四年級雨中作文錦集九篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級雨中作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級雨中作文 篇1
在一個(gè)霧蒙蒙的早晨,森林里有一種“簌簌”的聲音,那是小風(fēng)正在森林里穿梭。
小風(fēng)吹過樹木后,樹上的樹葉發(fā)出了“沙沙”的聲音,把正在呼呼大睡的鳥兒吵醒了,一群烏鴉“嘎嘎”叫著,“嘶嘶”飛上天,看看下面的森林為什么霧蒙蒙。它們知道,馬上要下一場大雨。剛才的小風(fēng),變成了大風(fēng),它“呼呼......”起來,把樹上的葉子“嘩嘩”落下。大風(fēng)引來了閃電,在天上劃出了一道顯眼的白光。接著,一滴滴雨點(diǎn)從天空“嗒嗒”落下,一點(diǎn)一點(diǎn)下大。不久,一陣“轟隆”聲傳遍森林,這是雷霆。
大風(fēng)吹到了很多花草樹木,還的小動(dòng)物們被雷雨交加河北數(shù)目咋,死的死傷的傷。小河混沌不分,大雨打在水面上,是“嘩啦啦”的響聲。魚兒都游下水底。不敢露臉,害怕極了。
雨后,在河面上架著一個(gè)彩虹橋,森林又像以往一樣平靜了,落在地上的樹葉,隨著微風(fēng)“沙沙”而去,太陽公公把天上的烏云通通消除掉,變回了可愛的白云。鳥兒們又快快樂樂地在森林里“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停。這又是一片鳥語花香,森林又明亮起來。
雨中的森林還真有點(diǎn)兒可怕,充滿了神秘。
四年級雨中作文 篇2
一天早上,我在學(xué)校里上課。突然,烏云密布,電閃雷鳴。不一會兒,大雨嘩啦啦的下了下來。伴隨著下課鈴聲,我們跑到了大廳,欣賞雨中的學(xué)校。
只見密密麻麻的雨點(diǎn)從空中散落下來,就像是一張網(wǎng),把天和地連了起來,而學(xué)校就在這張雨做的網(wǎng)里面。足球場和籃球場變得非常的冷清。平時(shí)我們奔跑的樂園,現(xiàn)在一個(gè)人也沒有了。足球場上的國旗不再招展,而是緊緊地貼著旗桿,顯得孤零零的。同學(xué)們眼巴巴的望著操場,希望這場雨快快停止,好在足球場上游玩。
教學(xué)樓變得很擁擠,就像菜市場一樣人多,聲音也多。同學(xué)們開心地游玩,完全忘記了外面在下著雨,忘記了不能去操場上游戲的遺憾。
雖然下雨害得我們不能出去,但是讓小花園變得更加漂亮了。小花園里有幾棵大樹,上面的葉子被灰塵鋪滿,可雨一下就把灰塵給沖掉了。樹葉又變成了原來綠瑩瑩的樣子。小花被雨滋潤了以后,開得更大更嬌艷了。
平常的校園同學(xué)們可以任意的奔跑,但雨中的校園卻讓我們迎來了另一種熱鬧,讓小花園變得更加美麗。不管校園怎么樣,我都愛她!
四年級雨中作文 篇3
今天中午放學(xué)的時(shí)候,天公不作美,突然烏云密布,緊接著便下起了傾盆大雨。好在我早上上學(xué)時(shí)帶了把雨傘,但雨太大了,我便在學(xué)校等了一會,想等雨小些再走。
我站在學(xué)校的中廳,望街道上車水馬龍。因?yàn)橄掠,汽車駛得慢,整個(gè)道路都變得比平常擁擠得多了,喇叭聲不絕于耳。路上行人行色匆匆,誰都想想快些逃離這么大的雨……
漸漸地,雨小了,從剛才的“嘩啦啦”地下,漸漸變成了“沙沙沙”。我于是撐開雨傘,走去雨中。剛沒走兩步,一個(gè)同學(xué)從我身旁“呼”地跑了過來,地上因下雨太滑,只見他“啪”的一聲,重重地摔倒在地上。我連忙走過去,扶起他,一看,原來是我們班的小明。他渾身濕透了。我關(guān)切地問他:“你沒事吧?”他尷尬地?fù)u搖頭說:“沒事沒事!”我問他,干嘛跑那么快?他說沒帶雨傘,想趁著雨小跑回家去。其實(shí),我和小明回家是同路的,我告訴他,下次可以約著一起回。于是,我撐著傘,和小明一起走回家。
我一直把小明送到家門口,小明感激地說:“謝謝你!”我說:“不用謝!下雨路滑,下次可不要再跑了!”小明不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
下雨天很不方便,但注意安全很重要!
