關(guān)于我的成長(zhǎng)初一作文集錦九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的我的成長(zhǎng)初一作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我的成長(zhǎng)初一作文 篇1
歲月匆匆流逝,隨著年齡的增長(zhǎng),我們的祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。科學(xué)技術(shù)、經(jīng)濟(jì)文化,真可謂一日千里。讓我最為之贊嘆的是我國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展。
在小時(shí)候,每到夏天的晚上,我和奶奶經(jīng)常坐到院子里一棵大樹下的搖椅上乘涼。這時(shí),奶奶就會(huì)和我說(shuō)起嫦娥姐姐的故事。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我總會(huì)情不自禁地抬頭仰望那璀璨的星空,對(duì)那浩瀚的宇宙充滿了各種各樣的幻想,渴望有一天,也能像嫦娥姐姐一樣飛到那般奇妙而又美麗的宇宙中去。就這樣,我心中小小的航天夢(mèng)就開始萌發(fā)了……在以后的歲月里,我的航天夢(mèng)伴隨著我年齡的增長(zhǎng)也越發(fā)的強(qiáng)烈。
到現(xiàn)在我仍然記得,2011年11月1日那天清晨,我們一家三口早早起了床,一起坐在電視機(jī)前等待“神舟八號(hào)”飛行器的發(fā)射。我們屏住呼吸,認(rèn)真觀看。“五、四、三、二、一,點(diǎn)火,起飛!”我們終于等到這一刻了,中國(guó)載人航天工程總指揮常萬(wàn)全在酒泉發(fā)射中心宣布:“神舟八號(hào)”飛船發(fā)射圓滿成功!當(dāng)聽(tīng)到“發(fā)射圓滿成功”這句話后,我激動(dòng)不已,跳起來(lái)高聲歡呼:“耶!”那一刻,我真為我的祖國(guó)感到自豪。飛船發(fā)射成功,我感慨萬(wàn)千:中國(guó)的發(fā)展如此之巨大,中國(guó)的發(fā)展速度如此之迅猛。“神舟八號(hào)”的成功發(fā)射與“天宮一號(hào)”實(shí)現(xiàn)對(duì)接,并和此后的神舟九號(hào)、十號(hào)一起組成中國(guó)首個(gè)空間實(shí)驗(yàn)室,這標(biāo)志著祖國(guó)航天事業(yè)又發(fā)展壯大,也標(biāo)志著中國(guó)已經(jīng)初步掌握空間交會(huì)對(duì)接的能力,擁有建設(shè)短期無(wú)人照料的空間站的能力。這不得不讓我感受到了祖國(guó)航天事業(yè)的無(wú)限美好前景。有一句老話說(shuō)得好:落后就要挨打。我認(rèn)為,只有我們努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng),才能跟上時(shí)代發(fā)展的腳步,才能令祖國(guó)更加強(qiáng)大。
歲月流逝匆匆,我已踏過(guò)了十二個(gè)春夏秋冬。在這些歲月里,我們祖國(guó)的航天事業(yè)取得了一系列的成功。這一系列成功,不正證明了今天祖國(guó)的強(qiáng)大與繁榮嗎?祖國(guó),我真為你感到無(wú)比驕傲!
我的成長(zhǎng)初一作文 篇2
不知不覺(jué)中,我從一個(gè)懵懂的小孩長(zhǎng)成了翩翩少年。這些年里,有歡笑,有淚水,有辛酸。我想:我長(zhǎng)大了!
國(guó)慶假期,我出去游玩,學(xué)到了很多。我們?cè)谲嚿项嶔ち艘粋(gè)多小時(shí),來(lái)到了郊區(qū)的一座山下。抬頭看看高高的山頂,真想退縮啊!算了,既然來(lái)了,就爬一次吧!在爬山的過(guò)程中,我不知道流了多少汗,喝了多少水,摔倒過(guò)幾次。每到一個(gè)休息區(qū)時(shí),爸爸讓我欣賞一下山上的風(fēng)景,我偏不看,心想山頂肯定有更美的風(fēng)景。終于,我來(lái)到了這座山最高的地方。俯視山下,真是太美了!這種美,是不能用語(yǔ)言形容的!我想,山下的人是體會(huì)不到這種美的。我情不自禁地吼了一聲。想一想天空中飛翔的雄鷹,它們也是經(jīng)歷過(guò)磨難才能飛得這么高吧!人生之路,需要堅(jiān)持!
