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六年級關愛作文

時間:2021-11-06 13:57:40 六年級 我要投稿

【精選】六年級關愛作文匯編六篇

  在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的六年級關愛作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】六年級關愛作文匯編六篇

六年級關愛作文 篇1

  做為一位社會的小公民,我們應該遵守社會對我們提出的每一個要求,還要去幫助那些有困難、需要幫助的人。

  在社會上,有許多規則。就比如說我,身為一名小學生,社會還為我們建設了《未成年保護法》,使我們在社會的保護下無憂無慮地生活著。還有《野生動物保護法》,讓動物們不再受獵人們的追殺。在馬路上還必須要遵守交通規則。俗話說:紅燈停,綠燈行,我們一定要遵守這句話,不然后果會很嚴重的。舉個例子吧,我在新聞上看到,一位阿姨帶著一對剛生下才七八個月的雙胞胎,行駛在馬路上,后來就因為發生一場車禍,使三人當場死亡。所以一定要遵守交通規則。在社會上,一定要約束自己,如果你觸犯了法律規則,那你將會受到法律對你的嚴懲,可能你做過的一件錯事,將會改變你的一生。

  我們現在正處于青少年,我們一定要這個時候受到深刻的教育,長大才可能會約束自己,未來對我們來說還很遠,現在努力就是為了長大能走一條好路。但這也不完全是對的。我有一位哥哥,在他小學的時候,成績很好,年年都是三好學生,初中的成績也很好,因此,他考上了高中,但是,自從他上了高中,便迷上了網絡游戲,他與他的奶奶生活在了一起。有一天半夜,奶奶起來上廁所,想看看他有沒有蓋好被子,就想去看看,結果一看,竟然是三個枕頭,而他呢,這時候已經在網吧偷偷地打網絡游戲了,回來之后,他把一切都告訴了奶奶,他還讓奶奶不要告訴他的爸媽。大家想知道他貪玩的結果嗎?我來告訴你,后來那所學校,不要他了,不過經過他媽媽的懇求,學校勉強又收留他了,到了現在,他才知道要認認真真地學習。所以我們在未來,不能被路途上的許多誘惑給迷住,一定要選一條正確的路。

  說到關愛一詞,我便想起了我在百度新聞上看到一個世界最悲傷的作文,作者的名字太長,我沒記清。他在作文上寫到,自己的父母去世了,在家里與弟弟和奶奶相依為命,但是奶奶年紀已經很大了,什么事情都干不動了,小作者沒有爸爸媽媽的愛,整天又要學習,還要照顧年幼的弟弟和年邁無力的奶奶,還要做家里面所有要做的事:洗衣服、被子、做飯、燒水、喂豬、養雞、養鴨、家里面所有的話她都要干,許多網友都感動,我的眼眶也濕潤了,我此時浮出的第一個念頭就是:等我長大成人了,我一定要去幫助像他們一樣無助的人,讓他們露出一絲欣慰的笑容。但我更大的愿望是,能有更多的人要幫助這些無助的人。

六年級關愛作文 篇2

  關愛無所不在,需要我們用心去感受。

  記得以前,我寫字特別不好看,一會兒涂一下這,一會兒涂下那,有時連我自己都看不清楚了。媽媽見狀狠狠地批評了我?晌疫是老樣子。之后,媽媽決定帶我去參加書法培訓班。那天烏云密布,樹葉從樹上掉下來,小鳥也不叫了,它們好像都在為我擔心。我很緊張,心想:這下可完了,我寫的字這么丑,一定少不了老師的責罵。讓我意想不到的是,老師并沒有罵我,他看看我的本子,笑著對我說:“你的寫的還可以啊,要是再認真一些,寫得更好。”聽老師這么一說,我頓時自信起來。我看看窗外。烏云不見了,小鳥也唱起了唱,我的心情舒暢極了。

  不知不覺中,開始上課上了。老師教我練字的方法后,我便認真地練了起來。寫完之后,我給老師看。這個時候,我不知道為什么又緊張起來,不自信起來。老師接過我的本子,看了看,說:“小子,練得不錯,繼續加油!”我聽了老師的話,心里暖洋洋的。其實,我知道自己寫得如何,但是老師并沒有批評我,反而鼓勵我,這讓我動力十足。

  接下來的日子,我每天堅持練一個小時,漸漸地,我的字變得漂亮了,在一次考試中,我居然一分書寫分都沒扣。老師知道后,在班上,點名表揚我。那時,我的心里有種說不出的感受,我想:這就是關愛吧!難道不是嗎?

