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八年級寫景作文

時間:2021-11-03 09:23:40 初二 我要投稿

【精華】八年級寫景作文合集七篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的八年級寫景作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】八年級寫景作文合集七篇

八年級寫景作文 篇1

  哈拉沁大溝位于呼和浩特市東北部的大青山。前些日子,我隨家人和朋友來到了哈拉沁大溝,在這里我體會到了它獨特的自然風景和神秘。

  順著小溪旁的山路,我們驅車蜿蜒前行,路上風景宜人,山頂上方有幾顆松樹,特別是有一顆松樹彎曲的樣子如同黃山上的迎客松,就像在迎接進山的游客。我們路過的幾段山體立面呈現出大片的石灰巖,有幾片石灰巖表層竟生長著幾棵松樹,這是多么頑強的生命啊!工人們在開采石灰,此時,我不由地想起《石灰吟》中那句“千錘百煉出深山”。

  我們的汽車行駛大約半小時左右,我漸漸感到一種清涼,聞到一股清新的味道。突然眼前豁然開朗,綿延的大青山環抱著一池清澈的湖水。在高處俯視,這池湖水就像山中的一只晶瑩的大眼睛。我喜歡水,由衷地被這里的神秘的美景所吸引。之后,我們便在這里找了一處舒適的地方宿營、野炊。湖的岸邊有垂釣愛好者在釣魚,過了一會兒,他們也加入了我們的野營。大家有說有笑,歡樂之聲響徹在山谷中。

  聽說,有志愿者在這里種植綠化帶,三年后,這里將開發成風景區,我想,我現在能做的就是把我們的垃圾收好,愛護大自然,才能享受大自然!

  午餐后,我們乘車順著山路繼續向上行駛,走到了目山頂后,我眼前一亮,這里竟然又有一個巨大的水庫,在高處俯視,水庫就像是山中的另一只水汪汪的大眼睛。看到旁邊的工程說明,我知道了,這是上水庫,而我們之前看到的湖水是下水庫。這里通過水庫泄水進行發電,而水又流到下水庫,上水庫和下水庫通過白天和夜間的電差價,進行調峰供電和抽水,反復循環。

  我站在了目山峰上,看著綿綿的山脈環抱著上下水庫,感受到了大自然的壯觀景象,更深切地體會到了人的創造力更輝煌!

八年級寫景作文 篇2

  記得有一種美叫做嫵媚,記得有一種美叫做花俏,還記得有一種美叫做潔白,漂亮的容顏,阿娜的姿態,純潔的心靈是自古以來人們對美的總結。但我時常覺得,“美”仿佛還有我們沒有發現的另外一種意義。

  就像童話一樣,圣誕老人駕著鹿車在空中伴著雪花,來到了這個城市。代表著溫柔、純潔的“美”,如同茉莉一般,隨著輕輕晃動的空氣,紛紛揚揚落在并不寒冷的地面上。

  我走在上學的路上,能遇上這樣美的景色,我都覺著自己在夢游。很快的,我微瞇眼睛,將臉仰向灰色的天空,盡情的感受著每一片雪花落在臉上慢慢融化,那個清涼真叫個爽,它好像也在提醒我“小伙,別貪玩,趕緊上學去,要不就要遲到了。”

  真的像童話一樣,今年的雪似乎小的不再在下了,我失落的望著窗外的天空,真希望它能再下些雪。然而,它并沒有像我所希望的那樣,不知是圣誕老人在打瞌睡沒有聽見我的心聲,還是上帝不經意的吹了一下烤的很燙的火雞,不但把雪吹走了,還帶來了一個特殊的“禮物”呢!

  的確像童話一樣,我中午放學的時候,天空刮起一陣很大的風,刮掉的樹枝打在臉上,像刀割一樣。真的,在此之前我從來沒有遇到過這樣的天氣,它吹著我跑,我既開心又恐懼。因為我在想,這樣的行走方式的確不錯,就像坐著軟沙發,毫不費力的向前走,但是這樣有沒有可能被風吹走啊?正這樣想著,剛邁出的左腳不受控制的飄了一下,我嚇的用力將它踩向地面,不知不覺地我開始扶欄桿走,因為我怕被吹飛。

  實在像童話一樣,中午一覺醒來,大風不刮了,發現樹上的殘枝枯葉完全不見了,我穿帶好衣物來到樓口,發現連地上的種種垃圾也被吹飛了。我又忽然覺得,這像是一種美,以不同的方式帶給人美的感覺。

  真的,這一天真像安徒生寫的一個充滿美麗回憶的童話,他向我展示了我一直不知道的。除了嫵媚、花俏、潔白以外的另外一種西北特有的美——狂野。

  這就是我所感受到的今年的冬天。

八年級寫景作文 篇3

  閑暇之時,我的目光被窗外的景色揪住。

  鳥兒嘰嘰喳喳的啼鳴,啄破了被冬日冰封的蛋殼。一個活脫脫的春天破殼而出。

  映入眼簾的是一塊青菜地,青菜是尋常物,我與他們也算是熟識了。我竟沒想到它們也會同其他景物一樣韻出濃濃的詩意。以前我可真沒發現!

