實用的環保三年級作文8篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的環保三年級作文8篇，希望對大家有所幫助。
環保三年級作文 篇1
今天真熱啊！我和媽媽以最快的速度回到家，打開空調，然后倒在沙發上，真舒服呀！我享受著空調吹送的陣陣涼風，陷入了沉思。
我知道空調是吹出涼風但排向室外的卻是陣陣熱浪，大量的使用空調會產生溫室效應。南北極的冰川在融化，雨季的來臨會發生洪災，最終還是傷害的人類自己。我也想到了我們生活中的點點滴滴，各種資源的浪費，雖然在平常是小事，但人人都這樣的話，那就是很可怕的。我伸手關了空調，雖然沒有了涼爽，但我也為環保盡了一份力，我心里有了一絲絲涼意。人人環保，爭做環保好少年。
環保三年級作文 篇2
我是一名優秀的環保小衛士，我主動撿起地上一分一毫的垃圾，一點也不放過；幫小草澆水；把被風吹歪了的小樹扶正哎呀哎呀做過的'好事數也數不清呢！什么？不信，不信我舉例子給你看看！
一天，小姨帶我去公園玩，我一進公園就瘋了。哇！這里真美！有清可見底的小河，河上架著一座白色的小橋。有高高低低的山坡，坡上盛開著一簇簇鮮花。這里可真有意思！碧綠的草地上有著一塊塊的怪石，我玩得不亦樂樂乎，自己愛玩的天性一覽無余地展現了出來。突然，我停下了奔跑的腳步，因為我發現地上有許多垃圾。身為環保小衛士，我可不能坐視不管！于是，我風卷殘云一般干了起來，這邊的撿完了，可那邊還有！我又去那邊撿幾次下來，我就累得氣喘吁吁了，垃圾也“消耗殆盡”了，可還有一些垃圾在地上。堅持就是勝利！我咬牙忍著累，把垃圾撿了起來，丟進了垃圾桶。
終于撿完了，我看著煥然一新的公園，開心極了。
大家覺得我這個小衛士當得合格嗎？如果有什么需要改進的地方，可以提意見喲！
環保三年級作文 篇3
爭當環保小衛士 地球是人類共同的母親，是我們共同的家園，保護環境，就是保護我們自己。但在日常生活中，人們并不十分重視環境。
我們小區的草坪中，開著許多鮮花，種著各種樹。但在草坪中，卻有垃圾和廢紙。夏天還有許多蚊蠅在那里飛來飛去。這不但影響了小區人的形象，還污染了環境。對社會，對我們的身體健康都很不利，還破壞了地球。
為了能讓我們的生存環境優美，不受到破壞。有許多人來打掃大街，綠化草坪。他們每天撿垃圾，拔雜草呀。為了綠化環境不惜一切代價。可有的人不愛護環境，偏偏還要去破壞，我們一定要幫助他們，做好思想工作，讓他們早一日改掉惡習，自覺養成愛護環境的好習慣。
其實，生活中我也遇到過不少垃圾。但我都沒把它們放在眼里，還是走我的陽光道，現在想起來可真后悔呀。我得把失去補回來，趕快行動起來呀！紙屑、瓶子、塑料袋等，我都要主動去撿，保護環境，一定要從我做起，從身邊的每一件小事做起。
我們每一個都可以做一個衛士，保護地球上的一草一木都是我們的責任，我們要使地球媽媽的臉變得更美麗，使她永遠綻放笑臉。我真心希望大家都來保護我們共同的家園地球。
環保三年級作文 篇4
地球是我們賴以生存的家園，它的青山綠水、美麗藍天是我們人類的驕傲！但是，現在人們對保護環境的意識很弱，所以環境遭到了嚴重破壞。如果再這樣下去，后果不堪設想，所以保護環境，人人有責。
我們要從身邊的每一件事做起，不能只是嘴上功夫，要有實際行為，比如：要養成不亂扔垃圾，看到垃圾就要撿起來扔進垃圾桶習慣，并要呼吁身邊所有的人，養成此習慣；平時，多使用環保袋，盡量避免用塑料袋；多坐公交車，盡可能的減少汽車排放的廢氣；多組織同學參加植樹活動……人們不要亂砍亂伐樹木，要愛護身邊的每一棵樹苗，讓它茁壯成長，成為一棵棵郁郁蔥蔥的大樹。
讓我們為地球媽媽的將來而奮斗吧！
環保三年級作文 篇5
未來世界的環境問題就不必讓人擔憂了，因為有了環保狗這個清潔衛士。
環保狗非常可愛，而且它有很多顏色，任你挑選。比如白色、褐色、黑色、銀色細心的朋友就會發現：環保狗兩只眼睛中間有一顆寶石，你千萬別以為那是用來打扮的，那可是環保狗動力的源泉。它在晴天時變成粉色；在雨天時變成藍色；在陰天時變成白色。可別小看了它們，他們是能源吸收器：晴天吸收太陽的能量，雨天吸收雨的能量，陰天吸收云朵的能量。
