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我初一作文

時間:2021-10-31 13:12:21 初一 我要投稿

我初一作文集合15篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的我初一作文,歡迎閱讀與收藏。

我初一作文集合15篇

我初一作文1

  喜愛穿著牛仔褲,搭配有著貓咪圖案的藍色上衣,頭上總喜歡綁著馬尾,悠閑自得的走在原野花間,沒錯!那就是我。我有許多各具特色的綽號,雖然有些是不堪入耳的,但我卻認為能擁有專屬自己的獨特的綽號,是件可喜可賀的事情,所以不必太在意,我甚至還因擁有這些綽號而感到光榮呢!

  在班上的我,不高也不矮,我擁有一頭烏黑卻帶有點咖啡色的亮麗秀發(fā),眼睛圓又大,有許多女生夢寐以求的雙眼皮,因此,我的眼睛是我放電的最佳秘密武器。我雖然是女生,最喜歡的顏色卻是藍色,不管是天空藍:讓我猶如在漫無邊際的天空翱翔;或是海洋藍:使我彷彿在深澳無底的海洋世界里悠游,凡是屬于藍色系,都是我最愛的顏色。

  我的脾氣瞬息萬變,猶如天氣一樣,時好時壞。當我怒氣沖天,大家無不從我眼前消逝的無影無蹤,免得遭受池魚之殃。當我笑容可掬,比兔子還讓人感受到無比的溫柔親切感,都會用婉轉的態(tài)度對待人,時而還會裝可愛呢!我喜歡向別人撒嬌,討人歡心,為自己打知名度。每當我看到別人被欺負或跌倒時,我二話不說,立刻伸出援手扶持他,并適時的鼓勵他、安慰他,做一位人見人愛的善行小天使。

  我是位精靈古怪的人,常常天馬行空的幻想,曾經(jīng)幻想能做時光機回到從前美好的時光,曾經(jīng)幻想自己能在古代與現(xiàn)代穿梭;曾經(jīng)幻想能和喜歡的人攜手共同飛到夜空上,在星際間遨游。我滿心期待這些“天方夜譚”都能如心所愿,但我心里早已很明了的告訴我:這是不可能的!我的運動細胞不太好,但我喜歡打籃球。每當我 心情悶悶不樂時,我藉由這項運動,流出滴滴汗水,使憤怒的心情隨著汗水揮灑而出,所以打籃球是我生活中密不可分的“朋友”。

  我沒有天使的臉孔,沒有完美的體型,沒有人見人愛;并非十全十美。但我擁有如兔子溫柔般的待人方式,我有正義和平的心,我有優(yōu)點可取。平凡的我并非不同凡響,但我存在著與眾不同的思想,擁有獨特的一面,為我吸引了許多好友。這就是我,無人能取代的我,獨一無二、最真實的我。

我初一作文2

  人的一生中,總會有許許多多的挫折、坎坷。這些不好的、負面的事物,是不可避免的,但我們人生道路中的“攔路石”,又何嘗不是我們人生道路中的“墊腳石”呢?

  每個人都需要生活,生活中的點點滴滴成為我們一生的見證:有美好的,有痛苦的,有真實的,有“虛假”的,有成功的,有失敗的,有扶搖直上,也有一落千丈……

  生活不會一帆風順,它會騙人。就好比“方法不對,努力白費”,有多少努力的人因為方法不對而止步不前呢?沒錯,生活就是在欺騙你,需要你尋找答案,尋求真相。

  假如生活欺騙了我,也許我會為此感到慶幸。因為生活給我上了寶貴的一課,它能讓我反省自己的不足,改進自己的言行,做更好的自己。

  假如生活欺騙了我,也許我會為此感到痛苦。它可能會讓我一落千丈:不被認可,被嫌棄、唾棄,被冷眼相待……但正因為這樣的打擊,才能把負面情緒轉化為前進的動力。哪里摔倒便從哪里站起來,或許沒有人會扶我,沒有人會安慰我,且憑一己之力,堅持不懈,勇往直前,讓曾經(jīng)對我冷眼相待的人以后對我刮目相看。我會想到愛迪生研制電燈時,失敗了許多次。當他用了一千多種材料做燈絲的時候,助手對他說:“你已經(jīng)失敗一千多次了,成功已經(jīng)變得渺茫了,還是放棄吧!”愛迪生卻說:“到現(xiàn)在我的收獲還不錯,起碼我發(fā)現(xiàn)有一千多種材料不能做燈絲!倍蠼(jīng)過幾千字的實驗,他終于成功了,為電燈做出了巨大貢獻。

