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六年級假期作文

時間:2021-10-31 09:58:26 六年級 我要投稿

【熱門】六年級假期作文匯總九篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的六年級假期作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】六年級假期作文匯總九篇

六年級假期作文 篇1

  我的假期生活非常豐富。我去旅行看遍祖國山川美景。我去參加社區(qū)各種活動體驗(yàn)生活。我去做小小志愿者付出一份愛心。我去圖書館借閱各類有意義的課外書籍,豐富我的知識。當(dāng)然不時還有一些有趣的事讓我參與,這不,今天爸爸說:“要帶我們?nèi)ラ_開眼界——看下網(wǎng)捕魚!彼興奮地告訴我說:“這是他們小時候假期里干得最多,最有趣的事了!”我被他說的心里癢癢的!

  我滿懷期待,心情特別舒暢。一路上,隨處可見成片成片的葡萄園,那葡萄架上掛滿了一串串紫色的,綠色的葡萄在陽光的映照下,好似一顆顆璀璨的寶石,晶瑩剔透。深吸一下,空氣中都漫著甜甜的味道。最讓我欣喜的是路邊的一池荷花。碧綠的荷葉挨挨擠擠鋪滿了整個池塘,輕風(fēng)拂過,涌起層層綠波,其間那白色,粉色的荷花如同舞蹈的仙子,時而嫵媚盡顯,時而嬌羞躲藏。我感嘆眼前的這一切!美得就像一幅色彩斑斕的畫!

  不久我們就到了一個大池塘邊。爸爸和叔叔們拿出了他們所謂的捕魚工具——幾張用絲線織成的網(wǎng)。我非常好奇,心想就憑這樣簡陋的東西也能捕到魚?我有點(diǎn)懷疑!爸爸和叔叔們先把網(wǎng)抖開,然后兩個人分別站在池塘的兩岸,小心翼翼地把網(wǎng)放入池塘中,然后在網(wǎng)的兩端用竹竿固定。就這樣依次在池塘不同的方位布下“天羅地網(wǎng)”下完網(wǎng)以后,爸爸和叔叔一邊說笑著,一邊拼命往池塘里扔石頭。“咕咚,咕咚”,弄得水花四濺。我大叫起來:“爸爸!你們又不是小孩子,還玩這種游戲,也太不文明了!”爸爸和叔叔們相視一笑,開心地說“傻孩子,你不懂,這可是我們捕魚的妙招,魚受驚了就會東逃西串找不到方向,那么它們自然就會自投羅網(wǎng)了,你拭目以待吧!”我將信將疑,也試著投了幾塊石頭,激起層層漣漪,果然看到受驚的小魚慌亂的拼命逃竄,最終自己還是七撞八撞的自投羅網(wǎng)了。妹妹欣喜若狂地拍著小手,笑著,喊著:“抓到小魚了,抓到小魚了!”瞧她屁顛屁顛地跟在我們后面,跑前跑后興奮極了!這時我忽然發(fā)現(xiàn),有一條大魚粘在了網(wǎng)上,它拼命掙扎想擺脫束縛,差點(diǎn)把漁網(wǎng)都扯破了,我靜靜的觀察著它和漁網(wǎng)之間的博弈,最終大魚筋疲力竭,放棄了抵抗。雖然它自己沒能逃脫,卻無意間幫助了兩條小魚勝利的逃亡了。我看著不由自主的想到一條諺語“鷸蚌相爭,漁翁得利”!

  大約過了半個多小時,爸爸一聲令下:“收網(wǎng)了!敝灰姲职趾褪迨鍌円黄鸷狭Π丫W(wǎng)拉出水面,漁網(wǎng)上粘掛著許多各種各樣的小魚,有小鯽魚,小白條,小鳊魚,等在陽光下魚鱗閃閃發(fā)光,別提多帶勁了!呦!還有一只原本張牙舞爪逞兇的小龍蝦,這會兒也敗下陣來,乖乖束手就擒。我提著桶,興沖沖地跟著爸爸他們收魚,我把他們從網(wǎng)上拿下來的魚,收進(jìn)桶里,一條一條又一條,不一會兒原本空空的桶已裝得滿滿的了。

  夕陽西下,我們滿載而歸,一路上歡歌笑語,滿是豐收的喜悅!總覺得意猶未盡,真是太有趣!太有成就感了!

