【精品】四年級植樹作文十篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的四年級植樹作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級植樹作文 篇1
三月十二日是植樹節。今年,我們三年級的同學在老師與家長的帶領陪同下,來到了城南江寧區的方山。在那兒,孫校長給我們做了簡短的講話,我們因此知道,為了讓我們過一個有意義的十歲生日,學校專門安排了這次植樹活動。老師與學校時刻在關心著我們,真是用心良苦啊。
我們來到了一塊荒地。每個同學都領到了一棵桂樹苗、一把鐵鍬與一只水桶。我與媽媽選了一個可以栽樹的地方,媽媽一邊詳細地說著植樹的方法,一邊用手握住鍬柄上端,而我抓著鍬柄的中段,再用腳壓著鍬的“右肩”,使勁地把鍬壓入土里,再往懷里拉壓鍬柄,一塊泥土就被挖了出來,就這樣反反復復,我們很快就挖出一個大坑。然后,我們把樹苗的根部埋放入坑中,再把剛才挖出的土壤一邊填入,一邊用鐵鍬夯實,最后,我們用水桶盛來水,澆到樹根周圍。
周圍的同學也都忙著與自己的爸爸媽媽一起種著小樹,荒地里到處都是挖地、澆水的聲音,與著家長、老師與孩子們親切的歡聲笑語,我們感到了無限的幸福。
看著遠處綠色的草地與樹林,我不禁想起,幾年之后,我們栽下的樹木將使我們的城市增添了新綠,我們的環境更加美好。20xx年,我們迎接青奧會時將更加自信。
四年級植樹作文 篇2
星期日小記者有植樹活動,我提做好小樹牌,媽媽在我做好的樹牌外面又包了一個塑料袋,這樣我的小樹牌就能保留長久了,我在上面寫上:愛護樹木,人人有責。
我和好朋友倩倩、還有倩倩的媽媽、爸爸一起坐上9路公交車高高興興地出發了。時間過了一個小時,我們到了植樹地點新西河大堤,人太多了,由各個單位的自愿植樹的志愿者,一個個隊伍有秩序,領頭的有大旗,大旗上有隊伍的名字,人山人海,多而不亂,還有警察在幫忙指揮交通秩序。天可真冷,可是寒風擋不住我們的熱情,我們在眾多的隊伍中找到小記者植樹隊伍,我們飛快地加入進去。
我們選好地點,我和倩倩用帶來的小鏟子使勁挖土,可是我們就是挖不動土,我們看周圍的小記者有的已經填土,有的給小樹澆水,有的給小樹掛牌,有的和小樹合影……我們心里急。≠毁坏陌职窒蚺R近的小記者借來大锨,土坑終于被挖好了,我和倩倩一起扶正小樹苗栽進樹坑里,填滿土,用腳踩結實土,再給小樹筑一道圍墻,倩倩的爸爸幫我們在新西河里提一桶水,小樹苗喝起水來就像飲料,小樹你多喝點,喝足了好早發芽,早生根。最后我們一起給小樹掛好愛護樹木人人有責的小樹牌,我們站在小樹的兩側微笑著,倩倩媽媽給我們咔嚓一下拍下來。阿姨還笑著說:“希望你們的友誼長久,讓友誼之樹見證你們的成長。”
今天我新西河又植樹了,使我想起我去年在園林處種下的白蠟樹,我回去一定要媽媽帶我去看看它長高、長大沒有!我非常喜歡小記者活動。望著一排排一行行整整齊齊種好的小樹苗,我想我們小記者們就像這小樹苗一樣,慢慢長大成才,為國家、為人民做貢獻。
四年級植樹作文 篇3
春天是個百鳥爭鳴,萬物復蘇的季節。
3月12日是植樹節。這一天,天空中的白云猶如揚帆起航的輕舟,慢慢地浮動。太陽公公也暖洋洋地照著大地。小蘭肩扛鐵鏟,小明一手拿著買來的樹苗,另一手提著水桶,兩個人高高興興地一起去公園的后山植樹。
他們倆到了公園的后山一看,哇!人可真多呀!只見三五成群的人們有的在挖坑,有的在填土,還有的在澆水。大家干得熱火朝天。小明與小蘭也找了個位置,忙開了。小蘭先兩手緊握鐵鏟,賣力地挖起坑來。只見她把挖起的土堆在土坑旁邊。小明看土坑差不多深了,就小心翼翼地把樹苗的根放在大小合適的土坑里,蹲著身子,兩手扶住小樹苗。這時,小蘭又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放著樹苗的坑填平。小明站起身子,拿起水桶去打來了一桶水,將水澆在土坑上。樹栽好了,小樹苗筆直地站在了土地上。
一陣春風吹來,他們倆感到了絲絲涼意,都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”你看看我,我看看你,都禁不住哈哈大笑了起來,笑聲彌漫了整個公園后山。
四年級植樹作文 篇4
今天3月12日是一年一度的植樹節,也是一個天氣晴朗,萬里無云,春風拂面的好日子。
我們同學一大早來到學校,等著7點50分的“我為學校添新綠”活動的開幕式。不久隨著運動員進行曲的響起,我們排著隊來到塑膠操場,沈老師先叫各班派一個同學上國旗臺講講對這次植樹節的感受。
一年級同學的講話令我非常的震憾,一(1)班同學講完,一(2)班如果我沒聽錯的話,有一個同學竟捐430元,太令我驚訝。二年級和三年級的感受談得非常好,而且聲音也很洪亮,真出乎我的意料。四年級我自己想是我們班的張芳瑜談得最好,她說“希望我們的校園變得越來越美麗”……
當《愛的奉獻》這優美的旋律響起的時候,我們的心也跟著沸騰起來,最后,我們把同學捐得錢投入箱子里。四年級段,四(1)班捐500多,四(2)班捐300多,四(3)和四(4)班各捐700多。唉,我們班這樣捐出去太丟臉,我恨不得讓我們全班重捐一次,青青校園可是我們每個人的樂園呀!