人,只有堅(jiān)持前行,在經(jīng)過(guò)百般挫折以后才能得到命運(yùn)的回報(bào),看到光明!行動(dòng)就有收獲,堅(jiān)持才有奇跡。讓我們攜起手來(lái),一起迎接美好的明天!
我的成長(zhǎng)初一作文 篇3
一本本書籍堆成一座書山,讓我攀登,尋找知識(shí)。每當(dāng)看書時(shí),我就像沐浴在知識(shí)的大海;每當(dāng)看書時(shí),爸爸怎么叫我,我都不愿意起來(lái)。我就像一只蛀書蟲,直到把一本書讀熟為止,否則我善不甘休。今天我就把這顆星星“摘”下來(lái)送給你當(dāng)禮物。
在上幼兒園時(shí)我就喜歡閱讀,中午同學(xué)們?cè)谒X(jué),我就偷偷跑到教室拿一本書叫保安叔叔給我講故事。我常常纏著媽媽買書,直到上小學(xué)我就開始利用課間、午睡時(shí)間來(lái)看書。周末我常常叫媽媽帶我去圖書館。有一次媽媽不給我買書,我便在房間邊寫作業(yè)邊哭,哭得眼睛都紅了。我喜歡讀伍美珍、楊紅櫻的書。我讀過(guò)《生命流淚的樣子》把我感動(dòng)死了,我還讀過(guò)《我家來(lái)了外星人》《沒(méi)有秘密長(zhǎng)不大》等等。我有許許多多的夢(mèng)想,其中有個(gè)夢(mèng)想就是當(dāng)一個(gè)像伍美珍一樣的作家。有很人問(wèn)過(guò)我作文為什么怎么好,我說(shuō)多讀課外書就能寫好作文。
怎么樣,我是一個(gè)小書蟲吧?
我的成長(zhǎng)初一作文 篇4
成長(zhǎng)是有歡樂(lè)也有痛苦的,只有不懈地努力,編織出來(lái)的生命才會(huì)有價(jià)值,才會(huì)絢麗多彩。
人每時(shí)每刻都在成長(zhǎng),每天都在演繹著不同的故事,都在經(jīng)歷著成長(zhǎng)的磨練。
成長(zhǎng),給我?guī)?lái)歡樂(lè),有時(shí)又夾一點(diǎn)傷悲。
成長(zhǎng),給我?guī)?lái)知識(shí),有時(shí)也會(huì)給我一個(gè)難以忘卻的教訓(xùn)。
成長(zhǎng),給我?guī)?lái)一種酸酸甜甜的感覺(jué),又給我?guī)?lái)一種苦苦辣辣的滋味。成長(zhǎng)真是充滿酸甜苦辣,喜怒哀樂(lè)的交響曲。
——酸甜篇
面對(duì)生活,面對(duì)成長(zhǎng),面對(duì)挫折,我們更多的應(yīng)是思考與領(lǐng)悟。失敗之后接踵而來(lái)的將會(huì)是成功。面對(duì)著成長(zhǎng)當(dāng)中遇到的種種困難,我會(huì)勇敢地去面對(duì)、去克服它們,不要讓它們知道我是弱不禁風(fēng)的,要讓它們知道我是很堅(jiān)強(qiáng)的。記得有一次,是四年級(jí)的第一學(xué)期,因?yàn)槲覜](méi)有認(rèn)真地復(fù)習(xí),所以在期末考試名落孫山。那時(shí)候,面對(duì)爸爸媽媽那嚴(yán)肅的臉;面對(duì)老師那種冷淡的眼神;面對(duì)同學(xué)們那種種的譏諷,我的心里真的像刀割一樣,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)兒,想強(qiáng)忍住不讓它流下,但最終兩行眼淚還是從眼眶里順著赤黑的臉頰滾落下來(lái)……
從那以后,我發(fā)誓我要好好地學(xué)習(xí),努力向上,不要再讓別人瞧不起我。光陰似箭,日月如梭。它一下子就把我?guī)У搅昙?jí),但在這幾年里,我遵守我的誓言,現(xiàn)在我的成績(jī)?cè)诎嗬锸敲星懊僖矝](méi)有人瞧不起我!
