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初中期中考試作文

時(shí)間:2021-11-01 17:47:37 中考 我要投稿

有關(guān)初中期中考試作文錦集五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的初中期中考試作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)初中期中考試作文錦集五篇

初中期中考試作文 篇1

  今天學(xué)校舉行了期中考試,讓我這這顆一直游晃的心,感覺(jué)絲絲不安。總體狀況不容樂(lè)觀,我有一種被孩子們欺騙的感覺(jué)。細(xì)究其原因有以下幾點(diǎn):

  存在的最嚴(yán)重問(wèn)題就是書(shū)寫(xiě)潦草,讓改卷者難以辨認(rèn)。可以說(shuō)五六年級(jí)不是我從頭開(kāi)始帶的,又基于這兩個(gè)年級(jí)成績(jī)較弱,我以前的側(cè)重點(diǎn)放在了提高成績(jī)而忽視了他們的書(shū)寫(xiě),以至于現(xiàn)在因?yàn)闀?shū)寫(xiě)而 影響成績(jī)。

  其次一部分學(xué)生對(duì)單詞的掌握還是不夠準(zhǔn)確。可以說(shuō)很多單詞都寫(xiě)錯(cuò)了。影響了做題質(zhì)量。

  還有就是六年級(jí)作文重視不夠。學(xué)生的作文對(duì)老師有太大的依賴。

  五年級(jí)句子書(shū)寫(xiě)不規(guī)范。這與我四年級(jí)沒(méi)強(qiáng)調(diào)好有直接關(guān)系。我有著不可推卸的責(zé)任。

  對(duì)于三年級(jí)期望稍高,沒(méi)有對(duì)那學(xué)困生進(jìn)行加強(qiáng)指導(dǎo)。

  以上是我從這次之中考試中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。我也將盡自己的最大努力來(lái)逐一解決這些問(wèn)題! 更希望大家多給提提建議,好好解決這些問(wèn)題。

初中期中考試作文 篇2

  期中考試過(guò)后,我感到了自己的一些不足。

  數(shù)學(xué):很多題我都不應(yīng)該錯(cuò),比如:(1)把1389000000保留一位小數(shù)約是13.9,我把這個(gè)數(shù)寫(xiě)成了14億。(2)我把2.36除以100的得數(shù)寫(xiě)成了0.236,正確的'應(yīng)該是0.0236。我還錯(cuò)了一道判斷題和一道解決問(wèn)題,讓我考了92分,這個(gè)成績(jī)讓我很不滿意,我特別不高興。

  語(yǔ)文:我寫(xiě)錯(cuò)了很多字和句子。(1)我把溪流隨著山勢(shì)時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而緩,時(shí)而急,溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。寫(xiě)成了溪流隨著山勢(shì)溪流時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而緩,時(shí)而急,溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。(2)我把改天換地的樣子寫(xiě)錯(cuò)了。(3)我把形容山高聳直立寫(xiě)成了拔地而起,應(yīng)該是危峰兀立。(4)我把剩余寫(xiě)成了剩于。(5)我還錯(cuò)了閱讀題中的兩個(gè)縮句和其他的小題。這些題里面有些不應(yīng)該寫(xiě)錯(cuò),所以我沒(méi)有考好。

  這次期中考始讓我很不滿意,我也發(fā)現(xiàn)了很多不足,我也要繼續(xù)加油,在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,不能走神,課下認(rèn)真完成作業(yè),進(jìn)行下一課的預(yù)習(xí)。我相信這樣下去我的成績(jī)一定會(huì)提高很多的。

初中期中考試作文 篇3

  很快,四年級(jí)上學(xué)期結(jié)束了,我們也迎 來(lái)了期中考試 , 最近我天天都在認(rèn)真復(fù)習(xí),希望考一個(gè)好成績(jī)!

  在星期四的早上,我們先考了英語(yǔ),我發(fā)現(xiàn)里面有一些單詞 沒(méi)有學(xué)過(guò),這下我可犯了難,心里想:這可怎么辦呀,這可是期中考試呀,唉!這下又考不好了 。我真是后悔為什么不多學(xué)一些單詞呢?

  接下來(lái)是語(yǔ)文期中考試,拿到卷子,發(fā)現(xiàn)試卷很簡(jiǎn)單,便快速的寫(xiě)了起來(lái),一直寫(xiě)到作文,發(fā)現(xiàn)作文題目有2個(gè), 一是:讀完《戰(zhàn)勝命運(yùn)的孩子》,你也許由此想到了在你身邊的人或事。請(qǐng)將你感觸最深的寫(xiě)下來(lái)。二是:秋日里,你或注視隨風(fēng)的落葉、觀賞滿山的紅葉、或欣賞滿園的菊花……請(qǐng)將你覺(jué)得最美的一處景物寫(xiě)下來(lái)。

  星期五早上,我便知道了期中考試成績(jī),英語(yǔ)94分,語(yǔ)文92.5。我對(duì)這兩門(mén)功課比較滿意。接下來(lái)只能靠數(shù)學(xué)了!

  這就是我的期中考試!

