有關小學期中考試作文匯編八篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學期中考試作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學期中考試作文 篇1
今天期中考試的成績出來了，我的數學成績是98，語文是93，英語是89。我認為，數學考試是"大對勾"，語文考試是"一個對勾加一個斜杠"，英語是一個大"x"。
我決定今后一定把英語好好復習，也好好復習語文和數學，晚上回家我會把卷子和課本都拿出來好好學習，上課的時候認真聽講。爭取在期末考試的時候，數學考100，語文考100，英語考99(因為英語太難了)。
小學期中考試作文 篇2
考試成績，是每個家長最關心的事情。這不，我一回家，媽媽就問我的成績了。
這個學期，每天放學后，媽媽就會催我寫作業，背單詞，讀課文。。。為了節省時間，多一點去外面玩的機會，我二十分鐘內把英語課文都背完。語文就是早上讀課文，數學每晚要做附加題，為了考好，媽媽為我付出了心血，當然，我也花了不少努力。
期中考試終于來了！我幾乎心臟都要跳出來了。生怕中途出現什么差錯。真是怕什么來什么，說曹操曹操到！當我做完一頁后，翻到另一頁，才發現另一面是空白的！我急得嚇出了一身汗，當時腦子一片空白。但是我立刻反應過來，向教師求援。老師又給我一張，我又重新做了一遍，幸虧做完了！我這時才想起媽媽告訴我，動筆之前要先全面過目一次再做是多么重要啊！
但是，輪到考數學時，我又出現了意想不到的事情。當我做完全部的題目后，由于我的視力不好，又排到了最后面，抄在黑板上的附加題我怎么也看不清。白白丟掉了容易的十分題。我十分懊惱。因為媽媽告訴我，這種情況下可以舉手要老師告訴我黑板上的題目，這不是違反紀律。但我沒有問老師。
經過這次考試，我覺得我雖然沒有考出最好的成績，但我學會了解決考試中遇到的幾種問題的解決方法，也不失為一種收獲呀！
小學期中考試作文 篇3
我這次數學考試的得分是93，我語文考試的得分是95分。總體來說考得很不理想，我很難過。說真的我都想再考一遍，但是這是不可能的'，因為機會只有一次。
在媽媽的幫助下，我認真找出了原因：主要是學習態度有時不認真、不端正。做過的題就偷懶不想在做了；還有做事情對自己沒有要求，沒有追求最好的目標，我覺得這些非常重要，我一定要改掉壞習慣，認真學習，踏踏實實做好每件事，讓媽媽、老師放心。爭取期末考試考出好成績。
小學期中考試作文 篇4
期中考試結束了，緊張的時刻過去了，我心里的一塊石頭。掉落了下來，但此刻分數是試卷發下來之前，同學們議論最多的話題。
這是考試題目并不難，我雖然考試時把語文和數學試卷檢查了兩遍，但數學考上100分，我還是不敢保證。上課后，老師帶著我們的試卷來到教室。
這時，教室里的氣氛變得緊張起來了。同學們臉上都顯現著擔心的表情。不管怎么樣，每個同學都想只知道自己的成績，同學們的成績有好有差。考的好的同學興高采烈考差的同學就垂頭喪氣。試卷終于發下來的，你發現我的語文考得100分數學考到100分飾性的考行媽媽和我定下的雙百目標。
等到放學后，我高興地拿著試卷回到家給媽媽看。她看后對我說:“這是你考了兩個100分。這都是你認真檢查的結果，但做人不能驕傲，因為謙虛才能使人進步，驕傲使人落后。”聽了媽媽的話后，我下定決心，今后一定要繼續保持認真檢查的好習慣，爭取下次考出一樣好的成績。
小學期中考試作文 篇5
星期二是語文的一次期中考試，同學們都很希望自己能考出一個讓父母滿意的分數。所以同學們都非常期待這次的分數，我也不例外，有些同學還迫不及待地問老師：“這次期中考試的分數到底批出來了沒有？”“還沒呢！”老師說。一會兒，日子就過去了，到了期中考試后的第二天，在一個早晨，老師拿到了考卷，同學們的眼睛都注意著那張考卷。