  假如生活欺騙了我們,我們應該接受、改變它。無論你的內心叫囂著多少個不可能,事實就是事實,它已經(jīng)發(fā)生了,說內心十分痛苦,其實只是在逃避罷了。越是逃避,事實便越來越囂張,讓人喘不過氣來。但選擇接受它,往往會比逃避它好受許多,“柳暗花明又一村”,再仔細思考、反省自己,改進不足,興許還有挽回的余地,奮不顧身地想要改變它而努力,甚至會更上一層樓。

  所以,假如生活欺騙了我們,我們應該欣然接受,為改變而付出努力,生活總會吐真言的。

我初一作文3

  鏡子中,一個傻傻的,可愛的,天真的小女孩臉上露出了純潔的笑容。

  她的一對灰黑色的眼睛,就像一對黑彈珠。她有一個大大的嘴巴,笑起來就像一輪紅色的明月。她有一雙大大的耳朵,但聽力卻有點問題,她有一顆純潔、善良的心靈,就像一張白紙一樣。她的姓是東方的耳朵,名是禾苗踏日、樂符中兩條杠杠。

  她,就是我。

  我是個網(wǎng)蟲,從學會上網(wǎng)那一刻開始,我就天天盼著到回家打開電腦,上網(wǎng),聊天。又是要上學晚上聊得太晚,就會被老媽罵的狗血淋頭,只好依依不舍得關掉電腦。等待著明天的放學。說來也怪,每天對著個電腦,視力竟還保持5。0。

  我也是個書蟲。每一次看書,別人的聲音不超過兩百分貝我完全聽不見的,因為太入神了。有一次,我正在捧著一本愛書沉醉著,媽媽的河東獅吼又在我耳邊響起,我不得不放下書,跑到媽媽面前大吼:“什么事?”,媽媽見我這么兇,也對我不客氣了,拿起一張10元鈔票就向我扔來,不屑地瞄了我一眼,說;“買包鹽,剩下的錢找回給我!蓖郏√坶T了,剩下的錢也可以給我了嘛!跟書中的主角一樣摳門兒,一路上我都在想書中的感人情節(jié),來到超市我剛要開口,糟了,忘了要買什么了!好像是要買做菜用的,那就是味精了!嗯,應該是吧。于是,我買了一包味精;氐郊液,媽媽看著我手中的味精,哭笑不得,說:“你個書蟲,讓你買鹽啊!笨蛋。算了,我自己去!蔽衣牶螅铧c蹦了起來。飛奔回房間捧起我的書親了一口繼續(xù)看了起來。哎,我都拿自己沒辦法啊。

  我是條變色龍,有時候,剛剛大笑完畢,轉眼間就晴轉大雨,鬼哭狼嚎的。為此同學都不敢欺負我了。因為我哭得聲音太大了。

  ……

  我,就是這樣奇怪的人。誰也猜不透我,包括我自己。正因為這樣,我才會說我很天真。

我初一作文4

  三年后我應該是個漂亮大方,在家里是個懂事乖巧的孩子,在學校是個愛學習、愛生活的好孩子,好女生。這是我的希望,也是我的奮斗目標。

  說實在的,我小學時有很多的壞毛病,我上課時老搞小動作,從不專心聽課;平時愛打扮,對同學又傲慢,總覺得別人條件不如自己;在家里也不怎么聽話,特別是爸爸、媽媽的話我總是一只耳朵進一只耳朵出,且還愛撒慌。

  真正讓我意識到這些是開學前與爸爸的一次談心。那是開學前一天的下午,爸爸把我叫到身邊語重心長地對我講:“毛毛,明天你就上初中了,你已開始朝著成人的方向發(fā)展,爸爸想給你提幾點意見供你思考。一是希望你不僅要作爸爸媽媽的好女兒,更希望你能成為我們的最知心朋友,只有這樣我們以后才能更好地彼此心靈溝通,我們的感情才會越來越深,爸爸媽媽才能正確的引導你健康成長;二是我們雖很關心你的學習,但我們更關心的是你如何學會好好做人,在同學、朋友中多看別人的優(yōu)點,少記他們的缺點;三是對生活不能張揚,因為這樣人家會瞧不起你的。”不知怎回事,那天我出奇地懂事了,認認正真真地聽完了爸爸的每一句話,并讓我陷入了深深的沉思。我想爸爸把我的問題說到點子上了,我過去在家很是任性,只要一點事不依就愛撅嘴,甚至總想爸爸媽媽把我管得太緊;在學校經(jīng)常跟同學鬧不愉快,上課時總是心不在蔫,更為嚴重的是一次有幾個同學說要與我打架,我沒告訴爸爸、媽媽,結果事情鬧大了老師通知了家長才得以解決。想想過去我為什么學習,主要原因就是因為自己總以為是,遇事也不愿與爸爸媽媽交流,甚至還在他們面前撒謊,又不能正確處理與同學間的關系,自然學習也就不能專心致志。