初中期中考試作文 篇4

  炎熱的夏天伴隨著第十周的到來(lái),我們也測(cè)試了期中考試。

  當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我驚呆了。我的語(yǔ)文才考95分,數(shù)學(xué)也只考了94分,英語(yǔ)也才考了98。5分。我的成績(jī)一下子滑了下來(lái),我不由得想起了考試時(shí)的情景:考語(yǔ)文時(shí),因?yàn)槲矣X(jué)得試卷很簡(jiǎn)單,就掉以 輕心,不重視這張期中試卷,所以就很簡(jiǎn)單的去寫(xiě),導(dǎo)致了分很低的原因。數(shù)學(xué),大部分是因?yàn)闆](méi)看清題目,看一半就寫(xiě)了答案,還有就是應(yīng)用題寫(xiě)錯(cuò)數(shù)字,導(dǎo)致了整個(gè)題都做錯(cuò)。英語(yǔ),有一題是因?yàn)?我在寫(xiě)“兩個(gè)美術(shù)教室在我學(xué)校。”中的“兩個(gè)美術(shù)室”后面應(yīng)該加“s”,而我卻沒(méi)有加,所以扣了0。5分,還有一題是因?yàn)槲易约豪斫忮e(cuò)了意思,所以又扣了1分。在這些錯(cuò)的中,我最不該錯(cuò)的就是數(shù) 學(xué),數(shù)學(xué)既不用聽(tīng)錄音,又不用寫(xiě)很多字,就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)數(shù)字,我都要錯(cuò)那么多個(gè)。

  我們的人生雖然偶爾會(huì)有一些錯(cuò),但我們要去改正。那個(gè)錯(cuò)就像是一個(gè)坑,一個(gè)小坑,你可以從上面跨過(guò)去,不用填它,可是你后面面對(duì)的坑就會(huì)越來(lái)越多,越來(lái)越大,到你想去填那些坑的時(shí)候, 就已經(jīng)晚了。所以我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),努力向上,用行動(dòng)去證明自己能改變。

初中期中考試作文 篇5

  “考考考,老師的法寶”這不,老師們又在放大招了——期中考試的警鈴即將敲響,緊張的氣氛驟然增加,但我絕不畏懼,我要做海燕,讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!

  閃電

  一進(jìn)入教室,看到同學(xué)們那一張張認(rèn)真專(zhuān)注的面孔,不由得感到壓力山大。不用老師督促,就已是書(shū)聲瑯瑯,我也不例外,拿起課本認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來(lái)。“組長(zhǎng),這道題我不會(huì)你給我講講好么?”勤奮的小蓮向我請(qǐng)教。就這樣,開(kāi)始了激烈的討論聲。時(shí)間一分一秒的飛逝著,離考試還有十五個(gè)小時(shí)了,一想到這里,我的心就“撲通撲通”跳的飛快。不知是因?yàn)榫o張還是興奮,說(shuō)真的,我希望是后者。夜里,我翻來(lái)覆去無(wú)法快速入眠,索性一骨碌爬起來(lái),打開(kāi)書(shū)在知識(shí)的海洋里遨游。

  我總覺(jué)得身體里有一股無(wú)法言說(shuō)的激情,就像閃電,有足以劃破長(zhǎng)空的力量。

  暴雨

  監(jiān)考老師的腳步聲響起,我們的心也提到了嗓子眼。終于,考試的鈴聲敲響,有的人“深情款款”的與課本進(jìn)行最后的“告別”;有的人拿出視死如歸的神情提起了筆桿;有的人摩拳擦掌準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。說(shuō)真的,我希望我是后者。“沙沙……”教室里只傳出細(xì)密的寫(xiě)字聲。我深深地呼吸,不停地告誡自己:靜心……漸漸地,感覺(jué)不再緊張,有種如魚(yú)得水的流暢。考試的大浪一波一波地席卷而來(lái),我毫不退縮的迎接著。我忽然覺(jué)得,這次考試像一場(chǎng)越下越大的暴雨。

  我總覺(jué)得,我像一只海燕,在狂風(fēng)中飛翔,在暴雨中嘶吼。我堅(jiān)信:雨后定蘊(yùn)藏著無(wú)限的希望。

  彩虹

  緊張的考試結(jié)束,明天是黑暗還是光明?說(shuō)真的,我希望是后者。因?yàn)楦骺评蠋煹钠D苦奮斗,我們的“命根”——分?jǐn)?shù)終于問(wèn)世了。眼前是一份成績(jī)單,可我并沒(méi)有急于打開(kāi),我對(duì)自己說(shuō):我盡力了,不管結(jié)果如何我都很棒!閉上眼,緩緩打開(kāi)它,定睛一看,不禁彎起唇邊,心里溢滿甜蜜的滋味。沒(méi)錯(cuò),我真的很棒!

  我總覺(jué)得,這份理想的成績(jī),應(yīng)該就是真正的彩虹吧!閃電暴雨后的彩虹,是那么絢爛多彩,是那么繽紛耀眼。

  期中考試終于畫(huà)上了句號(hào),那鮮紅的成績(jī)則是最后一筆濃彩。期中考試的三部曲也完成了最后一曲旋律……閃電、暴雨和彩虹孕育了逆風(fēng)的海燕,在彩虹下演奏著絕唱。

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