  我不禁想用“士別三日,當刮目相看”來評價它們。只見這片青菜地被分為兩部分。兩邊顯然不是同時被種下的。左邊部分比較高大,右邊部分比較矮小。矮小的那些青菜都如玫瑰一般綻放,盡管它們沒有像玫瑰一樣熱情濃烈的紅色,但是它們毫不遜色,因為它們也有自己獨特的韻致——清新淡雅!

  那些高大的青菜也絲毫不謙讓,它們像蓮花。它們的葉片比較大,微卷的葉片向四周伸展,仿佛在眺望遠方。還別說,細看之下,真有點兒東方美人的氣韻。它們若是女子,我想,也肯定是極愛美的吧!它們伸展得極富層次感,由寬厚而纖柔,濃綠而青翠。

  我陶醉地看著這窗外的美景,忽然發現一小片、一小片飛舞的葉子。定睛一看,原來是一只只飛舞的蝴蝶。它們飛到菜地邊的花上嬉笑打鬧。你不讓我,我不讓你。好一番熱鬧而讓人沉醉的景象。我久久地沉迷其中,不能自拔。

  我還看到向空中極力伸展的樹枝。給人以一種力爭上游的感覺。你看,它們只顧伸展卻忘記了用樹葉遮擋自己。哦!原來它們是想給樹下的青菜一些充足陽光呢。

  看著窗外的一切,我的思緒不禁飄向了遠方,萬事萬物都在綻放自己的美麗,我們難道不應該風雨兼程地駛向遠方嗎?

八年級寫景作文 篇4

  幾處早鶯新燕皆是春中獨有的美景,送春春去,幾點杏花雨。把心情鎖在一片春光里,今朝風雨過,人在何處,春歸同路亂花先雪,最是“一半春休”,春日里的坦坦蕩蕩使即使有風雨的日子亦是芬芳而寧靜,綠枝傾寒,嫩的似結了煙霧,柳枝經雨重,嬌艷不知世事。春光游移在山河大地,處處得聞,時時浸潤

  處在如此妙曼的陽春時光,那些心底的理想似是能被奉上再被注入暖暖希望。如果可以有一片樹葉的堅韌,做著沖向天空的自由,這世界之大,不可拘泥于一隅。春天就是被放飛了的憧憬,春光度人,人亦度春光。

  一切生命的始端在于春,意味著可以想象一個盎然的春色,冬去春來,往復輪回,生命的勃勃脈動都在引領著我們大步向前,不回頭亦不猶豫,很多事都沒有重來的機會,我們才學會了珍惜,如此這春光大好,萬不可辜負。

  路上處處得見春光,它小到微末毫枝,卻有大氣到可淋漓盡致,一夜綻花千樹,春光與爾同度,美哉,妙哉!花開到極瘋時愈妙不可言,極是清渺,也極是瑰麗。蒼靈時節,桃李皎潔,芳下成妍。

  “筍迸苔錢嫩綠,花偎雪塢濃香,誰把金絲裁剪卻,掛斜陽。”

  古之仁人大抵獨愛清閑又幽秘的春光。幾絲暖陽斜漏,融融意,念念情。復蘇的生機袒露于陽光下,舒展著身軀與靈魂。此等妙味不足為外人道也。洗禮過暖春的人皆曉得陶潛那句“此中有真意,欲辨已忘言”適用于一切大自然下鬼斧神工的造化,心神的震顫像柳葉撥弄著叮咚的溪水,癢癢的觸感溜到嘴邊出口只化作嘆息的輕風。不可說,不可多說。

  草色青青惹人垂憐,浮生若夢為何幾歡,霜降月落歲歲年年,我只記著花開不記年。

八年級寫景作文 篇5

  “下周,我可能就要回去了。”

  坐在長椅上正聊著天,她卻突然冒出了這么一句話。我側過頭去望著她,細碎的陽光悄悄從樹葉中探了進來,在地上映出了點點光斑。本該是個愜意的午后,可現在,空氣中都流淌著淡淡的憂傷。可這憂傷的氣氛卻又一次被她打破了。她一邊從口袋里掏出兩塊糖來,分了一塊給我,邊跟我說“還好我當初給了你那塊糖,否則我怎么會認識你這個損友。”

  聽了她的話,思緒便好像回到了從前,眼前出現了兩個迷迷茫茫的身影。

  那時,我一個人坐在飯店的大廳里,不想回去,那里全是大人嘈雜的談話聲,而且話題總是那么枯燥無味。我只能望向遠處,可那平凡的夜景根本就吸引不了我。“喏,這個給你。”說著,一直拿著塊糖的手就出現在了我面前。轉頭一看,原來是她。