六年級假期作文 篇2

  “五一”節(jié)來臨啦!我的心情猶如打碎了一瓶蜂蜜,甜味兒不斷地從我的心底涌上來,從我的心中釋放出來,這是為什么呢?是因?yàn)榭梢苑偶偃欤梢院陀H人們?nèi)ビ瓮妫梢员M情地玩耍,那是多么地開心。

  在陽關(guān)燦爛的星期四早上,當(dāng)我聽到了媽媽說去佛岡玩的消息,我的心情也好像那陽光一樣,那么明朗,那么舒適!我倚靠在窗臺上,望著湛藍(lán)的天空,我感覺自己仿佛到了佛岡似的.,仿佛。突然,我被媽媽的“獅吼功”叫醒了,我懶洋洋地從窗臺邊離開,但我的心思仍未從我的遐想中離去。我上了車,坐在窗戶旁邊,看著外出的風(fēng)景,吹著涼爽的風(fēng),不知不覺地睡著了。等我再次醒來的時候,已是到了佛岡了。我感到好沮喪,因?yàn)樵趤淼倪^程里,我沒有好好的欣賞一下那美麗迷人的風(fēng)景。下了車,我呼吸了一口清新的空氣,哇,好舒服啊!我環(huán)繞了四周,到處都是山,高高的山,從遠(yuǎn)望去,山頂好像被一層白云給遮擋住了。潔白的云給這湛藍(lán)的天空添加了一處色彩,而這一切,給這個充滿綠意的世界又增添了一絲生機(jī),一絲清新。這個迷人的地方,比任何一個地方都更美!

  姑媽家只是一個在鄉(xiāng)村里的“別墅”。于是,我們打算去縣城新建的公園逛逛。

  那個公園非常大,建筑物也很精致,空氣也很清新。更重要的是:公園里面還有幾座山,山上有很多條山路。太好了,我已經(jīng)很久沒有爬過山了。我再也等不及了,于是和哥哥一起沖向小路,小路是一級級階梯,很長。上到山上,已是腰酸腿疼了,只好慢慢走了。兩邊都是高大茂盛的樹林,有些樹枝葉叢密,有些樹已是“光棍司令”了。每走到一層,我們就拍一張合影,留做紀(jì)念。山上到處都是小路,縱橫交錯,每一條路所到達(dá)的地方都各有所處。

  “灑灑灑”,下雨了,我們沒預(yù)到它會下雨,況且又沒帶傘來?矗粋個都慌慌張張的,各奔所向,我也不落后?偹阏业揭粋小亭子了,里面都坐滿了人。我站在亭子邊邊,看春雨淅瀝瀝地下著,聽春雨叮咚叮咚地彈琴,嗅春雨噴發(fā)出的芳香,感受春雨帶來的清爽氣息。終于,雨停了。我們趕緊趕路,下臺階比上臺階輕松多了,就像輕盈地踏著每一個飄香的音符,一蹦一蹦的。隨后,我們?nèi)チ艘粋名叫“火山爆發(fā)”的小木屋里——溫泉館,進(jìn)去后,我二話不說,把腳伸進(jìn)熱水中。哇,燙死我了。我一看,這是50度的,怪不得了。我在這苦苦抱怨,而爸爸媽媽卻在旁邊哈哈大笑。我這次看清楚了,去到了一個只有38度的池子里,我沒有泡下去,只是把腳伸進(jìn)水里就算了。這時,媽媽下來了,趁我不注意的時候,媽媽竟然向我襲擊了,我還沒回過神來,媽媽又向我進(jìn)行一次又一次的襲擊。俗話說得好“是可忍孰不可忍”,我先來了個下馬威,再進(jìn)行“進(jìn)攻”,經(jīng)過了長時間與敵人的“奮斗”,我終于取得了勝利!昂么蟮囊还上阄秲骸!

