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我的理想六年級作文

時間:2021-11-05 16:54:02 六年級 我要投稿

【精華】我的理想六年級作文匯編十篇

  在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的我的理想六年級作文10篇,歡迎大家分享。

【精華】我的理想六年級作文匯編十篇

我的理想六年級作文 篇1

  每個人都有自己的理想,有人想當發明家,有人想當老師,有人想當舞者,還有人想宇航員。我當然也有自己的理想,我的理想是很普通的,也有人的理想可能跟我的一樣,我的理想是當一名作家。

  認識我的人可能知道了我的理想都會說‘不可能’,我當初也是那么認為的。當我的腦海里突然蹦出這個想法時,我自己也嚇了一跳,‘我怎么可能會當作家呢?’我默默的問著自己。不是我不自信,而是我的寫作水平真的是不咋的,我怎么可能當個作家呢?當我看完一本書時,我會在想‘如果我也寫一本書就好了’‘這個情節也可以這樣改一下,這樣結局可能會好一點’‘下次我也寫一本這種類型的書就好了,正好可以這樣,這樣再……’我會想很多,久而久之我的作家夢就這樣冒出來了。

  我很愛看書,我看的書的范圍很廣,從恐怖的到玄幻的到歷史的再到著名的。當我看一本書時,是很入迷的,誰叫我,我都沒聽見,可能在上課前我看著書,打上課鈴了,我依依不舍的放下我的書。但自己的心思卻還在上面,當老師講課時,我要很費勁才把想偷偷看書的這種念頭壓下去,專心聽老師講課。

  記得有一次,當一天早上我起床時,我清清楚楚的記得我昨晚做夢的情節。‘這可是一個好素材啊!’我夢見了一個不尋常的故事,我當時就想著把它寫下來。可是我要上學了,不得不先忘記這個決定,這一天我興奮了一天。一放學我立馬奔回家,打開了電腦,把自己做的夢的內容打上去。我做的夢只有前面的部分,但這對我來說已經可以

  了,我在腦子里幻想著這個故事的一切。

  現在我依然有空時在這個故事上繼續寫著下一段,雖然我寫的可能不怎么好,但這畢竟是我的第一次。以后我會慢慢的改,為了提高自己的寫作水平我上了一個作文班,為了以后的基礎,能寫出更優美的作文。

  雖然我的理想很多人都不看好,但是我自己卻不會放棄,我相信自己的努力是有成果的,我要用理想的火花點亮我人生的道路。

我的理想六年級作文 篇2

  著名的哲學家史立茲曾說過:“理想如晨星,我們永遠不能觸到,但我們可以像航海者一樣,接星光的位置航行。”理想如一塊指路牌,為迷路的人們指出前進的道路;理想如人生中的燈塔,照亮我們前進的道路……我的理想是當一名演員。

  演員是在表演中扮演某個角色的人物,演員的演技都要求表演到位,演員一般在生活中有深厚的生活基礎,一般分為本色演員和性格演員兩種。我當演員有兩個原因,一是讓自己快樂,二是在自己快樂的同時也讓別人快樂。

  我在電視上看過天衣無縫的演技,也看過漏洞百出的,我還看見過一個大約六七歲的小演員,他竟然能在三秒之內“擠”出酸楚的眼淚!演員還能用自己的語言,動作,神態來“傳播”自己的心情,他想讓人哭,就讓人淚如雨下;想讓人笑,就讓人笑;用“出神入化”來比喻他們一點也不夸張,演員什么職業都可以演,“小偷,警察,飛行員……”等。

  我現在已經開始為理想而奮斗,雖然會很辛苦,但蘇格拉底說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。”讓我們一起努力,去實現我們的理想吧!

我的理想六年級作文 篇3

  我的的理想是做一個像劉翔一樣出色的運動員,為國爭光。

  因為我的爸爸酷愛運動,所以他希望我當一個長跑運動員,他說我有耐力,聽話,肯吃苦。

  以前爸爸在家時,每天都要求我跑步,讓我做運動,做仰臥起坐,蛙跳,兔跳,高抬腿等。下午放學回家,不讓我走近路,要我繞大半圈子跑回家。我雖然被累得滿頭大汗,不過,身體得到了鍛煉,我的心里很高興。

  盡管現在爸爸不在家,我也自覺地多做些運動,像劉翔那樣刻苦訓練。如果寫完作業。有了空,就開始做運動,睡覺之前,在床上做仰臥起坐。沒有爸爸的監督,我也絕不偷懶,不濫竽充數。星期六和星期天,我會按照爸爸的建議,早早起床。先跑步,再做運動。如果爸爸回來了,有空領著我們出去玩,我會像以前那樣高興地一直跑到目的地。爸爸為我制訂的計劃,我都會認真努力的完成。

