【推薦】六年級科學(xué)作文300字七篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的六年級科學(xué)作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
六年級科學(xué)作文300字 篇1
今天,我和哥哥在打乒乓球,真打的高興,(.)由于我用力太大,把乒乓球打凹了,我拿著凹了的乒乓球,愁眉苦臉,突然,靈機一動:能不能把乒乓球變成原來的樣子呢?于是,我拿乒乓球去問爸爸:“爸爸怎樣才能使乒乓球變成原來的樣子呢?爸爸說只要把乒乓球放在一個杯子里,然后倒入一杯沸騰的水,就可以了我按照爸爸說的去做,當(dāng)我用沸騰的水沖向乒乓球時,乒乓球凹進去的地方慢慢膨脹起來,果然變回了原樣,我高興極了,問爸爸:“為什么會這么神奇呀?”爸爸說:“這不是神奇,而是熱脹冷縮的原理,熱脹冷縮是物體的一種基本性質(zhì),物體在一般情況下,受熱以后就會膨脹起來,在受冷情況下便會縮小,所有的物體都具有這樣的性質(zhì)。”“哦,原來是這樣。∠氩坏竭@其中竟有這么大的奧秘
通過這次實驗,我明白在日常生活中只要我們用心觀察,就會發(fā)現(xiàn)更多有趣的事情,激發(fā)我們更大的求知欲望,探索科學(xué)。
六年級科學(xué)作文300字 篇2
光陰似箭,日月如梭,短短的十多年已經(jīng)稍縱即逝了,但是我也飛快的成長了,在將來的一天,我成為了一名科學(xué)家,為人類做貢獻,比如,我發(fā)明了超級智能機器人﹑時光機、空氣凈化機等等。
在20xx年的.一天,我突發(fā)靈感,想要發(fā)明一個萬能的機器人,他會做飯,會下棋,會和我們做游戲。在自然災(zāi)害面前,它毫不遜色,可以讓我們的房子飛起來,躲避災(zāi)難,于是我現(xiàn)在便開始了打造機器人。經(jīng)過了9個月我終于打造出來了,他叫做藍光一號,我相信,以后還會出現(xiàn)藍光二號,藍光三號等等。早上我起來時,他便給我準(zhǔn)備好了豐富的早餐,吃完早飯后他還會問我需要什么,還有最重要的是,他可以在地震來臨時保護我們。
之后我還發(fā)明了空氣凈化機,以為我發(fā)現(xiàn),人類生活的環(huán)境在不斷的惡化,許多工廠排放的污染氣體嚴(yán)重的威脅著人類的健康,因此有很多人得了呼吸道疾病,我發(fā)明這個空氣凈化機后,我會把它放在工廠周圍人群密集的地方,把污染氣體都排出。
最后,我希望在不遠的時代,我將會發(fā)明這些東西,造福我們?nèi)祟悺?/p>
六年級科學(xué)作文300字 篇3
人類是生活在群居的社會里,所以每個人都應(yīng)該做一些社會有貢獻的事。因為人各有各的興趣,所以他們選擇的職業(yè)也各有不同。例如,有人想做富有的商人;有人想做有權(quán)勢的大官;有的人喜歡做救人濟世的醫(yī)生;有人喜歡做培養(yǎng)人才的老師;我卻希望做一個科學(xué)家。
假如我是一個科學(xué)家,我要制作一種廉價而能調(diào)節(jié)冷暖的衣服,使人穿了在酷熱的天氣里也感到清涼,在嚴(yán)寒的時候也能覺得溫暖如春,使貧窮的人們免受寒凍之苦
假如我是一個科學(xué)家,我要發(fā)明一種高營養(yǎng)的食物,使人吃了后可以幾個月不用進食,使人類不用太忙于找食物,世上也不會有饑民了
假如我是一個科學(xué)家,我要發(fā)明一種能移動的萬能房屋,它可以隨時移到我們所愛喜愛的地方居住,它不但可以給我們擋風(fēng)遮雨,防火災(zāi),也能為我們抵御洪水,防避地震,從此天災(zāi)人禍不能傷害人類了
我的這些夢想不比使用大量人力物力去研制戰(zhàn)爭武器更有意義嗎?
