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初三寫人的作文

時(shí)間:2021-11-04 10:36:58 初三 我要投稿

實(shí)用的初三寫人的作文匯編六篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的初三寫人的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的初三寫人的作文匯編六篇

初三寫人的作文 篇1

  從看到他的那一刻我便知道:一個(gè)浣紗女的命運(yùn)將會(huì)被改寫。于是,無需過多的語言,我便隨他走了;也無需過多的勸解,我便為了他所忠實(shí)的人投入另一個(gè)男人的懷中。我知道,即使不是為他,而是為了越國的子民,我也應(yīng)該走上這條路,但因?yàn)橛兴也拍茏叩萌绱似届o,如此毅然。沒有任何的反抗,沒有任何的怨言,我步入了姑蘇臺(tái)。

  這一切只因他是范蠡,而我是夷光,是西施。一個(gè)是智慧過人的謀士,一個(gè)是風(fēng)華絕代的美人。兩個(gè)人在錯(cuò)誤的時(shí)間、錯(cuò)誤的地點(diǎn)、錯(cuò)誤的相識(shí),注定著這只能是另一種方式的離別,也注定我的棱角將因他而磨平,我的個(gè)性將因他而藏匿。

  第一眼看到那個(gè)不再年輕卻雙眼色迷迷的夫差時(shí),骨子里的個(gè)性讓我?guī)缀鯅Z門而逃,但就在那一刻,我才憶起,我已不能再擁有自己的個(gè)性,為了越國的百姓,為了他,我的個(gè)性就必須隨著我的聰慧一同埋沒在記憶的深處。即使看到油嘴滑舌的伯囍向夫差進(jìn)著讒言,即使是看到忠臣伍子胥被賜死,我依然沒有把它們從我的記憶中挖掘出來,不是不能,而是不敢。我只能在一旁做一朵外表嫵媚動(dòng)人的解語花,僅此而已。因?yàn)槲也荒芨缮鎯?nèi)政,落下話柄,更不能說伯囍的不是,因?yàn)橛幸粋(gè)重佞輕閑的君主,吳國才會(huì)更快的走向滅亡,因此我只能選擇緘默,對自己的良心緘默。

  我每天依然使出在越國學(xué)到的渾身解數(shù),在夫差面前努力施展著,借此使他對我著迷。雖然我清楚,憑我的姿色要做到這一點(diǎn)也是毫無困難的,但我想以此告訴我自己我活在世上還是有用的,并不是行尸走肉,并不是一個(gè)傀儡。于是,漸漸地,我征服了他,憑我的美貌,我的“善解人意”。君王從此不早朝,而我,也從一個(gè)地位微小的敵國“貢品”變成了人人羨慕巴結(jié)的王妃。我的笑容是如此嫵媚,,以至于每一個(gè)人看了都神魂顛倒而忽略了我那雙干涸的眼睛以及藏在心底的那一份緘默。

  于是我在這種緘默中成為吳國的皇后,在緘默中享受著夫差對我的好,最后又在這種緘默中看著夫差走向死亡。

  終于,我如同一只被放飛的囚鳥,自由了!但由于太久的束縛,我的翅膀變的如此沉重——一如我的心。我疑惑,壓抑了自己那么久,不就是為了今天嗎?可為何心卻如千年磐石壓的我喘不過氣來?我救了一個(gè)國家的黎民百姓于水深火熱之中,卻把另一個(gè)國家的百姓推入了火坑;我把一個(gè)驕奢的君主送入了死亡的圈套,卻又造就了另一個(gè)更令我所不齒的君王!

  他,似乎早就料到這樣一個(gè)結(jié)局,于是,他選擇了離開。而我,只能留下,從一個(gè)籠子飛入了另一個(gè)籠子,中間那片刻的自由絲毫無法讓我欣喜。我甚至看著那位我敬如兄長的文種成為越國的伍子胥,卻無能為力。

  如果說,伍子胥死了,我把自己的個(gè)性隱藏,那么文相國的死,則是我已在多年的隱藏中失去了自己的個(gè)性,如同被困多年的鳥兒再也不懂的飛一樣。

  我突然為自己感到悲哀,何時(shí),我變成了一個(gè)沒有個(gè)性的人?

