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四年級觀察作文

時間:2024-08-09 04:44:32 四年級 我要投稿

【精品】四年級觀察作文10篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的四年級觀察作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】四年級觀察作文10篇

四年級觀察作文 篇1

  別以為農村的房子是瓦房,就看不起農村,其實農村有很多地方勝過城市,農村的空氣清新,綠樹成蔭,小河清澈見底……處處風景優美。今天,我就給大家介紹一下農村的小河吧!

  沿著長長的小路,我來到了彎彎的小河,一條條穿著五彩霞衣的小魚成群結隊地來迎接我的到來,只見那些小魚拍打著清澈的河水,河面上頓時濺起了一朵朵水花,緊接著,一圈一圈的波紋越來越大,漂亮極了!這時,我順手撿了一塊小石頭,向河里扔去,那些小魚被這突然的襲擊給嚇得魂飛魄散,一個個驚慌地逃走了。

  小河邊上的景色更迷人。瞧,一簇簇高大翠綠的`竹子緊挨著小河,一陣微風吹過,竹林里就傳出了“沙沙沙”的聲音,好似彈起了優美的樂曲。“嘰嘰嘰”,我定眼一看,一只頭戴紅冠的大公雞在竹林里四處尋找食物。這時,它發現一只小蟲了,于是飛快地向小蟲奔去,然后拍打著翅膀,猛撲過去,可憐的小蟲就成了大公雞的“盤中餐”了。再看竹子上飄蕩的竹葉多像一只只金色的蝴蝶呀!

  怎么樣?聽了我的介紹,想去農村看看嗎?

四年級觀察作文 篇2

  篇狗是一種聰明和敏捷的動物。在我家里有一條小狗,它和別的狗都是一樣的,不過就是和別的狗不一樣就是一個字“胖”。我家的那條小狗有著一雙圓溜溜的眼睛,再加上它那黑白相間的'毛,我的那條小狗就好像戴著眼鏡一樣了,它的那毛茸茸的尾巴,更讓人覺得它可愛了。

  在它吃東西時,它會在它的肚子里傳出“咕咕”的響聲才會大口大口的吃,我給它的食物,我想它為什么會“咕咕”的響呢?可能是它整天跑來跑去才會這樣吧,但是,它就是整天跑來跑去,為什么它就是不瘦呢?

  還有,它在睡覺時特惹人喜愛。它在睡覺時總愛左滾滾右滾滾的。有時它正要睡覺時,都要會左跳跳右跳跳,還沒有來頭的不停跳呢!

  在它洗澡的時候,它都要熱身一下,它左搖右搖,左擰右擰,然后再一跳跳進浴湓里,有時它還會跟我耍淘氣,在浴盆里把水拔出來跟我玩耍,把我的衣服都弄濕了。當它在浴盆里洗澡時,他會把前腳放在后盆外,再把后腳放在盆里,然后它再“呼”的一聲叫出,它然后再慢慢的把眼睛閉上,我覺得它不是一條狗了,它可能是一條懶蟲了。

  我非常喜歡這一條懶蟲狗,因為它給了我許多快樂,它真是我的好伙伴

四年級觀察作文 篇3

  星期天,我和哥哥高興的去妹妹家去玩。

  我發現妹妹家養了兩盆仙人掌,仙人掌是綠色的,它的個子不高,渾身長滿刺。它的樣子像一個小圓球,花的顏色是黃的。

  聽妹妹說仙人掌還是一種草藥,它的'皮可以治氧。它很喜歡陽光,很多花都不能在沙漠里生長,沙漠里的水份很少,仙人掌卻能在沙漠里生存。

  我懂得了仙人掌它可以到沙漠里生存,而且它到沙漠里可以長得有一個人那么高,它還可以做一種藥,并且還可以炒著吃或者是煮著吃。

  哥哥說:“我要把仙人掌的大刺拔出來,結果一拔手上全是刺。”

  伯伯看見了說:“我先給你擦一些藥,我再去叫醫生幫你把刺拔出來。”

  哥哥說:“今天我真倒霉。”

  原來仙人掌還有保護自己的秘密武器,我們以后最好是不碰它的大刺,小心手上全是刺。

  今天我很高興,因為我看到了仙人掌,知道了仙人掌的作用,還知道了它有一種能戰勝困難的精神。我在學習上應該也有這種精神!