  我已經(jīng)回到姑媽家了,正準(zhǔn)備享受大餐呢。姑媽為了好好款待我們,特地去縣城里最有名的酒樓,買了一些烤鵝、叉燒吃。雖然姑媽那里只是一個小縣城,但是小縣城里卻有大城市里沒有的那種自由快樂的感覺;雖然縣城的公園沒有什么游樂設(shè)施,但是那個公園是在山上建的,公園的每一處都蘊(yùn)藏著山的野味,公園無時無刻都存在新鮮而自然的空氣。我雖愛城市,但我更愛自由;我雖愛玩耍,但我更愛大自然的撫摸!更愛佛岡這顆不起眼的“雨露”,滋潤了我干旱的心田。

六年級假期作文 篇3

  今天是五一節(jié),天氣格外晴朗,心情也格外愉悅,因?yàn)槲乙蛬寢、舅舅一家去大外婆家,領(lǐng)略大自然最天然的美。

  車子顛顛簸簸開在蜿蜒的小路上,我一下子被那清澈見底的小溪所吸引了,更讓我興奮不已的是那透明水中成群結(jié)隊(duì)的老虎魚。它們穿梭在水中,和我們同行,好似在歡迎我們的到來。

  一路的好山好水,很快把我們帶到了外婆家。我迫不及待地下了車,找了臺階,脫了鞋,直接和那干凈透亮的水來了個親密接觸。“哎呦”一陣透心涼從腳到了頭,我趕緊上了岸。這下水中的魚兒齊頭并進(jìn)游到岸邊,水中的鴨子也嘎嘎地?fù)潋v著翅膀,好像在說“這是我們的地盤,誰也別想侵犯!

  “摘覆盆子去了。”姐姐一叫,大家齊聲呼應(yīng)。第一眼看見綠葉叢中紅紅的小果子,感覺那是一幅畫。走近摘下一顆放在手中,它圓圓的,外表紅艷,長著許多小毛頭,中間空心,有丁點(diǎn)白色的心,漂亮極了;一口咬下去,是一種美妙的甜味,肯定會讓你意猶未盡。

  我完全沉醉在邊摘邊吃的過程中,享受著這大自然賜予的最天然的果實(shí)!靶∨笥褌儯催^來!币惶ь^,一串串長長的覆盆子映入眼簾,原來媽媽把精心摘選的果子一個個串在野蔥芯上,別有一番新意!疤呛J覆盆子”,我激動地大叫,頓時歡聲笑語傳遍了整個山谷。

  夕陽西下,微風(fēng)習(xí)習(xí),我們一行人依依不舍地離開了大外婆家。我留戀那小溪,留戀那老虎魚,留戀那大山,留戀那覆盆子,更留戀那串媽媽精心制做的“糖葫蘆版覆盆子”。

六年級假期作文 篇4

  假期是美好的,每個人都有難以忘懷的假期。當(dāng)然,我也不例外,我也有一個滑稽的假期。

  記得去年暑假的一天,我和幾個小伙伴閑著沒事干,便在田里你追我趕,玩得可高興了。我們沿河跑了一大圈,累得氣喘吁吁的,大家都躺在地上大口大口地喘著粗氣。突然,有個伙伴大叫了一聲:“呀,老鼠!”“什么?老鼠,在哪呢?”一個伙伴問到,我聽了,急忙跑過去,驚訝地說:“咦,真的有只大老鼠!”伙伴們跑過來把老鼠圍住,可哪只老鼠被嚇得一溜煙逃跑了。

  我叫幾個伙伴在那兒守著,其他幾個去追,我就去尋老鼠窩。找了好半天,終于發(fā)現(xiàn)那堆草叢底下有一個特別大的洞,心想:“這可能就是那只老鼠的窩了吧!蔽揖驮诓輩埠竺娑字,等候動靜,可過了半天,連老鼠的影子都沒瞧見,這下我可慌了,十分生氣,便大聲地?cái)?shù)著:“一……二……三……”剛數(shù)到五,忽然看見一只又大又肥的兔子跑過來了,這下可樂壞我了。我正高興著,那只兔子往前一跳,跳進(jìn)了草叢里。我連忙跟在它后邊,看它到底要去哪兒。跟了半天,那只兔子到了一個石洞里,我在洞口大約等了兩三分鐘,那只兔子便從石洞里出來了,而且還帶了一只小兔子,它們一蹦一跳地回到了草叢里。我猜它們這會兒可能不會離開,于是急急忙忙地跑回家,拿著網(wǎng)兜連蹦帶跳地來到草叢邊。然后打手勢叫伙伴們過來,我讓他們在四周把守著。我找來一根棍子在草叢里亂捅了幾下,兩只兔子急慌了,便跑了出來,我急忙大聲吆喝,叫伙伴去追。大伙兒把兔子追了個遍坡,那兩只兔子被追慌了,又回到了原處鉆進(jìn)了草叢。這次,我拿起網(wǎng)兜罩在草叢的洞口上,又用棍子在草叢里捅了幾下,那兩只兔子好象還沒歇夠氣,一點(diǎn)也沒動靜。我們都看著草叢靜靜地等著……