  我想以后只要改掉過去的壞毛病,聽爸爸媽媽的話先好好學會做人,遇事能與爸爸媽媽及時溝通,在學校團結同學,學習自然安心,相信我的奮斗目標一定會實現(xiàn)的

我初一作文5

  八月中旬,我終于迎來了屬于我的初中生活。在這座新的學校,我會獲取更多的知識,更加美好的友誼,更好的學習環(huán)境,我的初一我精彩!(抒情開頭,引出下文,很好。

  當我第一次步入這個嶄新的校園時,我邁著歡快的步伐心懷愉悅地打量著這個(座)新的校園。剛剛步入校園,你就會看到校門旁邊有兩個石頭的建筑,一個是雕刻著激勵我們好好學習的《勸學》;另一個是教會我們做人道理的《三字經(jīng)》。這兩個建筑的后面還有個芬芳馥郁的小花園,其中還有一個造型精致的小涼亭,秋天時不時還有婉轉啁啾的鳥叫聲哩!(環(huán)境描寫,過渡,給讀者身臨其境之感,很好。牢記:描寫景物時,要觀察有序+典型事物+詞匯+修辭,這樣描寫事物才會細致生動。)

  我的初一我精彩,我擁有了更多的知識。(中心句,使文章段落格式清晰,值得借鑒。┟利惔蠓降恼Z文老師在繪聲繪色地講著老舍先生的《濟南的冬天》,讓我們身臨其境,仿佛真的來到了濟南;高大帥氣的數(shù)學老師帶領著我們在有理數(shù)中探究其中的奧秘;年輕貌美的英語老師帶領我們在ABC中遨游……(排比句運用的很精彩,值得大家學習!)

  我的初一我精彩,我擁有了芬芳的友誼。(中心句,同上。)剛上初一時,我想到了交新朋友,通過了兩三天的認識我交到了兩個好朋友。記得剛開始學有理數(shù)加法時,我怎么也弄不明白,急得抓耳撓腮。下課了,同學們都出去玩了,我的好朋友也來找我玩,看見我著急的樣子便問道:"怎么了?”我把事情說了一遍,她們卻說道:“沒關系,我們來幫你講。"她們便耐心地給我講了起來,在他們的不斷努力下,不斷的耐心講解我終于會了。我感謝我的好朋友們,我們還成立了"好友三人組"。只要有任何一個人想加入我們,都必需我們所有人都同意才行。(文章詳略得當,很好。

  我的初一生活,收獲了知識、友誼。歲月的年輪,青春的軌跡,盡情揮灑著青春的汗水,將人生的凱旋門奠基!(抒情,升華文章主題!)

  這就是我的初一生活,我的初一我精彩。(卒章顯志結尾,緊扣主題!望你今后作文,多在選材和不斷加強描寫技巧的訓練上苦下功夫才行,多看老師空間里的優(yōu)秀范文,你會有所借鑒和思悟的!)

我初一作文6

  你本可以做得更好些。我懂你,才這樣說的。

  你家境一般,長得,確也平平。這些都不是你能夠決定的,這些我也都了解,但我確實覺得,你還可以做得更好些。

  你常常會在考試結束后,獨自黯然失神,呆呆地望著那遠方的山巒,似有著說不盡的訴不出的悵然……

  也有的同學說你很達觀,但都只是單單看到你在考試失利后,所表現(xiàn)出的,一如往常的嘻嘻哈哈,自然就不曾接觸到你嬉笑之時泛出的那沮喪的目光。

  你從不會真正地去抱怨那些考試,去抱怨那已成結果的成績,也不會極為苦惱地后悔不迭。因為你每次都沒有為這考試認真準備過, 這都要歸結于你身上已然深深扎根的隋性。也正是這惰性使你每每都缺少行動,缺少準備。你總沒有準備,也就總是遭受失敗。

  但你知道,你可以做得更好些,你要意識到,你需要做得更好些。也就是說,從某刻開始,認真對待考試,認真扎實地去做好準備,準備迎接那考試,迎接那進步,迎接那更好的結果。