環保狗走到哪里，哪兒就有一片綠色。因為它的尾巴里儲存了無數種子，走路時一震動，種子灑落在地上（肯定不會撒到大馬路哦），無需人工挖土、膠水、施肥，就能很快長出大樹來。告訴你一個小秘密哦，這些種子是21世紀最先進的ylzw型種子。
環保狗還有一個功能，那就是發射垃圾。環保狗的眼睛里有特殊掃描儀，能夠分辨出哪些是可回收垃圾，哪些是不可回收垃圾。可回收垃圾和不可回收垃圾分別用無障礙遠程定位小導彈發射到垃圾處理站，環保狗的左耳朵發射可回收垃圾，右耳朵發射可回收垃圾，而且整個過程僅需５秒鐘。
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環保三年級作文 篇6
地球媽媽是多么的美麗無私，但又是容易破碎的—她擁有著豐富煩人礦產資源與一些人類離不開的水資源,生物資源,大氣資源最重要的是空氣資源。她同樣也很美麗，漂亮的外表，藍色和白色的紋痕相互交錯，但由于人們的私挖濫伐，不顧后果，的濫用化學品使那些可再生資源，也變為了不可再生資源.地球的表面是那么大，但她很小很小，似一夜扁舟，同茫茫 宇宙相比，是那么的小!
有些人說那又怎么樣?當地球資源枯竭的時候，我們不能移居嗎?科學家也有過這樣的設想，如果我們去月球上居住，我們又怎么樣上去?科學家經過觀察至少在以地球為中心的40萬億平方千米內，沒有適合人類居住的第2個星球，所以，我們不能指望在破壞了地球在移居到別的星球上去。
環保三年級作文 篇7
過年的時候，一個小弟弟來我家玩，他想先看電視，那時正好要吃飯，我對他說：“你先去吃飯，好嗎？”
他說：“先看一會嘛。”
過了一會兒，我叫他去吃飯，發現他把音量開成“轟天炮”似的聲音，一下子讓我嚇了一跳，我大聲地說：“小鬼，關電視！”他好像沒聽見似的假裝看地很入神。我就過去把電視關了。
他就說：“干嘛呀！我要看電視！”
我不緊不慢地說：“噪音是個大壞蛋，把我的家園污染了，不要制造噪音噢！”
他說：“那好吧！如果是這樣的話，我就要去玩。”
我說：“那你要把飯吃好。”
他爽快地答應了，并快速地吃好了飯。
我和他走在半路上，他說：“我想吃小糖。”
我說：“那……給你吧！”我把之前帶出來吃的糖給了他。
他吃了糖就隨手把糖紙扔了，我馬上說：“停！你把紙撿起來，不然我不會給你吃第二顆的！”
他說：“不給就不給，誰怕誰呀！”
我又溫和地說：“你把它撿起來，我給你吃薯片。”說著我就從包包里拿出一包薯片。
他高興地說：“好呀。”
說完我們就高興地回家了。
環保三年級作文 篇8
大家都知道我們江南蘇州，風景如畫，花草遍地，而且還有美麗的太湖，水資源是非常豐富，殊不知我們雖然水資源豐富，但卻經不起人們的浪費。
媽媽從小就教育我要節約用水，洗完手一定要把水籠頭擰緊了。她自己也很節約，我經常看見她把淘米剩下的水用來洗菜或洗碗，她說這比洗潔精好，無毒無害；用最后一次的洗衣水用來擦地；每到下雨天，媽媽就會拿出一個水桶，放在窗外，我不解地問：“媽媽，這水有什么用啊？”媽媽笑著說：“我呀把雨水儲藏起來，澆花用，對于花草它可比自來水有營養多了。”我拍著手說：“媽媽，你真節約，如果大家都這樣節約的話，就會節省很多很多水資源了，那地球也不會面臨枯竭了。”
現在人們的生活水平提高了，但卻不知道節約我們的共同資源。有些消防栓被撞壞了，水嘩嘩地流；有些地方水管挖破了，等維修人員到時已流了一天了，這要浪費多少水啊？在一些公共場所，水籠頭未關好的是屢見不鮮。這樣下去，人們的食用水會沒有，而海水卻會一步步的破壞我們生活的家園！
人類，醒悟起來吧！現在，還不算晚，讓我們攜手共創幸福美好的明天。最后，我呼吁大家：如果人類再不節約用水，那最后一滴水，將是人類自己的眼淚！
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