雨中五年級(jí)作文集合8篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的雨中五年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雨中五年級(jí)作文 篇1
下雨，對(duì)一對(duì)情侶來說是浪漫的約會(huì)；對(duì)一對(duì)夫妻來說是溫馨的相愛；對(duì)我來說，只是冷落。
下雨了，整個(gè)世界冰冷地只讓我感到了冷落。一個(gè)人走著，忽然感覺到點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨水淋落到自己的臉上、身上，一絲絲涼意慢慢地流遍全身。就這樣我一人慢慢在黑夜中在馬路上走著，環(huán)顧四周，我忽然發(fā)現(xiàn)了什么。我，一個(gè)人，沒有傘，獨(dú)自在路上淋雨，周圍的人無論是男是女都成群結(jié)隊(duì)，有說有笑，似乎只有我，一個(gè)人傻傻地走著，臉上沒有微笑，沒有悲涼，沒有一絲一毫的感情，我感受到了冷漠。
我就這樣走著，看著，冰冷的路燈看著我似乎在取笑我；無情的人們看著我似乎在嘲笑我；只有它，那只小狗，它駐足在我的眼前，它看著我，好似我們倆都在承受著同樣的嘲笑，同樣的鄙視。我剛蹲下來，想要抱起它，它逃開了，立刻向遠(yuǎn)處的那個(gè)人跑去，那個(gè)女孩帶著它走了，離開了我的視線，我才明白，那只小狗并非是與承受著相同的嘲笑，它面對(duì)我也只是無情，冷漠地看著我，沒有其它，隨后又冷漠地逃開我的雙手。我感受到了冷漠。
一個(gè)人走著，面對(duì)著那毫無溫度的路燈，面對(duì)著那些毫無情義的人們，我的心下雨了，我的眼下雨了，夾雜著老天的淚水，我的心冷了，渾身都冷了，我真的感受到了那種冷漠。
雨中五年級(jí)作文 篇2
動(dòng)物，在你孤獨(dú)時(shí)給你溫暖；動(dòng)物，在你傷心時(shí)給你快樂；動(dòng)物，在你困難時(shí)幫助你；動(dòng)物，在你頹喪時(shí)會(huì)上你破涕而笑……而我，我的經(jīng)歷卻與你們與眾不同，動(dòng)物，他救了我一命。
我，是一個(gè)鄉(xiāng)下男孩，阿媽在我很小的時(shí)候就逝世了，阿壩也體弱多病，常年臥床不起，家里的生活都由我打點(diǎn)。
清晨，我小心翼翼地喂阿爸喝粥，幾分鐘后，我把碗放在桌上，對(duì)阿爸說：“阿爸，我上山砍柴了，你在家好好休息。”說完，我便走出房門，背上竹簍，拿上鐮刀便帶著狗上山。山下的溪水十分清澈，一眼望去就能看見一些小魚兒快活地打著水花。我小心地跳過了小溪，而我的狗“葉子”踩著石頭，一蹦一跳，輕而易舉就跳了過來。我把狗放進(jìn)竹簍里背著它上了山。不過一會(huì)兒，就到達(dá)了樹木最茂盛的地方。我放下竹簍，“葉子”便從里面跳了出來，我拿起鐮刀開始砍柴。過了一會(huì)兒，竹簍里便放滿了一根根大大小小的木頭，我背起竹簍正準(zhǔn)備下山，不料“隆隆。。。”一聲聲巨響，便下起了傾盆大雨。
我小心地一步步下著山，“葉子”跟在我后面，抖著它身上的雨水，像極了一只“落湯狗”。忽然，一聲震耳欲聾的巨響，將一棵樹弄斷，正好把我的腿給壓住了。當(dāng)時(shí)，只覺得腿很痛，不知不覺哭了。“葉子”在我的臉上不停地舔著，我當(dāng)時(shí)腦子一片亂，暈了過去。不知過了多久，我忽然聽到有人叫我的名字，睜眼一看，原來是叔叔，他帶著一群人把樹堆到一邊，把我扶了起來。我不敢相信，我還活著，是葉子救了我！頓時(shí)，一股熱流涌遍了我的全身……