  于是,我決定了,趁我還有“個(gè)性”這個(gè)概念是,再瘋狂一次,最后一次擁有我的個(gè)性。

  終于,我,也離開了。而離開的方式?jīng)]有人知道,于是,各式各樣的說法便流傳開了:有人說我選擇了死亡作為我最后的歸宿,有人說我和他一同逃到了深山老林做了一對神仙眷侶……

  其實(shí)選擇什么樣的方式離去并不重要,我離去只是因?yàn)槲揖肓耍译x去只是因?yàn)槲覒涯钸^去那個(gè)有個(gè)性、有主見的夷光,想把她尋回來罷了……至于其他的一切,就讓它隨風(fēng)而去吧。

初三寫人的作文 篇2

  父愛如山,嘴上不說,但內(nèi)心依然全是愛。

  我的父親是農(nóng)民,所以大多時(shí)間都在田間里度過,即便如此,父親還是每一次都按時(shí)回家,從來不讓我們等。可是有一天,都已經(jīng)到了吃晚飯的時(shí)候了,父親仍然沒有回家,我目不轉(zhuǎn)睛的盯著門口過了許久,卻仍然沒有等到父親熟悉的身影,奶奶更是著急的在屋里不停的打轉(zhuǎn),嘴里還念叨著“兒啊,你可千萬別出什么事啊,你這可讓娘怎么活啊。”那聲音一直顫抖著,讓我的心里極度不安,我想我必須得做些什么,于是我拋下了一句“奶奶,我去找爸爸了,我一定會(huì)帶爸爸回來的。”就匆匆的往門外奔去。

  我想除了田間,就再也沒有第二個(gè)地方值得父親這樣癡迷了,所以我又加快了腳步往田間跑去,當(dāng)我看見眼前那一片黃油油的油菜花時(shí),我頓時(shí)震驚了,那金黃色油菜花仿佛就是田間一道最美麗的風(fēng)景線,隱隱約約看見一位彎著腰在田間耕作的農(nóng)民,那是多么孤獨(dú)的背影,我心里有百萬個(gè)確定那就是父親,因?yàn)楦赣H是這樣的喜愛油菜花,但那背影卻讓我心疼萬分。我慢慢的走近了父親,但我沒有走到田地里,只是坐在田埂上默默的看著父親的背影,不禁感慨道:父親的腰何時(shí)變得這樣彎曲了呢,歲月可真殘酷啊。在田埂上坐了不足3分鐘,我的背已經(jīng)被汗水淹沒了,并發(fā)出一股極其難聞的汗臭味,然而父親卻還要在這炎炎夏日下辛苦的勞作,在家里悠閑自在的我卻不懂得往田里送一杯水,我是多么的不孝啊,想到這里,我的淚水不覺的溢出眼眶,滋潤了眼前的金黃的油菜花。

  正在這時(shí),父親挺直了腰間,拿出手中早已泛黃的毛巾擦著臉上的.汗水,我正與父親對視著,我急忙伸手去擦干淚水,笑著走到田里握著父親的手跟父親說:“爸,回家吃飯了。”從父親的表情上我看出父親對我這一舉動(dòng)非常詫異,但還是露出那熟悉憨厚的笑臉說:”好嘞!馬上走!“握著父親的手走在回家的路上,說著笑著,但我的內(nèi)心是痛苦的,十年了,我十年沒有再握過父親的手了,然而如今我稚嫩的右手緊貼著的卻是父親像枯黃的老樹一樣的皮膚上,父親手心的繭,就像烙印一樣深深的印在了我的心里,使我內(nèi)心像醋壇子打翻了一樣,一股酸味涌出喉嚨,差點(diǎn)嗆得我眼淚直流,但又被我吞一口唾沫,又咽回了心里。

  父親又突然問我:“丫頭,你口渴不?要不跟你去小賣鋪買個(gè)汽水喝咯?”這一問使我的內(nèi)心突然疑惑起來,父親平時(shí)是非常節(jié)儉的,也幾乎不喝碳酸飲料,今天怎么突然就轉(zhuǎn)性了呢?即使我的內(nèi)心有很多的疑惑,但我還是不停的點(diǎn)頭,父親看我這樣渴望喝汽水的樣子,又不由得大笑了起來。

  買到可樂之后,父親強(qiáng)烈要求讓我先喝,然后父親再喝,還要留著點(diǎn)回家給奶奶喝,我也只好乖乖的聽從,當(dāng)我把那可樂倒進(jìn)嘴里的時(shí)候,一股清甜涌入心里,呆呆的看著可樂瓶,那可樂似乎在沖著我微笑呢。

  日落西山,天邊的紅霞映在大地上,一對父女正拉著手,走在回家的路上。

初三寫人的作文 篇3

  流星劃過了天空,帶走了愿望,卻帶不走你給我的回憶。

  我們相識(shí)八年,同學(xué)七年,同桌兩年,如今又要分離,這分離也許是一時(shí),也許是一世。畢業(yè)降至,往昔的種種畫面浮現(xiàn)在眼前……

