,那一份狂傲。讓我知道自己在眾人之中是多么渺小,多么不堪一擊!這也算是對我一個小小的懲戒吧,為我敲響了警鐘,也提前給我打上了預防針。一次失敗算不了什么,失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么,它終究要成為歷史。我們不可能未卜先知,只能憑著自己的那一份付出,去期待豐碩的收獲!
努力吧,剩下的時間不多了
期中考試作文300字 篇5
為什么我們聰明呢?因為老師就是我們智慧的源頭;為什么我們總在進步呢?因為老師為我們筑起向上的階梯。
老師就像媽媽,時刻呵護著我們成長;老師就像園丁,用智慧澆灌我們;老師還像像蠟燭,燃燒自己為我們照亮人生的道路……
我們班的苗老師就是一位盡職盡責的好老師。無論在課堂上還是課間,都能看到她不倦的身影。
苗老師是一位嚴厲的老師。課堂上不允許任何人有“小動作”,就算再隱蔽也逃不過苗老師的“火眼金睛”。有一次,苗老師正在興致勃勃地給我們講課,我前面的同學修起了鋼筆,苗老師就嚴厲地請他站起來聽講了。
苗老師是一位快樂的老師。課間的時候和我們一起跳繩,給我們做示范,和我們一起快樂的說笑。每周五評選出的優勝小組,都會得到苗老師的獎勵。獎品有日記本、圓珠筆、資料袋,還有特殊的獎品是做一天路隊和領讀。如果夠幸運的話,可以獲得最特殊的.獎品是老師的一個擁抱。
課堂上,苗老師為我們講解生字,分析課文;傳播我們良好的思想,樹立我們優秀的品德。苗老師看著我們練習鋼筆字,陪著我們畫數字油畫……
就這樣一年,兩年,三年,四年;就這樣一千一百五十五天;我只想說:我愛我的好老師!
期中考試作文300字 篇6
“哇哇哇——不會吧!怎么這么快就期中考了!”
不知又是哪個同學在“鬼叫”。唉,其實我也挺緊張的,這世上哪有學生不拍考試啊!俗話說“考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根;學學學,家長的`秘訣!”這三條,那一條不是想五指山一般壓得學生喘不過氣來?
第一部——進行曲
考試前幾天,有那幾個學生不是學到半夜十一二點?早上來學校的時候,又正襟危坐著,復習著一課又一課,頗有“臨時抱佛腳”之意。哈欠一個又一個的打著,困的眼睛都睜不開了,還在那里慌忙的“啃”課本,現在才真正體會到了“書到用時方恨少”的悲哀啊!“鴨梨”真的好大哦!唉,為了考個好成績,忍著吧!
第二部——狂想曲
俗話說得好,“臨陣磨槍,不快也光”。試卷一發下來,同學們就開始奮筆疾書。可難免會碰上幾只“攔路虎”啊!這…… 只見某同學趁老師不注意時,用那x光眼迅速往后一瞥,然后“下筆如有神”。
又見幾個同學“走著走著”,運氣實在太差,竟還碰到了“程咬金”的百般刁難:就是不讓路能怎么樣?把他們急的是抓耳撓腮。
期中考試作文300字 篇7
有一位極地探險家先后征服了南極、北極,他獲得了無數枚勛章,得到了無上的榮譽,但他卻失去了自己的雙腳。這位極地探險家晚年時,有一位記者問他,是因為獲得勛章而感到驕傲還是因為失去雙腳而感到后悔,極地探險家并沒有直接回答記者的話,他只是喃喃地說道,“那潔白的極地荒原,多么令人神往!”。極地探險家的話引人深思,或許他并沒有因為獲得無數的.勛章而感到驕傲,也并沒有因為失去雙腳而感到后悔,他只是順從了自己的本心,一生追隨著自己的理想——到令自己神往的潔白極地荒原上探險。或許這就是生命的追求和意義吧。
生命的追求和意義是什么?或許這個問題很難回答,也或許這個問題其實很容易回答;或許這個問題很復雜,也或許這個問題很簡單。生命的追求和意義,這其實是需要在經歷中體悟的東西,當然或許在閱讀他人的故事中人們也能明白些什么。不同的人所領悟到的或許也都不相同,也或許每個人也都可以領悟出許多不同的意義來。
期中考試作文300字 篇8
期中考試之后,我一直在盼著考試成績,我本以為數學考95分以上是絕對沒問題的,語文考90分以上也是沒問題,可是,全完了,兩科都沒考好。
早上,我懷著自信滿滿的心情走向校園,到了教室里,我放下書包,數學老師便疾步走了進來,拿了一套厚厚的.試卷,讓數學組長上來發試卷,我是數學組長,便上去拿試卷發下來,當我看到自己的試卷后,我大吃一驚,竟然只考了86分,我很傷心,但是不能當著同學的面哭出來,當我傷心一會后,語文老師走了進來,發下試卷后,我快要暈過去了,竟然只考了84·5分。中午放學后,我因為不敢向爸爸媽媽承認我的成績很差,是怕他們打我,我就說成績要下午才發,他們相信了。下午放學后,我媽媽來接我,見到我就問考了多少分,我一直不說,一直到了家教老師那,老師一見到我也問考了多少分,我實在是拖不下去了,只好拿出試卷給他們看,我媽媽生氣地說你怎么只考了這么點,這讓我怎么向你爸爸交代?晚上,我爸爸見到我就大發雷霆,讓我坐下來,然后大批特批,我低著頭,不敢說話,生怕他打我,其實爸爸并沒打我,只是罵罵我讓我吸取教訓罷了。
這次期中考試沒考好,我不氣餒,我要更加努力學習,爭取期末考試考好。
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