突然我心跳加快，心想：萬一我考了70多分怎么辦？我很驚張。我等啊等，終于我拿到了考卷，我馬上把卷子翻到了正面，我一看分數，這才松了一口氣，還好，84分。我仔仔細細地看了看整張試卷，我這才發現，這次的考卷并不囊，很多題都可以在文中找到答案。還有些題就是考我們課外的積累。而我在第二篇閱讀文的時候，卻被扣了6分，特別是第4題，襖克醫生的情感變化是由，其實這道題，只要找出文中的心情詞語就行了，而我卻被扣了2分，我覺得很不應該，正明我沒有好好得讀課文，所以我非常的懺悔。然而第5題我被老師扣了1分，這道題是從文中抄到卷子上的，我更不應該寫錯。我的作文被扣了7分，證明是我平時的課外書看的太少了，所以分數被扣了這么多。我感到非常的懺悔。
雖然這次考試的分數是84分，但是我還是不滿意，因為我更本沒有用心去做所以我感到非常懺悔，以后我要認真地檢查考卷，考出好成績。
小學期中考試作文 篇6
星期二，我們學校要舉行期中考試！
我的同桌急的都出汗了。她說：“你不緊張？”我說：“不緊張。緊張有什么用。”“先考什么？”我說。她們說：“先考數學。”我說：“哦。”開始發卷了。我一直自己能不能考好。我再一次的說：“相信自己，只要你靜下心來，就一定能考100分！……考完了，一切都好了。
接下來，就開始考語文了。我先看看語文書，才開始做卷……誒，終于考完了！但是，下午還要考英語！誒，沒辦法，只好努力了。
到了下午，我已經準備好，上戰場了。發下了英語卷，我就趕緊寫……
期中考試終于完了！
四年級:紫戀公主
小學期中考試作文 篇7
今天，是期中考試，我的心情非常地緊張。我想“這次我能不能考好呢？”
一來到學校，我就拿起書來復習。但因為有很多同學在邊鬧邊跑，影響我沒法復習。于是我就對他們說：“你們怎么能玩呢？因該復習才對呀！你想，如果你考出了好成績，老師會對你刮目相看的！”那些同學一聽到“老師會對你刮目相看”這9個字。于是就紛紛拿起書來復習。那些一直在吵的同學也不吵了。
第一個考試鈴打響了，我不得不走進其他班的教室里準備考試。坐在別人的座位上，我一直提醒自己放松，放松。考試了，我拿到卷子后，就馬上看內容是什么。當看完所有內容后，我緊張的心情才有所好轉。因為大部分的內容我都學過了。考試下課鈴響了，走出教室后，我緊張的心情才完全放松下來……
這次考試的成績出來了。我得了班上的前三名，當我把這個消息告訴爸爸媽媽時，他們很開心。當天晚上，我們全家去吃了必勝客！
這次考試令我終生難忘，因為這次考試讓我勇敢地面對一切！還能做到不害怕，不緊張。跟重要的是“讓我變得更有自信！”。
四年級:馬云碩
小學期中考試作文 篇8
今天，我上網查資料無意中看到一則新聞就是上海市已取消期中考試。
期中考試的退出是二期課改落實的一個重要環節。《上海市中小學生成長記錄冊》，后者徹底取代了考試成績單。今后，伴隨著期中考試的消失，上海小學階段的成長記錄冊將不是分數的承載體，而是改以記錄“優秀”、“良好”，這些考查對學生以記錄“優秀”、“良好”，這些考查對學生給出更加模糊的評價，從而徹底杜絕排名次等違規行為。“及格的稱法也將消失，而是定義為更為人性化的‘需努力’。”
而且考查的具體實施將會通過隨堂測試的辦法對學生半學期的知識進行測試，它沒有固定的時間和形式，更多的是由老師們靈活掌握。
我覺得這樣很好！這樣我們的負擔就減少了，而且可已以隨堂測試的辦法對學生半學期的知識進行測試。
還可以減少精神負擔。
但是有人認為這樣我們會沒有壓力，學習會下降。
唉！到底該不該期中考試？
【有關小學期中考試作文匯編八篇】相關文章：