  你是否還記得,小學(xué)時(shí)我們的誓言,你說我們要做永遠(yuǎn)的朋友,從那時(shí)起,我們的關(guān)系就很鐵,我們經(jīng)歷的一切,都是我最美的回憶。小學(xué)生活是我們最開心的時(shí)刻,那時(shí)的我們很頑皮,幾乎每節(jié)下課都會(huì)去打乒乓球,你一板,我一扣,就打到了初中,學(xué)習(xí)任務(wù)重了,時(shí)間也少了,我們將打球換成了聊天,你總說我打得好,其實(shí)是你讓著我的,因?yàn)槲液脛傩膹?qiáng),可能也只有你知道。

  最開心是八年級,你逐步走向平穩(wěn),我在你的帶動(dòng)下,也步步高升,我們在歡樂和笑聲中學(xué)習(xí),你有時(shí)候會(huì)很沉默,因此我們后面的兩位女生都說你無聊,也許只有我知道你內(nèi)心的活潑。我喜歡講笑話,你當(dāng)然是我的忠實(shí)聽眾,不管我講的好不好笑,你都會(huì)配合我,這是最讓我感動(dòng)的;最讓我溫馨的是成績,你成績一直比我好,每天早晨都會(huì)有好多同學(xué)問你問題,導(dǎo)致老師覺得我們班不活躍,在你的‘光輝’下,我成績一步步上升,終于在最后超過了你一次,也是唯一的一次,但我已經(jīng)很滿足,因?yàn)槟阋恢笔俏业哪繕?biāo)。

  沒有波浪的海是死海,沒有波折的友誼也不會(huì)長久,起碼不是完整的。記得我們第一次吵架是七年紀(jì),由于我自習(xí)課的活躍,你警告了我多次,我懷疑你記了我名字,上課時(shí)就像你要記錄本看,你當(dāng)然沒有給,我就生起氣來,那時(shí)正值九年級籃球聯(lián)賽,大家都去看比賽,我再次向你要記錄本,你還是沒給我,我于是就沒和你說話,一個(gè)人去看比賽,你發(fā)覺我的不對勁,幾次欲與我交談,我都以沉默待之,兩星期后我們才和好,其實(shí)你當(dāng)時(shí)也沒記我名字。現(xiàn)在想起,我當(dāng)時(shí)真是太小心眼了。

  我們一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都被烙在我記憶深處,永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻,永遠(yuǎn)不會(huì)消失。想對你說:你不是我生命唯一的星星,但你是最亮的那顆,和你一起走過的日子——最美。

初三寫人的作文 篇4

  月光下,皎潔的月亮渲染著天空的神秘,夜的莫測。湖面蕩漾,掀起波波漣漪,在月光的環(huán)繞下,亮亮的,靜靜地,極其祥和,也渲染著月光,烘托著月光的輕盈,皎潔,純潔,如紗般美麗,盈盈,綿綿的,美美的……

  住宿在學(xué)校,難得星期六回家與父母團(tuán)聚。作出校門,一切的事物都是嶄新的,可愛的,閉上眼,伸出手擁抱著空氣,天空,和那般沁人的氣息,心情無比美好,踱步走在路邊,笑著和路邊的草,路旁的樹打招呼,像是和久別重逢的摯友,含情脈脈的瞅著彼此,歡快的心情,驅(qū)使著我的腳步加快,一會(huì)兒便站在路口,招手,示意出租吃司機(jī)停車,當(dāng)車子停下來時(shí),一抹白色闖入我的眼中,原本為我而停下來的車子,被她快步進(jìn)入,即后司機(jī)駛向我,邀我上車,我不上!撇了一眼司機(jī),伸手?jǐn)r下另一輛,馳騁而去,卷起一陣塵土,哼,熏死你!我憤憤地搭上公交,那抹白色有映入我的眼簾中,余光發(fā)覺她在看我,我無視她徑直坐到離她遠(yuǎn)的地方。車徐徐開動(dòng)……