時間過得真快,開幕儀式就這樣結束,今后讓我們大家一起愛護綠化,共創美麗新校園。
四年級植樹作文 篇5
3月12日植樹節,我們金筆作文八級和六級學員參加了由縣委宣傳部和林業局組織的“種一棵小樹,綠一方凈土”植樹活動。
我們在千山公園集合,九點整乘車去目的地——謝集的勝利橋。一路上,楊柳開始發芽,春風吹拂著大地,冬天的凝重悄悄離去,脫掉冬裝的人們也忙開了,春天給人們增添了充實與忙碌,轉眼間來到了目的地。
我們在老師的帶領下來到了勝利橋河堤,河堤上光禿禿的,沒有一點綠色。我們分好組,一組一個鐵鍬。我和吳浩天等五人分在一組,吳昊天說:“我先挖,然后往下輪。”只見他右手在上,左手在下緊緊握住鐵锨,右腳在鐵锨頭上使勁蹬,一塊土就被挖出來了。開始他的動作很生硬,但挖了幾下后就慢慢熟練了。大家輪著挖坑,不一會一個半米見方的坑就快挖好了!拔胰ヌ崴!蔽易愿鎶^勇。我來到灑水車前,接了半桶水,也許是因為從來沒這樣提過水吧,,我走了一半路便累得不行了,桶里的水也濺出了許多,弄濕了我的褲腿,好不容易才提到了小樹旁。這時老師給我們送來了一個“心愿卡”,我接過心愿卡,在上面寫上:“希望小樹快快長大,希望我能考上一中!”然后又用紅絲帶綁上。
看著我們親手栽下的小樹,我仿佛看到多年以后,這些小樹長成了參天大樹,我似乎聞到了碧綠的樹葉散發的陣陣清香。
我看到同學們都很累,但臉上都洋溢著興奮的笑容。大家干得更是熱火朝天,鐵鍬與石頭的碰擊聲,仿佛成了一首“交響曲”。同學們汗流浹背,我也不甘示弱,又提來了一桶水。中午時分,我們便把近千棵小樹苗栽好了?粗拥躺蟽膳畔抵粡垙垺靶脑缚ā暗男涿,我們心里說不出的高興。
植樹可以防風固沙,調節空氣,消除空氣污染,防止水土流失,保護生態平衡,應該多植樹造林!半p木成林染盡山河,獨苗雖綠怎抵風沙!闭埓蠹也灰獊y砍濫伐,這樣,我們的家園便可以成為綠色人間。
四年級植樹作文 篇6
今天3月12日是一年一度的植樹節,也是一個天氣晴朗,萬里無云,春風拂面的好日子。
我們同學一大早來到學校,等著7點50分的“我為學校添新綠”活動的開幕式。不久隨著運動員進行曲的響起,我們排著隊來到塑膠操場,沈老師先叫各班派一個同學上國旗臺講講對這次植樹節的感受。
一年級同學的講話令我非常的震憾,一(1)班同學講完了,一(2)班如果我沒聽錯的話,有一個同學竟捐了430元,太令我驚訝了。二年級和三年級的感受談得非常好,而且聲音也很洪亮,真出乎我的意料了。四年級我自己想是我們班的張芳瑜談得最好了,她說“希望我們的校園變得越來越漂亮”……
當《愛的奉獻》這優美的旋律響起的時候,我們的心也跟著沸騰起來,最后,我們把同學捐得錢投入了箱子里。四年級段,四(1)班捐了500多,四(2)班捐了300多,四(3)和四(4)班各捐了700多。唉,我們班這樣捐出去太丟臉了,我恨不得讓我們全班重捐一次,青青校園可是我們每個人的樂園呀!
