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母親三年級作文

時間:2021-11-06 18:50:16 三年級 我要投稿

【推薦】母親三年級作文匯編6篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的母親三年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】母親三年級作文匯編6篇

母親三年級作文 篇1

  我見過許多人的手,爺爺的手又大又寬,奶奶的手又長又黃,哥哥的手又細又長……然而,最讓我常常想到的是她的手。

  她的手指很長,卻又略顯粗糙。手背上的青筋明顯凹起,掌心的紋路密密麻麻,有的像一條小人國里的長江,深深地凹下;有的則像是一條若隱若現的小溪,時有時無。我有幾次詢問她的手為什么那么瘦時,她只是微笑著說:“干活干得多了,沒時間把飯吃好,自然手也就瘦了唄。”我聽了,內心不禁涌動起一陣陣小小的波瀾。

  她的手是勤勞的。從我上幼兒園中班起,她的手從來就沒有閑過。她的手如果不是在寫課件,不是在買生活用品和實驗的材料,就是在畫實驗的思維導圖,不是……。那么,這時,已經快深夜12點了,她終于可以躺下睡覺了,她的手也該休息了吧?

  她的手是有魔力的。當我難過傷心的時候,她那一只有魔力的手就會把我一把抱起來,另一只手輕輕地撫摸著我的頭,瞬間,我獲得了力量;當我怨恨沮喪時,她那雙有魔力的手便輕輕拍著我的肩膀,然后用手比劃著一個個故事,放點音樂,拿些我小時候的照片1我就感覺世界上只有我和她,坐在花海里;當我滿面紅光興奮地告訴她一件好事時,她會停下手中所有的工作,抬起頭,認真傾聽,時不時還發出驚喜的尖叫:“你真是太棒了!”或是“我怎么生了個這么好的女兒啊!”然后把我抱起來,親親我的臉頰,這時,我就感到無比的幸福;當我學習了好一陣子,疲倦不堪時,她又不時地為我送上去了皮、核,已經分成一塊一塊的水果,咬著香香的水果,甘甜的果汁順著齒間流進心里,頓時覺得不再疲倦,神清氣爽……。

  這是我媽媽的手,一雙既勤勞又充滿魔力的手。我就是在這雙手的呵護下一天天長大的。

母親三年級作文 篇2

  我有一位母親,她為我操碎了心。看著她那一根根白發,我的眼淚不由自主地涌了出來。我有一位母親,她對我的愛是大海那樣大,那樣深,永遠都烙印在我的心里。

  一個夜深人靜的夜晚,我突然肚子痛,還不停的咳嗽。這驚醒了睡夢中的母親,她連忙穿起衣服趕到我床前,摸了摸我的頭,“呀,好燙呀。”說完便把我抱到她的床上。那時,父親還在工作并沒有回家,這可把母親急壞了,她像熱鍋上的螞蟻團團轉。電話打了一個又一個,父親終于回來了。父親幫我打完點滴后又去上班了,但是母親一直守侯在我的身邊,直到另一天早上。看到母親的黑眼圈我的眼睛濕潤了,頓時,我感到母愛的力量包圍著我,使我不受到任何傷害。幾天后,我的病好了,可我的母親,我偉大的母親,您卻消瘦了許多。

  母親,是您呵護了我,讓我健康成長;是您點亮了我,讓我有了前進的道路。我的母親,我偉大的母親,做您的女兒是多么自豪!

母親三年級作文 篇3

  母愛如火爐,在寒冷的時候它會為我取暖;母愛如大海,我就是海里的小魚自由的遨游;母愛如一把傘,傘下是媽媽甜甜的笑和深深的愛。

  有一次,我去上學,突然下起了傾盆大雨,不妙的是我都走了快一半的路程了呀!我往后一看,看見媽媽打著傘飛快的跑過來。我問媽媽:“您過來干什么呀!”媽媽說:“下雨了,擔心你生病,所以我來送送你。”我說:“咱們快點走吧!不然的話我就要遲到了。”

  走在路上,我發現大半的傘都在我頭頂,而小半的傘確在媽媽的頭頂,媽媽的頭發都濕透了,我的頭發確還干干的。我說:“媽媽您的頭發都濕透了,您多撐點傘。”媽媽說:“我心疼你,怕你生病了。”媽媽的這句話,把我的心感動了,我差點都哭了,但我沒讓淚水掉下來了。到了學校,我走進教室上課的時候心里都一直很感動。

  中午放學回家,我看媽媽沒來接我,所以我就自己走回家,到了家以后,我發現媽媽在床上躺著,原來媽媽因為淋雨發燒了。我心里想了想;媽媽這樣,都是為了我呀!母愛是一把傘,是一把真誠而無私的傘,它不但為我遮風擋雨,更讓我懂得了媽媽對我無私的愛。

  媽媽,我永遠都愛您!