雨中的那件事，我永遠(yuǎn)銘記在心，永不會(huì)忘……
雨中五年級(jí)作文 篇3
“嘩，嘩……”老天爺似乎不開心了，不聲不響的下起了細(xì)雨，我在學(xué)校的人群里跌跌撞撞地?cái)D向樓下。
可是，到樓梯平臺(tái)上時(shí)，我被家長(zhǎng)們困住了，而媽媽卻已經(jīng)跑到了樓上。
又過了一會(huì)兒，“啊！終于下來了，真要命啊。”我有氣無力的說道，可這時(shí)的媽媽還在樓上找我，我也在樓下找媽媽，樓下全是家長(zhǎng)，樓梯間也很擁擠，因?yàn)槿颂啵伊舜蟀胩欤�是沒找到，媽媽還跑到辦公室問老師我在哪里兒。我在下面找的心切，媽媽也在上面尋得著急，可最后我倆還是走岔了。
因?yàn)橄旅鏇]有媽媽的身影，所以我決定上樓再和家長(zhǎng)們拼搏一番，媽媽也決定再往樓梯間尋找一下，樓上已經(jīng)不是很擠了，我也可以隱隱約約聽到媽媽叫我的聲音，可不管聲音多么清晰，我依舊看不到媽媽的身影。急于找到媽媽的我有一點(diǎn)緊張，因?yàn)槲液鋈幌氲綃寢寷]帶雨傘。可在我正要下樓的一瞬間，媽媽看到了我，雖然身上已經(jīng)濕透了，但仍然是滿臉微笑地向我走來。
“媽媽，你為什么不帶傘呢？”“因?yàn)榕履阒毖健！薄皨寢專乙呀?jīng)四年級(jí)了，已經(jīng)是一個(gè)小小的男子漢了，我應(yīng)該成為你的驕傲，而不是讓你成為我的依靠。”
媽媽啊！當(dāng)你老了，頭發(fā)白了，應(yīng)該子了，你要學(xué)會(huì)放下，讓我有獨(dú)立成長(zhǎng)的空間，但我知道無論怎樣，你在我的心中，永遠(yuǎn)都是那輪明媚的太陽。
雨中五年級(jí)作文 篇4
“嘩啦啦，嘩啦啦”這是什么聲音，原來是暴風(fēng)雨來“做客”了。風(fēng)在呼嘯，雷在轟鳴，雨在瘋狂，風(fēng)聲、雷聲、雨聲交雜在一起，它們是如此強(qiáng)大，大地的一切仿佛都被它們征服了。
不！我突然看到路旁的一棵小樹在狂風(fēng)中搖擺。它像一個(gè)戰(zhàn)士與雨搏斗，與風(fēng)抗?fàn)帲o緊地抓住大地，堅(jiān)韌地站立在這個(gè)瘋狂的世界，它拼命晃著身子仿佛在說：“我有的是韌性，有的是信心，讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”
眼前這棵小樹的經(jīng)歷，讓我想到有一次我在暴風(fēng)雨中回家的事。那天下午天空突然下起傾盆大雨，我沒帶雨傘。這可怎么辦呢？我只好先在亭子下躲雨。等了好一會(huì)兒，我見雨還沒有小一點(diǎn)，心里不禁煩躁起來。過了一會(huì)，我等不住了，心里數(shù)著：一二三，跑！我飛奔出去，透涼的大顆雨滴拍打在我的臉上，澆在我身上。不管雨多大，風(fēng)多大，我一直往前沖，到家時(shí)已經(jīng)成了落湯雞。
這時(shí)風(fēng)仿佛更強(qiáng)了，雨仿佛更猛烈了，而這棵小樹仿佛更加堅(jiān)強(qiáng)。此時(shí)我被這棵小樹深深震撼，這棵路邊不起眼的小樹竟如此堅(jiān)強(qiáng)，它不畏懼狂風(fēng)暴雨，不畏懼任何挑戰(zhàn)。我不也是一棵小樹嗎？我也要像它一樣堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)習(xí)的道路上同樣也存在狂風(fēng)暴雨，我有韌性去戰(zhàn)勝任何挫折、失敗、挑戰(zhàn)。
風(fēng)止了，雨停了，世界變得安靜了。路旁的那棵小樹經(jīng)過狂風(fēng)暴雨的洗禮，似乎變高了，也茁壯了，而我也收獲了很多……我會(huì)永記那棵與風(fēng)雨對(duì)抗的小樹。
