【精華】五年級(jí)感恩作文八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)感恩作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)感恩作文 篇1
今天下午開了一節(jié)班會(huì)課，班會(huì)課的主題是感恩老師。老師給我們講了一個(gè)故事。
故事開始，他說去年在跳啦啦操的時(shí)候，同學(xué)們，在操場(chǎng)練啦啦操，終于我們啦啦操練的差不多了，那時(shí)候我們就去高一去表演啦啦操。老師看見了同學(xué)們沒有水喝快要渴的不行了。他就是掏腰包。買了一箱水，可是同學(xué)們分到不夠。老師又去買了很多瓶。然后同學(xué)們都被老師的行為感動(dòng)了，等會(huì)兒同學(xué)們等了一上午終于把那領(lǐng)了回來(lái)，他們就讓給老師，這時(shí)候老師也感動(dòng)了，雖然老師很渴但是他在想喝，他也不忍心把同學(xué)們等了一上午的自己把奶喝了，然后老師拒絕了同學(xué)們的好意，以他們?cè)谔怖膊俚臅r(shí)候也發(fā)奮了努力。到了期末考試，同學(xué)們不想跟老師分離，所以同學(xué)們就把老師為他們的出。寫成了一篇作文。
雖然最終他們分離了，但是他們還有彼此的感情。
五年級(jí)感恩作文 篇2
是誰(shuí)讓生活有了動(dòng)力？是誰(shuí)讓生活有了意義？是對(duì)手，是敵人，使他們讓生活變得多姿多彩。
有一條河的兩岸，都住著鹿，只不過東岸的鹿比西岸的鹿速度快很多，數(shù)量要多一些。后來(lái)，人們發(fā)現(xiàn)東岸有一個(gè)狼群，鹿們想不被吃掉就要跑快點(diǎn)兒，慢慢的東岸那邊鹿的速度漸漸變快了。為什么東岸的鹿比西岸的鹿要多呢？是因?yàn)槲靼兜穆勾蟛糠侄急患膊『λ懒�，而東岸那邊的狼群把體弱多病的鹿吃掉了，其他的鹿就不會(huì)被疾病殺死。
還有一個(gè)故事：一個(gè)牧羊人為了讓羊更好地生活下去，他把島上的羊的天敵殺死了。幾個(gè)月后，這些羊迅速繁殖，島上的草都快被吃光。牧羊人就跑去問智者：“島上的草都快被吃光，我該怎么辦？”智者回答道:“你只要運(yùn)幾只狼到島上來(lái)就可以了�！蹦裂蛉税凑罩钦叩姆愿雷隽耍闆r有了好轉(zhuǎn)。敵人不是萬(wàn)能的，沒有敵人是萬(wàn)萬(wàn)不能的。
自然界需要對(duì)手，我的學(xué)習(xí)生活同樣需要對(duì)手的，一次次的角逐，一次次的成敗，都是走向成功的必經(jīng)之路。。在文科上，我的對(duì)手就是我的室友——NYY。她的文科成績(jī)很好，所以我把她當(dāng)作一個(gè)目標(biāo)，為了趕上她，超越她，我一直努力奮斗著。每當(dāng)想到自己上課或許在說話的時(shí)候，思想不集中時(shí)，只要一想到對(duì)手在認(rèn)認(rèn)真真的聽講，自己也會(huì)立刻回到學(xué)習(xí)狀態(tài)中，并在心中暗暗警告著自己。每當(dāng)別人出去玩得不亦樂乎的時(shí)候，我也立馬飛奔出教室，但看到對(duì)手仍捧著一本書在看，我的腳就情不自禁地走回座位。每當(dāng)因自己的大意而輸了的時(shí)候，心中就好像被長(zhǎng)鞭來(lái)了重重一擊，告訴你下一步該怎么做，該如何努力學(xué)習(xí)。對(duì)手就像一條長(zhǎng)鞭，時(shí)時(shí)刻刻提醒著你，不可放松警惕，不可馬虎大意。在理科上，我以我自己為對(duì)手。一天一天，日臻美好，一天一天努力進(jìn)步，就會(huì)變得美好。因?yàn)橛辛藢?duì)手，我知道了“以人為鏡，可正衣冠”，學(xué)會(huì)了“取長(zhǎng)補(bǔ)短” 。
