關(guān)于小學(xué)四年級(jí)植物作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)植物作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級(jí)植物作文 篇1
今年暑假,我們一家人去海南旅游,并參觀了興隆熱帶植物園。
走進(jìn)了興隆熱帶植物園,只見園內(nèi)樹木高大茂盛、郁郁蔥蔥。里面種滿了各種各樣的奇花異草和珍奇樹種,有香草蘭、可可,有狐尾椰、旅人蕉,還有傳說中的“見血封喉”……。當(dāng)導(dǎo)游向我們介紹橡膠樹的時(shí)候,外婆感慨地說:“以前知識(shí)青年上山下鄉(xiāng),開墾荒地,每天凌晨一、二點(diǎn)鐘就要起床割膠,等到早上八、九點(diǎn)鐘又要去收膠水,工作非常辛苦。橡膠樹的膠水有很大的用處,可以做成汽車的輪胎、膠鞋等等。以前的生活是多么的艱苦,現(xiàn)在國家富強(qiáng)了,經(jīng)濟(jì)也發(fā)達(dá)了,一切都是現(xiàn)代化和高科技,人們的生活都變得幸福美好了。”
聽了外婆的話,我想:以后我一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活,刻苦學(xué)習(xí),將來用自己學(xué)到的知識(shí)去報(bào)效祖國。
小學(xué)四年級(jí)植物作文 篇2
我愛邊疆的沙棗樹
我到新疆的第一年,就深深地愛上了邊疆的沙棗樹。
春天,沉睡了一個(gè)冬的沙棗樹,伸出它那長滿小刺的嫩枝迎風(fēng)舒展,它那茂密的葉子,正面翠綠,背面像涂上了一層銀粉,綠白相映,十分美麗。五月,沙棗樹開花了,沙棗花并不大,走近一看,沙棗枝條上一排排,一串串,密密地,掛滿那金黃色的小花朵。人們在好遠(yuǎn)的地方,便可聞到一陣陣撲鼻的清香。這清香招來一群群辛勤的小蜜蜂。如果折幾枝插進(jìn)瓶里,好幾天香氣不散,令人心醉。這時(shí),你會(huì)感到整個(gè)世界都那么香,那么美。
端午節(jié)過后,如果你到沙棗林去散步,會(huì)看到無數(shù)綠色的小沙棗掛滿枝頭。沙棗果有小孩脖子上掛的小珠子那么大,最大的也不過指頭蛋一樣。但它密密麻麻,滿樹都是,壓得樹枝彎下了腰。秋天,沙棗成熟了,這些小果子有黃色的,也有紅色的,摘一個(gè)放進(jìn)嘴里一咬,頓時(shí)舌頭上沾滿了甜甜面面的果肉,酸甜可口。
我愛沙棗花的香,沙棗果的甜,更愛沙棗樹的堅(jiān)強(qiáng)性格。它不怕風(fēng)沙、干旱和嚴(yán)寒,頑強(qiáng)地生長在蜿蜒的公路兩旁,農(nóng)田周圍。它以自己的綠葉黃花給人們帶來美感。它那茂密的樹葉,渾身是刺的枝條,為莊稼擋住風(fēng)沙。它無私無畏地將自己的一切獻(xiàn)給了人類。沙棗樹的精神和風(fēng)格是多么高尚啊!看著這棵棵沙棗樹,我不由得聯(lián)想到在我們邊疆忘我工作的各族叔叔阿姨,他們不正像沙棗一樣扎根邊疆,建設(shè)著邊疆嗎?
小學(xué)四年級(jí)植物作文 篇3
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,老師神不知鬼不覺地出現(xiàn)在教室門口,他的手里有一團(tuán)黃黃的小東西,定睛一看。啊!原來是一只可愛的小鴨子,身體黃黃的,在燈光下閃亮閃亮的,十分漂亮。他的嘴是張開的,我仿佛聽到小鴨子“嘎嘎嘎”一直叫著。我們走進(jìn)一看,小鴨子的背上還駝著三株多肉呢!
一株多肉一片一片的,外邊紫色的,里邊綠油油的,像極了一朵正怒放的'花兒。一組多肉植物一根根的,和圓柱形有幾分相似,似乎是失去了手掌的手,只剩幾根手指可憐的手指。最后一顆離鴨頭最近,比鴨頭要高出一些,是一株“迷你”型的仙人掌,上面有一些毛茸茸的小刺,摸起來十分柔軟,一點(diǎn)也不扎手。我盯著那盆多肉看,突然,眼前一亮,發(fā)現(xiàn)了“新大陸”。仙人掌那幾根什么也不像的東西下面,還有一張墊子一樣的東西,我想:正是因?yàn)橛心菛|西在,那些幾根東西才會(huì)生長成“迷你”仙人掌吧!
這盆多肉真奇特!
小學(xué)四年級(jí)植物作文 篇4
媽媽在書房里放了幾盆多肉植物,它們可是媽媽心頭的“寶貝”。按爸爸的話說,每天媽媽進(jìn)書房的第一件事,不是來看我,而是去探望她的多肉。
有一天,媽媽猛然發(fā)現(xiàn)有一株多肉的一半葉子竟在不知不覺中枯萎了,看上去奄奄一息。媽媽為了讓整株多肉脫離生命危險(xiǎn),一咬牙,給瀕臨死亡的它做了一次“截肢手術(shù)”,將所有爛了的葉子統(tǒng)統(tǒng)摘了,丟在盆里,想讓它們爛掉后為其它多肉提供養(yǎng)分。從這天以后,媽媽仍然每天來看多肉,摸摸這顆,瞧瞧那顆。因?yàn)橛辛松洗蔚慕逃?xùn),媽媽總會(huì)更仔細(xì)地檢查每一片葉片,生怕它們有個(gè)“頭痛感冒”。
幾天后,書房里傳來媽媽高分貝的呼喚:“懷瑜——快過來看!”我一躍而起,三步并作兩步來到媽媽跟前。天吶!那個(gè)被摘下來的葉子的上面居然冒出了一個(gè)嫩嫩的小苗!我的腦海里突然蹦出了作家杏林子在《生命生命》一文中的小瓜苗:“它可真頑強(qiáng),就像那個(gè)磚縫中的小瓜苗一樣,即使它僅僅只活了幾天……”“不!”還沒等我說完,媽媽打斷了我的話。“你看!”媽媽輕輕拿捏起葉子,我順著媽媽的目光看去,原來,這即將枯死的葉子下面竟然還長出了一些細(xì)小的根。“一旦根伸進(jìn)泥土里,它就不只是活幾天了。”媽媽滿臉欣慰地說,仿佛已經(jīng)看到了這片多肉蓬勃生長的前景。
我的內(nèi)心被極大的震撼,就連這么一個(gè)被放棄、被“判了死刑”的葉子,竟也有如此頑強(qiáng)的生命力!它不向命運(yùn)低頭,不甘心就這么枯萎,它用自己的方式換來了新的生命,發(fā)芽-長根-生長-再生長。
擁有著健康體魄的我們,還有什么理由不好好珍惜生命呢?
來吧,伙伴們,擼起袖子,握緊拳頭,向著美好的未來努力吧,讓自己活得更加光彩更加燦爛!
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