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五年級敘事作文

時間:2024-11-10 10:21:10 五年級 我要投稿

實用的五年級敘事作文10篇

  在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的五年級敘事作文10篇,希望能夠幫助到大家。

實用的五年級敘事作文10篇

五年級敘事作文 篇1

  近期校園里開展了第二屆“足球文化節”,各年級之間的足球較量也擦出了火花。兩天前,我們(3)班與(2)班進行了激烈的足球賽,以7:0完勝!

  比賽開始了,我方高森接到球,便向對方場地奔去,那速度直接把對方甩出十步距離,突然對手一個箭步從后衛跨過來截球,高森朝他看了一眼,又在“不經意間”看了一下球門的位置,接下來他胸有成竹地做了一個假動作:右腳裝做要踢球的動作,左腳快速地把球往后一勾,一個漂亮的轉身,把對方都看愣了一秒。只見他把球傳給靠近球門的陳程,陳程帶球繞開了對方幾個隊員,一腳射門。“太好了!”我們發出了喜悅的歡呼聲。

  下半場,上場的幾位隊員配合地天衣無縫,郭旭東帶球進攻,對方出來阻斷,他一個轉身把球傳給了程勇,程勇帶球準備射門,見對方守得太牢,又把球傳給了高森,高森見對方朝自己奔來,二話不說,干凈利落地射門。在比賽的過程中,對方隊員摔過跤,我方隊員也摔過跤,但他們不怕!

  這樣的堅強,這樣的拼搏,這樣的合作精神不正是我們所需要的'嗎?

  足球賽不就是人生的剪影嗎?一次次追逐,不就是我們努力追求的步伐嗎?一次次跌倒,不就是我們在努力追求中失敗的背影嗎?一次次合作,不就是我們努力追求中缺一不可的嗎?一次次成功,不就是我們的努力有了回報嗎?

  足球賽不僅僅看重成績,更看重所有人為勝利所拼搏的過程,人生也一樣,不管你成功與否,只要問心無愧。

  球星離不開足球,球迷離不開足球,我們也離不開“足球”!

五年級敘事作文 篇2

  小貓咪咪長大了,貓媽媽就把咪咪送去上學。

  上學第一天,咪咪早早地起床,今天對她來說是個重要的日子。媽媽讓咪咪吃早餐,早餐有魚、三明治、香腸和牛奶。咪咪馬上開動,轉眼間就把早餐全部吃光了。吃完早餐,媽媽就送咪咪去上學。

  在去學校的路上,咪咪看見好多小動物都來上學了。在學校里,杜鵑老師在黑板上寫了幾個字,分別是:爸、媽、姐、妹、哥、弟。杜鵑老師清了清嗓子說:“這個是爸,那個是,媽,旁邊的是姐、妹、哥、弟。跟我讀爸、媽、姐、妹、哥、弟。”咪咪跟著同學們一起讀。杜鵑老師問:“會讀了嗎?同事們。”會讀了,同學們異口同聲地說。“咚、咚”大青樹上的銅鐘響了,“同學們,下課了!杜鵑老師說。

  老師剛走,咪咪就和同學們介紹起自己來。咪咪走上講臺說:“大家好,我叫咪咪,今年7歲,住在小河邊的.蘑菇房。”輪到小喜鵲嘰嘰了,嘰嘰紅著臉走上講臺說:“大家好,我叫嘰嘰,今年6歲。”輪到后面的同學了,我叫露露,她叫莎莎,我們今年8歲。”小兔露露說著和莎莎一起笑了。

  放學回家了,咪咪被媽媽接回了家。在家里,爸爸問咪咪在學校開不開心。咪咪笑著說:“開心,在學校里還認識了許多同學。”媽媽聽了開心地笑了。

五年級敘事作文 篇3

  我們在成長的過程中都離不開父母那無私的愛,父母的愛深深地滋潤著我們,而父母表達這深深愛意的東西可能是,一個甜蜜的吻,或一個深深地擁抱,或一個美好的祝福……而讓明白媽媽的愛的東西,竟然是一封信。

  那天,老師把我期待已久的試卷發了下來,我信心十足地接過卷子一看,試卷上右上角那鮮紅的“82”分,讓我大吃一驚,心里頓時像澆了一盆涼水全身感到一聲冰涼,心里十分沉重。放學的.路上,仿佛路旁五彩繽紛的小花不再鮮艷,那翠綠無比的小草好像已不再翠綠,那婉轉動聽的小鳥的歌聲變得單調不變,昔日,那生機勃勃的美景在我眼中已變成一張單調無趣的黑白畫了。

  我渾渾噩噩地回到了家,媽媽一看我這幅狼狽樣,心里便明白了八九分,問:“你這次考試一一定考砸了吧?多少分?”我立刻哽咽著說:“8……82……82……分……嗚嗚嗚。”媽媽見狀對我親切地說:“考差了一次沒關系,只要你查漏補缺,爭取下次考一個好成績就行了,好不?”我點了點頭。