  我一定要用自己的汗水去實現這一理想。

我的理想六年級作文 篇4

  理想,是春天的第一朵鮮花;理想,是夏天的第一束灼陽;理想,是秋天的第一顆果實;理想,是冬天的第一片雪花;理想,是沙漠里的綠洲;理想,是吹響生命的號角……我的理想是當一名歌手。

  也許會有人覺得我這個理想會渺渺無期,但我覺得這雖然很難,但對我來說是一個考驗,可以磨練我的意志。

  說起唱歌,這可有一段歷史了。大概從我記事起,,我就喜歡唱歌,每天上學放學的路上我都會輕聲哼唱著我喜歡唱的歌,走的每一步都充滿著歌聲,直到現在。“我長大要當歌手。”這句話已經在我腦海里定了位,我會照著這個目標前進。

  雖然現在最主要的是學習,但我不會放棄我的音樂夢,并要努力打基礎。我要有執著的信念,不能半途而廢。我要一點一滴學習,不放棄,這就好比一串珠子,如果掉了一顆,那么一串都會全部毀壞。所以,我不會半途而廢,我會以我最執著的心一直去追逐我的音樂夢想,不讓它磨滅。

  我要學會大膽,勇敢。假如我真有一天成了一名歌手,我還要學著去面對觀眾,所以我要試著去參加一些歌唱比賽,磨練自己的勇氣、意志,我要變的大膽些,不要害羞地去面對一切。

  最后,就是要鼓勵自己,鼓勵自己就是自己認為自己永遠都是最好的,簡單的說就是要自信,自信是成功的基石,我算是真正理解了這句話,這句話也一直激勵著我揚起自信的風帆,永遠自信,永遠鼓舞自己。

  或許在這條音樂夢的道路上還會經歷大大小小的坎坷,但我會勇敢面對,一直努力,實現我的夢想!

我的理想六年級作文 篇5

  托爾斯泰說過:“理想是指路的明燈,沒有理想就沒有堅定的方向,沒有方向就沒有生活。”人們把成功幾率大的夢想叫做理想,理想是人生導航的燈塔,它讓平凡的人生變得不平凡。

  每個人都有自己的理想:老師、醫生、工程師、設計師……但我的理想是成為一名翻譯。

  每個理想的背后都會有一段故事。小時候,外爺是農村學校里的英語老師。每逢外爺上課時,我就搬一個板凳,坐在教室后面看大哥哥大姐姐上課。他們正襟危坐著,表情一絲不茍,全神貫注地盯著黑板,好像要把墻都望穿,還跟著外爺念念有詞地說著我從未聽過的話,什么“sleep”、“water”,奇怪極了。但這東西聽起來還挺好聽的,于是我一蹦一跳地跑去問外爺:“爺爺,你們在念什么啊?”

  “小孩子不懂,這叫英語。”

  英語?我似懂非懂。兒時的一句話竟注定了我與語言的羈絆。這一年,我五歲,一堂課成就了我與英語的“初見”。

  過了幾年,外爺退休了。他常常讓我陪他看新聞,于是,我再一次聽見電視機里的人在“嘰里呱啦”地說著什么。我激動地搖著外爺的胳膊說:“爺爺,你看,那個人說的是英語呀!”

  “不錯,有點長進,知道這是英語了。”這一年,我七歲,開始認一些簡單的單詞,一個模糊的念頭在悄悄醞釀著。

  到了二年級,媽媽為了讓我打好基礎,就報了一個英語班,我也正式的跨進了英語的大門,我越發喜歡它了。那個念頭清晰起來:我要當翻譯!這一年,我八歲,開始苦練英語發音,總是向老師請教,糾正發音。

  隨著年齡的增長,我對英語的喜歡不僅沒有被時間磨平,還越來越喜歡。一到英語課,我就會變得格外激動,像打了雞血似的。這并不是空談,而是我內心最真實的感受。為了實現自己的夢想,我可以下載一個英語跟讀軟件,跟著外國人讀英語,改掉口音,鍛煉發音。

  如果說生活是一張白紙,那么理想就是彩色的畫筆;如果說生活是一頓宴席,那么理想就是醇香的紅酒;如果說生活是一束花朵,那么理想就是花蕊,是生活散發香氣的地方。我們的自身可能是貧瘠的,但理想會將我們豐盈。

