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我的六年級作文

時間:2021-11-01 10:30:51 六年級 我要投稿

【精選】我的六年級作文匯編五篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的我的六年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

【精選】我的六年級作文匯編五篇

我的六年級作文 篇1

  世界上有許多人,值得尊敬的難道只有那些高高在上,出人頭地的領導人物嗎?如果你這樣想,你就大錯特錯了我所尊敬的人,就是一位平凡而慈祥的老人。

  他雖然滿頭白發,但是身材魁梧,長得很高。從早到晚臉上都堆滿了笑容,戴著一副框架很大的老花鏡,眼睛瞇成一條縫,體型略胖。

  他就是咱們小區的看門大爺,我們院里的小朋友都親切地稱他為“門房爺爺”。夏天時,他閑來無事便坐在健身器材上。小區里有個大花園,花園門口以及路邊都種滿了槐樹,花園里有個涼亭,再配上翠綠的草堆里雪白的花朵,真是美極了。門房爺爺的工作就是修剪這些花草樹木,使這里的美麗景色長期保持。秋天,門房爺爺就掃落葉,打掃活動室。他起早貪黑,一年四季都是同一時間開門,盡管如此,他也沒有一句怨言,見到小朋友就說:“呦,早上好啊,今天天氣真不錯,要好好學習啊。”你看,多么和藹可親的老人呀!

  記得有一次,其他爺爺奶奶和門房爺爺在活動室打牌,突然,一個小女孩跑進來大叫:“門房爺爺!薛文軒把你的水杯給打破了!”薛文軒的奶奶一聽,牌一推,臉一變,大喊:“臭小子,看我去收拾他!”門房爺爺聽了,不但沒有生氣,反而哈哈大笑:“小孩子嘛,愛玩是天性,讓他們繼續玩去,反正那杯子舊了,早就想換一個了,正好!”

  我知道這對你而言可能只是一件雞毛蒜皮的小事,但這件事深深地觸動了我的心靈。多好啊!我明明一個月前才看見他端著一個新杯子笑呵呵地回家,可在他口中儼然變成了一個舊的,早就想換的水杯。

  平凡的工作,平凡的人那些感人的事就發生在這些人中間!同學們,尊敬每一個靠自己雙手勞動掙錢養家糊口的人吧!他們的光環不及他人,但卻同樣值得我們學習,尊敬。

我的六年級作文 篇2

  第一次見到她是在出租車上,她出奇的漂亮,秀發披在兩肩,雙手搭在膝上,像一名優雅的公主。她的身旁有一架小提琴,哦,原來是個小小音樂家。她那雙很好看的眼睛一直注視著前方,好像并沒有發現我的到來。我對她微笑,但她依舊不理不睬。她在我心中剛剛那美好的形象立刻坍塌了,留下高傲的瘡痍。我沒好氣的對她說:“你是音樂家嗎?”她聽到了聲音把頭像我這邊轉來:“不算了,在練習,我是一個看不到東西的人。”她原本炯炯有神的眼睛突然閃過一絲暗淡,像一顆流星很快速的劃過。氣氛有些尷尬,我默默把頭低了下去,很不得找個地洞鉆進去,一種強烈的負罪感從我的心中泛起。“對不起,我不知道啊。”我莫名其妙有些緊張。“沒關系,我不在意了。”她的語氣很平淡,嘴角竟向上揚起,挑出一個好看的弧度,那雙眼睛又比之前更亮了些。我突然覺得她很堅強,即使面對無邊無際的黑暗也能從容淡定,我很好奇她是怎么過來了,她又是否想看見這個世界? “你參加比賽嗎,還是,你真的很厲害哦!”我由衷贊揚起她來。“嗯,說實話,看不見也是有好處的,我可以不用分心,專注地聽琴聲和我的心聲。

  我覺得,不管是否看得見都要好好的活下去。”她滔滔不絕的講了起來,我突然在想如果是我這個樣子是不是早就自暴自棄了,更何況永遠保持一顆積極向上的心呢。可是她卻那么自信,我不禁有些羞愧起來,在她心中,自信可以戰勝一切事情。因為她的自信,讓她更好的練習小提琴,讓她對生活永遠充滿信心,即使在看不見的情況下,眼睛也能很炯炯有神的亮著。 她的樂觀向上無疑給我上了一堂最好教育課,而我,受益匪淺。車停在了一個禮堂前“我要走了,后會有期。”她笑的很燦爛,我清楚,那是屬于她獨一無二的的自信。“加油,我相信我們會再見的。”我戀戀不舍的最后注視著她那很亮的眼睛,在哪里,我看到了自信的我。