  我坐在單座上,她坐在雙人座上,旁邊一位婦女,微白的臉,我坐在窗戶邊,因?yàn)椴涣?xí)慣車上的味道,眼睛卻時(shí)不時(shí)的偷瞟那抹白。突然車子一個(gè)“踉蹌”使我的鼻子和前方的坐位來了個(gè)親密接吻,“唔……”一陣陣撕心裂肺的叫聲,我尋聲望去,那個(gè)原先臉色微白的女人臉色熬白,好似在作嘔吐狀,再瞧瞧那位“白姑娘”,身上怎么有……“對不起,對不……起”聲音愈來愈小,車內(nèi)的氣氛凝固了般,我忙打開窗,呼吸新鮮的空氣,她那蒼白的臉上泛著微紅。焦急地望著那女孩。心中的烏云,頓時(shí)消滅,我也注視著“情節(jié)”的發(fā)展,只見女孩脫下衣服,說:“沒事,大嬸,您坐窗邊吧,我就要下車了,這洗洗就得了……”我有些吃驚,望著她,正好對上她那清澈的眸子,仿佛朝我微笑,我無地自容了,瞧著那抹潔白的背影,默默的嘟囔著。S-O-R-R-Y!

  她擁有天空般的心,如此寬廣,包納著萬物,如此對比下,我是如此羞愧。或許剛剛的誤會(huì),是因?yàn)樗膮s有急事呢?面對那抹白,我,再一次,無地自容了,唉……

  直至今日,那抹潔白,仍在腦海中蕩漾著……

初三寫人的作文 篇5

  半年,人生歷程中輕描淡寫的一筆,讓我見證了你的專注與執(zhí)著,短暫的陪伴,你卻讓我受益良多。

  還記得你剛來班級的時(shí)候,我都不曾放下手中揮舞的筆,特意打量你一番,或許是樸實(shí)無華的外表無法使我駐目,又或許是你那略帶沙啞的噪音無法令我驚動(dòng)。然而,那一節(jié)數(shù)學(xué)課上,您讓我心無旁騖飛翔在數(shù)學(xué)的殿堂。

  因?yàn)椋v臺(tái)上的你卸下了那份質(zhì)樸,用著專注點(diǎn)燃了全身的熱情,把一個(gè)個(gè)無生命的數(shù)字幻化成了精靈,引誘我們?nèi)ヒ灰徊蹲健Υ嬷拿C穆與執(zhí)著從熱切的眼神中流露而出,讓我不由得收起嘴角隨意的笑意消弭心中所謂的青春雜念。那一堂數(shù)學(xué)課上,你略顯瘦小的身軀之中迸發(fā)出了撼人心魄的力量,繼而抓住了所有同學(xué)的目光,讓每一句話都扣動(dòng)著同學(xué)的心弦。是您帶我領(lǐng)略了符號數(shù)字的奇幻變遷之美,是您讓我懂得學(xué)習(xí)需要發(fā)于心、專于心的態(tài)度。

  尚記得,在你講課之時(shí),我的筆不巧掉落,撿拾之間,余光看見一位老師從窗外悄悄走過。環(huán)視教室,卻驚訝地發(fā)現(xiàn),無論是那些成績優(yōu)異的還是成績平平的學(xué)生,他們的目光都齊刷刷地望著你,望著圖文密布的黑板。我一如空間的旅行者,置身于此景之外,那一刻我的心被深深感染了,你的專注是那吸引著我們的魔法。

  上課時(shí)的你如思想的巨人令我們敬畏,課后的你則又是另一種風(fēng)貌——平易近人。午自習(xí)時(shí)你總會(huì)夾著一疊疊試卷,答疑解惑。你也時(shí)而鼓勵(lì)我們,鞭策我們,柔和的話語令人如坐春風(fēng),也難以望懷。你巨大的反差讓我明白做事不可三心二意,專注忘情的去做一件一件事才會(huì)做的出色,做的更好。

  如今,短暫的三年初中生生活只剩下了5個(gè)月,你的陪伴或許更早地就要?jiǎng)澫戮涮柫耍覀兓蛟S是相見恨晚。但時(shí)光雖短,我仍從你的執(zhí)著和關(guān)注之中學(xué)到為人處事的道理,從小事中領(lǐng)悟成大氣的關(guān)鍵所在。是的,我又不嫌太晚,你的風(fēng)采我已領(lǐng)會(huì),你的品質(zhì)我已讀懂,剩下的便維我放手一搏。

  一個(gè)謝字過于貪乏,就讓這個(gè)千言萬語藏在彼此心底,用一份滿意的答卷一表我對你—汪老師的感激。

初三寫人的作文 篇6

  睡蓮開了,不知從何時(shí)起,那些個(gè)挺立嬌小的花骨朵兒,已悄然舒展開潔白如玉的花瓣,似亭亭動(dòng)人的睡仙子悠然地臥在綠萍之上,清幽的香氣透過紗窗傳進(jìn)來。每到這時(shí),我總是不可抑制的想起老屋前的那棵梧桐,想起與我一般大的你,想起你我走過的日子。