那一次使我真正地明白:失敗是成功之母,有了失敗,才會(huì)有成功。
——苦辣篇
成長(zhǎng)本來(lái)是一件平常而快樂(lè)的事情,但是因?yàn)榇笕藗兊囊恍┮螅渌说囊恍╅e言碎語(yǔ),把成長(zhǎng)變成是一件很可怕,很辛苦的事。大人們根本不明白我們小孩子心里面的想法,把我們小孩當(dāng)作是手中的玩具,任意玩弄。他們不顧一切地逼我們學(xué)某一種本領(lǐng),一點(diǎn)自由也不給我們。“欲速則不達(dá)”大人們請(qǐng)你們放過(guò)我們吧!說(shuō)實(shí)在,在我們成長(zhǎng)的階段,大人們應(yīng)該給孩子們一些空間,一些自由。在我的成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中,我一直忍受不了的是我媽媽經(jīng)常拿我來(lái)跟其他人作比較。試過(guò)幾次,媽媽拿我來(lái)跟我的好朋友作比較,又說(shuō)她那里比我好,這里比我好,說(shuō)得我好像連豬都不如,我只好偷偷地在房間里哭,不敢大聲地哭出來(lái)、不敢說(shuō)出那些不快樂(lè)的事情來(lái)。難道這不是大人們對(duì)我們小孩子殘酷的體現(xiàn)嗎?
——享受篇
一個(gè)孩子的頭上無(wú)論有什么樣的天花板或者穹隆,在他的眼睛反射出來(lái)的總是天堂。世界對(duì)于孩子是一座未知的寶庫(kù),反映在他純潔的眼睛里總是彩色的,于是幻想化作成長(zhǎng)的動(dòng)力,苦難化作成功的希望。在成長(zhǎng)的過(guò)程當(dāng)中,我經(jīng)常幻想我哪一天成為一名大學(xué)生、一名研究生,為祖國(guó)社會(huì)出一分力!當(dāng)然,這是成長(zhǎng)當(dāng)中最快樂(lè)的事情之一。其二,就是在不開心的時(shí)候,同學(xué)們那甜到入心的安慰語(yǔ),令我努力學(xué)習(xí);在我遇到困難時(shí),那一雙雙充滿熱情的雙手,給我?guī)?lái)無(wú)限的關(guān)懷,無(wú)限的動(dòng)力,使我勇敢地向前沖;當(dāng)我遇到不會(huì)做的作業(yè)時(shí),在學(xué)校,老師會(huì)很有耐心、詳細(xì)地給我講解,在家里,哥哥姐姐會(huì)用巧妙的方法或者是認(rèn)真地講給我聽(tīng)。
成長(zhǎng)可以享受知識(shí),享受友情的快樂(lè)!
成長(zhǎng)是有歡樂(lè),也有痛苦的,我渴望著每天都是綻開甜美的笑臉,用甜美的笑聲來(lái)迎接我們美好的未來(lái),去編織絢麗多彩的生命!
我的成長(zhǎng)初一作文 篇5
人總要經(jīng)歷成長(zhǎng),而成長(zhǎng)中的事多得猶如天上的繁星一樣,數(shù)也數(shù)不清。那些事有辛酸的,有快樂(lè)的,有痛苦的……而那次的經(jīng)歷至今仍讓我記憶猶新,快樂(lè)無(wú)比!