有了對(duì)手，就會(huì)有了動(dòng)力，有了動(dòng)力，就會(huì)有了進(jìn)步，我們要懷著一顆感恩的心，去看待敵人、對(duì)手。沒有對(duì)手，是孤獨(dú)的。
五年級(jí)感恩作文 篇3
媽媽您的節(jié)日到了，我會(huì)對(duì)媽媽說：“媽媽節(jié)日快樂�！痹跊]有到的那一天，我就趕緊給媽媽準(zhǔn)備禮物。其實(shí)，我媽媽要的禮物不是買的，也不是做的，就是讓我好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大作一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。另一個(gè)禮物就是一個(gè)普普通通的吻，一個(gè)小小的吻代表著一個(gè)很大的愛。媽媽要的雖然簡(jiǎn)單，但我仍然想親自做一個(gè)禮物，表達(dá)我的心意。我先做了一個(gè)禮物，然后又做了一個(gè)可以裝禮物的盒子。
禮物其實(shí)是一個(gè)用彩紙弄的照相機(jī)，我準(zhǔn)備當(dāng)媽媽打開的時(shí)候，用照相機(jī)假裝一拍照，留做當(dāng)紀(jì)念。時(shí)間一天一天的過去了，在星期六的早晨，吃完飯，我就開始寫作業(yè)，我寫的數(shù)學(xué)是一張卷子，然后又讓爸爸聽我讀單詞，然后媽媽對(duì)我說：“語(yǔ)文作業(yè)是什么？”我說：“語(yǔ)文老師說：星期六是婦女節(jié)，給媽媽送一個(gè)禮物，寫一篇作文。”媽媽說：“那你快點(diǎn)寫。”我就從書包里拿出賀卡片，偷偷的放在背后，等一會(huì)，我猛的一跳，邊跳邊說：“媽媽、節(jié)日快樂！”然后把賀卡遞給媽媽，媽媽高興地說：“我女兒最會(huì)作賀卡了！謝謝�！蔽倚睦锂�(dāng)時(shí)特別高興，因?yàn)槲矣X得媽媽非常喜歡我的禮物。
以前，每天媽媽做家務(wù)、做飯，而我卻不知道感謝，從今天開始我要做一個(gè)勤勞的孩子、樂于助人、愛學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大不讓父母擔(dān)心、對(duì)社會(huì)有用的人。也希望媽媽能夠身體健康、工作順利、天天開心！
五年級(jí)感恩作文 篇4
有兩個(gè)人，他們平平凡凡，有兩種聲音，他總會(huì)在你難過時(shí)，給你安慰。他們很普通，但又很偉大，他們就是我們的父母。
“父母”是個(gè)最偉大，最洪亮的名稱，最讓人感到值得尊敬。也許，有許多孩子，小時(shí)候，在父母的翅膀下快樂、無(wú)憂無(wú)慮的生活著，可是，長(zhǎng)大了，翅膀硬了，拍拍豐滿的羽毛，就離開父母展翅高飛了。我想，此時(shí)的父母心里會(huì)有一陣喜悅、一陣擔(dān)憂、一陣欣慰、一陣悲傷，害怕子女冷著動(dòng)著，為了工作不去關(guān)心健康……有時(shí)真的想與他們坐下來(lái)談?wù)勑模瑓s缺少勇氣，總覺得自己和父母有一段距離感，就像我們不了解他們，他們也不了解我們一樣。
在生活中，哪怕是幫他們洗洗碗，掃掃地，都會(huì)讓他們感到欣慰不已。可是我們?cè)诩覀�(gè)個(gè)都是小皇帝，小公主，有時(shí)真的覺得慚愧。他們不想要什么，只求我們能天天快樂、健康的成長(zhǎng)，長(zhǎng)大后也不需要子女們帶來(lái)的財(cái)富。
記得一次母親節(jié)，我挖空腦袋地去想怎么能讓媽媽開心。送賀卡，不新奇，送鮮花，又沒錢，寫祝福語(yǔ)，沒創(chuàng)意。接著，我看見池子里沒洗完的盤子，想到一個(gè)辦法，就讓我為媽媽做點(diǎn)事吧！然后我便低著頭在水池洗盤子。天啊，這盤子怎么這么惡心，我只好閉著眼奮力地搓，才洗掉了油。
