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二年級拔河作文

時間:2021-11-01 17:15:51 二年級 我要投稿

【推薦】二年級拔河作文4篇

  在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的二年級拔河作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】二年級拔河作文4篇

二年級拔河作文 篇1

  盼星星,盼月亮,我們終于盼來了一年一度的拔河比賽。操場上熱鬧非凡,同學們興高采烈,精神抖擻,準備大顯身手。

  首先上場的是我們二(1)班和二(3)班。老師讓我們先站在繩子的兩側,雙手拿著繩子,腳碰腳。“噓—”隨著開始的哨聲,比賽正式開始。只見我們班的同學們身子往后仰,腳彎成弓步,雙手死死地攥緊繩子,眼睛瞪得滾圓滾圓,臉兒憋得通紅通紅。再看二(3)班也不甘示弱,他們的手像一把大鉗子一樣,緊緊地抓住繩子不放。繩子上的紅標志時而左,時而右。此時的.我,使出了九牛二虎之力,腳一步一步吃力地向后退。兩只小鳥嘰嘰喳喳叫著,仿佛在說:“加油!加油!”“噓—”隨著結束的哨聲響起,二(1)班贏了。同學們立刻歡呼起來。

  操場上久久回蕩著我們的笑聲。

二年級拔河作文 篇2

  體育課,老師組織我們進行拔河比賽,先選出了20名同學分成兩組,其他的同學當啦啦隊員。兩個隊的隊員個個精神十足,躍躍欲試。賽場邊啦拉隊員的加油聲不斷。雙方隊員使勁地拽緊又粗又長的繩子,繩子中間系了根紅布條。

  體育老師當裁判,只聽一聲哨響,兩隊的同學都使出了吃奶的勁,咬緊牙關,拼命向后拽,兩隊互不相讓,難解難分,紅布條微微左右晃動,眼看雙方都消耗了很多的力氣,可是仍然緊緊抓住繩子,恨不得把兩腳扎進地里,眼睛瞪得滾圓,小臉憋的通紅年。我們正在猜測哪個隊會贏,一個隊趁對方一松懈,猛地一拔,把紅布條拉了過來,勝利的一方歡呼起來,拔河比賽真是刺激,讓人難以忘懷。

二年級拔河作文 篇3

  今天下午第二節課,我們三年級舉行了一次有趣的拔河比賽,每班派十五名男生和十五名女生參加。

  在操場上,我們班全體同學穿著校服,精神抖擻地等待比賽開始。第一場,我們班和三(6)班進行比賽,只聽口哨聲一響,同學們的手緊緊地抓住繩子,大家使出了吃奶勁兒使勁拉。繩子上的紅領巾在我們兩班中間,一會兒移過來,一會兒移過去。我們這群拉拉隊員在旁邊,扯開嗓門拼命喊:“加油!一二三,加油!”結果我們班輸了第一場比賽。可是,同學們并不灰心,決定在下面兩場比賽中好好發揮,繼續努力。

  第二場比賽開始了,同學們眼睛瞪得大大的,腳牢牢地釘在地上,兩手用力拉著繩子,個個大汗淋漓。紅領巾一點一點向我們這邊移動。“嘟”地一聲,王老師吹響了口哨,我們班贏得了第二場比賽。同學們高興地大聲歡呼,在大家齊心協力下,我們又贏得了第三場比賽。

  這次的拔河比賽,讓我們知道了團結的力量,嘗到了成功的喜悅!

二年級拔河作文 篇4

  周三上午,我們三年級在操場上舉行了拔河比賽。

  拔河比賽即將開始了,第一輪,我們班和五班進行比賽,同學們在老師的安排下陸續進入場地,雙手象一把鐵鉗子似的,緊緊地握住麻繩,邁開一大步,做好了準備。老師哨子一吹,同學們就進入了緊張的時刻。大家先是一齊后仰,再一齊用力,費了九牛二虎之力。場外的拉拉隊正在一個勁地喊著:“加油!加油!”那加油聲不斷提高,同時周圍的氣氛也越來越變得活躍。那麻繩中間綁了一個紅色的紅領巾,那紅領巾一會向左一會向右移。我們贏了!我們贏了!第一輪我們贏了,同學們高興地喊著。

  接下來我們進行了第二輪、第三輪比賽,雖然我們輸了,但是我相信同學們已經用盡了全身的力氣。最后,老師統記了一下分數,我們班排名第三,但是我也很高興。

  比賽結束了,我心里默默地想:“你們等著瞧吧,下次如果再有拔河比賽,我們一定會把勝利贏回來的。”

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