  她坐在了我旁邊,那時我只知道她是媽媽朋友的.女兒,其他全然不知。卻不知是為什么,我們聊得很歡,仿佛是十多年的老友,從為自己喜愛吃的零食拉票到悄悄議論那些大人,從自己的愛好到學校里的瑣事。這時如果有人經過,一定會認為我們是很久不見的朋友了吧。

  那邊是初見,漸漸從往事中緩過神來,發現她也抬著頭,望著天,似乎在找尋著什么的記憶。

  手中的糖,已被握的有些發軟,輕輕打開包裝。我知道這包裝上總會有一句話,而這次的是。

  “友誼天長地久。”

  我向她揚了揚手中的紙,我們都笑了。此時已快黃昏,微風伴著陽光,溫暖又帶著一絲涼爽。嘴里的甜味正在繼續蔓延著,就如同我們的友情,只要去感受,不必多言已心照不宣。就算明天就要分離,但相信那份由一顆糖開始,也如糖般的友情永遠不會變。

八年級寫景作文 篇6

  北方的春天雖然很冷,但卻處處洋溢著一種生長的熱情;北方的春天雖然時常刮風,但依舊能看見隨風飄蕩的綠柳;北方的春天雖然還殘留著舊年的積雪,但可以聽見融雪叮咚的聲音。

  在一個陽光明媚的春日,我漫步在街道的一旁。這時正是早晨七八點的時候,我有些睡眼惺忪,踏著晨陽的光輝,走到了附近的一個小公園。

  早晨的天氣不免有些干冷,我凍得把手縮進了袖子里,睡意促使我來到一棵柳樹旁,依偎在它身上。我的頭靠著樹干,眼睛閉著,呼吸著這早晨新鮮的空氣,我頓時感到很放松,頓時忘掉了所有的煩惱。我緩緩睜開眼睛,發現有根樹枝橫在我的眼前,這根樹枝像是新長出來不久的,皮膚很光滑。我的眼光順著這細長的柳枝向前望去,我猛然發現,在它的枝頭有兩顆鮮嫩的綠芽,看上去就像一個新生的嬰兒,滿懷著生機。我環顧四周:灰藍的天空、悠遠的陽光、樹坑里的積雪,與這新嫩的綠芽形成了鮮明的對比,就像是黑白圖畫中唯一一抹鮮艷的顏色。我頓了一下,因為我從未真正看到過這樣的“生命”。

  這就是春天,處處充滿著生機,所有的事物都憧憬著新一年的希望。春天在我心中形成了一個代名詞——希望和向上。而我,卻是這般萎靡不振,事情總是拖拖拉拉的不能完成……

  我體會著春的韻味,在這個季節里,我所看到的任何事物都充滿著生機:嫩綠的柳芽、南歸的燕子、融化的積雪、冒尖的草兒……雖然一切都只是萌發的樣子,但是在它們的生命中是一種對未來的憧憬和希望。

  春天,更深意義上來說,是一種憧憬,一種希望。我終于明白了春的真正含義,從此,我一定會有所目標,有所希望的奮戰下去,我也希望和我一樣萎靡不振的同學在這個春天里能夠好好的韻春。

  春韻,韻春。

八年級寫景作文 篇7

  校園的早晨是寧靜的。薄薄的晨霧像紗一樣籠罩著校園,教學樓隱沒在淡淡的晨霧中。遠處,霧朦朦朧朧的,好一派迷人的景色,就像仙女在云霧中傳播溫暖。

  校園的早晨是熱鬧的。當同學們陸續來到學校,校園里頓時變得熱鬧起來。操場上到處可見同學們的身影。高年級的同學們正在籃球場上飛快地奔跑著,他們熟練地傳球、運球、投籃,一連串的動作讓同學們歡呼雀躍,校園的早晨是美麗的。當太陽露出第一絲笑臉時,新的一天開始了。校園里,小草抬起它可愛的臉蛋;水池樣子像一個心。池里有很多小魚,每當有人把吃的東西丟下去,小魚就會浮上水面不停地搶吃。水池的中間是一座假山,假山下面有兩條小小的鯉魚,如果把它打開,假山上就馬上噴出一股清泉來,四面灑開,像一朵花一樣,有趣極了。水池周圍的花草樹木長得很茂盛。有各種各樣的花,黃的、紅的、粉紅的、紫的——這一種花還沒謝,那一種花又開了。花旁邊的樹木,綠油油的,襯著五光十色的花,真是沒法比喻。校園的早晨是充滿希望的。當金色的陽光破窗而入時,教室里已是書聲瑯瑯。同學們一個個拿著書本,個個都不浪費一分一秒,因為他們知道,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,應該用實際行動來回報辛勤的老師。

  校園的早晨真是五彩繽紛!我愛校園的早晨!

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