接下來(lái)，是拖地。我緊攥著拖把，拖了一遍又一遍，“啊”我可憐的屁股，好疼呀。這時(shí)，媽媽的開門聲驚動(dòng)了我，我拼了命地立刻站了起來(lái)，心想：完了，不能給媽媽驚喜了。媽媽推門進(jìn)來(lái)，見到我褲子上的水跡，就明白了一切。“傻孩子，媽媽不要你做這個(gè)，只要你每一天健康、快樂。你有這心，我就已經(jīng)很高興了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，與媽媽一起做完了家務(wù)。
去吧，學(xué)著去感恩，感謝父母為我們的付出。也許我們現(xiàn)在做不了什么，只能好好學(xué)習(xí)，去報(bào)達(dá)他們。
五年級(jí)感恩作文 篇5
母韻愛，父之情。思以感，捷為恩。透著燭光翻開冊(cè)籍，記憶中的愛，此刻，蕩然無(wú)存。難以解釋，難以悔改，回眸媽媽那個(gè)布滿皺紋而清澈的眼睛，流露了多少真諦。淚水，又則奈得兒女的不懂事似如水晶的純潔冰冷。父愛之情，更盛母愛一籌。
往昔與母親的共習(xí)生活，以在記憶中涂抹。無(wú)人知我次切，最多以欲哭無(wú)淚而斷絕次情。自出生便依偎在父親懷里，對(duì)那種懷抱的感覺似很安全。次后，和父親朝夕相處的每天，那座父女間的橋梁更牢固。幼兒時(shí)期的我，與父親要親的多。到小學(xué)階段，便被寄托在了老班家，后與父母見面很少，偶爾隔幾星期通次電話，和母親，也在不知不覺中拉開了距離。每次和母親見面，顯得那么熟悉又陌生，彼此間的愛無(wú)法言語(yǔ)……
寒假到來(lái)，終于可放松拉。新年也即將來(lái)臨，但也意味著和父母相見了，心中不知什么感覺。由于外地有事，父親會(huì)晚點(diǎn)到老家，母親提前的到來(lái)意味著……我知道，對(duì)母親的偏見在我心中是那么深，彌補(bǔ)不了的痛。
終于，緊張的心情不知為何開始了沉浮，一個(gè)人，獨(dú)自惆悵。家人去接母親了，而我，卻默默祈禱著父親早點(diǎn)的到來(lái)。
我來(lái)了。隨這一聲音，滑破了空中沉默的氣氛，我有點(diǎn)僵硬。門，三，二，一！開了，母親出現(xiàn)在我眼簾，“呵呵，媽，來(lái)了�！蔽颐銖�(qiáng)擠出笑容，加以修飾著自己的激動(dòng)。
數(shù)日后……
“你根本就沒關(guān)心過我！”隨著一句脫口的話，徹底給了母親一個(gè)無(wú)情的打擊。當(dāng)時(shí)的`我，好悔恨悔恨自己，為什么就這樣創(chuàng)造了個(gè)局。母親不知為何，淚水開始洋溢出眼眶，而我卻一鼓做氣地和母親斗下去。氣氛越來(lái)越尷尬，我終于忍不下去了，沖出房門，沖出那僵硬的氛圍。我跑到邊不起眼的角落中，“根本就是找借口，根本就不理解我，難道，就連進(jìn)入青春期的前兆都看不出來(lái)。不！根本就是虛偽，還說我……”我在心中報(bào)怨道。想著想著，淚水又無(wú)止地流拉下來(lái)。無(wú)數(shù)的委屈，一瞬間都是釋放出來(lái)了。此刻，舅媽跑了過來(lái)。她蹲在我身邊，開始勸我，“你媽不是不愛你的，只是小孩子還不懂大人的感受……何必大家弄的這么僵。乖，別哭了！”她苦口婆新扶著我。情緒總算穩(wěn)定了下來(lái)。一上午的鍋碗瓢盆碰撞，一上午的激烈斗爭(zhēng)，一上午的白熱化階段。波濤起伏，連綿不續(xù)。此刻，我好似感到，天地在旋轉(zhuǎn)，人來(lái)人往，是的，何必呢？我沉默了，獨(dú)自靜會(huì)兒。
午后。我坐在走廊上。母親的身影不斷浮在我腦海，徘徊。閉上眼，又依次沉默。猛然，一陣充滿旋律的腳步聲，逼近，到來(lái)�！昂攘税�，這是你媽讓我端上的。”哦？舅媽端放在陽(yáng)臺(tái)上，我不屑一顧。她對(duì)我匿笑著，就匆匆離開了。