雨中五年級(jí)作文 篇5
“轟隆隆”，又打雷了，我無奈地?fù)u了搖頭，八月的天嘛，臺(tái)風(fēng)天，不下雨才怪呢！可是我并沒有想到，這競(jìng)是一場(chǎng)暴風(fēng)雨！
才兩分鐘的功夫而，窗外的小雨已經(jīng)發(fā)展成了滂沱大雨。我若無其事地打開了蔚藍(lán)的英倫傘，走出了校門。
隔得老遠(yuǎn)就看見了一個(gè)熟悉的身影。我叫了一聲：“老松叔！”他緩緩地回過頭來“哎喲，是阿琦呀！來幫我把這孩子送到對(duì)面那輛大眾車?yán)锩驵浮！蔽覒?yīng)著：“好嘞，老松叔，你怎么也沒帶傘來啊！“他只是笑，癡癡地傻笑，過了許久才回答：“我擔(dān)心你們這幫孩子呀！”
我看見遠(yuǎn)遠(yuǎn)的有一幫小朋友正在東張西望。我走過去，二話不說牽起他們的手，將他們送到了對(duì)岸。有一位家長(zhǎng)急急忙忙地趕來，對(duì)我說：“謝謝啊！，我忘了把他們接走這一回事了。”說完還塞給我50元的紙幣，我沒收，卻將兩顆口袋里的水果糖放入了她兩個(gè)兒子的手中。
轉(zhuǎn)過頭，老松叔的背影令人驚嘆，昔日的風(fēng)華已風(fēng)消云散，取而代之的蒼老的皺紋和爆滿青筋的手，那是歲月的痕跡，是無法抹去的傷。
老松叔回過頭，執(zhí)意送我回家，在老松叔的背后，是人對(duì)人的一片真情。我趕上老松叔，對(duì)他說了一句：“老松叔，你真棒！”老松叔笑了，似一朵菊花美麗地綻放了。
這就是老松叔，一個(gè)樂于助人，在背后默默付出的人，他那背影已經(jīng)深深在留在我心中。
雨中五年級(jí)作文 篇6
窗外，雨一直在下。讓我不禁想起那個(gè)雨天，那輛在雨中穿行的805路公車，以及那個(gè)美麗的小女孩。
那場(chǎng)雨來的是那么讓人猝不及防，使得那輛公車上人山人海。當(dāng)我狼狽不堪的擠上公車時(shí)，車上早已沒了座位。就連那老弱病殘座上，也被人坐滿了。車上擠得就像沙丁魚罐頭一樣。這時(shí)一絲不快用上了我的心頭。但沒辦法，我只能拉住頭頂?shù)牡醐h(huán)，站在這晃蕩的車廂中。
當(dāng)車行駛到華潤(rùn)萬家時(shí)，上來了一位老人，大概有七十多歲了吧！滿頭銀發(fā)，顫顫巍巍的走來，手上還 提著一大包東西。隨著公車的啟動(dòng)，車廂又晃動(dòng)了起來。老人站不穩(wěn)，也隨著車廂左右晃動(dòng)了起來，手中的袋子時(shí)不時(shí)撞到了身邊的人。老人連連對(duì)那些被撞的人道歉，而那些人呢，不但不領(lǐng)情，還 一臉厭惡的把頭扭向窗外。而另外那些有著安逸座位的人呢？不是裝作與人交談，就是打電話，玩手機(jī)。
“老人家，來我這坐吧。”一個(gè)清脆的女聲從車廂的`最后一排響起。我扭頭一看，是一個(gè)與我年齡相仿的清秀少女。五官端正，面容姣好。于是我心想：“呵呵！還 是我們學(xué)生的覺悟高。這個(gè)女生不僅人美，心更美呀！”可當(dāng)她站起來行走時(shí)，我呆住了，老人呆住了，這個(gè)車廂的人都呆住了。她竟是一個(gè)瘸腿的殘疾少女。
只見她一瘸一拐地走了過來，扶著老人走向自己的座位。這時(shí)，車廂里頓時(shí)鴉雀無聲。瘸腿的少女扶老人坐下后，自己抓住了附近的欄桿。這時(shí)，車廂里的人們紛紛站了起來，給這位美麗的少女讓座。此時(shí)，我清楚的看見洋溢在少女臉上的微笑。
窗外，雨還 是在下，可在我心中，早已是一片晴天。祝福你，最美的小女孩。
雨中五年級(jí)作文 篇7