六年級科學(xué)作文300字 篇4
從小,我就愛幻想,為什么鳥兒就能在天上飛,而人類就不可以。在一次偶然的時候,我在圖書館里打掃衛(wèi)生時,不小心碰倒了一本書,那本書就是《十萬個為什么》。我看見目錄上有一條“鳥兒為什么能在天上飛?”的問題,于是,我便根據(jù)它的頁數(shù),找到了那個問題的答案。
原來,鳥兒能在天上飛,是因為鳥兒的身體像紡錘,頭又小,飛起來可以減少空氣的阻力。鳥兒的頭骨中間是空的,身體很輕。鳥兒的翅膀張開來比身體大的多,它不停的上下扇動,鼓動周圍的空氣,身體就能輕快的飛行了。
看完了這個問題,我還想繼續(xù)看其他的問題。可是一想到還有衛(wèi)生沒搞完,于是我便把地掃完后,把這本借走了。
在后來幾天的時間里,我把這本書閱讀完了。我的大腦又新添了許多知識,使我了解了許多我以前不知道的問題。我覺得,科學(xué)實在太有趣了,只要你用大腦去發(fā)現(xiàn),用心去理解,你就會知道許多有趣的事情。
六年級科學(xué)作文300字 篇5
今天發(fā)生了一件倒霉的事。我不小心把書掉到了水里,我急忙把它撈起來,可是為時已晚,書已經(jīng)變成“落湯雞”了。我愁眉苦臉的把書放到太陽下晾曬,等晾干了,它就變得皺巴巴了。
我去問媽媽怎么辦,媽媽說:“把放到冰箱里吧!水在0攝氏度以下會結(jié)成冰,等冰直接揮發(fā)變成水蒸汽,書就能恢復(fù)了!薄斑@是真的嗎?”我想,最后我還是抱著試試看的想法,把書放到了冰箱的冷凍室里。
過了幾天,我打開冰箱,書已經(jīng)變成了冰塊,四周也被冰給封住了,不過書保持了平整,一點也不皺了。又過了幾天,我再次打開冰箱,書依然被冰凍著,但頂部已變干了,仍然保持著幾天前的平整。以后的日子,冰的面積越來越小了,最后終于全干了。
我高興的抱著平整的手舞足蹈,這真是一個好辦法,以后再也不怕書受潮了。
其實生活中有許多小的科學(xué)方法,包含著科學(xué)道理,只要肯動腦,方法一定比困難多。
六年級科學(xué)作文300字 篇6
今天發(fā)生了一件倒霉的事。我不小心把書掉到了水里,我急忙把它撈起來,可是為時已晚,書已經(jīng)變成“落湯雞”了。我愁眉苦臉地把書放到太陽下晾曬,等晾干了,它就變得皺巴巴了。
我去問媽媽怎么辦,媽媽說:“把放到冰箱里吧!水在 0 攝氏度以下會結(jié)成冰,等冰直接揮發(fā)變成水蒸汽,書就能恢復(fù)了!薄斑@是真的嗎?”我想,最后我還是抱著試試看的心理,把書放到了冰箱的冷凍室里。
過了幾天,我打開冰箱,書已經(jīng)變成了冰塊,四周也被冰給封住了,不過書保持了平整,一點也不皺了。又過了幾天,我再次打開冰箱,書依然被冰凍著,但頂部已變干了,仍然保持著幾天前的平整。以后的日子,冰的面積越來越小了,最后終于全干了。
我高興地抱著平整的書手舞足蹈,這真是一個好辦法!以后我再也不怕書受潮了。
其實生活中有許多的科學(xué),只要肯動腦,方法一定比困難多。
六年級科學(xué)作文300字 篇7
星期天的四節(jié)課,老師帶了二塊玻璃片。一個大瓶子。一包吸管。。。。。。等試驗品來到教室。
大家興奮極了。期待著試驗的到來,眼保健操過后,當(dāng)老師說要做試驗的那一時,教室里頓時活躍起來,這次試驗的主題是測量我們的肺活量。那就是讓我們一次盡力吸氣后,再盡力呼出的氣體活量。就是我們的肺活量。我們都懂得如何做了。于是積極動手起來。由于時間的關(guān)系不能滿足所有同學(xué)的要求,老師用杯子將瓶子里灌滿水,把玻璃片蓋在瓶子上不讓水流出來,然后將瓶子倒過來,放在裝滿水的缸子里,把玻璃片取走,讓一個同學(xué)把吸管放到嘴里盡力呼出氣體活量,老師一次選了十人,看著臺上的這些同學(xué),他們個個鼓著腮幫,用盡全力地吹氣,臉漲的通紅。臺下的我們真為他們捏一把汗。實驗結(jié)果馬上就出來了,最高的肺活量1450.。
雖然老師沒有叫我上臺做實驗,但我還是很快樂,因為我懂得了人的肺活量的高低與人的體質(zhì)是有很大關(guān)系。
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