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四年級心情作文（通用46篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的四年級心情作文，歡迎閱讀與收藏。
四年級心情作文 篇1
“今天有個好心情，明天有個好心情，天天都有好心情……”這首優美動聽的《好心情》時時在我耳邊響起，好的心情，可以使你忘記疲勞；好的心情，可以讓你一天輕松、愉快；好的心情，可以使人工作更加努力，學習更加刻苦；總之，好的'心情可以讓一切快樂伴隨在身邊，可以使你忘記煩惱。
那么，為什么不在早晨起床后，給自己一個好心情？讓這一天輕松、快樂、充實的度過呢？那么，又為什么不在失敗時，給自己一個鼓勵的微笑，讓自己有一個好心情呢？
人生路上，總會遇上不順心，不如意的事，既然，它們是不可避免的，那為什么你會讓它們那么容易就打倒了你的好心情？你難道不后悔這一天將缺少好心情的陪伴嗎？朋友，從現在開始帶上好心情上路吧！
別再讓煩惱，憂愁代替了好心情的位置！
就像歌上那樣，今天有個好心情，明天有個好心情，天天都有個好心情。
不必帶上倚天劍，不必帶上屠龍刀，走在人生的路上，只需帶上好心情，那么再曲折的登山路也會為笑聲震憾，“人生路漫漫，曲折何其多”，既然這樣那么就天天帶上好心情吧！
四年級心情作文 篇2
你有沒有一件讓你膽戰心驚、魂飛魄散的事呢？我就有過，讓我來講給你聽吧。
夜晚漆黑一片，在這條陰森森的道路上，我一個人獨自走著……在那個晚上的十一點，
我在床上翻來滾去，怎么也睡不著。于是我從床上爬起來，
走到樓下的.小道上，我渾身發抖、毛骨悚然，突然感到自己腳下有一個軟綿綿的東西，不會是屎吧？不會是泥巴吧？我低頭一看，瞪大了雙眼，眼珠子都快彈出來了，
抬起腳一看，我的媽呀，怎么是饅頭，誰這么不講理，竟然把大早上吃的饅頭扔這里，我還以是……“呼---”一陣風從我的耳邊佛過，地上的落葉轉了一圈往前面飄著，我手心冒著冷汗，
心都提到了嗓子眼兒，總覺得后面有人跟著我，我回頭看了看，沒有人，回過頭，只聽見后面有人“嗖”地一聲走過去，我的汗毛都豎了起來，我又立馬轉頭。
天吶，這陰森森的路上一個人也沒有，我怎么覺得總有人從我背后經過，我懷里像揣了只兔子---怦怦直跳，可又一回頭，他又不見了。是不是鬧鬼了？
當我回頭時，被媽媽嚇得十五只吊桶打水---七上八下。媽媽瞪大眼睛看著我說：“大晚上的，干什么去了？”說完，她把我拽了回去。
大半夜走在路上可真可怕呀！
四年級心情作文 篇3
21世紀是一個科學發展的王國。老百姓的住宅已經遠遠超過了20世紀的住宅了。而我已經成為一位偉大的'科學家了，我現在要發明的是“心情果園”。
“心情果園”不但有著綠油油的草地和散發淡淡香氣的水果，還很善解人意。
如果你很傷心，樹上就會掉下來許許多多的水果來哄你開心。如果你考試考了高分，但是你很驕傲，樹上會掉下水果來教訓你，還戶散發出一股很惡心的味道，提醒你不要驕傲。
如果你很孤獨，果園的花兒會馬上開放，大樹馬上結起又香又甜果子，草地長滿了鮮艷的花兒，頓時，鳥語花香，鮮花盛開，讓你不覺得孤獨。
“兒子，起床了！”啊原來是一場夢啊，但是，有朝一日，我一定會發明出我夢里的“心情果園”。
四年級心情作文 篇4
今天上午，一貫忙碌的爸爸卻興致勃勃地帶著我到金秋陽光海岸游玩。
