【熱門】四年級動物作文四篇
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的四年級動物作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級動物作文 篇1
單元樓門口有只貓，在附近晃悠了一兩個月。
我起先以為是誰家養(yǎng)的貓下樓玩，后來，從一群小伙伴的口中知道了它是一只流浪貓。它原本是有主人的，可自從它生了兩只小貓，在主人家里到處拉屎撒尿，主人嫌臟，就把三只貓都丟了出來。它便帶著兩只貓仔在樓下的綠化帶里住下了。但是好景不長，有調皮的小伙伴把它兩個幼小的貓仔，一個玩死了，一個摔死了。我不知道這只貓有沒有傷心，有沒有流淚，有沒有絕望。我只知道它的身影很孤單，常常四下“喵喵”地叫喚著，可憐兮兮的樣子。
一天，這只貓跑上了我家這層樓，我想它是跑錯了樓層。那幾天剛好降溫，天氣很冷，小貓一直在發(fā)抖。我的鄰居是一個做家教的姐姐，她看不下去了，在門口放了個紙箱，里面墊了件衣服，把貓放了進去。
它其實是一只很乖巧的貓，一點兒也不吵。如果不是餓得瘦骨嶙峋的，它也是很漂亮的。
雖然人傷害了它，可是它還是非常依戀人。我喂了它幾次魚后，它就老想進我家里來。可是它一進來，就總是往我家的布藝沙發(fā)上跳，它銳利的貓爪在行走間把沙發(fā)上的麻料鉤得凈是絲;我把它抱去陽臺，它又在花草盆間穿走，還撲斷了一棵脆嫩的水仙花。媽媽的眉頭皺成了麻花形，我只好把它再次放回鄰居的紙箱里。它就在門口蹭門，弄得我心里很難受。
我的同桌是個很善良的女孩，我把她帶到我家門口去看了那只貓，讓她幫我在同學面前說說那只貓，希望能幫它找個新家。可是同學們都跟我一樣，人小沒權力，有兩個同學抱回去又送回來了。我很失望。
昨天，那只貓走了，紙箱也被收破爛的人撿走了。我大大地松了口氣。可是半夜下起了雨，我不由得又為那只可憐的貓擔心起來。
下午放學，一走到單元樓門口，就看到那只貓趴在垃圾桶上哆哆嗦嗦地看著我。我一揚手，它就跟過來了。我把它帶上了樓，接著又一個人去小區(qū)商場打算買點貓糧。真是不看不知道，一看嚇一跳，貓糧狗食比我吃的東西都貴。我捏了捏口袋里少得可憐的幾個鋼 兒，灰溜溜地回家了。
回來卻不見了那貓，我沿著樓梯找了一圈，發(fā)現(xiàn)它就在我家那層樓的消防梯里。我又去弄了個紙箱，放了很多舊報紙進去。連貓帶紙箱放到了消防梯的門后。這位置很避風，貓也似乎很滿意，一直溫順地趴在紙箱里。
媽媽說，這貓要是實在沒人要，就把它帶回鄉(xiāng)下，送給姑媽養(yǎng)。鄉(xiāng)下老鼠多，很多人家都喜歡貓。
晚上，我做了個夢，夢見鄉(xiāng)下的廣闊天地里，那只貓帶著它的小貓仔正快樂地趴在地上瞇著眼睛曬太陽……
四年級動物作文 篇2
鉆鉆是誰呢？告訴你吧鉆鉆是我家養(yǎng)的一只烏龜。是我過生日的時侯爸爸送給我的，我很喜歡它。為了讓它有個舒適的“窩”我特意往魚缸里放了些石頭和水草。當我小心翼翼的把它放在水里時，小烏龜像害羞的姑娘一樣，直往石縫里鉆，因此我給它取名為“鉆鉆”。
鉆鉆雖然淘氣，但它的樣子卻十分秀氣。它的頭比較尖，頭的前上方凸起一雙小小的眼睛，像似兩顆鑲嵌在綠毯上的寶石。眼睛的下面有兩個小黑洞，這是它的鼻孔，鼻孔下是一張閉得緊緊的嘴里面包裹著鋒利的白牙。它的脖子黃綠相間，就像戴上了一條纏繞著的黃金項鏈。最引人注目的是它的龜殼，上面有一個個像六角形的花紋，它的尾巴像一根頭大尾小的竹子，一截一截的。四只爪子看上去很鋒利，小烏龜吃食的時侯會用前爪抓住食物用小嘴巴撕咬，再吞進肚子里。