去年暑假,媽媽帶我去墨子古街玩玻璃吊橋。因?yàn)槭堑谝淮瓮妫衣?tīng)別人說(shuō)那玻璃吊橋是如何如何的讓人恐懼、刺激,因此我無(wú)比期待。
那天,我們興致勃勃地朝著目的地進(jìn)發(fā)。路上,我一邊看風(fēng)景,一邊想:“我才不害怕呢,不就是吊橋嗎,有什么好害怕的!再說(shuō),不就是把水泥路換成了玻璃板嗎?”心里想著不害怕,但在漫長(zhǎng)的路途中,害怕與恐懼卻悄無(wú)聲息的在我心里萌芽……
終于到了,我們小孩子最先沖進(jìn)里面,坐在售票處的椅子上,懷著無(wú)比期待而又忐忑的心情等著大人們的到來(lái)……
要上吊橋了,我穿上鞋套,目不斜視,“堅(jiān)定”地走上去,此時(shí)的我,看起來(lái)沒(méi)有一絲緊張、害怕之情。可越走越靠近吊橋中心,害怕和恐懼像荒草一樣在我心里瘋長(zhǎng)起來(lái)。我忍不住透過(guò)玻璃偷眼一看,腳下是萬(wàn)丈深淵……我的心不由自主地揪了起來(lái)……我閉閉眼,強(qiáng)自鎮(zhèn)定……
當(dāng)?shù)竭_(dá)吊橋中間時(shí),害怕和恐懼已經(jīng)占滿了我的心,我的腿徹底軟了,我趴在欄桿上,一邊“眺望”遠(yuǎn)方,一邊心里默默地糾結(jié):我該怎么辦?我到底該怎么做呢?我是回頭還是朝前繼續(xù)走下去呢?……我的心情錯(cuò)綜復(fù)雜,竟然絲毫沒(méi)有察覺(jué)媽媽來(lái)了。媽媽告訴我別的孩子早都到終點(diǎn)了,都是一下子跑過(guò)去的。“他們行,我也一定行!”我默默地鼓勵(lì)著自己,重新鼓起勇氣,向吊橋終點(diǎn)跑去……
“我終于走到了終點(diǎn)!我成功了!”一踏上堅(jiān)實(shí)的土地,我情不自大禁地歡呼起來(lái)……
這是一次快樂(lè)而難忘的經(jīng)歷,在這次經(jīng)歷中,我克服了恐懼,占勝了自己;我獲得了成功的喜悅,我也收獲了快樂(lè)!
我的成長(zhǎng)初一作文 篇6
“呱呱呱……”在20xx年1月18日那一天,一個(gè)聰明可愛(ài)的小男孩來(lái)到了這個(gè)世界,那就是自己——陳宇明。
1歲的時(shí)候,自己開始學(xué)走路、說(shuō)話。每次都是媽媽用雙手扶著自己的腰,一步步地邁出去。一天一天過(guò)去了,自己終于可以自己走路了!爸爸一般都教自己最基本的語(yǔ)言:“宇明,叫爸爸!”又一天天過(guò)去了,自己的語(yǔ)言量越來(lái)越豐富,說(shuō)話也越來(lái)越流利了。
4歲時(shí)自己開始學(xué)習(xí)輪滑,剛開始自己是小心翼翼地滑,生怕一不小心就摔個(gè)四腳朝天。自己想別人都那么厲害,自己也要努力,自己一定要成為輪滑高手。爸爸總是鼓勵(lì)自己說(shuō):“做任何事情都不要?dú)怵H,加油!”自己終于學(xué)會(huì)了滑輪滑,滑得就像疾風(fēng)一樣快。
6歲時(shí),自己開始學(xué)習(xí)滑板,這可比輪滑難得多。可自己覺(jué)得不用怕,因?yàn)橹灰幸懔Γ涂梢猿晒Γ@是老師告訴自己們的!每次都是自己自己滑,有的時(shí)候自己還沒(méi)站穩(wěn)就掉下去了,雖然很痛,但自己學(xué)會(huì)了很高超的技巧,自己很自豪!
現(xiàn)在自己9歲了,自己會(huì)幫助別人了,會(huì)自己做家事替爸爸媽媽分憂了,自己還會(huì)關(guān)心國(guó)家大事……現(xiàn)在的自己越來(lái)越懂事、成熟了!
自己還會(huì)長(zhǎng)大,還會(huì)有更多的成長(zhǎng)日記,一起來(lái)期待吧!