我們一起來到了那個古色古香的涼亭里，我情不自禁地趴在石圍欄上，望著一望無際的大海，突然心血來潮地要求爸爸帶著我到下面的沙灘上散步。
一到沙灘，我就瘋了似的，以迅雷不及掩耳之勢脫了鞋，赤著腳在沙灘上狂奔起來，遠遠地把爸爸留在那邊愣著……只是當我駐足喘氣時，偶然回頭看見自己留下的一串串深淺不一的腳印，心頭莫名地若有所思。
跑累了，我獨自順勢地坐在沙灘上，看著乘風翻滾的大海，聽著海浪拍打巖石，節奏明快的聲音，猶如一曲貝多芬的'生命樂章。是那么的扣人心弦，讓我頓時心曠神怡。
過了一會兒，我穿上了鞋子，挽著爸爸的手，從沙灘走上了岸邊筆直的環島大路。也不知道走了多久，就來到了一片沙地區域。我舉目望去，竟然發現了那里停靠著許多涂有藍白相間顏色的輪船、木船有序地并排著，猶如即將出發的戰士那樣昂首挺胸、整齊劃一。
我正被眼前的一切所吸引，正想著盡情地感受一番時。爸爸的反復催促聲卻在耳邊不斷地響起。無奈之下，我只好帶著那一絲絲的遺憾，順從地跟著爸爸回家了。
四年級心情作文 篇5
北京回來后，我家又多了一件小樂器----二胡。那二胡小巧玲瓏，也就比鉛筆盒大一點兒，算是一件玩具，我可喜歡它了。
在家里，幾乎每天晚上睡前，我都坐在床頭，摸索著小二胡。幾天后，我簡直興奮得發瘋！
只為了一個----我會用小二胡拉音階了！
我高興極了，一邊拉給爸媽聽，身子一邊隨著節奏擺動。我沉浸自己斷斷續續的琴聲中，爸爸媽媽則站在一旁“咯咯”的笑著。
恰巧，家里以前買了一把二胡，這下可派上用場了！
媽媽說：“二胡是冷門，假如學好了，那就……哈哈，太好了！”他們下了決定：既然我對二胡如此感興趣，就帶我去學。我們一家帶著二胡，卻了俊雅學校，那里正有二胡老師，就在那兒學了！
我十分開心，走起路來也一蹦一跳的。爸媽也好高興，期望我以后在二胡方面能出成績。
直到今天，我還一直在那兒堅持學二胡。每節課后，老師總會表揚我幾句“不錯，不錯！
節奏都能夠掌握。你絕對是一塊二胡的.料，回家要多多練習。”聽到老師這么夸我，爸爸總是臉笑得紅彤彤的，像蘋果一般。回去后，我媽媽聽了好消息，自然也跟著“哦哦”的笑個不停。
啊，我真是越來越喜愛二胡了，它能給我、給我一家人帶來好心情！
四年級心情作文 篇6
周末應該是快樂的日子，但我卻高興不起來！
早上，伴隨著小鳥歡快的嬉鬧聲，又一個陽光明媚的雙休日來到了我的眼前，
原本我在溫馨的家里學習，可隨著手上的筆在不停地工作，我的眼漸漸花了，手漸漸酸了，腰漸漸困了……英語，好了；數學，好了；語文，好了；課內，好了；課外……我總覺有寫不完的作業，練不完的字，讀不完的書，
上不完的.課……特別是此時窗外小朋友們快樂的說笑聲，把我引逗的如熱鍋上的螞蟻，
使我的心一下子飛到了窗外。可我知道我不能飛，因為爸爸媽媽告訴我，現在競爭太厲害了，
我必須打好小學的基礎，必須多學一點東西。當然，他們還說了許多，雖然我現在還聽不太懂，但我會控制自己。
再見，小朋友；再見，小鳥。等我把任務完成，我會和你們一起放飛我的心情。
四年級心情作文 篇7
秋天在很多詩人筆下是凄涼的，在農民眼里是豐收的，但在我的眼里，它卻是一個不祥的季節。
深秋的一個早晨，陣陣帶著寒意的秋風從窗縫中鉆了出來，
但懶惰的我實在不愿起床去關窗戶，所以只能任其在房中竄來竄去。但過了一會兒，我不得不爬出了暖和的被窩，因為作業太多了，我只能抓緊時間來寫。