四年級觀察作文 篇4

  一天放學后,我回到家,把老師布置的作業寫完。閑著沒事干,就到操場上去玩。

  當我走到操場旁的一棵大樹時,我突然發現樹的旁邊有許多黑點,是什么呢?我帶著好奇心走近一看,噢!那些許多黑色的小點是螞蟻,再仔細一看,原來是它們在搬家呢!過了一會兒,一大群螞蟻從螞蟻洞里出來了。有的八只一群搬蘋果核,有的十只一群在拖蟲子,真好看!它們的隊伍多整齊!多龐大!多壯觀!匯成長約xx厘米,寬約xx厘米的'螞蟻隊伍,正在往高處爬。

  我看到這里,就想幫助螞蟻盡快的搬回家去,做一次“護蟻大使”,這時我看見有一只螞蟻掉隊了,就幫螞蟻拎起食物,拿著一根小樹枝,等它爬上了樹枝后,我飛快地跑過去把它放到隊伍的最前面,再把食物還給它。被我用小樹枝運送的那只小螞蟻走到洞穴門口時,回頭望了望我,好象對我說:“謝謝你。”

  天上下起了雨,原來螞蟻搬家要下雨了,我連忙跑回家去。從這件事我明白了一個道理:一只螞蟻的力量雖小,但幾十只螞蟻可以搬動比自己體重多幾十倍的東西,這就是團結的力量。

四年級觀察作文 篇5

  你們肯定很奇怪,葉子花是什么?葉子花也叫三角梅,這下你知道了吧!我們學校整好有株三角梅,下面請聽我一一道來。

  這株三角梅立在那獨特的天橋口邊,同時也立在大門邊,想一個盡職的衛士,它挺直的身板,生怕有一個壞人進入了校園,它身上帶著鋒利的武器,隨時可以保護自己的安全,那鋒利的武器就是長在枝干上的小尖刺。與此同時,枝干上也開放著那紫紅色的.小花,小花只有三片花瓣,非常的美麗,因此為得名三角梅。小花旁邊有著一片片嫩綠的嫩葉,隨風飄動。

  到了雨季,它還挺直了身板,迎接著狂風暴雨的拍打,就算風雨再大,它也不會低頭,而是繼續微笑著等待著晴天的到來。

  晴天,它每天都是以它那招牌的笑容過著沒一天,它的笑容是那么的吸引人,令人流連忘返。

  我是那么喜歡它的笑容,每天上學時,我都會去看它一眼,它是那么的可愛,那么的美麗的人!

四年級觀察作文 篇6

  今天晚上我在小區散步,想到科學老師布置的作業,我決定從“科學”的角度來觀察小區里各種植物。

  我們小區的植物都是寧波典型的品種,主要有四大類:喬木、花卉、草本植物和菌類。

  喬木有:散發陣陣香氣的香樟;被譽為活化石的`銀杏;象征高潔的松樹;花兒可以泡茶的桂花樹;還有不起眼的歪脖子榆樹屹立在主干道兩邊。

  小區里四季花開不斷。它們是:春天開放的映山紅和紫藤;夏天開的梔子花和紫薇;秋天,不算高大的桂花樹也來湊熱鬧;茶花有兩種:一種是春天開放的,長得比較高大;另一種是冬天開放的,長得比較矮小,只有一尺高;還有就是月季花,每個月都開放。

  小區里面最不引人注意的就是那些草:大片的草坪都是人工種植的;還有一些是野草,他們生命力頑強,隨遇而安。我認識的有車前草和三葉草,還有一些我不認識。

  小區里,大部分植物都是長綠的。這些樹和花的葉子表面都像涂了一層蠟,油光光的。只有銀杏樹是落葉植物。一到秋天它的葉子就變黃了落下來。所有的野草都是一年生草本植物,到了秋天它們就都枯死了。

  通過觀察,結合科學書,我學到了不少知識。大自然真奇妙啊!

四年級觀察作文 篇7

  我喜歡植物,一走進植物,心情就會愉快起來,而且我還喜歡看植物,一看就看個沒完。這不,我又發現……

  今天,我去一個公園玩。呀,公園里有好多植物呀!甚至比一個植物園里得植物還多。小草綠油油得,繽紛得花朵星星點點得點綴著毛茸茸得綠草毯,高大得樹木挺立在綠草紅花得旁邊,像是一個哨兵一樣,守護著那些可愛得花草精靈們。咦……

  平常,這些樹才長葉子呢?怎么有一棵樹先開花呢?我去問媽媽是什么樹?為什么先開花?媽媽回答我第一個問題:“它是玉蘭。”而第二個問題我說以后,媽媽又使出“必殺技”,叨叨法。呀呀呀,我自己查就是,切!

  回家后,我干得第一件事就是查。玉蘭,玉蘭,玉蘭……我自己嘟囔著。啊,查到。

  有些樹可有個性,春天一到先開花,等到花謝才慢騰騰地長葉子,玉蘭也是如此。并不是這些樹愛炫耀,而是因為它們得花芽大,生長在枝頂,早在冬天就可以看到,所以等到春天天氣一暖和,花芽就急急忙忙得開放!而葉芽需要較高得溫度才能長出來,所以葉子當然要比花朵要晚出來一步!