四年級雨中作文 篇4
今天,我在公園悠閑地散步,走著走著,忽然,下起了蒙蒙細(xì)雨。
我正跑著趕回家,但是,細(xì)雨中的公園抓住了我的眼球,我仿佛走進(jìn)了童話世界,我就是一位公主,讓細(xì)雨因我而下,讓桃花因我而開,讓小草因我而探出頭來。在我眼前,那松樹好像披上了綠紗;那桃花仿佛涂上了胭脂;那小草猶如穿上了綠裙子;在這雨中的公園,在這綠草如茵的地上,在這鮮花盛開的叢中,讓我感到春天帶給我的溫暖。春天的聲音你們聽見了嗎?是春雨和春雷敲響了鼓,是黃鶯和燕子唱著歌,是春風(fēng)呼喚著,告訴人們春天來了。春天的色彩你們看見了嗎?是紅色的花跳著舞,是綠色的小草哼著歌,是藍(lán)色的溪水丁丁冬冬地流淌著,告訴人們春天到了。
春回大地,萬物復(fù)蘇,讓我們走進(jìn)春天;柳綠花紅,鶯歌燕舞,讓我們感受春天;冰雪融化,泉水丁冬,讓我們觸摸春天;百花齊放,百鳥爭鳴,讓我們探索春天!
四年級雨中作文 篇5
春雨,在淅淅瀝瀝地下著,春雨讓小草更綠,花兒更艷。可是,在美好的景象背后,有不少小動(dòng)物因此喪命。
看,有一只可愛的小鳥正在雨地里覓食,雨,把它美麗的羽毛淋得精濕,它的翅膀粘滿了泥土和草葉,十分沉重,它無力地?fù)]動(dòng)著翅膀,“啾啾”地叫著,連那叫聲也變了調(diào),由清脆悅耳的鳴叫轉(zhuǎn)變?yōu)樯硢〉膯柩。在它奄奄一息的時(shí)候,雨停了。小鳥剛喘過氣來,就發(fā)現(xiàn)在離它一步遠(yuǎn)的地方,有一;ㄉ祝▲B很興奮,它一會兒東張西望,一會兒抖抖身體,大概是考慮該不該吃這到嘴的美食。它為什么不去吃呢?哦,正前方的凹坑里積滿了水,而花生米正在水坑的另一邊,小鳥一步一步地跳向水坑。突然,它一失足掉進(jìn)水坑,它掙扎、呼救,都沒有用,它絕望的地閉上了眼睛。就在這時(shí),一個(gè)小女孩發(fā)現(xiàn)了小鳥,把它救了出來,放在一塊柔軟的絨布上,給它擦干了身上的羽毛,等它恢復(fù)的差不多了,小女孩把它捧到外面,小鳥扇動(dòng)著強(qiáng)有力的翅膀,飛向蔚藍(lán)的天空。
一場本來很殘酷的災(zāi)難,就這樣被成功地化解了。
四年級雨中作文 篇6
今天去爺爺家,恰巧下起了一場讓我求之不得的大雨,下雨天在爺爺家欣賞雨景是我最喜歡不過的了。8點(diǎn)鐘,我來到了爺爺家。那時(shí)雨下得十分大,雷聲大作,大雨如注。隔窗望去,外面被雨水遮掩的模模糊糊,欣賞雨景,這會兒恐怕不行吧!
可我并沒有放棄這個(gè)念頭。雨越來越小,最后從原來的滂沱大雨變成了淅淅瀝瀝的小雨,我便迫不及待地打了一把小白兔采蘑菇的兒童型小花傘,漫步在雨中。雨后的情景真是妙不可言,空氣無比清新,清爽之際,略帶一絲甜味,不知怎么讓人有些爽口爽心的感覺?偠灾,這是用我拙劣的文筆無法表達(dá)出來的,我走到棗樹下,見往日那綠油油的葉子更加碧綠清翠,掛滿了晶瑩剔透的小“珍珠”,忽然,我的傘鉤掛到了樹枝,幾滴調(diào)皮的小水珠坐著樹葉滑梯溜下來。
我突發(fā)奇想,我何不制造一場樹葉雨呢?也就算是人工降雨吧?我把雨傘丟在一邊,使出吃奶的力氣搖晃棗樹,雨點(diǎn)伴著雨珠落下來,童年的記憶伴著我的笑聲與這小棗樹一起成長……
四年級雨中作文 篇7
從小,我就聽媽媽說,雨中的樹林是個(gè)童話世界,今天正好下起了小雨,我們決定走進(jìn)去看個(gè)究竟。
我來到了樹林,沒想到一走進(jìn)去就發(fā)現(xiàn)自己成了一個(gè)小精靈,每一棵樹都為了歡迎我,都把自己的喜悅送給了,使我變得快樂起來。我蹦蹦跳跳的走著,一邊哼著歌,一邊觀賞雨中的樹林的美景。在觀賞的過程中,我還發(fā)現(xiàn)了許多新奇的事情:樹竟然有手臂,并且蜘蛛還會串項(xiàng)鏈……