天空下，我瞇著眼閑而不淡的與微風(fēng)熏過的白云對(duì)視。旁，一杯愛意濃濃的奶茶，安靜的擺放在餐盤上，冒著熱氣。撲脾而來(lái)的似如綢帶柔滑的飄香。心產(chǎn)生動(dòng)力了。顧盼四周，悄然揭下杯蓋。哇，奶滑的飄香，不乏感受到了愛意。伸出舌頭，貪婪的稍舔著嘴唇的奶味。此刻，正在享受午后的時(shí)光。當(dāng)轉(zhuǎn)身擱下茶杯時(shí)，邂逅到張字條加在縫中。觸動(dòng)紙張，一行字迎如眼前：
媽媽不是不愛你，只是一些事是必須的，別生氣，好嗎？
讀完后，細(xì)細(xì)品味著番話的愛意，剎時(shí)，我的淚水又無(wú)止的流了出來(lái)。淚水浸濕了我的眼眶，透過水珠再品這句話，它以不在是白紙黑字那么平凡，在我看來(lái)是最色彩的童話。所以，我會(huì)毫無(wú)保留的撕毀于它。數(shù)張碎片，與熏過白云的微風(fēng)，在天空下飛舞，童話的水晶雨，真的很美很美。
我不再抽泣，盡管心還在下雨。那滴滴水珠，順著臉頰流下，撒在手上，如水晶般的純潔透明……
三年后的現(xiàn)如今，當(dāng)我懂事時(shí)，也許愛就是這樣。當(dāng)我邂逅它時(shí)，展示了無(wú)數(shù)世間真愛，道盡多少人生滄桑。請(qǐng)慶幸的是，在我的回憶中，能描繪出母愛的偉大。與所有兒女共期盼的。似水年少，有過幾次荊棘。歲月如逝水，沖淡了多少童年時(shí)的童話。但一事，不會(huì)忘。我曾經(jīng)歷了母愛的力量，所終身受益。三年轉(zhuǎn)眼擦肩一半，剎那間能留下什么，只有這筆墨。
擱下筆，安靜的回憶過去。奶昔飄香。風(fēng)吹下，白云纏綿的團(tuán)在一起。似燭喻母愛，點(diǎn)燃著同個(gè)夢(mèng)想。燭光下，翻開冊(cè)，記憶中的愛此時(shí)膊情脈脈。
也許母親會(huì)老去，但是母親所給予的愛永青春常駐。多年之后，我會(huì)回憶。
透過水晶的童話，很美，很美！
五年級(jí)感恩作文 篇6
對(duì)于我來(lái)說，這個(gè)節(jié)日是溫馨的。
因?yàn)�，在這個(gè)節(jié)日中，有一個(gè)最重要的角色，那就是辛勤培育我們的偉大母親。這個(gè)節(jié)日是屬于全世界的媽媽，全世界婦女的。它就是母親節(jié)。 這個(gè)母親節(jié)來(lái)到之前，我早已提前有了準(zhǔn)備，讓母親在她的節(jié)日中感受到女兒對(duì)她的愛，對(duì)她的報(bào)答。于是，我就拿著自已攢的零花錢，來(lái)買一些康乃馨。來(lái)到花店，我親自為媽媽選了一朵最漂亮、最美的鮮花，用禮物包裝紙包好，然后把花藏到了家里的柜子里。 左盼右盼，終于盼到了這一天。我起了個(gè)大早，這時(shí)媽媽還沒有起床，我悄悄地穿好衣服，將精心準(zhǔn)備的康乃馨放在媽媽床前，當(dāng)媽媽醒來(lái)時(shí)，看到了那束充滿愛的花，激動(dòng)地?zé)釡I盈眶，一下子抱住了我，說：“你終于長(zhǎng)大了，這是我一生中最幸福的時(shí)刻，沒想到平時(shí)是小公主的你，會(huì)這么孝順�！蔽腋吲d地把媽媽領(lǐng)到廚房，讓她品嘗我的水果拼盤，媽媽品嘗了一口，說：“太好吃了，你每天都給我做就好了。”該去打乒乓球了，我跑到媽媽面前，給了媽媽一個(gè)甜蜜的吻，媽媽抱住了我，說：“今天，媽媽真有很高興，這是我的最甜蜜的一天。”
媽媽是我們最親密的親人，是我們的恩人，她對(duì)我們的愛是無(wú)私的，從來(lái)不會(huì)有什么怨言。在這里，我要感謝我的媽媽，感謝全世界的媽媽！ 媽媽，我是您永遠(yuǎn)的女兒。
五年級(jí)感恩作文 篇7
葉落歸根，是在感恩大地；白云輕盈的跳舞，是在感恩藍(lán)天；我和小伙伴們玩耍，是在感恩我的奶奶啊！