  等了五分鐘,有個伙伴不耐煩了,揀起棍子就從草叢后邊捅進(jìn)去,一連捅了幾下,那兩只兔子終于不耐煩了,發(fā)瘋似的沖了出來,可誰想外面還有一個“天網(wǎng)”,于是這倆愚蠢的家伙便自投羅網(wǎng)了。

  伙伴們都高興地歡呼起來,大家大聲“尖叫”著,慶賀著屬于我們的勝利。我們把兔子捉回家里,把它們養(yǎng)在籠子里,每天都喂它蘿卜和白菜,把它們喂得又肥又壯的。

  現(xiàn)在,這只小兔子已被我養(yǎng)大了,我只要一看見這只兔子,就會想起假期里的快樂。

  我現(xiàn)在真的好懷念去年那個快樂的假期!

六年級假期作文 篇5

  一出海關(guān),我們就朝著向往已久的海洋公園進(jìn)軍。

  一進(jìn)海洋公園,這兒可真大,有巨大的音樂噴泉,有主題動物館,還有許多玩樂設(shè)施。

  我們首先來到了海洋奇遇,里面有各種各樣的海里的生動。有形狀各異的魚、有漂亮的珊瑚、有美麗的海星……我還看到了在書上見過的一種鯊魚——“槌頭鯊”,頭頭是道地向媽媽介紹了一番,媽媽微笑著說:“兒子真棒,多看書就知識多!”參觀完了海洋奇遇,我知道了海洋對我們?nèi)祟愑卸嗝粗匾?/p>

  接著,我們坐上了纜車,在纜車上我吹著涼涼的風(fēng),看著藍(lán)藍(lán)的海水、綠綠的小島,海中的白帆從遠(yuǎn)處看就像一片羽毛在海面上漂浮著。我們來到了熱帶雨林,我們坐上了充氣船,看到了許多熱帶雨林里的植物、動物,還把一身淋個透濕。穿過熱帶雨林,我們看到了一坐冰山,走近一看,原來是北極館,一走進(jìn)去,好冷啊!凍得我直打哆嗦。我看見了可愛的海獅、海象,還看到了難得一見的雪鷗……在南極館,我們看到了活潑可愛的小企鵝。它們有的在散步、有的在跳舞、有的在游泳,還有的在捉魚……

  我們在海洋公園玩了許多的娛樂項(xiàng)目,直到晚上九點(diǎn)多鐘才坐上海洋列車戀戀不舍地離開了海洋公園。

六年級假期作文 篇6

  每個人都有許多美好快樂的時光,而每一段美好時光就如同小河里的一朵浪花一樣,今天我就摘一朵浪花, 一朵最美的浪花和大家一起分享。

  趁著清明小長假,我們一家人和幾個小伙伴一同來到武漢游玩,目的有兩個:看櫻花、賞燈會。

  武漢大學(xué)是我國賞櫻花的勝地之一,校園里有許多美麗的櫻花樹。我們坐了一晚上的火車,天邊剛抹上魚肚白,我們就來到了武漢大學(xué)。。]想到這么早,就已經(jīng)有了許多慕名而來的游客了。一個義務(wù)導(dǎo)游帶著我們開始了賞櫻花之旅。

  哇——真是仙境一般——這是一片粉紅的、花語飄香消的世界,這仿佛不是校園,而是天堂。站在櫻花樹下,抬頭望去,枝頭綴滿了小花,黛粉的花瓣遍布著整片天,一朵朵粉紅色的小花組合在一起,便成了一個個快樂活潑的小精靈。微風(fēng)吹來,櫻花便漫天飛舞,連空氣都變成了粉紅色。沉浸在花香之中,忘了一切煩惱,心里只有說不出的愉悅。

  賞完櫻花,便期待晚上看燈會了。

  第一屆武漢·成都國際熊貓燈會在東湖畔舉行。晚上我們來到東湖。這里已是人山人海,只有真正到了這里,你才能明白人頭攢動的真正含義。熊貓燈展上,成都食糧組成的糖燈、上萬件瓷器組成的瓷燈和玻璃瓶制作成的水晶燈等巨型燈組是這次燈會的“三絕”。