  你總是好像表現(xiàn)得很漠然,在路人面前,在無數(shù)的陌生人面前,你哪怕是連一絲笑意也都是要收斂的。即便是面對熟悉的人,若不是特別親近,要好之人,你也總是漠漠然地好似不茍言笑。雖說有一定性格內向的因素影響著,但你到底現(xiàn)在已經(jīng)是缺了些許活動,少了一點熱情,缺乏了一點對生活的積極態(tài)度。漸漸地,你發(fā)現(xiàn)你的情感神經(jīng)上傳遞的快樂信息越來越少了,甚至恐怕連情感界線也將近模糊了。你笑起來也顯得“力不從心”,顯得空洞無神了。

  但你可以不是這樣的,你雖說算不上外向開朗,但也還從不至于吝嗇那些許善意的微笑和溫暖的表情。你只不過是累了,在重重的繁重的壓力下,心有一點乏罷了。漸漸地習慣了適應了,難以擺脫這種消極的狀態(tài)罷了。但你可以做到的,每天多一份愉悅,多一分輕松,這只需要多一絲微笑,多打開心靈一絲窗而已。從某個時刻,你試著去做,你將會改變,將會變得更好,更愉快,更輕松。

  你可以做得更好。面對鏡中的自己,我總這樣鼓勵你。我懂你,你是鏡中的我自己,了解你,相信你,會超越鏡中的我自己!

我初一作文7

  社會在飛速進步科技在飛速發(fā)達,走在時光跨過的腳印之上,一切都在不覺中變化,一天又一天,一年又一年,人性冷漠了,可以對孤寡老人置之不理;人心冰涼了,可以對社會一切無動于衷——迷茫之中,將時光的齒輪撥回到昔日,不禁一怔——

  一天的課下來,終于放學了,我與她牽著手,出了校門。在門口隨便買了一袋面包,兩人便大口大口地吃著。半路,在嬉鬧之時,前方突然走過一位六十歲左右的老人,一手拄著一根破舊的木棍,一手拿著個碗,上身著一件黑色破舊的短袖,已是大洞小洞;下身著一條肥大的、藍色的,長短不一的褲子,他一拐一拐地走著,望著我們,眼里是空洞,是無助,是乞求,是期盼······

  我倆同時愣住了,“咦——臟死了!”我喊道,想牽著她的手快步離去,她卻放開我的手,眼圈紅紅的說道:“好可憐!”繼而又從口袋里掏出幾枚硬幣,輕輕放進了碗里。“你傻!”她沒有回答。老人望著她,是感激,是震驚······口中喃喃自語地說著些什么,那只拿著碗的骨瘦如柴的手微微顫動著。她又拿出剩下的一塊面包,毫不猶豫地遞向了他,老人蒼白的臉上落下一滴淚,終于說出第一句話——“謝謝,好人一生平安!”

  他牽起我的手,問著“你為什么那么討厭他?”那時的我,不知怎樣回答,只是感覺缺了些什么······

  長大后,時時想起那一幕,想起老人那凄涼的眼神,想起老人滄桑的背影,想起她不帶一絲雜質的笑,想起她毫不猶豫伸出的手······一切的一切,再次回演,我也終于懂得,那時,缺失的是人性,是善良的人心!

  再次遇到孤寡老人,我也會伸出援助之手,掏出小小的幾枚硬幣放進大大的,空空的碗里,卻總會有一種無助之感······

  越來越多的人們已融入了這個現(xiàn)代社會,趕上了時代的腳步,那么人心呢?——卻似乎冰涼了。匆忙的腳步,空洞的目光似乎成了人們的標志。從街頭流浪老人身邊走過,沒有任何表情,甚至鄙夷,那顆心,真的冷了嗎?不!還有挽回的機會吧,為什么不伸出手,敞開心,去接受這一切,關注這一切呢?

  沉迷在迷茫中的人們,醒醒吧,看看這世界,讓那顆美好,熾熱的心回來吧!