從我能記事起，我是在奶奶懷中長(zhǎng)大的。據(jù)媽媽說：我兩歲那年，她為了掙錢養(yǎng)家糊口，便把我留在鄉(xiāng)下的奶奶家。奶奶每天都是起早貪黑，趕著時(shí)間到屋外附近下地干農(nóng)活，還要時(shí)不時(shí)地回來(lái)看看我，生怕我起床了，找不到她又哇哇大哭。每當(dāng)我起床了，都能看見奶奶在廚房里忙碌的身影，不用說，奶奶一定在為我準(zhǔn)備早餐呢，我覺得奶奶真累��！不但要喂我吃早餐，還要幫我們?nèi)胰讼匆路?/p>
每當(dāng)奶奶有一點(diǎn)空閑，就會(huì)帶著我到對(duì)門的榕樹下玩，講故事給我聽。我上幼兒園時(shí)，奶奶都會(huì)來(lái)到幼兒園門口接我回家，我和奶奶常常手牽著手地走在回家的路上。有一次，天下起了傾盆大雨，奶奶仍撐著那把藍(lán)色的雨傘在校園門口等我。我和奶奶走在回家的路上，我抬頭一看，我頭上的天空都是藍(lán)色的，而奶奶頭上的天空，卻一半是藍(lán)色的，一半是灰蒙蒙的。“奶奶，傘歪了！”“乖孫女，傘沒有歪�！蔽倚闹幸苫蟛唤狻：髞�(lái)，我才理解這句話飽含了奶奶對(duì)我的愛，我才明白什么是感恩。
感恩，要有實(shí)際行動(dòng)。每當(dāng)我放學(xué)回到家，都會(huì)主動(dòng)煮好飯，炒好菜，等奶奶回來(lái)吃飯；我都會(huì)把自己的房間整理好，不讓奶奶操心；我會(huì)把自己的衣服都洗了，少讓奶奶煩惱；我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答奶奶。
我長(zhǎng)大了，一定要孝順奶奶，照顧好奶奶。
五年級(jí)感恩作文 篇8
“感恩的心，感謝有你……”聽到這優(yōu)美感人的旋律，一股泉水涌上我的心頭。其實(shí)，在每個(gè)人的內(nèi)心深處都有一顆感恩的心。感恩是世界上最美麗、最神圣的東西。
一位大師曾經(jīng)說過：“一個(gè)高尚的人，必然有一顆感恩的心。”生活驗(yàn)證了這句話，所以我們一定要有一顆感恩的心，因?yàn)檫@是一個(gè)端端正正的人所必備的品質(zhì)。其實(shí)我們的感恩不一定要像一望無(wú)際的草原那樣遠(yuǎn)大，認(rèn)真對(duì)待生活，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝大自然的饋贈(zèng)之恩，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都是感恩，感恩就在我們的身邊。只要我們懷有感恩的心，就可以成為一個(gè)心靈高尚的人。
感恩是人類文明的一種表現(xiàn)，一個(gè)懂得感恩的人，必然是一個(gè)文明的人。生活因?yàn)橛辛烁卸�，而多姿多彩；因�(yàn)橛辛烁卸�，世界出現(xiàn)生機(jī)勃勃的景象。生活中，有許許多多感恩的事例，只要我們細(xì)心感受，認(rèn)真聆聽，就一定可以感悟到感恩的真諦。其實(shí)，有些人不是沒有感恩的心，只是他們不曾仔細(xì)觀察過自己，每個(gè)人天生都具有感恩，因?yàn)槲覀兪艿搅嗽S許多多人的關(guān)心，呵護(hù)，所以一個(gè)有良心的人都懂得要報(bào)恩。
我國(guó)自古以來(lái)就有感恩的優(yōu)秀傳統(tǒng)，“滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”……這些名言詩(shī)句都告訴我們要懂得感恩，因此，我們一定要懂得感恩，感謝別人給予我們的一切，這樣生活才會(huì)更加有意義！
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