我的成長(zhǎng)初一作文 篇7
自己們學(xué)校開展了一系列的感恩教育活動(dòng),感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì),自己深受教育,懂得了不少道理,學(xué)會(huì)了感恩。自己要感謝所有的師長(zhǎng),是他們讓自己懂得知識(shí)的寶貴,歲歲年年,自己都會(huì)銘記;自己要感謝自己生命中至親至密的朋友,快樂(lè)有他們分享,悲傷有他們傾聽(tīng);自己要感謝自己至真至愛(ài)的親人,在歲月途中,是他們靜靜的看護(hù)著自己,為自己擋風(fēng)遮雨,讓自己在被愛(ài)的幸福中也學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)他人,日日夜夜,自己都留在心里。
可憐天下父母心,他們所作的一切都是為了自己們。他們害怕自己們吃苦、受累、受傷、不開心!不管在天涯海角,父母總是與自己們心連心,也只有父母想著時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)自己們不受一點(diǎn)傷害。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相抱”。自己也要孝敬自己的父母,讓他們開心。自己經(jīng)常幫媽媽做家務(wù),洗衣服、做飯、打掃房間,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)乖乖女,讓媽媽放心、開心。有一次,自己見(jiàn)媽媽回來(lái)了,便倒上杯水,然后,自己端著水走到媽媽面前,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您辛苦了。洗洗臉吧”又幫媽媽捶腿,捏肩,媽媽夸自己是一個(gè)懂事的好孩子,自己心理比吃了巧克力還甜呢!
老師——辛勤的園丁,是他們讓自己們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自自己發(fā)展。他們不僅帶著自己們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,更重要的是教會(huì)了自己們要學(xué)著去感恩別人。是老師和藹的微笑,溫和的`話語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂(lè)章,讓自己們?nèi)绨V如醉。老師每天都非常辛苦,自己想:讓老師少操一份心就讓老師減輕了一份壓力。于是,自己做到了上嚴(yán)格遵守紀(jì)律,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,作業(yè)書寫工整,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,把老師交給的任務(wù)圓滿地完成,讓老師開心。
每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì),感恩愛(ài)你的每一個(gè)人。感恩是一種美德,自己就是一只小鳥,感恩將會(huì)把自己送上廣闊無(wú)垠的天空。
我的成長(zhǎng)初一作文 篇8
我是個(gè)活潑、開朗的小男孩。我喜歡讀書。
我喜歡一個(gè)人安靜地坐在寬敞的房間里看書,這會(huì)讓我感到十分的舒服,如果這個(gè)時(shí)候鳥兒還來(lái)亮亮他的嗓子,那就更加愜意了。我把書放在腿上,跟著書上內(nèi)容一起邀游起來(lái),如果書中的人物受到了恥辱,我會(huì)憤憤不平;如果書中的人物受到了欺騙,我會(huì)底下我的頭,掉落幾滴眼淚;如果書中的人物獲得了成功,我也會(huì)手舞足蹈。
我的第一本書,現(xiàn)在還好好的躺在我的書柜里,書中的故事留在我的記憶深處,一直沒(méi)有忘記。我還記得,媽媽當(dāng)時(shí)坐在大凳子上,一邊和我說(shuō),一邊用她的左手給我比劃著動(dòng)作。而我總是坐在我的小座位上,睜著大眼睛,仰頭望著媽媽,嘴里還不停地說(shuō)著為什么。
慢慢地,我長(zhǎng)大了,我也認(rèn)識(shí)了許多字,再也不要媽媽給我繪聲繪色的講故事了。我學(xué)會(huì)了自己看書,從夸父追日到上下五千年,從三國(guó)演義諸葛亮舌戰(zhàn)群儒到武松酒后景陽(yáng)崗打虎,隨著年齡的增長(zhǎng),我的知識(shí)也越來(lái)越充實(shí)豐富。到現(xiàn)在,我開始讀一些名家的名作,讀四大名著原著。每一本看過(guò)的書都融入我的生活,深深的印在我的腦海中。每當(dāng)我看見(jiàn)自己考試卷的寫作題只扣了一兩分時(shí),我就會(huì)無(wú)比興奮,我感謝讀過(guò)的每一本書。