我初一作文8

  小店今天開業(yè)以將近2年,為了報答所有支持我們的客戶,今天本店一頓豐厚的大餐將為你奉上。早餐;;蛋。簛碜砸獯罄娘L味小吃,由三個不同層次的廚師調制而成,每一片蛋丁都風味各異,以浮雕的形式塑造不同的民族風情以及地方特色。蛆原:由獲得博士后的廚師精心打造,此小吃原料來自廁所,營養(yǎng)豐富,有出淤泥而不染之美稱,充分體現(xiàn)了中華民族不屈不撓以及高尚的情操。魚果:這樣鮮嫩的水果,土生土長在法國的狂風暴雨中。它具有不可多得的工藝原料,尤其在舊中國,深受廣大人名的歡迎。鹵迅:此小吃僅此三片,有浪費別人的時間,等于謀財害命之說,它讓你充分體驗到時間的重要,這種小吃專為抓緊時間的人準備。本店為學生五折出售。對了,忘了介紹,小店與仲馬父子共同開辦,并聘請居里夫人作為禮儀小姐,嘿,別看啊看的,人家可獲得過大獎的。中餐;炒雪秦:你可以不吃山珍,也可以不理海味,但你如果不吃這菜,你就不會懂得清朝的歷史衰亡。如果你并不覺得好吃,你可以試試它的附加菜---高鱷。;錢鐘蘇:乃蘇打餅干式。此菜只有雞蛋,如果你要吃生蛋的雞,那么我會不高興的,你居然吃到了鮮美的蛋,又何必認識那下蛋的雞呢?;雞庸:有飛雪連天射白鹿,笑書神俠倚碧鴛之美譽。不要以為不可思議,這十四個字,看來似乎并無出奇之處,但內中卻包括了十四部驚天動地的武俠小說,用十四部武俠小說的第一個字,綴成這副對聯(lián)。當初在寫作這十四部小說之際,絕無日后用首字作對聯(lián)的打算,但竟然天然渾成,可稱有趣之極。各位如熟讀金庸作品,可以知道每一個字,代表了他的什么小說,略花幾分鐘找一找,十分有趣。那你必須試試咯~~下午茶;培根:由某種植物的根提取而成,讓你絕對的清爽,給你一天的好心情。

我初一作文9

  剛上小學的時候,別人認為我是個很古怪的孩子很少說話,也從不與人交流,鄉(xiāng)鄰們背后都叫我啞巴。

  那時,爸媽都在外地工作,我留在家中由奶奶照管。我早就厭煩同奶奶住在一起,討厭她的嘮嘮叨叨。

  在學校里,我也不如那些活潑的孩子討人喜歡,很少與老師同學交流,我總覺得老師討厭我。每次上課,我總是低著頭,手放在桌子里做小動作。當老師發(fā)現(xiàn)了,喊到我名字的時候,我就慢騰騰地站起來。老師重復著老調:以后如果再讓我發(fā)現(xiàn),你就不要來讀書了,真沒出息!于是,我越發(fā)感到老師可惡。

  星期天,學校召開家長會,我只好讓奶奶去。我知道奶奶從學;貋硪欢〞煿治以谡n堂的不聽話,越想越害怕,我開始覺得整個世界變成灰色的了。

  出乎意料的是,奶奶回來后,笑著對我說:老師夸你哩!說你有出息,長大能做大事業(yè)!我都說了嘛,你怎么會沒出息呢?

  我滿心焦慮立刻化為烏有,灰色的世界在一剎那間也亮了起來,我發(fā)現(xiàn)奶奶布滿皺紋的`臉也變得可愛了。

  老師夸我有出息!原來他以前不喜歡我都是假的,我頓時感到以前那個對我兇巴巴的老師也變得和藹可親了。

  從那天起,我以空前的熱情投入到學習中。我開始愛笑了,愛說話了。老師也為我的巨大變化感到高興,還特意表揚了我。

  一次偶然的機會,我問老師那次開家長會跟奶奶說了什么。老師沉思了片刻之后說:那次家長會,我對你奶奶說了許多你表現(xiàn)不好的地方,你奶奶對你說了吧?不過第二天你的表現(xiàn)真讓我刮目相看……

  聽了老師的話,我才知道,原來奶奶對我說了一個謊話。是奶奶的謊話徹底改變了我,奶奶編造這個謊話的良苦用心,讓我感動不已。這是一個美麗的謊言,它飽含著奶奶對我的深深的愛;氐郊遥覍δ棠陶f:奶奶,我愛您!奶奶笑了,我也笑了。

我初一作文10

  也許,我們現(xiàn)在正處于一個兩難的境地,但是,我們不因此而喪失信心,在我們心中很久前就立定一個夢想,這夢想,肯定要實現(xiàn)!長久構畫的目標,日思夜想,這縈繞在我們心扉的夢想,必定付諸實施。

  我們堅信,目前所有的困境,使我們敢于更加堅定對待未來強勁的挑戰(zhàn),但使我們在這困境中堅強挺立,不至墜入崩潰的邊緣。

  或許,我們的確長久的徘徊在崩潰邊緣,并在每日每夜的膽戰(zhàn)中驚醒過一回又一回,但是,這怎么也不能教我們丟棄希望,我們共同期盼,那光明目標實現(xiàn)的一天,那夢想在肥沃的地土上正生根發(fā)芽。天佑我等,必定成全。

  是否,我們已在夜中行走太久,是否,夢想在離我們遙不可及?