我的理想六年級作文 篇6

  理想,每個人都有。列夫?托爾斯泰說過:“理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有理想,就沒有生活。”理想對我們來說是很重要的,有的人的理想是當一位救死扶傷的醫生,有的是當一名保家衛國的戰士,而我的理想是當一名教師。

  教師是一個平常的職業,但是,如果沒有老師的培育,又怎會出現一代代建設祖國的人才呢?我從小就非常崇拜教師這個職業。我上一年級的時候,每天放學回到家里,都會讓爸爸媽媽當我的學生,而我則在小黑板上勾勾畫畫,以老師的口吻來敘述這一天學到的知識。以前我常常問媽媽:“為什么會有老師這個職業呢?”媽媽總會語重心長地告訴我:“因為你們小孩子需要有人引導呀,只有有人教給你們知識,教育你們做人,長大后你們才能成為祖國之棟梁啊!”那時我就在心里默默地想:“我長大以后也要當一名老師,傳授給學生知識,讓他們成為對社會有用的人。”這么多年過去了,我的理想依然沒有改變。

  老師是最辛苦的,他們每天都要給孩子上課,上完課還要批改作業。晚上回家還要備課,睡覺時還要想著每個同學的問題該怎樣糾正。但我并沒有因為這些而放棄,正是因為老師的辛苦,我才更崇拜這個職業。想到如果我長大后教出來的學生成為祖國有用之人才,那該是多么自豪的事呀!

  當然,在以后的日子里,我要努力學習,不能讓理想僅僅成為虛影。我國大作家巴金曾經說過:“理想不會拋棄苦心追求的人,只要不停地追求,就有實現的那一天。”我要向著我的理想不斷前進,讓理想成為現實。

我的理想六年級作文 篇7

  在眾多理想中,我最大的理想是當一位老師。老師是辛勤的園丁,無私地培育了無數株幼苗。老師是蠟燭,默默地燃燒著自己,照亮了我們。只要我們獲得知識,都滲透著老師的辛勤汗水,我們每前進一步,都凝聚著每位老師的心血。老師這一事業是多么崇高、美好!正如詩中所說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”教師的工作是平凡的,可教師對人們的貢獻是偉大無私的,他們為了我們犧牲了許多時間,讓我們的成績逐漸上升。如果我做老師,我會做一個理解學生的老師,幫助學生的老師……

  我既想當老師,也想當畫家,要是再有一支馬良的神筆就更好了!如果是這樣,我將會干什么呢?是畫山珍海味,還是畫一幢別墅?是畫許多錢,還是畫考試得一百分……不!這一切都是淺薄的`。要把目光看長遠一些,要是沒有了祖國,還有什么幸福。就像一滴小水珠離開了大海。我要用手中的畫筆畫出祖國未來的宏偉藍圖。即使我沒有神筆,我還是一個畫家。我將會畫出祖國欣欣向榮、春色無邊的景象,畫山、畫水、畫鳥……只要我看見的,我就會把它畫下來讓這美好的景觀永遠留在我心中!

  聽了我的理想,你們的是什么呢?其實我還有一些理想,比如:一個文學家,一名醫生……雖然有些可能實現不了,但這理想我會深深地印在我的腦海里,永遠,永遠……作文

我的理想六年級作文 篇8

  愛因斯坦發現了相當論,牛頓發現了地球萬有引力,愛迪生約12小時就發明一樣東西,居里夫人發現了鐳,霍金透析了黑洞……..當我打開書本時,這些字眼就像孩子一樣嘣到我的腦海中,這便激起了我的理想-----做一名科學家。這個理想像一塊磁鐵似的緊緊吸引著我,令我心馳神往。

  人沒有理想是可悲的。這個理想是從我小時候就有的,那時我還小,總是問這個是誰發明的那個是誰發現的。媽媽就像十萬個為什么一樣回答我,我就對發明產生了興趣。我還用馬達做了一個小風扇呢!隨后,我對力產生了興趣,總愛幻想做個永動機(當然這是不可能的)。從那時起,我便有了一個做科學家的理想。

  我深深的知道,要做科學家首先要有知識,要運用知識來武裝自己。我現在要多讀科譜性文章與課外書。長大以后先考上清華大學,再去外國留學,這樣,我才能實現自己的理想----當科學家。對了,科學家是要寫論文的嘛,語文也得學好喲!當我實現理想時,我會更加努力去探尋科學的奧秘。