如果說(shuō)在書本里遨游是一件令我快樂(lè)的事,那么當(dāng)我解答出了一道道奧數(shù)題時(shí),則會(huì)讓收獲成功的喜悅。
我特別喜歡奧數(shù),三年級(jí)時(shí),我第一次接觸奧數(shù),對(duì)“奧數(shù)”這個(gè)詞,聽(tīng)過(guò)老師的解釋。老師也只是模糊的和我說(shuō),奧數(shù)和數(shù)學(xué)一樣,只要你認(rèn)真的學(xué),以后對(duì)你的數(shù)學(xué)提高很有幫助,我似懂非懂的點(diǎn)頭。從此,我終于和奧數(shù)面對(duì)面了。我的第一次得獎(jiǎng)是在四年級(jí)的奧數(shù)比賽中拿了二等獎(jiǎng)。我像一只餓壞了的兔子一樣,垂下了自己的“耳朵”。老師安慰我,希望我能堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。下次拿個(gè)一等獎(jiǎng)回來(lái)。五年級(jí)下期,我因得了一種病,被送上了手術(shù)臺(tái),停了一年的學(xué)……那時(shí)爸媽讓我跳級(jí)算了,而我堅(jiān)持接著讀,因?yàn)樘?jí)以后,我擔(dān)心奧數(shù)可能就會(huì)聽(tīng)不那么懂了,離一等獎(jiǎng)也會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)。爸爸媽媽說(shuō)不過(guò)我,就只好讓我接著讀。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí),我又參加了奧數(shù)比賽。此時(shí)此刻,我的心砰砰直跳,就像十五個(gè)吊桶水七上八下。我坐立不安,緊張得手心直冒汗,臉也通紅。
鈴聲響了,當(dāng)我坐回了考試的座位,我深吸一口氣,想起了老師鼓勵(lì)我時(shí)那慈祥的目光,我拋開了一切雜念,如行云流水般地寫了起來(lái)。時(shí)間一下子就過(guò)去了,我收好東西,把試卷交了上去。心里不停地想著:我一定會(huì)考好的。
一個(gè)月以后,我接到了老師的通知,我的奧數(shù)考了一等獎(jiǎng),而且是五年級(jí)的第一名,我突然覺(jué)得人輕松了許多,現(xiàn)在的我,正在向著六年級(jí)的一等獎(jiǎng)前進(jìn)。
我愛(ài)讀書,書會(huì)讓我更聰明。我愛(ài)奧數(shù),這讓我更自信。來(lái)吧!同學(xué)們,和我一起加油吧!
我的成長(zhǎng)初一作文 篇9
快樂(lè)的事,就像夜空中的星星一樣,多的數(shù)也數(shù)不清,有些事情已隨時(shí)間的流逝而變得模糊不清,但有一件事情讓我至今難以忘懷。
上學(xué)期,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)拔河比賽,我們班選好了20位選手參賽,經(jīng)過(guò)體育老師的指導(dǎo),我們刻苦地訓(xùn)練,終于迎來(lái)比賽的開始。各班運(yùn)動(dòng)員排著整齊的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地向操場(chǎng)走去,我也走在隊(duì)伍中,感到很光榮、自豪。心想:我一定要表現(xiàn)的最好,為我們班爭(zhēng)光。
比賽開始了,各班運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)躍躍欲試,等待著。這時(shí),賽場(chǎng)上傳來(lái)了啦啦隊(duì)“加油,加油。”的喊聲,接著又傳來(lái)了熱烈的歡呼聲。輪到我們班了,我趕緊站好隊(duì),手握緊繩子,注意地聽(tīng)著老師的發(fā)令、哨聲。當(dāng)哨聲一響,我和同學(xué)們一起用力往后拉,隨著“一、二、三、一、二、三、”的口令,我們齊心協(xié)力,覺(jué)得繩子一點(diǎn)一點(diǎn)拔過(guò)來(lái)了,心里有點(diǎn)高興。這時(shí),我的手很痛,真想停下來(lái)。但是,我聽(tīng)到老師在我身邊說(shuō):加油、加油,快勝利了。”我就忍著手的疼痛,經(jīng)過(guò)我班同學(xué)一起努力,我們終于勝利了。賽場(chǎng)上響起了我們的歡呼聲。
我的心里比吃蜜糖還要甜,這是我成長(zhǎng)中一件很快樂(lè)的事。
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