  可嘆,那外人談及我們的夢想,他們就嗤笑,他們說我們的目標是空中樓閣,他們詛咒我們的夢想永世不可實現(xiàn)。但我們、只有暗笑?梢娺@阻擋的話已經(jīng)夠多,由不得我們花出時間作出憤怒,在全力以赴我們夢想的道路上,阻礙將被粉碎,阻擋,將被振碎。

  我們立定一個目標,就實現(xiàn),唯一一個目標,崇高的目標,偉大而公正,我們想到它就欣喜,我們看到這份藍圖就喜悅,縱使我們拼盡了力氣也不覺得無效,這份目標使我們眾志成城。

  我們帶著無限的勇氣向前,不見退縮,沒有驚恐,我們雖然曾經(jīng)驚恐但我們現(xiàn)在奮起,我們將踏著困境的地土,頭也不回的向前走奔,這崇高的夢想日夜在召喚,假設不去實現(xiàn),我們雖生猶死。

  誠然,我們不是不能了解,這無限的困難來的太甚太甚,但比之我們目標的實現(xiàn),我們愿這困難來的更多更多,便可以就此顯明,我們目標的價值是何等的大。天佑我等,必定實現(xiàn),愿我們所作,皆都順利。我們堅信我們所作,也必將成就!

  看這光明夢想,何其在我們心中泛濫,這成就的目標將近,我們恍若看見痛飲成功美酒。便再次向天祝禱,天佑我等,必定成全。

我初一作文11

  有朋自遠方來,不亦樂乎。今天,我很高興和大家在一起學習、生活。我現(xiàn)在來介紹一下自己,讓大家更快地了解我。

  我的名字叫劉洋。因為爸爸媽媽希望我的心胸能像海洋一樣寬闊,知識像海洋一樣豐富,所以取名劉洋,希望我長大后能成為一個有用的人。

  每個人都有一個美好、金色的理想,我的理想是當一名教師。因為教師是人才的培育者,擔負著傳播科學文化知識的重任。教師像蠟燭燃燒了自己,照亮了別人;像粉筆犧牲了自己,傳播了知識;像勤勞的園丁不辭勞累,培育了祖國的花朵;像春蠶一樣吐盡了最后一根絲,一心只為人民服務;像一位出色的工程師,建出了一座座漂亮的房子……雖然,我很羨慕那些名人偉人,但我深知那些名人今天的成果,都離不開老師的辛勤培育。所以,我想當一名教師。為了這個理想,我要努力學習、奮力前進,揚起理想的風帆,在人生的道路上,踢開阻攔的絆腳石,戰(zhàn)勝挫折,到達理想的彼岸。

  我的愛好不是吃冰淇淋,不是看電視,而是看書。因為書像一塊吸鐵石,吸引了我整個的身心;書像一個大紅蘋果,使我越嚼越香。因為書中優(yōu)美的故事,動人的語言,打動著我的心靈。因為書,我知道了宇宙的奧秘,知道了人類的起源,書就像知識的海洋,而我就像海洋里的魚兒,漫游在知識的海洋里。我愛看書,因為書增長了我的知識,開拓了我的視野,豐富了我的課外生活。書讓我快樂,讓我興奮。

  “失敗是成功之母!笔俏易钕矚g的一句格言。每當我失敗時,是這句話鼓勵我不要向困難低頭,要用微笑來面對生活。因為不經(jīng)風雨怎能見彩虹。所以每次我都認真吸取教訓,找出原因并加以改正。更不因為一次的失敗就自暴自棄,放松自己,而是用一個良好的心態(tài)去面對現(xiàn)實,更加努力地學習,為明天的碩果灑下辛勤的汗水。陽光總在風雨后,只要你肯攀登,不懈的努力,那么你就一定能實現(xiàn)自己的理想。