  第二天一早我起了床,忽然目光被桌子上的試卷和一封信吸引了去,我走進一看驚出了聲,啊!媽媽居然把試卷一字不漏,完完整整地抄寫了一遍,并在每一錯題旁寫上了錯誤原因和怎么改正的辦法。我拿起信只見上面寫:“兒子,這次考差了,媽媽不怪你,但你一定要吸取教訓,查漏補缺,明白怎么錯的就行了,對了,早飯在鍋里,記得吃哦。——愛你的媽媽。看完這封信后,我心里一陣激動,我的淚水順著臉頰往下流,滴在了信封上。

  愛是你犯了任何錯都不責怪你,歧視你,愛上當你犯了錯后能給你安慰與鼓勵,這信里的愛將會陪伴我一生。

五年級敘事作文 篇4

  今天下午,天氣晴朗。爸爸帶我去買書,一到書店,我就被滿書架的書搞得眼花繚亂。這里的書各種各樣,品種很多。我買了《實驗班》和《愛的教育》著兩本書。

  西看看,剛剛要買魷魚串,又改成了羊肉串,只聽“老板,來三串羊肉串。”“好嘞!”的對白,三串羊肉串就到了爸爸手里。再三下五除二,爸爸居然干了個精光。因為我不喜歡吃燒烤,所以拒絕了爸爸的“請客”。這時,我的`腦海里出現了棉花糖,我纏著爸爸要買,但是書店周圍都是商店,到哪去找賣棉花糖的呢?我們一路走一路找,找遍了整條街都沒找到。這時,迎面來了一位阿姨領著她的女兒,這個女孩手上正好拿著一根棉花糖,爸爸走過去問道:“請問你這棉花糖是在哪里買的?”“在前面賣包包的地方。”她用手指著她身后的方向。

  我們順著阿姨指著的方向走去,終于,找到了賣棉花糖的攤子,花了5快錢買了一根棉花糖。一陣微風吹來,棉花糖歪著身子,好像要倒了似的,我咬了一口在嘴里,一秒鐘都不用,就化了,我又咬了一口,有一點棉花糖都鉆進了鼻子里,惹得爸爸笑個不停。

  這真是一個愉快的下午。

五年級敘事作文 篇5

  改革開放的春風吹遍了我國大地,各行各業面貌換然一新,我們的家鄉坦洲也發生翻天覆地的變化,到處呈現一派欣欣向榮的景象。

  一棟棟拔地而起的高樓大廈取代了破舊的茅屋;嶄新的現代化機器取代了農民伯伯那雙久經風霜的手。隨著科學技術迅速發展,坦洲人民家里用上了空調、高級音響、洗衣機、電腦、等家用電器。一條條寬闊的水泥鋼筋道路取代了窄小的崎嶇黃泥路。昔日的農田已種滿了各種各樣的蔬菜、瓜果,一年四季,果實掛滿了枝頭,讓人垂涎欲滴。有的改造成一個個寬闊的養殖場,假日駕著小車到這兒休閑、釣魚、釣蝦的人多得不計其數。

  十多年前,我們學校規模很小,校舍破爛不堪,一個窄小的泥土操場,就是我們幾百個小學生運動場,學生們每天都坐在低矮陰暗的教室里上課。如今,邁步在我們的校園里,映入眼簾的是一個五彩繽紛的大花壇,清秀挺拔的大樹守衛著我們的校園,一座座雄偉壯麗的建筑物巍然矗立,一條四百米的標準跑道圍繞著綠草茵茵的足球場,各個室場的現代化設備齊全,上課時我們坐在寬敞明亮的教室里學習,課間我們在寬闊的校園游戲,生活得多么愉快,多么幸福。

  在這個日新月異的社會里,坦洲不但面貌發生了巨大的變化,而且坦洲的人也變了。變得那么的寬容與和諧,那么的樂于奉獻。一個個“活雷鋒”也不斷涌現在我們的眼前。記得三月份,我校開展了“學雷鋒”活動。在這個活動中,同學們在校內外大做好事。他們有的.去打掃街道,有的到坦洲山公園撿垃圾,有的利用假日,三五成群提著大包小包的禮物去慰問孤寡老人……在公共汽車上讓座、拾金不昧的人和事層出不窮。