有一次，我拿一塊肉給鉆鉆吃，它對肉不理不睬，游到一邊去玩了。我狠狠地瞪了它一眼，就故意躲在一邊偷偷地看，烏龜見我走開了，再向四周望望，見沒有人，便上去咬住肉，拖到水里津津有味地吃起來，看來它還是個害羞的小家伙呢。
我喜歡我家的鉆鉆，因為它給我的生活增添了無限的歡樂。
四年級動物作文 篇3
“卟哧”，公交車到站了，我們懷著激動不已的心情，開始這次有趣而驚險的雅戈爾動物園之旅。
走進大門，映入眼簾的就是一只胖乎乎，肥嘟嘟的大福豬雕像，他正愜意地躺在一張很大的巨型桌子上，身上還掛著一個大喜球呢！看著他那圓鼓鼓，粉撲撲的腮幫子，就知道他在這個溫馨的大家庭中一定過得很快樂，也很充實。那滿是肥肉的手兒，好像在和我們打招呼呢！
順著箭頭向里走，就來了到了東北虎和白獅的家園。隔著一條大河，向前望去東北虎正成群結隊地走來走去，好像在向河對岸的我們xx，那黃、黑、白相間的花紋顯得格外耀眼：它們有的不時蹲下身子，休養(yǎng)身心；有的則把頭擺來擺去，讓拍照的同學總是找不到合適的`鏡頭，險些掉隊：有的則為自己的妻子梳理一下零亂的皮毛……“瞧，那兒有一對白獅！”一位同學大聲喊道。我連忙回過神望去，只見，一只母白獅正靜靜地躺在河岸邊的石頭上，好像受傷了似的，那只公白獅則威風凜凜地走來走去，好像在巡邏周圍的事物，一副王者風范……
離開猛獸的家園，我們又經過了天鵝湖，非洲地帶和大猩猩，松鼠猴，廣西矮馬等動物快樂天地后，便趕往了歡樂城堡開懷大吃一頓美味大餐。餐后，已經是下午了，我們便趕往了鱷魚谷，錦鯉池，鸚鵡表演場，海獅表演場……其中，最吸引大家眼球的還要數(shù)海獅表演了。
只見從一個大門中走出了一前一后兩個小海獅，一只叫聰聰先生，還有一只叫露茜小姐。兩只海獅一會兒跳入水中頂球，鉆圈；一會兒做兩位灌籃高手來練習投籃；一會兒做兩位小學生做幾道基礎題……在講解員親切，熱烈的講解中，在飼養(yǎng)員溫柔的鼓勵與獎勵中，海獅表演得異常精彩！
時光飛逝，一天的游玩結束了，當我從北門戀戀不舍地離開時，我回頭仰望這美麗的雅戈爾動物園。那只憨厚的大福豬好像在向我招手，送我離開。
四年級動物作文 篇4
我最喜歡動物是那威風霸氣、并有“森林之王”之稱的老虎。
老虎的耳朵豎立在它的頭上，好似兩個“聲音黑洞”正聆聽著周圍有沒有什么動靜。它那土黃色的眼睛，看起來好像兩顆翡翠。老虎的嗅覺靈敏，如果它已經聞到了你的氣味，它肯定會向你撲來。它的皮毛大部分都是黃色，其中夾雜著幾個“黑圈”一個個串在里面，好像給它穿了一件黃黑相間的大衣。它的四肢協(xié)調而有力，可以快速地捕到獵物。它的尾巴硬而有力，可以當做攻擊武器。
老虎是貓科動物，常常會學貓的動作，老虎平常出來都是喜歡一個“人”獨來獨往。動物園里，有的老虎正躺在地上呼呼大睡，好像剛剛才捕獵回來。有的老虎，好似很餓，正趴在地上找食物呢。有的老虎我給他們投食物時，那些老虎一個個站了起來，走到食物前，先聞了聞，然后抓起食物，回到自己的領地，慢慢地品嘗了起來。
到了下午，夕陽要落山時，老虎就出去捕獵了。它先走到灌木叢中，給自己找一個出口，鎖定目標了后，更像一支離弦的箭一般，沖向獵物，一擊致命。你們知道老虎是怎么快速地捕捉到獵物的嗎？那因為它的舌頭上有一層倒刺，倒刺可以快速地咬住獵物，還可以整理毛發(fā)。
老虎已經瀕臨滅絕了。媽媽總說動物是我們人類的朋友，我們要保護動物，讓我們行動起來吧。
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