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二年級植物作文

時間:2021-10-31 13:55:59 二年級 我要投稿

關于二年級植物作文四篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的二年級植物作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

關于二年級植物作文四篇

二年級植物作文 篇1

  我家里擺著一盆很漂亮的植物寶塔,叫做節節高。

  它是外公過生日的時候一個大姐姐送他的生日禮物,外公又把它轉送了我。

  這節節高裝在一個青花瓷盆里,大約有五十厘米高,一共有八層,每一層都是由許多母指大小的青竹子捆在一起的,竹子從下到上一層比一層少,遠看就像一個綠色的小寶塔。

  媽媽說,這是植物盆景,有美好的象征意義,表示生活一天比一天美好,工作學習一天比一天進步。難怪姐姐把這盆節節高作為生日禮物送給外公呢!

二年級植物作文 篇2

  我家養了一盆仙人球,是我和媽媽從花鳥市場買來的。

  一開始仙人球給媽媽養得很不好,長得越來越瘦長,一點也不好看。后來媽媽不管了,我接過任務一周給它澆少量的水,因為仙人球是耐旱的。在我的精心呵護下仙人球變樣了,雖然它長得瘦長,但是在它的頂端卻又長出了一個圓圓的'小球,小球上剛長的刺就算是扎到手了也不會疼的。小球越長越大,它身上的刺也越來越鋒利了,不小心碰到它會扎得很疼的了。

  我家的仙人球越來越漂亮了,因為在它瘦長的那段身體四周又長出了好多好多小球,幾乎長滿了。媽媽問我:“你是怎么做到的?”我說:“每周澆一次水就好了,哈哈!連媽媽都來請教我了,我可是家里的小花匠呢!

  仙人球越長越好了,你也來我家看看吧!

二年級植物作文 篇3

  奶奶家有許多花,我最喜歡的還是那盆仙人掌。

  仙人掌的外表并不好看,一身綠外套,只要你的手輕輕一碰,就會被扎到。仙人掌的刺好像是因為仙人掌生活在沙漠為了減少水份,葉進化成刺,經進化成掌,水份儲藏在肉質莖里,表面有一層硬皮,像鋼甲一樣保護肉質莖。

  仙人掌生命里也強,即使折斷了一輛根枝,也不會影響它的生長。只要把折斷的枝插在泥土里,它又可以照長發芽。當夏天到來時,仙人掌開了一朵朵炎黃色的小花,它雖然沒有米蘭的芬芳,也沒有牡丹的嬌艷,但一朵朵小黃花卻不時的散發出一陣陣清香,是多么的淡雅啊!

  仙人掌還有藥用價值,記得那年,弟弟得了腮腺炎,這種病是表弟無法說話,到醫院里開了湯藥,吃了好久都比管用,后來用仙人掌,把它的次掛掉,在搗亂,給弟弟敷上。照這樣,過了幾天,弟弟的病過然好多了。仙人掌的這種犧牲自己,現身于他人的品德是多摸高尚啊!

  我想;我們做人也要像仙人掌那樣,不畏艱難,勇敢生存,為人做貢獻。根據我的介紹,你了解仙人掌了嗎?

二年級植物作文 篇4

  春天的時候,金老師給我們每人都發了一顆綠豆和蠶豆回家種到花盆里,觀察一下能有什么變化。

  我每天給它澆水,四五天過去了花盆里什么都沒有,我耐心地等了一個星期,終于從泥土冒出來了幾片綠色的嫩葉,我還是每天堅持澆水。過了不久我發現長出來卻是雜草,綠豆和蠶豆卻什么也長不出來。我怎么也想不到會是這樣,我就索性不管它,讓它自生自滅,可是它卻長得更茂盛了,真是“野火燒不盡,春風吹又生。”

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