  家鄉的變化,是坦洲人民的勤勞、開拓、創新、和諧與智慧的結晶。我們有今天的幸福,要感謝黨和家鄉的人民。我愛家鄉的建設成就,愛家鄉的新風氣,更愛家鄉的人民。

五年級敘事作文 篇6

  朵朵家的大門上被寫上了一個“拆”字,“這里要蓋公路,請你們搬家!”工人的一句話讓朵爸朵媽傷透了頭腦,搬哪去呀?只有朵朵興奮不已,她急忙打電話給搬家公司:“喂,是搬家公司嗎?我要搬房子,要搬到天空上去!”爸爸媽媽哭笑不得,可是搬家公司回答道:“可以,我們馬上就來!”房子真的能搬到天空上嗎?不一會兒,搬家公司排了一個巨大的吊車,吊車把房子吊起來,放到了云朵上,只見云房子散發出光芒,那些光芒變成了一個大天梯。朵爸朵媽與朵朵順著梯子爬上去,哇,云房子可真大!天空上,太陽照耀著云房子,往下看,一切都是那么小。“呀!快遲到了!”朵爸看了一下表,趕忙拿起行李箱去工作,“爸爸!我們這是在云房子上呢!”朵朵的一句提醒,救了爸爸一命。“要是云房子會動就好了。”爸爸感嘆道,那云房子似乎聽懂了,開始動起來,而且,云房子還知道爸爸的公司在哪里。朵爸往下一看,下面是堵車的現象“幸好我們在云房子,無憂無慮的,還不怕堵車!”哈哈,這個云房子可真好!送走了爸爸,還得讓朵朵去上學,朵媽在家里做事。“誒,我的毛巾去哪了?”朵媽正在找她的'毛巾,只聽“嘀”的一聲,毛巾被一只手拿著,送到了朵媽的面前,“嘿,高科技啊!”朵媽說。等朵爸和朵朵回來,朵媽告訴他們,“這云房子是高科技呢!早上我的毛巾不見了,他還找到給我了呢。”聽朵媽說,朵朵很高興。第二天早晨,在她床頭柜旁都為她準備好了早餐等,不用說,是高科技云房子干的。多多一家感嘆道:“云房子真啊!”

  云房子是想象出來的,但愿今后會有這樣的云房子。

五年級敘事作文 篇7

  此斗筆非彼逗B,它是一種游戲,是我們的課間小游戲,是一種讓人開心讓人緊張的游戲。

  斗筆,從名字上來看,就是用筆戰斗,用課桌做場地,筆在上面運動,就像彈玻璃球一樣,把對方的筆彈下場地去為勝。龔老師不同意我們玩這個游戲,她認為筆是文具,是用來寫字的,而不是用來玩的。可是這并沒有影響我們對斗筆的興致,常常躲著老師,興高采烈地玩。

  叮零零,下課鈴聲響起,我們幾個男生拿著筆,迅速聚在一起,準備開始戰斗,周圍也立馬有了啦啦隊。我們先拿出自己的筆圍成一圈,然后舉手投票選擇個人戰還是團體戰,用“石頭剪刀布”的方法決定進攻的先后順序。按照預定規則,第一輪不準“殺人”,“殺人者”自己失敗,“被殺者”自動復活。“殺人”就是指把對方的筆彈下去。

  這次我們投票后是個人戰,第一輪規則讓我們都提心吊膽,生怕出了錯,開場就out。我是第一個出場,用勁一震,“砰”地一聲,其他的筆瞬間震飛出去。好險啊,差點出了冷汗,但看來這次“鐵砂掌”被我運用適當,只見每支筆都恰好在桌子邊緣但又沒下去,第一招我旗開得勝,啦啦隊也為我而歡呼。第二個是陳則天,只見他不敢用蠻力,輕輕一彈,他的筆在原地轉了360度,身體一搖,還是無可奈何地掉下去了。我們樂得哈哈大笑,接下來周沅賓和劉懷宇都不敢動一下,只是把筆挪回桌子中間準備第二輪的進攻。第二輪開始,這次沒如愿,我把“周沅賓”打下了界,只是自己也掉下去了,啦啦隊歡呼“同歸,防者勝,防者復活”,我out。最后周劉對戰,劉先用一個“神龍擺尾”橫掃千軍,沒擊中。周正面攻擊,劉的筆眼看快要到邊界了,兩支筆不動了,周的筆反而架到劉的.筆上,周圍的人都安靜下來,目不轉睛地盯著這場面,劉一挑,就可以獲勝了……

  突然,啦啦隊散了,原來是大家發現龔老師走進教室,要上課了。我們個個臉上收起剛才的激動,拿出書本,但心里還想著剛才的戰斗……

  這就是我們的課間小活動,斗筆。

五年級敘事作文 篇8

  今天,我隨著304公共車的喇叭車來到了海上第一名山嶗山。我第一次聽到嶗山這個名字是小時候媽媽給我講嶗山道士的故事,不想今天終于見到了。

  住進賓館,放下行李,走出門外,我被眼前的景色驚呆了,門口有海!太好了,正當我準備下海去洗一個“冷水澡”時,媽媽一把揪住了我。媽媽說:“今天,先去巨峰。明天再來”我用哀求的眼神看著媽媽。媽媽斗不過我,只能讓我去玩。