時間過得真快,開幕儀式就這樣結束了,今后讓我們大家一起愛護綠化,共創漂亮新校園。
四年級植樹作文 篇7
踏一路鳥語花香,撒一片歡聲笑語,春光染綠了我們的雙腳。今天,我們光榮地加入了植樹的行列,讓我們栽下一片綠色的希望。
來到軍山腳下,我們的目光立刻被一排排、一行行小樹苗、鐵桶、鐵鍬吸引住了,F場總指導——韓旭爸爸剛分工完畢,大家便迫不及待地奔向場地,準備大干一場。
各小組為自己的小樟樹找到合適的地盤后,都開始熱火朝天地各司其職。只見陳軼涵和曹月第一個動手,兩人緊握鐵鍬,拼命往下挖,可泥土娃娃卻不聽話,她倆毫不放棄,依然用力地挖,誰知用力過猛,鐵鍬深深地陷進泥土里,怎么也拔不出來。陳軼涵急的像猴子般上躥下跳,曹月則汗流浹背,不知該如何是好。一旁的陳爸搖了搖頭,走上前去接過鐵鍬對著泥土就是一陣猛劈猛鑿,頓時泥花四濺,很快一個樹坑就初具雛形?粗鴦e人都動手了,弟弟著急了:“再不開工,我們就落后了!”于是我們一家人都擰緊發條,鉚足干勁。不一會兒就挖出了好多泥土,一個樹坑眼看就要挖好,我心里不由地竊喜:還是人多力量大,平時調皮的小弟弟關鍵時刻可沒有掉鏈子。只聽“當“一聲,用出去的力氣好像突然加倍回彈,震得我手好疼,不由地扔掉了手中的鐵鍬,連連甩手。原來是一塊大石頭藏在泥土里,跟鐵鍬來了個星球大碰撞。全家人在努力了半天后終于做出了放棄的決定,因為這塊石頭實在是太大了。我不由地泄氣了,弟弟累得坐在了地上,小臉上滿是泥土和汗水的混合物。爸爸蹲下來安慰道:“這點困難就把你們嚇得后退啦?要記住人定勝天這個道理!毕胫刹牡拇笳翗淠芙o人們帶來綠蔭和氧氣,我們又一鼓作氣地干了起來。爸爸交給我們最省力的方法,兩手握鍬,腳蹬鍬背個,果然比之前輕松省力多了。一個大坑好像沒有費多大的事就挖好了,真興奮!
接下來的環節就是放樹苗了。看似簡單的步驟其實并不簡單。我和繆江靈跑到籬笆邊想把樟樹公主請到樹坑里來,可看起來很輕的小樹苗這時候卻像一只大象那般的沉,光憑我倆根本不能將她抬來,最后在家人的幫助下連拖帶拽才把她放進了坑中,并且盡量垂直。真是:任爾東西南北風,我自巋然不動。擔負著光榮使命的小樟樹果然分量不輕。
填土前爸爸拿過鐵鍬輕輕地敲打著剛剛挖出來的泥塊,我們幾只小手就忙不迭地揀去泥土中細碎的小石塊等雜物。等所有的準備工作都完成了,我們就站在坑邊,靜靜地看著爸爸一鍬一鍬地將細碎的泥土填進坑中,直至將樹根淹沒,將樹坑填滿。心里真是美滋滋。
這時候的小樟樹已經在春風中迎風招展了,渾身上下散發著綠色的氣息。可是別忘了還有最后的環節——澆水。我們打來一桶清甜的原生態水,虔誠地澆到小樹的根部,“咕咚咕咚”仿佛聽到小樹貪婪地吞咽著,如饑似渴地吮吸著這生命的乳汁。不一會兒,一桶水就被小樹喝光了。
一場及時雨不期而至,那蒙蒙的雨霧就是天降的甘霖,為每一棵小樟樹送去福音。我在心里默默地許愿:小樟樹啊,小樟樹,你快快長大吧,好好地吸收大地媽媽的精華,早日長成參天大樹,為人們帶來綠蔭,帶來美好的生活環境。替人們凈化空氣,抵擋風沙,讓人們遠離沙塵暴,遠離霧霾……
四年級植樹作文 篇8
春天來了,春回大地,萬物復蘇。小草悄悄的從土里鉆出來;小花笑紅了臉;柳樹甩起了長辮子……它們把大自然打扮的生機勃勃,我想植樹節快到了,我就準備和爸爸媽媽一起植樹。
首先,我們開始做準備工作。我們先到雜物店買了鐵鍬和水桶。然后,我們又買了一棵小樹苗,就興高采烈的去植樹了。
我們先在山上找到了一塊肥沃的土地準備在這里種下樹苗。然后,我又拿起鐵鍬開始挖樹坑,不一會兒,我的額頭已經布滿汗珠,可我仍然不肯休息。
一個樹坑挖好了,又輪到媽媽上場。媽媽先把樹苗放入坑里,然后一手扶著樹苗,一手又揮鍬填了幾鍬土。接著,我走到幾米之外仔細地看了看,覺得不很直,連聲說:“不行,不行!'說完,我就走過去把樹苗扶正。
接著,爸爸又拎起水桶向小河跑去,然后又拎著裝滿水的水桶走來,這時我們就把水澆在樹苗的土壤上。一棵綠油油的小樹苗栽好了。它就像戰士一樣筆直的站在那里,我們看到植好的小樹苗,心里比吃了蜜還要甜!