  世界上有很多東西等待我們去發現,去尋找,這就要靠你那雙善于觀察得眼睛來解答。

四年級觀察作文 篇8

  今天,我在學校的文化苑抓了一只蝸牛,我興高采烈地把它抓進紙盒里,把它帶回了家仔細觀察。

  蝸牛的背上有座漂亮的小“房子”,其實,這是它的殼,當你用手碰它時,它的身體就會伸進殼里。雖然對我們來說,它的殼很脆弱。可是,這殼是它的`“保護傘”。

  蝸牛頭上有兩對觸角,一對長長的,一對短短的。在它長長的觸角上有著兩個小黑點,像芝麻粒那么大,那是他們小巧玲瓏的眼睛,只要我們一觸到它,就會立刻縮回去,一會兒又露出來。短短的那對,要是你不細心,很難發現它,告訴你哦,它的作用可大了,可以當探測器感覺地面有沒有危險。它的觸角下還有一張小嘴,據說蝸牛的牙齒有25600多顆。

  蝸牛沒有腿和腳的,大家一定很想知道蝸牛是怎么走路的。它只有扁平而寬大的腹足,蝸牛在爬行時,還會在地上留下一行粘液,亮晶晶的,那粘液可以在爬行時減少摩擦,不讓自己的底部受到傷害,即使讓它走在刀尖上也沒問題。

  有一次,我把它放在菜葉上,正當它吃得津津有味的時侯,我拿起菜葉把蝸牛甩到后面,它著地后,二話不說地立刻繼續爬向菜葉。等它快到菜葉旁的時侯,我再一次把它放到后面。就這樣,一次、兩次、三次。它還是堅持不懈地爬向菜葉。

  我被蝸牛那種堅持不懈的精神感動了。

四年級觀察作文 篇9

  今天,我到外婆家去玩,在晚上捉到了一只螢火蟲,真好王老師叫我們寫觀察日記,我就觀察起螢火蟲來。

  第二天早上,我馬上就去看螢火蟲,我發現它還生龍活虎,我高興極了。我驚奇地看見,它尾巴還在發光,猶如一盞永不熄滅的燈。

  我又輕輕地拿起了籠子看著它,發現螢火蟲全身黃褐色,兩根觸角像兩根黑色的頭發絲,它有一對堅硬地外翅和紗一般的'內翅,漂亮極了!

  中午我和哥哥去捉螢火蟲最愛吃的食物——蝸牛。我們在潮濕的草地捉到了蝸牛,馬上跑到螢火蟲旁,給他吃蝸牛。原本可愛的它,一下子露出猙獰的麻醉針,向蝸牛刺去,蝸牛頓時不得動彈,它就一口一口地把他吃掉了。

  夜晚來臨時,螢火蟲尾巴更亮了,我迅速把螢火蟲放到空中,它飛走了,和它地同伴組成了星的和流我不得不感慨一句:“螢火蟲是最美麗的昆蟲。”

四年級觀察作文 篇10

  這件事發生在8月的一天。

  晚上,爺爺看看花架旁邊的蜘蛛網,說:“要下雨了,涵涵。把桌椅撤了。”我很奇怪,爺爺怎么知道會下雨?是猜的嗎?我望了望天空,沒有一絲要下雨的意思啊。但我一向聽爺爺的話,所以還是乖乖地把桌椅撤進屋。

  過了一個小時,雨真的下了起來。

  我為此好奇起來:爺爺有預感天線嗎?爺爺是先知嗎,爺爺看了天氣預報嗎?……種種問題困擾著我,使我下定決心要弄個明白。

  我忍不住問爺爺:“爺爺,您能預卜先知嗎?還是聽了天氣預報呢?為什么會準確的說出將要發生的事情呢?”爺爺一邊點著我的大腦門一邊笑著說:“秘密就在蜘蛛網上,涵涵,天氣預報說今晚會有雨,你好好觀察吧!”

  我好奇地追問道:“爺爺,告訴我嘛,爺爺!”爺爺喝了一口茶,慢條斯理地說:“涵涵,直接告訴你答案你就失去了一次學習觀察的'好機會。我們去看看蜘蛛網吧。明天早上你再看就知道了。”

  我走進院子,爺爺說:“好!現在有橫、豎兩張網,明天早上來看吧。”夜里,外面果然下雨了,我一直想著蜘蛛網的事,竟著急得一直盼著天亮呢。

  早上,天一放亮,我由于心里惦記著昨天晚上的事,一骨碌爬起來,趕緊跑到門口,一看,天哪!橫著的蜘蛛網被雨點砸壞了,而豎著的一點事都沒有。

  “看到了吧?”爺爺不知什么時候站在了我身后。他笑了笑說:“涵涵,秘密發現了嗎?蜘蛛——。”“要在下雨前結個網,以免雨后無家!”我搶著說。

  爺爺笑著說:“涵涵進步了,越來越細心了。繼續努力!呵呵!”

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