  這就是我,一個愛看書,有理想,遇到失敗不氣餒的中學生。

我初一作文12

  我背著書包向著學校飛快地跑去,盡管前方的寒風一陣陣地吹向我的臉龐,刺得生疼,但我覺得,內心卻被一股暖流充溢,身上的這件外套伴著媽媽身上的余溫,深深地觸動了我……

  “兒子,快醒醒,都已經(jīng)快6點半了,再不快點就要遲到了!”睡夢中的我隱隱約約聽到了媽媽的聲音,迷迷糊糊地睜開了雙眼。一看鬧鐘,啊!肯定要遲到了,來不及了!于是我趕緊跳下床,穿好衣服去洗漱,母親則在廚房幫我準備早餐!皨,我快來不及了,先走了,早飯我買著吃吧!”母親急忙從廚房跑出來,說道:“兒子,還是吃點再走吧,別……”沒聽母親說完,我便“呯”地一聲關上門,沖下樓梯,跑向學校。

  這天氣可真讓人受不了,凍得我上牙磕下牙,我在心里直埋怨。唉!要是現(xiàn)在有一件外套披一披該多好啊,都怪我走得太急,忘拿了,我后悔地想著。來到賣早餐的小攤前,我要了一份早餐,便開始掏錢,才發(fā)現(xiàn)錢又忘在家里了,真是的,我的記性怎么這么差呢?

  這時,耳邊傳來了一陣熟悉而又急促的腳步聲,是誰這么急?我好奇地循聲望去,竟然是媽媽!我激動地差點叫了出來。媽媽飛奔過來,大口大口地喘著氣,說:“兒子,叫你吃點再走,你看看你,錢也不帶,給拿著!”我接過那零錢,還能感到絲絲余溫,接著用它付了早飯的錢。我轉過身正準備走,媽媽卻又叫住了我,她走上前來,把外套給我披上,說道:“天冷,還是多穿一件好!蔽依鹚氖,冰涼冰涼的,頓時覺得鼻子酸酸的。再看她身上只穿了一件單薄的羊毛衫就狂奔出來,為的是她的兒子不凍著,不餓著……媽媽,謝謝你,兒子也會用自己的熱溫暖你,我在心里默默地念叨著,淚水不覺已充盈了眼眶……

  媽媽,你知道嗎?自那以后,我覺得人生路上并不孤單,因為有你陪伴著我;我也不再感到寒冷,因為有你的愛時時刻刻包圍著我。這種愛,最無私,是傾盡所有;最純潔 ,自然真誠,不會摻入半點虛假。媽媽,你讓我學會了細細體味,學會了慢慢感恩。你的愛深深地,觸動了我。

我初一作文13

  5月12日下午,那場8.0級的地震,人們一定都還有些膽戰(zhàn)心驚吧!說起來,我都會熱淚盈眶。雖然這場無情的地震傷害了無數(shù)的人,但是,在地震中還是有溫暖的,有許多人不顧自己的生命,挽回了別人的生命,比如說:聶曉燕,張米亞,譚千秋……真是遍地是英雄! 我相信人們一定還記得,在北京奧運會開幕式,運動員入場時那個和姚明一起走在隊伍最前列的小男孩吧,那就是地震中的小英雄——林浩。 地震發(fā)生的那一刻,他們正在上數(shù)學課,小林浩剛跑到教學樓的走廊上,就被樓上跌下來的兩名同學砸倒在地,當時,那個同學壓在他背上,怎么都動不了。他突然聽到,垮下來的樓板下,有一個女同學在哭,他告訴她:“不要哭,我們一起唱歌吧!彼麄兂辍洞笾袊泛,林浩使勁爬,使勁爬,終于爬了出來。

  逃出來的小林浩,并沒有跑開,而是去救壓在里面的同學。他看見一個男同學壓在石板下面,他就爬過去,使勁扯,扯出來后,把他交給了校長。又爬回去救別的同學,把一個昏倒在走廊上的女同學背了出來。連續(xù)救了兩名同學的小林浩,再次跑進教學樓救人的時候,遇到垮塌的樓板,又被埋在了下面,但他使勁掙扎還是出不來,后來是老師把他拉了出來。

  當別人問他為什么要跑回去救人的時候,小林浩很平靜的說:“我是班長!”簡簡單單的一句話卻感動了所有的人,成了一名家喻戶曉的小英雄。在電視上我曾不止一次的看到過小林浩的身影,他看起來是那么的樂觀,面對這么大的災難,沒有掉過一滴眼淚。

  小林浩,一個年僅9歲的小孩子,在這場災難中,顯得那么鎮(zhèn)定那么的偉大,不顧個人的安危,只想要去救別人,這種精神作為一名初一的學生,我們有嗎?假如這件事發(fā)生在我們身上,我們會跑去救別的同學嗎?想也不用想,肯定不會。我長這么大,第一次看見這樣的“班長”,這個“班長”值得我們學習,如果人人都像小林浩那樣,我們的祖國會更加美好!