  我換上泳衣、泳褲不顧一切地沖進海里,但隨即又被浪打回了沙灘上。“其死我也”,我又跑到大浪中,任憑大浪拍打我的身體。我發現了一個訣竅,只要腳下穩住重心,就不會被打到。正當我得意洋洋時,又來了一波大浪,我穩住重心,大浪果然沒有打到我。我大笑起來,突然,我在水里犯了一個跟頭,嘴里銜著一團沙子。我狼狽地吐掉沙子,那樣子,活像一只小狗。

  之后,我又玩了一個叫飲水工程的游戲。這個游戲是這樣玩的':我用沙子堆挖了3個通道,一號通道把海水緩緩二號通道對接。我打開通道門,海水順利進入二號通道。海水由二號通道引入三號通道,再將海水引入大海。看著我的引水工程順利完成,高興得一蹦三尺高。

  直到天黑,我才離開了那。

五年級敘事作文 篇9

  秋天到了,溫暖的陽光漸漸離我們遠去,樹上的黃葉非常留戀枝頭,可還是被無情的北風吹得漫天飛舞。

  一棵大樹上只有寥寥幾片綠葉還保留著生機。一片綠葉驕傲地站在樹枝上,看著可憐巴巴的'黃葉說:”可憐的家伙,我真的非常同情你們,Bye-bye了朋友們。”綠葉在樹枝上跳起了舞,一副洋洋自得的樣子。

  這時,一片老黃葉對著綠葉語重心長地說:”孩子,世間輪回,萬物消長,誰也逃脫不了逝去的命運,你也不例外啊!”綠葉聽了,一臉的不高興,它不服氣地說:”那就走著瞧!」”

  天氣一天天變冷,綠葉發現身體好多地方已經干得沒了水分,輕輕一摸,就好像要碎了似的,于是綠葉在心里默默地念叨著:可別再刮那該死的風,下那該死的霜了!秋天就像孩子的臉,說變就變,剛才還好好的,一下就變了臉。轉眼間,無情的北風像發了狂似的,呼呼呼,肆意地亂刮。綠葉像一只斷了線的風箏,搖搖晃晃地從樹枝上飄落下來,漫無目的的飄在風中,最后毫無生氣地落到了地上。

  這時,綠葉才明白老黃葉的話。

五年級敘事作文 篇10

  規則本身的作用就是約束我們的行動,并要我們遵守,如果不遵守規則或違反了規則,我們將會受到處分。

  星期五,本該美好的一天,可這一天我都很不高興,事情是這樣的:

  中午,我寫完了作業,就來到操場上與同學玩耍,找到同學們后,我們就在一個偏僻的角落里玩跳馬,等游戲結束后,同學們便各自分散,去小賣部買東西,買完東西的同學基本上都回教室了,只有我和個別同學還在操場上逗留,等待其他同學的到來。

  我閑著無聊,就解開了一包食物開始大吃特吃,吃完后的包裝袋隨手一丟,丟在了地上,這一切正好被一名“衛生監督員”看在了眼里,這還得了?“衛生監督員”二話不說就沖上來問我的班級、姓名,看她那副模樣,我頓時被她弄得不知所措,于是轉念一想:“能避過去的就盡力避過去,不想給班級添麻煩。”正巧,我覺得她有點面熟,便在腦海里搜索她的信息。喔!我想起來了,她不就是與我同一個小區的`人嗎!憑著這一點,我開始拉攏她,試圖躲過這場“災難”。我把我能想到了所以詞都用上了,好話也說盡了,她好像也認出了我這個大哥哥,笑了起來,可她又搖了搖頭,毫不猶豫地給我記上了一筆,我驚訝極了,不知如何是好,就好像發了高燒的人被丟進了刺骨的冰水里一樣,她也遺憾地笑了笑:“沒辦法,這是我的責任!”

  之前的努力都是徒勞,我生氣了,開始質問她,她堅定地搖著頭,沒有改變想法,既然結局已定。我也只能自認倒霉,垂頭喪氣地走了。

  我很不解,為什么她不肯放過我呢?我也是初犯,就不能原諒我一次嗎?我開始埋怨她了,埋怨她不給我面子,“不看僧面看佛面”,她也應顧一下往日的友誼呀,得饒人處且饒人嗎。真是的,怎么這樣。

  情與法的沖突,真折磨人呀!我不由自主地說了一句:“下次再也不犯了!”這時,我才恍然大悟:她是叫我認識錯誤,吸取教訓呀!說是處分,還不如說是幫助,受益匪淺呀!

  我不再埋怨她了,只把這個教訓,牢牢鎖在心里。

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