蜘蛛為了迎接我這個(gè)可愛的小精靈,用正在葉面上“運(yùn)動(dòng)”的、晶瑩的雨珠吐絲給我穿了一串雨珠項(xiàng)鏈。這每一顆雨珠形狀都不一樣:有的是小熊頭;有的是一個(gè)只可愛的小兔子……我剛把雨珠項(xiàng)鏈戴在脖子上,雨珠項(xiàng)鏈就變成了珍珠項(xiàng)鏈,蜘蛛笑著說道:“因?yàn)槟闶且粋(gè)特殊的'客人,所以有特殊待遇。這串項(xiàng)鏈,只有你一個(gè)人擁有,別人都看不見。”我聽了不禁大喜。
之后,我便離開了蜘蛛,繼續(xù)走著。芬芬迷人的花兒見到了我,把自己的花瓣鋪在了地上,當(dāng)作地毯來歡迎我的到來。地毯又軟又香,走在上面異樣的舒服。
這時(shí),鳥兒決定給我唱一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲。我聽了以后被深深的陶醉了,松鼠也被鳥的歌聲吸引了,搖晃著毛茸茸的尾巴。漿果被細(xì)雨淋過后酸甜可口,刺猬扎滿了一身運(yùn)回了家。
我發(fā)現(xiàn)雨點(diǎn)也會變魔術(shù),落在地上就變成了蘑菇。之后我便在一棵樹下睡著了。
我真希望自己永遠(yuǎn)駐足在這雨中的樹林里。
四年級雨中作文 篇8
我走進(jìn)雨中的樹林,哇!進(jìn)入眼前的是一副美麗的景象。所有的景象像是剛買的新鮮物品。雨還在不停的下,突然一陣風(fēng)吹來,一片烏云從北部天邊急涌而來,還伴隨著一道道閃電,一陣陣?yán)茁。剎那間,狂風(fēng)大作,烏云布滿了天空,緊接著豆大的雨點(diǎn)從天空中打落下來。又是一個(gè)霹靂,震耳欲聾。一霎時(shí)雨點(diǎn)連成了線,“嘩”的一聲,大雨就像塌了天似的鋪天蓋地從天空中傾瀉下來。
大雨過后,這里多像一個(gè)童話世界呀!忽然間,我變成了一只小精靈。我在空中繞了一圈,發(fā)現(xiàn)許多樹上都有果實(shí)。心想:“我肯定會得到很多喜悅!蔽铱戳丝茨切﹦(dòng)物們,又瞧了瞧鮮花和小草。想:“還可能會發(fā)生許多新奇的事情!
瞧!雨珠弟弟悠閑地滾動(dòng)在青翠的葉面上。忽然,我看到蜘蛛先生在織網(wǎng),就走上前問:“蜘蛛先生,你為什么要在這個(gè)時(shí)候織網(wǎng)呢?”他回答:“蟲子在雨后都要出來透氣,所以這時(shí)候蟲子較多!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,說完他送了我一串項(xiàng)鏈。
看!青蛙哥哥在擊鼓跳舞為我表演,好像歡迎我的到來。我情不自禁地和它們跳起來。耳邊不時(shí)傳來一支支動(dòng)聽的歌曲,我心想:“樹林里哪兒來的音響?”抬頭一看,原來是鳥兒姐姐在一展歌喉呀!我忍不住和她對唱起來,聽歌松鼠搖著紅茸茸的尾巴,不時(shí)送來一顆顆漿果。細(xì)雨淋過的漿果酸甜可口。小刺猬蹦蹦跳跳地跑過來,扎滿一身運(yùn)回了家。
連那些小雨點(diǎn)兒都是魔術(shù)師,一個(gè)個(gè)都會變魔術(shù),落在地上立刻就變成了“蘑菇”。
啊!雨中的樹林真美呀!
四年級雨中作文 篇9
這幾天鄭州細(xì)雨連綿,所以我決定去探訪雨中的鄭州。
街道上三三兩兩的人在行走,幾輛汽車飛馳而過,兩旁的樹木卻變的匆匆郁郁,用那又綠又密的葉子擊打著歡快的鼓點(diǎn)兒。雨給街道帶來了一絲生機(jī)。
雨中的建筑也不甘示弱,以最美麗的面貌展現(xiàn)給大家,它們就像一個(gè)個(gè)高大的戰(zhàn)士,時(shí)時(shí)刻刻地保護(hù)著鄭州,讓居民安居樂業(yè)。
最美的就要屬紫荊山公園了,雨給公園披上一層絲巾。看近處,池塘里的水被雨點(diǎn)打的泛起了一層微波,人們打的雨傘就像在雨中怒放的花朵,紅色的楓樹在雨中翩翩起舞,太美了。再看遠(yuǎn)處,湖水的青綠,柳樹的翠綠,柏樹的深綠。好像奏響著一首綠的交響曲,隨著聲音的加重,綠的顏色也越來越深。這首交響曲是大自然給予的,讓我們盡情地欣賞它吧!
雨中的景物多得說也說不完,大自然的魔力會吸引著你、我、大家……最后我想說雨中的鄭州我太愛你了!
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