我初一作文14

  在我記憶的腦海里,有著一位古靈精怪的小男孩:他天真爛漫,活潑可愛,8歲的他已經(jīng)成為班上有名的開心果。想聽聽他的逸聞趣事嗎?那就來吧!

  記得小學一天早上,我一如既往的同他一起上學,恰巧遇到我的同學謝弘宇,他陰笑著,暗暗的策劃著他的計劃:只見他“嗖”的一下,躲在了我的身后,好似貓見到了老鼠,吞吞吐吐地說:“你……你是誰?我告訴你,我可不怕你……因為我是打不敗的迪迦奧特曼!”說著,還做了一個發(fā)射激光的動作。謝弘宇立馬被他吸引了,哈哈大笑起來,逗著他說:“我呀,就是上天派來打敗你的。哈哈哈!”這句話可招來了他的大為不滿,馬上擺出架勢,準備和謝弘宇展開一場“激烈”的“舞斗”——他雙手插在腰間“啊”的一聲,便在大街上跳起了自創(chuàng)的舞蹈——扭起屁股,手一會兒擺,一會兒搖,有時轉起了圈兒,嘴里哼著一首不知名的歌曲,有時冒出幾句電視里的經(jīng)典句子:“嘿!哈!大家一起來!”街上,許多游人的目光都投向了他,可他毫不在意,仍然繼續(xù)表演,好似這個世界只有他一個人。再望望一旁的謝弘宇,她已經(jīng)笑得合不攏嘴,用手捂住肚子,直喊痛,眼角也有了一顆顆晶瑩剔透的淚珠。不一會兒,正在獨享一人世界的他又“自轉”起來,這次發(fā)生了意外:沉甸甸的書包把他拖下了地,他一屁股栽在了地上,臉上露出痛苦的表情。我和謝弘宇見了,連忙跑過去扶他起來,謝弘宇一碰到他,他便“哈”的一聲,左拳,右拳,上勾拳,下勾拳,嚇著謝弘宇倒退了幾步,而他還得意洋洋地抄起手,對謝弘宇說:“哼!,小子,跟我斗,你還嫩了點!”我們聽了,哭笑不得。不知不覺,我們來到了學校,謝弘宇向他揮揮手,還希望再次見到他。

  他就是我的弟弟,你說,他是不是一個名副其實的開心果呢?他的逸聞趣事還有很多,想知道,就來找我,和他做好朋友吧!

  這個人,我要說。

我初一作文15

  添添,我們倆從沒上學到幼幼兒園,到小學都在一起玩,而且玩得好,我一有空就去找你玩,雖然有時會吵點小架,但我還是很開心。

  還沒上學時,我和你一起學說話,一起學走路。到兩三歲時我們的兩樣本領已經(jīng)學得比較好能表達自己的需要,能慢慢的走,有一次我們學的本領走路去散步,比誰快,后來的結果我也不記得了,反正那是快樂的一天。

  不久后我們就去上幼兒園了,我們在同一個班里,那時我們就去上幼兒園了,我們在同一個班里,那時添添你比我矮一些,大人看看我你這一高一矮玩也來逗樂。故學了,我們住在華中,而且很近,我就去找你玩,一起把在幼兒園學的兒歌念一遍,一邊念還一邊做動作。記得在幼兒園回家的時候,我跟奶奶說要表演剛學的動作,里面有說到小鴨子,可具體,什么題目我忘了,回到家我表演到一半,添添來了和我一起表演,我對她說:“添添我們比誰做得好。”添添不假思索地說:“好。”我為了比她做的好,把動作得到位,添添也一樣。表演好后奶奶說“一樣好”。我倆開心地笑了。“奶奶”。我們出去玩。于是我們又開心地玩起來,就這樣又是個愉快下午。

  幾年后,我和添添上了小學,我和她的身高相差得越來多,我坐后面,她坐前面,所以不怎么一起玩,但是每到星期六、星期天、寒假、暑假我都會找添添玩。今年寒假我和添添一起玩了去旅游的游戲,玩到一半我就不想玩了,就又想玩什么游戲,我想不出來,就沒想了,但是看見添添正在認真想我就繼續(xù)想,但是到地都是她在我沒帶文具盒時借給我,有一次到我家給我賣了一個棒棒糖,她每次來都不是只顧自己,都要給我?guī)б环莺,我生氣了添添來讓我開心,……我決定在她生日6月25日那天送她一個漂亮的禮物,添添你想要什么禮物?添添我們永遠是好朋友,哦,對了你怎么長的這么矮?

  添添,我和你永相伴。

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