  現在,我又想起了那些科學家與他們的貢獻,于是我決定站在這些巨人的肩膀上實現我的理想!科學家,我來了。

我的理想六年級作文 篇9

  每個人都有一個偉大的夢想,就像五彩繽紛的花花世界,各色各異。有的想當一名偉大的科學家;有的想當一名惹人喜愛的教師;有的想當一名深受歡迎的演員;有的想當一位企業家;有的想當……當你問到我時,我會說,我想當一名志愿者,因為,我親身感受到作為一名志愿者的快樂。

  這是在一次暑假的時候,我和爸爸媽媽到北京去旅游。從故宮回來的路上,我們迷了路,轉了好幾圈,還是找不著東南西北。眼看天要黑了,爸爸媽媽急得團團轉。這時,一個清脆的聲音傳過來:“請問有什么可以幫助的嗎?”,一個漂亮的大姐姐微笑地站在我們面前,了解情況后,大姐姐細心地給我們指點了乘車,轉車的路線。正當我們慶幸碰到好人時,一旁的路人感慨地說:“她是大學生志愿者,有志愿者好啊!”我們看著路人點點頭,正想問這位大姐姐的姓名,她卻已經消失在來來往往的人群中。最后,我們始終沒有互相認識。

  志愿者可不是想做就可以做的。這是要經過選拔才行。志愿者在一些人的眼里是一些閑著沒事做的人,是傻瓜。但是,在我的心目中,志愿者是偉大的!如果沒有志愿者,弱者就得不到真摯的關愛;如果沒有志愿者,醫院血庫就會告急;如果沒有志愿者,外國的游客就會在異國他鄉迷路……因為,當地球上環境正在遭受破壞時,是志愿者挺身而出,大聲呼吁愛護環境;當敬老院的爺爺奶奶行動不便,碰到困難時,是志愿者默默地為他們送去溫暖;當病人危急需輸血時,是志愿者爭先恐后地伸出自己的手臂……所以我要當志愿者!

  要想當一名志愿者,要先過語言關。我現在一定要好好學習,學習好各國語言,為將來做一名志愿者做好準備!為祖國奉獻做準備!

我的理想六年級作文 篇10

  俄國作家列夫·托爾斯泰說過:“理想是指明路燈,沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有生活。”一個人如果沒有自己的理想與抱負,那么這個人的一生就不算完整。

  小時候,我喜歡獨自靜靜地暢想未來的我是什么樣的。那時我還小,懵懵懂懂的,總是今天想當這個,明天想當那個,變化無常。長大后的今天我終于確定了我的理想——那就是當一名妙語連珠的作家。

  我從小就熱愛寫作,就如同熱愛自己的祖國、父母一樣。手握一支筆,就可以寫盡人世間的真、善、美,寫出人間的情與愛;寫出大自然的無限風光;寫出某樣事物的利與弊。靈感瞬時灌注筆尖,緩緩地在紙上流淌。我要用筆下的字給人帶來精神的食糧,用情感喚醒人內心的渴望。我可以盡情地寫,寫出我心里想的任何東西。一個個優雅的方塊字,猶如我豪邁的靈魂在雀躍,在吶喊。只有在寫作的時候,我的思維才得以擴展,不受任何拘束。這種肆意的感覺,惟妙惟肖。我善于捕捉靈感,當靈感的火花積蓄已久迸濺出后,便成了一篇筆酣墨飽的文章,筆下的世界,是那么的美妙神奇,像圖畫印在紙上;湛藍的天空,坦蕩的麥田,熟透的麥香,悠閑的白云,遼闊的大海,金黃的沙灘。猶如大海浪淘沙之雄奇;有秋水之明麗,有佳人在月下輕舞時的妙曼。

  確定目標后,我就善于用筆。遇到不愉快的事,心里堵得慌,就拿起筆在紙上訴說自己的憂傷與煩惱;遇到高興的事,我也急忙拿起筆與紙記下我的喜悅。日積月累,我的那一本本日記就成了我的財富。理所當然,我的作文水平也毫不遜色,多次被老師當范文讀,于是,父母有時在家叫我“小作家”。這個稱號,更加堅定了我的理想。這種渴望已扎根到我的心田。

  “理想如晨星,我們永不能觸到,但我們可想航海者一樣,借星光的位置而航行。”在今后的道路上,我會一直努力寫好文章,會像熱愛祖國一樣愛下去。因為我的理想是作家,無論我是否成功,我都會奮斗,因為人生最可悲的不是夢想無法成功,而是根本無夢可尋。現在我有理想,我就要無限精彩!

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