  這些彩燈主要以三國中典型的事例為主,如三英戰(zhàn)亂呂布、桃園三結(jié)義等,也有一些民間故事、現(xiàn)代宇宙奧秘……既有飛禽走獸,也有奇花異草,各顯神通。

  進(jìn)園不遠(yuǎn)處有一處“九龍壁”,墻上“繪”著九條栩栩如生、形態(tài)各異的龍。其實(shí)這還不算奇呢!你若仔細(xì)一看,會發(fā)現(xiàn)它們竟然是用成都畫糖做成的,據(jù)說是三十名畫壇藝人花了一個月的時間才完成,真不愧是“燈會一絕”呀!

  在三國組燈中,有一盞最為引人注目的“燈”,那是趙云在馬背上的威武英姿,也許光這樣根本不算什么,奇的是,它竟然是用瓷器制成的:杯子、盤子及繩子巧妙地結(jié)合在一起,過往的人無不為之驚嘆,真是絕呀!

  在湖中,還有許多三國人物的大型組燈,燈光倒映在湖面上,仿佛讓我們回到了三國時代。

  快樂的時光總是那么短,一眨眼便人離我們遠(yuǎn)去。這一朵最美的、最亮的浪花我要永遠(yuǎn)在腦海里。

六年級假期作文 篇7

  在快樂的寒假生活中我度過了許多快樂時光,其中登山一行給我留下了深刻的印象。

  那天,我早早的起床,“飛速”的洗漱完畢,吃過飯,我與父母及姐姐滿懷喜悅來到牛尾兒巴山下,我們買了門票便開始了我們的登山之行。

  我望著威聳云天的山峰,心里想:今天一定要征服這座山。此時我眼前浮現(xiàn)出我屹立在山頂,遙望八方器宇的神氣景象?伞罢f著容易做著難”,還沒登到四分之一,我就感到精疲力竭,不想再向上攀登了,但此時山頂上的一陣樂聲引起了我的好奇,我便決心登上山頂。一路上我望著怡人的景色,不知不覺中接近了山頂,到山頂后我才明白山頂樂聲的來源,原來是山頂寺廟在舉行拜山神大典,我們到時剛好開始。伴隨著音樂響起,一陣噼里啪啦的鞭炮聲后,兩幅紅底白字的大對聯(lián)從寺廟的兩邊慢慢落下,悅耳的鐘聲響徹了整座山谷。人們絡(luò)繹不絕的從寺廟里進(jìn)進(jìn)出出,祭拜寺里的神佛,以祈求神靈的保佑。我擠了很長時間才到了大殿。首先映入我眼簾的是大殿里的一尊佛像,他全身披光掛彩,目光炯亮,雙耳低垂,讓人望而生敬。它掃視著前來瞻仰它的人們,嘴角略帶微笑。盤坐在蓮花大座之上,倍顯出他身份的尊貴。我緩緩來到它的腳下,恭敬的鞠了一躬,并向他祈福保佑。

  我們一直玩兒到天黑,遠(yuǎn)處的、近處的男女老少放著炮仗,點(diǎn)著煙花。天空中又變成了五顏六色、姹紫嫣紅的景象,伴著璀璨的煙火,一盞盞孔明燈帶著人們的新年心愿,漸漸升到天空,越升越高,越升越遠(yuǎn)……

六年級假期作文 篇8

  隨著最后一聲下課鈴聲響過之后,同學(xué)們興奮地收拾好書包,準(zhǔn)備回家。因?yàn)槊魈炀褪瞧谂我丫玫奈逡粐H勞動節(jié)了,三天小長假,或外出旅游,或自由玩耍,心里別提有多高興了!

  就在這時候,語文韋老師走進(jìn)了教室,“同學(xué)們,我們?yōu)槭裁捶偶傺剑俊表f老師問同學(xué)們。

  “因?yàn)槊魈焓俏逡还?jié)”,同學(xué)們異口同聲回答說。

  “答對了,每位同學(xué)加10分。首先呢,韋老師祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂,并祝愿你們的爸爸媽媽節(jié)日快樂。那么,請問同學(xué)們,五一節(jié)是什么節(jié)日呀?”韋老師繼續(xù)發(fā)問。

  “國際勞動節(jié)”同學(xué)們再次異口同聲回答說。

  “又答對了,每位同學(xué)再加10分。不錯,是國際勞動節(jié)。韋老師受所有老師委托,今天給同學(xué)們送一份五一禮物,祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!”