四年級植樹作文 篇9
人生當中有許多的第一次,第一次的感覺不一定是快樂的,但永遠是新鮮的。吃一塹,長一智,第一次總是讓人回味無窮,打開記載著酸甜苦辣的記憶寶庫,想起了我的.第一次植樹。
去年的植樹節,伙伴們都去找樂子了,我經不住考驗,一時心血來潮,于是偷偷背著媽媽,種樹去了。
我四處搜尋,在后院找到一塊適合種樹的空地,挖了一些土出來,挖成一個圓圓的小洞,然后把準備好的一顆小樹苗輕輕地插入土里,再把旁邊挖出來的土又推進洞里,埋住小樹苗的根,最后裝模作樣地敲緊松土。要知道這可是未來設計師種的,可神氣了!臨走時,我突然想起還沒澆水呢!撿個礦泉水瓶子裝點水澆在小樹苗周圍,大功告成,我興致勃勃地跑回家去了。
之后的幾天,我有時間都會去后院瞧瞧,有沒有成活?有沒有發芽?哪個時候會長大?帶著這些期盼,我日日去照顧我的小樹苗。功夫不負有心人,也不知過去了多少天,我發現小樹苗成活了,小小的莖用力地向上挺著,好像努力長高去吸收日月的精華。它的勃勃生機讓我開心地又蹦又跳,仿佛這顆小樹苗已經長成了參天大樹般。
看到它的成長,我放心了也松懈了。之后一連好些天,忙于自己的學習沒去理會它。等我想起去后院看望我的小樹苗,我好失望,因為它耷拉著頭,剛長出來的葉子焉了,一副有氣無力的樣子,好生讓人心疼!怎么會這樣?我垂頭喪氣地去問媽媽,媽媽語重心長地對我說:“你以為植樹是好玩嗎?小樹苗是需要打理的,只有讓它經歷過脆弱的初期,它才能真正長成參天大樹!”
十年樹木,百年樹人,生活的大海并非永遠風平浪靜,人生的旅途也絕非平原縱馬,永遠一路順風。人的一生總要經歷這樣或那樣的挫折和磨難。溫室中的花朵經不起風雨的考驗,屋檐下的小鳥飛不上廣闊的藍天,在逆境中自強不息,才是成功的必經之路。
無數個第一次匯成不同的音符,湊成一曲美妙的樂曲,就在這一個個第一次里,我們逐漸成長!
四年級植樹作文 篇10
星期六早上,我背著小包匆匆趕到了學校,準備開始一天的快樂之旅。
坐上學校統一安排的大巴我們就出發了,一路上我們歡聲笑語,大家討論著今天豐富多彩的活動內容。不知不覺我們就來到了馬山。我們來到了一片空地,拿起小鏟子,熱火朝天地就干了起來,我們一組6人齊心協力,一會功夫就挖出一個大洞,我們把一棵小樹苗放下去,填上土,澆上水,一棵小樹就種好了。時間飛逝,我們努力的結果是種下了三棵小樹。我默默地祝福它們健康成長,成為三棵參天大樹。
飯后,我們一行來到了草莓田。一進入一個白色的暖房里就看見了大片鮮紅的草莓,我們頓時歡呼了起來,為了采到最好的草莓,我們爭先恐后的向前沖去。我看準一個大草莓,一下子就把它摘了下來,顧不得還有點泥,就狠狠地咬了它一口。
快樂的時光總是那么短暫,沉浸在歡樂氣氛中的我們還沒采夠,就到了該返回的時間了。我們嘴角滴著草莓汁,拿著裝滿草莓的袋子,滿心喜悅地就回到了學校。希望今后學校還能安排這樣的實踐活動。
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