實(shí)用的暑假三年級(jí)作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的暑假三年級(jí)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
暑假三年級(jí)作文 篇1
暑假里最新鮮的事莫過(guò)于去青島的海邊旅行了。
剛來(lái)到海灘，我就被這里的一切吸引住了，每樣?xùn)|西都是那么新鮮，火辣辣的陽(yáng)光照在沙灘上，沙灘像金子般閃閃發(fā)光，許多小孩在這里用沙子堆城堡，做蛋糕，在沙子里打滾，玩得不亦樂(lè)乎。
藍(lán)色的大海一眼望不到邊，通向遠(yuǎn)方，與天交錯(cuò)，消失在一條極細(xì)的線上，清涼的海風(fēng)不時(shí)撲面吹來(lái)，沁人心脾。正值退潮，赤著腳走入沙灘，沙子被海水沖刷的平平整整，踩下去，腳下有無(wú)數(shù)條細(xì)沙順著海水緩緩滑動(dòng)，仿佛有千萬(wàn)只細(xì)手在撫摸著你的腳板，陽(yáng)光照在身上，卻感不到一絲暑氣，一切的熱都被海波帶走。
印象最深的就是坐上了快艇，在海上顛簸著，忽上忽下，眨眼的工夫，就到了一個(gè)不知名的小島，島上布滿礁石，站在上面，又有另一番感覺(jué)，島上許多人，都趕不及地低著頭，在一個(gè)個(gè)坑坑洼洼的水塘尋找著退潮時(shí)留下的小魚(yú)兒，小螃蟹……我禁不住拿起鏟子，四處搜尋起來(lái)，可事情遠(yuǎn)比我想象的難得多，這些小家伙四處逃竄，特別是一些小魚(yú)，只有半個(gè)米粒般大小，一鏟子下去，眨眼的工夫便沒(méi)了蹤影，一些螃蟹更是高明，他們一動(dòng)不動(dòng)，就躲在礁石的一個(gè)個(gè)細(xì)小的洞中，想盡辦法也無(wú)濟(jì)于事“戰(zhàn)斗了半天”，撈了一整桶的戰(zhàn)利品。此時(shí)已是傍晚，太陽(yáng)在海平線上慢慢降下，此時(shí)的海更加平靜，在夕陽(yáng)光芒照耀下，海水如金線般柔軟地挪動(dòng)，使人不覺(jué)想潛入海底，尋一尋那未知的領(lǐng)域。
黑夜降臨，我的.心似乎也是沉甸甸的，看著大海，戀戀不舍地離開(kāi)了，我覺(jué)得今天我學(xué)到的，遠(yuǎn)比書(shū)中的多得多!這也是我暑假生活中最精彩，最新鮮，最有意義的一件事，讓我受益匪淺，一定會(huì)使我心中的家園更加美麗，我心中默念著。
暑假三年級(jí)作文 篇2
“叮鈴鈴鈴”下課的鈴聲響起了，同學(xué)們一窩蜂似的跑出教室。一邊喊一邊叫：“太好了，太好了”。這是怎么回事呢？
原來(lái)是一場(chǎng)緊張的考試結(jié)束了。同學(xué)們夢(mèng)寐以求的暑假就要到來(lái)了。
雖然暑假來(lái)臨了，可我在學(xué)習(xí)上也不能松懈。在快樂(lè)過(guò)暑假的同時(shí)，我也要合理安排我的學(xué)習(xí)。所以我就制作了這樣的暑假計(jì)劃表：
每天七點(diǎn)起床，早讀半小時(shí)。然后讀寫(xiě)英語(yǔ)單詞，做老師布置的暑假作業(yè)，看看課外書(shū)……當(dāng)然了，要合理安排時(shí)間，我也會(huì)偶爾偷會(huì)懶，哈哈。
對(duì)了，因?yàn)槲移綍r(shí)上學(xué)沒(méi)時(shí)間去看看爺爺奶奶。所以我就要多利用暑假的時(shí)間去多陪陪他們。
還有，我一直都想到大海邊去玩。趁著暑假，叫爸爸媽媽帶著我去。去海邊游游泳，去看看海浪拍打在沙灘上時(shí)的情景，還可以撿一些貝殼……