  韋老師話音未落,教室里便響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們因?yàn)槲逡环偶俑吲d,更因?yàn)槭艿轿逡欢Y物更加高興。所有的眼睛中充滿了期盼的眼神,都瞪大眼睛看著韋老師,希望第一個拿到五一禮物。

  一陣熱烈的掌聲之后,韋老師問:“同學(xué)們,勞動節(jié)嘛,以勞動光榮為主題,是不是?!”

  “是”同學(xué)們又異口同聲回答說。

  “哈哈,同學(xué)們太聰明了,再加10分。五一節(jié),你們的爸爸媽媽以辛勤的勞動,為石化的經(jīng)濟(jì)發(fā)展在默默工作。今天,老師們送一套《新課堂同步訓(xùn)練》,作為五一禮物,希望你們在五一放假期間,通過腦力勞動,度過一個愉快而有意義的五一勞動節(jié)!”

  “啊”同學(xué)們驚愕之中,眼睛瞪得快要凸出,幾乎要暈倒了。手里拿著韋老師送給的五一禮物,心情一落千丈,失望之中滿含著無窮無盡抱怨。

  我為了“度過一個愉快而有意義的五一勞動節(jié)”,回到家,吃過晚飯,便“迫不及待”地拿出老師送給的“五一禮物”,寫寫畫畫起來。寫著寫著,我便睡著了。我做了一個夢,夢見我五一去旅游,“五一禮物”變成了一座大山,我用力爬呀爬呀,但始終爬不到山頂。我站在半山腰,看桌那可望而不可及的山頂,我累得氣喘吁吁,著急得快要發(fā)瘋了……

六年級假期作文 篇9

  看到這個題目,您一定會驚奇,和平年代還要打仗么? 別急,聽我慢慢道來。

  戰(zhàn)役一:起床保衛(wèi)戰(zhàn)。參戰(zhàn)雙方:我.媽媽。“起床!媽媽的開山炮啟動了。為了繼續(xù)賴在床上 ,我必須裝睡,讓媽媽主動放棄。媽媽見我沒有反應(yīng),又開炮了,這次還加上了鬧鐘的襲擊。聽著被窩外的聲音,我想笑,但一直忍著,始終不露馬腳,媽媽沒辦法,只好撤退。

  戰(zhàn)役二:電視爭奪戰(zhàn)。參戰(zhàn)三方:我、哥哥、 媽媽。晚上我班回來,媽媽下班歸來,哥哥來我家學(xué)習(xí)完了,誰都想躺在床上看電視。媽媽先發(fā)制人:“作業(yè)寫了沒?檢查了沒?”盡管我們都完成了任務(wù),但媽媽依然能想出事情:“看書沒?一天要看三十分鐘的書!蔽液透绺缍际恰靶,還達(dá)不到與“大國”抗衡的地步,所以我們只好聽令。30分鐘一晃過去了,早就想“謀王篡位”的我們哪有心思看書?,時間一到,我就飛速過去,假裝一本正經(jīng)地說:“隔壁阿姨找你!眿寢尠胄虐胍傻乜粗,但還是去了。就在媽媽走后,還不到一秒,我飛速占領(lǐng)寶座。媽媽后悔莫及。哥哥則先禮后兵,我初次拒絕后,他就直接“動武”—---撓癢癢,使我舉手投降。

  戰(zhàn)役三:早餐游擊戰(zhàn)。參戰(zhàn)雙方:我、哥哥。在我們這個“吃貨”家庭,即使一點(diǎn)點(diǎn)食物上的差別,也會引發(fā)我們一系列戰(zhàn)爭。媽媽明智退出了:“雞蛋我吃了橫著長,你們吃了豎著長,你們吃吧!蔽医桀}發(fā)揮:“我個子最小,應(yīng)該吃個大的!备绺缯f:“你未聽說過孔融讓梨么?你應(yīng)該讓給我!”我“開槍”反擊:“你不能當(dāng)孔融么?”“可以呀!”哥哥服輸了?我想。只見他對準(zhǔn)那個大煎雞蛋咬了一口:“你吃么?”我氣呼呼地說:“你自己吃去吧!”,哥哥竟然勝利了!

  這個暑假危機(jī)四伏,隨時都有可能遭受襲擊!

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