我的六年級作文 篇3

  一米三左右的個子,一個圓圓的腦袋,一雙明亮而又炯炯有神的眼睛下面挺著一個小鼻子,一張能說會道的嘴巴,一雙靈巧的小手,能折各種漂亮的折紙玩具。不禁有人要問了,這個人是誰呢?告訴大家吧,這個人就是我的弟弟。

  在我的眼中,弟弟的.性格變化多端,有時像只溫順的小貓,有時又暴跳如雷。但弟弟也非常聰明,會自己設計一些卡片玩,還會發揮出他的奇思妙想,折出一些漂亮的折紙玩具供自己娛樂。總而言之,弟弟的性格多種多樣。

  記得那次跟弟弟玩跳格子的游戲。玩到一半,弟弟犯規了。我跟弟弟說,他犯規了。但是,弟弟就是不承認,還耍起脾氣來,索性不玩了,臉上的表情馬上由晴轉陰。我和姐姐知道他的脾氣,便不和他計較。我和姐姐繼續玩。可誰知道,弟弟居然較上勁了,搞起破壞。我和姐姐見此情景,便不再玩了。

  這時,嬸嬸要去菜園,問弟弟要不要去。說也奇怪,弟弟一聽要去菜園,馬上就答應了。臉上的表情也由原來陰沉沉的,變成了笑容滿面。

  弟弟雖然有時性格不好,但有時候又是個可愛的小淘氣。

  那次玩撲克牌的時候,我和弟弟一組,嬸嬸和姐姐一組。剛開始,嬸嬸和姐姐的運氣可好了,每次都贏。而我和弟弟呢?運氣可差了,老是輸給她們。

  這時,弟弟便拿著牙簽盒在姐姐和嬸嬸的頭上轉來轉去,嘴里還一直念著“壞運纏身,壞運纏身”。這一滑稽舉動,把我逗得哈哈大笑。

  這就是我眼中的弟弟,一個可愛而又性格多樣的弟弟。

我的六年級作文 篇4

  隨著時間的推移,我積累了許多名言,比如:“書籍是人類進步的階梯,不經歷風雨怎能見彩虹……”其中我最喜歡的就是那一句“有志者事竟成”了。你別小看這短短的六個字,古今中外,許多名人都是靠著這種精神步入成功的殿堂的。

  你看那身殘志堅的張海迪,5歲時被飛來橫禍奪去了半個身體,但是她并沒有自暴自棄,也沒有沮喪沉淪,而是勤奮學習、熱心助人,被譽為當代保爾。命運給予它的幾乎是九十九條死亡之路,它卻頑強地與疾病和生活抗爭,在那唯一的一條希望中找到了活下去的信心。她從沒有走進過校門,卻不屈不撓的自學完了小學、中學、大學的課程,精通五種語言。張海迪,一個殘疾女作家都能有這種堅持不懈的精神,那我們呢?

  記得我第一次去舞蹈班時,一節課下來,我的腿都快站不起來了,那種痛簡直無法形容,就好比身上的每一寸肌膚,都被扯碎,揉成一團。我不禁掉下了眼淚,但是我明白,苦是沒有用的,我何必在這浪費時間呢?我還不如好好練習。想到這兒,我抬起頭來,擦了擦眼淚,站了起來,一遍又一遍地練習著,雖然腳很痛,而且有些紅腫,但是我并沒有停下來,依舊持之以恒的練習著。終于,功夫不負有心人,我憑著這種“有志者事竟成”的精神得到了老師的贊賞。我感謝這句名言,是他讓我在挫折中挺起頭來,是他讓我在痛苦中嘗到了香甜……

  讀到這兒,你一定會明白:不管男女老少,都需要這種“有志者事竟成”的精神。我們每個人心中都有一個成功的種子,想要它開花,那不妨用成功的汗水去澆灌它,這樣他才會發芽、開花,到那時,你就離成功不遠了。

我的六年級作文 篇5

  三百六十行,行行出狀元。我們以后會成為一個有什么特長的人?正在進行什么事業?會有什么喜好?

  十年后的我,應該是一個成績優秀的大學生,我一定盡力把學習成績提高,以更好的狀態投入學習,取得跟好的成績,來報答父母這十幾年養育之恩,讓他們為我感到自豪。

  十五年后的我,應該是在一個公司工作的的職員,我會很認真的去工作。而且看見別人有困難,我會力所能及的幫助他們。這樣我也可以獲得一個又一個的朋友。

  二十年后的我,也許是一個工程師,為人民造房子,為祖國出一份力。也許我會成為一個一個醫生,以救死扶傷為天職,盡心盡責。也許我會成為一個軍人,在戰場上殺敵人。(當然憑我現在的體形是別想了,哈哈)也許我會成為一個老師,在講臺上教育下一代,給予他們知識。也許我會成為。

  三十年后的我,也許是一個生意人,在外面做生意,成了一個大老板。

  希望我的未來真的被我猜中了啊!

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