因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g踢足球，所以我還要趁放假去練習(xí)一些足球球技。等開(kāi)學(xué)就可以和小伙伴比賽。
同學(xué)們，你們是怎么安排你們的暑假生活呢？
暑假三年級(jí)作文 篇3
夏天游泳是一件非常快樂(lè)的事情，可惜我不會(huì)游泳，我一定要學(xué)會(huì)游泳，機(jī)會(huì)來(lái)了，就是我們要去活海，趁這個(gè)大好時(shí)機(jī)我一定要學(xué)會(huì)游泳。
我拿起游泳圈在水里慢慢游，手使勁劃，腳用力蹬，可是我怎么游都在原地，心想是不是游泳圈不行，我想拿掉 游泳圈試試行不行，可是我看見(jiàn)那個(gè)活海里水，心里很驚慌，經(jīng)過(guò)媽媽提醒，可以在水淺的地方試試，我學(xué)著大人樣子，憋住氣，鉆進(jìn)水里，手使勁劃，腳用力蹬，我實(shí)在忍不住了，就喝了好幾口海水，趕緊站起來(lái)，呼吸一下空氣，不行我不能放棄，我要堅(jiān)持，我一定要學(xué)會(huì)，我又試了幾下，感覺(jué)要輕松多了。我可開(kāi)心。
就這樣我一直游，我想這樣是不是已經(jīng)學(xué)會(huì)了，就去了水深的地方試試看，我的媽呀！我還是喝了很多海水，難道我沒(méi)有學(xué)會(huì)，媽媽說(shuō)；“不要著急，慢慢地你會(huì)學(xué)會(huì)的，你還是應(yīng)該在水淺地方都試試”。我聽(tīng)了媽媽的話。心里舒服極了。
雖然我沒(méi)有學(xué)會(huì)游泳，但是我掌握技巧，我想經(jīng)過(guò)我的努力一點(diǎn)會(huì)學(xué)會(huì)游泳的。
暑假三年級(jí)作文 篇4
暑假，實(shí)在是太熱了，家里的棒冰早就已經(jīng)被“消滅”了。真想再去買(mǎi)一支，但是小店離我們家有點(diǎn)遠(yuǎn)，而且外面的太陽(yáng)火辣辣的照著大地，好像要把大地照融化了一樣。突然，我聽(tīng)見(jiàn)一陣聲音：“賣(mài)棒冰咯，賣(mài)棒冰咯。”我想：這聲音這么響亮，應(yīng)該就在樓下，很快就可以回來(lái)的吧。我二話不說(shuō)。馬上拿上錢(qián)去買(mǎi)棒冰。我下樓一看，沒(méi)想到那位賣(mài)棒冰的人，居然是比我還要小的小男孩，他的嘴唇很干，我想：要是，我多給他五毛錢(qián)，他就可以自己吃一根。想著，我就給了他一塊，轉(zhuǎn)身就走，小男孩大聲說(shuō)到：“小姐姐，你多給了五毛錢(qián)。”我回答道：“沒(méi)事，那五毛錢(qián)就不找了。”那小男孩立刻把我攔住，生氣的說(shuō)：“不是我的錢(qián)，我不能要，你不要瞧不起我。”我奇怪的問(wèn)：“那你為什么出來(lái)掙錢(qián)？”小男孩自豪的說(shuō)：“我只是參加了‘手拉手，獻(xiàn)愛(ài)心’的活動(dòng)， 我準(zhǔn)備把這些錢(qián)捐給那些貧窮的孩子，轉(zhuǎn)身就走。
現(xiàn)在，每當(dāng)我聽(tīng)到賣(mài)棒冰的吆喝聲，我眼前就浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景
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