  關愛無所不在,你感受到了嗎?

六年級關愛作文 篇3

  每個人都會成長,有的人是在幸福中成長的,就像溫室里的花兒,沒有風,也沒有雨;有的人是在挫折中成長的,他們堅強、獨立、自主;有的人是在關愛中成長的,他們的成長中融入了家人無微不至的關愛才使他們的成長豐富多彩,讓我們收獲更多。

  我是在關愛中成長的,我覺得我的世界是溫暖的。

  記得有一次,我感冒了,胃口不怎么好。爺爺每天想方設法的給我準備好吃的。有一天,我非常想吃橘子,于是我自言自語道:“如果有橘子,該有多好啊!”爺爺正巧走到我身邊,對我說:“我出去一下,困了就在床上睡!薄芭!蔽疫真困了。爺爺提著口帶出去了,我要進入了夢鄉。雨落到窗上“啪,啪”的響,我被驚醒了!盃敔斣趺催不回來?”我自言自語,看看烏蒙蒙的天才發現爺爺沒帶雨傘。我懷揣這忐忑不安的心,在屋里走來走去,在心里默默的祈禱:爺爺的衣服不要濕啊,否則會感冒的。時間滴滴答答的行走,一分鐘仿佛是一年,一個小時仿佛是一世紀。

  終于,“咚!咚!”一陣敲門聲打斷了我的思緒。我連忙跑過去開門!盃敔敚 蔽腋吲d地叫道。爺爺變成了“落湯雞”,臉上還有幾滴雨珠,順著他臉的輪廓滑落下來,一雙深邃的眼睛更顯疲憊,我頓時感覺爺爺老了許多。他的手中還有一大袋金燦燦的橘子。我的淚水不禁奪眶而出。原來,爺爺給我摘橘子去了。他走進屋,選了一個又大又看似很甜的橘子,用那雙沾滿歲月痕跡的手,一點一點地把皮剝下來,遞給我:“吃吧,看酸不酸!蔽医舆^,放在口中,使勁的嚼著,酸酸甜甜!霸趺礃?”爺爺看著我!翱梢,很好吃。”我流下了一顆顆“金豆子”。

  在我的成長中,凝聚了爺爺的關心和愛護;在我的學習中也凝聚了老師的無盡關懷。就是這樣,我是在無盡的關愛中成長的。

六年級關愛作文 篇4

  關愛是一盞明燈,照亮了人們前進的道路;關愛是一艘小船,把人們帶到愛的彼岸;關愛是一把火,溫暖了人們的心。我從一篇文章里看到這樣一個小故事,很令人感動。

  “我”的同桌翠蘭成績名列前茅,家庭狀況卻非常糟糕。她的母親常年有病,父親去世,班上沒有哪個人比她還節約。她買練習本總是先用鉛筆在正反面寫,再用鉛筆覆蓋一遍,甚至撿一些橡膠代替橡皮。

  有一天,“我”買了兩包橡皮,送給她一包,她不要,我怕傷了她的自尊心,就說自己還有,用不了那么多。翠蘭勉強同意了,卻問多少錢,“我”一聽她問價錢,心里猛然涌起一種說不上來的滋味,說不用給錢,是我送給你的。而她堅決不要,把橡皮放在“我”的桌子上,就去上體育課了;貋砗,翠蘭說橡皮不見了,“我”以為她改變了主意,收下那塊橡皮,只是和我開一個玩笑,“我”就無所謂地說:“不見了就不見了唄!彼绷恕N抑老鹌ふ娴牟灰娏,就安慰她:也許是哪個同學拿去看了!安皇堑模沂亲詈笠粋出教室,第一個進教室的……”她說著說著就有了哭腔!拔摇弊咴诜艑W的路上,急中生智跑到商店買了一塊同樣的橡皮……第二天早上“我”碰到翠蘭時拿出那塊橡皮,就說是昨天順手拿到口袋里去了!澳愫f!”翠蘭從書包里掏出那塊橡皮,“是我不留神把它放在書包里去了。你說實話,你昨天是不是去買了一包!薄拔也皇桥履銈穆!薄捌鋵嵤俏也缓,請你原諒。”我嘿嘿笑著,眼睛里有一股液體在流動。其實正真讓“我”流淚的,是在第二天的物理課上。那天,物理老師對我說:“前天你們上體育課時,我看見你的桌子上有一塊橡皮,想做個實驗,就拿來用了,沒耽誤你吧!”“我”想“我”一定哭了,不然翠蘭為什么要這樣說—--你給我多少橡皮我都要,你別哭了,好嗎?”說著,她自己也淚流滿面。