美麗是平凡的，平凡的讓你感覺不到它的存在；美麗是平淡的，平淡的只剩下溫馨的記憶；美麗是平靜的，平靜的只有讓你費(fèi)勁心思才能激起漣漪……
春末，夏初。如往年一樣，伴著陣陣轟隆隆的雷聲，雨不約而至。下的是那么大，如一個(gè)憤怒的巨人在向大地潑水，瘋狂的發(fā)泄他忍了整整三個(gè)月的不愉快的心情，就是在這平常的一天，卻發(fā)生了一件讓我終生難忘的事情……
“呯”
隨著一聲響亮的關(guān)門聲，我哭著從家里跑了出來，這還是我的媽媽么？就因?yàn)檫@點(diǎn)小事就罵我，我到底做錯(cuò)了什么？然而回答我的卻是風(fēng)的陣陣呼嘯與冰冷的雨滴無情的打在我的臉上，我毫無目的的走在那條曾經(jīng)熟悉的小路上，然而現(xiàn)在卻如此的陌生，這是因?yàn)橛甑木壒蕟幔窟@不該屬于我，連媽媽都這么對(duì)我，我回去有什么用呢？
“喂”
一聲蒼老而沙啞的聲音從身后傳來，我不禁轉(zhuǎn)過頭一看，只見一個(gè)老人站在我的背后，她不算很高，那略微曲駝的背，使她整體看來更加矮小，稀疏而雪白的頭發(fā)無精打采的耷拉著，穿一身黑布而且有幾個(gè)補(bǔ)丁的衣服。額頭上布滿皺紋卻滿臉慈祥的笑。
“小姑娘。”她驚奇的看著我。
“這么大的雨，你咋自個(gè)跑出來了？也不帶個(gè)傘，遇到什么事了么？”聽到她那溫柔的聲音，我有又忍不住的抽泣起來，邊哭邊訴說我的苦衷。最后我發(fā)恨的說：“我再也不回去了，她不是個(gè)好媽媽！”
“母親有了你，再苦的路她也肯走，再大的苦她也能受，你就因?yàn)檫@一件事就這樣對(duì)她？從你出生到現(xiàn)在，她訓(xùn)斥過你幾回？她更沒有打你，她為你做的這所有的一切，無怨無悔的為你付出，你敢說她不愛你嗎？老人淡淡的對(duì)我說。我竟無言以對(duì)，呆呆的站在那兒，接下來是久久的沉默……
“好了，孩子，別傷心了，快回家吧，媽媽一定著急了……”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，沉默的轉(zhuǎn)身走在回家的路上。突然，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見有一個(gè)身影拿著傘在雨中焦急的左顧右盼，我不禁又流下了眼淚……
雨中五年級(jí)作文 篇8
記得有一次，我和我的好朋友——王成源發(fā)生了一件十分感人的故事。
記得那一天，在放學(xué)是烏云如閃電一般籠罩了整個(gè)天空。不一會(huì)兒，就下起了傾盆大雨。我頓時(shí)下了一條，心里忐忑不安的想：“這下可糟了！今天爸爸媽媽都要加班，晚上八點(diǎn)才能回來，那我可怎么辦呀！看來我今天回不了那溫馨和睦的家了！”突然我靈機(jī)一動(dòng)，開心的想：“我有救了——我還有雨傘呢！”于是我便打開書包仔細(xì)的尋找，可是找了三遍還是沒找到。那是的我腦子一片空白，只好坐在大樹下等雨停了，可是雨水好像偏偏和我作對(duì)，反而越下越大，而我的心卻越來越?jīng)觥?/p>
突然，一道溫暖人心的曙光閃過了我的眼睛——王成源！我急忙冒著大雨箭步跑了過去，“你怎么了，袁恩杰”王成源關(guān)心的問我。我把事情的經(jīng)過都跟他講述了一遍，說完后，王成源笑瞇瞇跟我說：“哦！原來是這樣，沒問題，給你一把傘吧！”王成源的這番感人的話語，深深地溫暖了我忐忑不安的心靈！
第二天早上，我早早的起了床，懷著感激的心情，把那頂雨傘，還給了王成源。
啊！看到了沒有，這才是朋友之間的互幫互助，你說是不是？
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