  掰著指頭細(xì)細(xì)數(shù)來,似乎在我約摸五歲的時(shí)候認(rèn)識(shí)的你。

  你是匆匆走進(jìn)了我的生活。那天,睡蓮一如今日開得那般迷人。我坐在梧桐樹上,像個(gè)男孩子似的悠然藏在葉間打瞌睡。一陣搬家具的嘈雜聲驚醒了我,我撥開葉子,看見了來來往往搬家的工人,也看見了你。你好小,站在媽媽身邊,一臉的緊張,長長的辮子直掛在了腰際,齊眉的劉海下是一對有神的大眼睛。我直愣愣地瞅著你。忽然,你抬起頭來,與我的目光撞了個(gè)正著。我怔忡間竟忘了躲避。看著你詫異的目光,我沒來由地覺得你將成為我人生中的第一個(gè)玩伴。

  從那之后,我便時(shí)常牽著你到處瞎逛,你比我矮一個(gè)頭,自然也心甘情愿任我擺弄。還記得我們六歲的時(shí)候,我非要教你上樹,可是平時(shí)學(xué)什么都挺快的你,卻怎么也學(xué)不會(huì)爬樹。我氣惱地甩開你的手,大聲質(zhì)問,你有沒有用心學(xué)。你垂下頭,不應(yīng)聲。這無疑是火上澆油。我看不見你的表情,咬咬牙,一跺腳走了。不一會(huì)兒,我感到衣角被拽住了,我知道是你,卻裝作沒發(fā)現(xiàn),繼續(xù)走,走進(jìn)自家的廚房。已經(jīng)過了好久好久,我?guī)缀醵纪诉@回事,轉(zhuǎn)而偷了幾顆糖果,一回頭,撞上了你。我被嚇了一大跳。你抬起頭,淚眼婆娑,可憐巴巴地望著我,那眼神瞅得我一下子,想起爬樹這回事來,我剛想訓(xùn)斥你,你哽咽著請求我再教一次。我也想原諒你啊!于是我支支吾吾地答應(yīng)了。出乎意料,你一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了,欣喜最終蓋過了憤怒。我和你坐在這樹上開心地分著糖吃。

  你的長發(fā)總帶著一股清新的洗發(fā)水的味道,而我是短發(fā),我便常常羨慕你的發(fā),這時(shí),你便咯咯地笑;

  你的頭總喜歡往右歪,做出一個(gè)可愛的思考的模樣,令我在很憤怒的時(shí)候,也會(huì)無故地壓下火氣;

  你的手總愛拉著我的右邊的衣角,,害得我的每件衣服都是變形的,雖然我穿上新衣后警告你不許再拉我的衣角,但看著你死皮賴臉地伸出手,我卻無計(jì)可施;

  ……

  我以為,你是我永遠(yuǎn)的童話,你也說,我們是對雙生花,不離不散。但,你還是走了,走得近乎決絕。

  你站在我面前,說,我走了。我不出聲,看著你,猛然發(fā)覺你已比我高了半個(gè)頭。驀然間,我呆住了,愣愣地伸手撫著你的發(fā),啞著嗓子問,你剪了?你瞥了瞥齊肩短發(fā),不說話。這樣,僵持了很久。那邊有收拾好行李的大人招呼你過去。我問你,明天,你能來樹下找我嗎?你緊抿著嘴唇,不看我。有人過來拉著你走,你也沒看我;他們把你推上車,你還是沒看我。可我知道,那劉海后的雙眸一定像當(dāng)年那樣,淚眼婆娑。一定是這樣,所以,你不敢看我,對吧?

  你知道嗎?第二天,我就站在那樹下,我早早的就在那兒等了,好像見見你。

  你知道嗎?那天我準(zhǔn)備了一肚子的話想跟你說,所以,我早早的就在那兒等了。

  你知道嗎?我起了個(gè)大早,連飯也顧不上吃,早早地就在那兒等了,可是,沒等到你,直到夕陽投下的落寞人影陪著我。我還是等著,等到夜色將我吞并,等到大人們拉著我回家。

  你沒來……

  所以,我決定忘記你,忘記我的童話,我的雙生花。

  但我不能忘記你,你給了我那么多歡樂,那么多笑容,那么多難忘的回憶,你教給我開朗,交給我執(zhí)著,交給我寬容。你那么好,我怎么能忘記你。

  我笑了,也決定從此留長發(fā),為了你,為了我,為了我們走過的日子。

  現(xiàn)在,我還一直留著長發(fā)。你也不許忘了,忘了你我走過的日子。

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