  這兩個善意的謊言多么令人感動。

六年級關愛作文 篇5

  每年的12月3日是世界殘疾人日。目前我國共有各類殘疾人總數達6000多萬人,所以有許多殘疾人等著我們去幫助他們。

  很多殘疾人都認為自己沒用,但是張海迪阿姨那種斗志讓她頑強地活了下去,她不僅沒有抱怨,先天為什么那么不公平,讓自己是一個殘疾人,而是靠毅力活了下來,寫了許多的書籍。

  再看看寫了《假如給我三天光明》的海倫·凱勒,海倫·凱勒自幼因病成為盲聾啞人,但她自強不息,克服巨大困難讀完大學。一生寫了十幾部作品,這些作品都是她用畢生的經歷寫出來的。

  關愛殘疾人要人人有責,關愛殘疾人要從身邊的小事做起,關愛殘疾人要多為他們著想。平時我們正常人的生活,干一件事很容易,但他們干起來卻困難的多,如果再生活中遇上殘疾人,我們要盡我們的力量來幫助他們。

  作為一名正常人,感受不到他們的痛苦和不便,我們應該怎樣幫助他們呢?比如:在馬路上遇見盲人,我會攙扶他過馬路;在車上遇見殘疾人,我會主動給他讓一個座位;如果鄰居是殘疾人,我們要多陪陪他,多關心他,讓他感覺這世界有愛,有溫暖,有關心自己的人。幫助殘疾人,更要多為他們著想。

  關愛殘疾人是全社會的.責任,讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,從一點一滴做起,不只是在今天,而是在每一天。

六年級關愛作文 篇6

  關愛是一片天空,給人無限的希望;關愛是一片森林;關愛是一盞明亮的燈,照亮人們美好的未來。在我成長的歲月中,有很多別人關心我的事情,現拾起記憶中的一朵浪花,與你分享。

  在春風的培育下,小草長出了嫩芽兒,用自己的綠色新衣來裝扮大地,這是為了感謝大自然;在母親的關懷下,她的兒女一天比一天強壯,一天比一天懂事。他們用優良的學習成績來報答自己的母親。

  那是一個星期二的中午,我正在學習地學習。誰知,在臨近放學時,原先那晴朗的天空,轉眼間,狂風呼嘯,烏云密布,只聽“轟隆”一聲,天上下起了傾盆大雨!岸A崃帷毕抡n了,這么大的雨,怎么辦呢?再這時我在蒙蒙的雨中看到一個熟悉的身影。當她走到我面前的時候,我看到了她那滿臉雨水的臉,噢,那是我親愛的媽媽!路上,狂風呼呼地吹著,暴雨嘩嘩地下著。有時,狂風還把我們母子倆刮退了半步,暴雨無情地打濕了我們的衣服?墒菋寢層盟切⌒〉挠陚愫退侨崛醯纳碥|把我緊緊地摟在懷里,拼命的“保護”著我。媽媽用微弱的聲音對我說:“別怕!有媽媽在!”一番話使我鼓足了勇氣,繼續向前走又走過一段路,風雨似乎更猛了。這時,媽媽脫下她的大衣,披在我的身上,并問我:“這樣不冷了吧?”我搖著頭,鼻子酸酸的,眼淚差點掉了下來。媽媽接著說:“再堅持一會,馬上就到家了!”總算到家了,可是媽媽還顧不得自己,就拿了毛巾給我擦,還沖了杯“板藍根沖劑”讓我喝下去。這時,我終于忍不住了,一下子撲到媽媽的懷里,哭著說:“媽媽!您對我真好!”媽媽并沒有說什么,只是撫摸著我的頭,微笑著看著我。事后,媽媽因而得了重感冒,可我卻一點事情都沒有,這都是有了媽媽的“拯救”。

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