母親三年級作文 篇4

  我的父親是一個工人,每年都要外出去打工,所以父親和我相處的日子很少,每年就只有寒假和農忙的暑假了。閑暇時陪我的時間就更少了,所以大多數的時候,都是我的母親照顧我的各個方面。

  雖然,現在我們全家都來到了外地,不是很難見到父親,但是父親由于每天忙于工作,所以很少照顧我,還是有我的母親來照顧我,相處的時間也最長。

  在我的學習方面,我的母親對我的學習格外關心,當然,也更加嚴格,我的每次作業,我的母親都會幫我檢查,只要看到我寫的作業不認真,他就會把我的作業撕掉,讓我重新去寫。直到我寫的作業令他滿意,他才會很高興的點點頭,如果老師布置讓背的作業,我的母親也會監督我,讓我認真的背書,如果我想看電視,我的母親就會毫不猶豫的把電視關掉,讓我繼續背書,直到我背下來為止。

  我的`母親對我嚴格的管理,使我在學習上養成了良好的習慣。我的學習也不斷進步,取得了不錯的成績。

  生活方面,我的母親對我很關心,他總是在生活上無微不至的照顧著我。

  每天早晨,當我起床的時候,我的母親就會把早飯做好,等我起來吃飯,下午放學回家。他就已經把飯做好了,回到家里就可以吃到飯,使我感到溫暖,體會到家的溫馨。

  我的母親在我做人方面對我要求更是嚴格,每次我和別人打架,不論是否是我的錯,都會狠狠的把我訓斥一頓,說朋友只間不應該打架。就算是別人錯了,也應該和朋友說明,不應該動手,破壞朋友間的友誼。

  我的母親對我的嚴格,使我擁有了不少的知心朋友。

  我的母親在各個方面對我的關心,使我不斷進步,不論是學習方面,還是做人方面。

母親三年級作文 篇5

  母親是生命的搖籃、是溫馨的港灣。偉大的母親——沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己。有一首歌唱的好:世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶,是啊,世界上對自己好的就是親人了,所以我要感謝媽媽。

  媽媽,給我生活上的幫助,是巨大的。

  每天早上,媽媽都會給比我早起半個小時。睜開眼,準備好要穿的衣服,放在我的枕頭邊,陣陣飯香,飄入我的鼻孔。啊!媽媽,在這30分鐘里,您是那么的忙碌!

  媽媽,在我困難的時候,給予了我莫大的幫助。

  記得有一次,老師讓我們背葉圣陶的《爬山虎的腳》。那篇課文寫得不是很連貫,所以背起來很困難。可是老師讓我們一晚上就背下來!當時上三年級的我,怎么背都背不下來。一眨眼,到了大半夜,我急得都哭了。是媽媽,在關鍵時刻幫助了我,讓我一句一句地背,還給我講她所見到的爬山虎的特點,讓我的腦海中有印象。在媽媽的幫助下,我背過了那篇課文。

  母親對我們的恩情,一生也報答不完。

  學會感恩,學會感恩親人吧!

母親三年級作文 篇6

  一年一度的母親節又到了,我和爸爸商量想讓平時辛苦操勞的照顧我們的媽媽好好的休息一天,可哪里知道,平時了缺少鍛煉的爸爸在切菜時手一不小心的光榮受傷了,流了很多的血,無法再繼續做事情了!這下我對媽媽說:“爸爸想過節了,不如今天就改成父親節。”媽媽說:“好呀,我們一起來照顧他吧”!

  我們開始包餃子了,我們分工合作,一旁的爸爸看我們很累,顧不上手疼也參加了,他負責煮水餃。不一會兒,就剩下幾個水餃皮了,媽媽對我說:“你可以拿來做面條吃,我們興高采烈的做著、做著,一碗熱騰騰的好吃的面條在我們的努力下成功的出鍋了。

  我們并沒有忘記我們家的“白珍珠”------小白兔。我特地為它制做了幾個“棒棒糖”似的中餐。

  時間過得真快,一轉眼一個上午就過去了,這個母親節讓媽媽既開心又辛苦!

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