起床后，剛寫了一個小時作業，媽媽就拉著我去拜訪了外公、外婆，就這樣一個上午時間很快就溜走了。
下午，我連午睡都沒有進行，一直在拼命趕作業。
此時的我，恨不得將一秒當成一分鐘來用。
晚上，我又和老媽去參加了叔叔家的`晚宴，長達兩個小時的時間都浪費在這上面了。
吃完飯后，我挑燈夜戰，終于在半夜十二點結束了這堆積如山的作業。
寫完作業后，打開窗戶，一陣秋風立馬就鉆進了我的脖子，我立馬打了一個冷顫和噴嚏。看著那暗淡的星星和清冷的月光，我的心霎時充滿了大量的悲傷。
現在你們明白了我的深秋心情了吧！
四年級心情作文 篇8
我的家是一個美食樂園，爸爸、媽媽和我都是出了名的“美食家”，我們都有各自最喜歡的美味。
一、“辣椒”爸爸
我的爸爸一發火就像吃了辣椒一樣火冒三丈，臉紅得像辣椒一樣紅通通的，爸爸的性格很暴躁，時不時就會吵鬧起來。記得又一回，我一次考試失誤，爸爸很生氣，拿起雞毛撣子，說要打我，活像一個紅紅的.大辣椒。
爸爸啊爸爸，你真是太辣了。
二、“蔬菜”媽媽
我的媽媽喜歡吃蔬菜，所以她叫“蔬菜”媽媽，她的性格很溫柔，記得又一次，我吃面條的時候，蔥放太多了而不愿吃，媽媽就幫我把蔥挑出來，還用溫柔的語氣給我科普的吃蔥的好處。
媽媽啊媽媽，你可真是善良的蔬菜媽媽。
三、“糖果”王子
哈哈，不用說，這糖果王子就是我了！如果有人跟我搶糖果，我可從來不會輸，我吃一次小糖果能塞四五個，嘴里塞一個，手上拿一兩個。各色各樣的糖果中，我最喜歡吃軟糖，但是，我一天最多只能吃兩顆。因為糖吃多了，會對牙健康產生影響，溫柔的“蔬菜”媽媽會來阻止我。
美食，給我們家帶來了無窮無盡的快樂。我愛我的“美食家庭”。
四年級心情作文 篇9
人們的心情千變萬化。有時晴空萬里，有時烏云密布，有時狂風暴雨，還有時雨過天晴。
晴空萬里
在暑假時，爸爸說要帶我去武漢玩。我和姐姐還有哥哥興奮極了，開心的都跳起來了。我們都已經討論好在武漢哪里玩了。就等再過幾天出發，我都睡不著覺了。
烏云密布
今天早晨我們都興奮得早早起來了，準備去武漢。可是，爸爸卻對我們說沒有買到去武漢的火車票。我聽了，心里嘀咕著：我怎么這么倒霉呀！我只好垂頭喪氣地走到臥室寫作業，嘆了一口長長的氣。
狂風暴雨
我心里打著小算盤，突然眉開眼笑，想到了好辦法。我蹦蹦跳跳地跑到爸爸面前說：“我們可以買別的票呀！”爸爸說：“可別的票也買不到。”這次我真的失望，愁眉苦臉地躺在沙發上。
雨過天晴
我愁眉苦臉的'，連話也不說。可是好消息突然降臨，爸爸在我們面前宣布買到重慶的票了。我那愁眉苦臉的表情終于從我臉上走開了。
從這件事我明白了，一張拉得長長的臉，會污染整片天空。所以我千萬不能再這樣了。
四年級心情作文 篇10
燒一壺開水，然后，在杯子里放些花兒，再放上一片檸檬，沏上一杯香香又純純的“檸檬花茶”，把心情放簡單，像一杯玻璃杯里的白開水一樣，純，又淡。
輕呷一口，淡淡的清香伴著裊裊水霧直入心底，那股檸檬味道，和曾經在“美鄰小廚”家喝的檸檬茶一模一樣，一股暖暖的馨香洋溢于心間；一股莫名的`情愫充滿心底。
又想起了他。
印象中，他似乎總那么悠閑，雙手插在褲子口袋里，悠閑又從容地走著，仰起頭和朋友談笑。那種笑容，總掛在他臉上，猶如春天那一縷最明媚的陽光，沁人心脾。
于是，總會回想起一些遙遠的事情，遙遠的人，并且，回想起湖來。
原先，望西樓的月，會回想起輝那淡淡的，如月光般柔和又優雅的笑容，而現在，淡淡的檸檬香氣會讓我回想起他的面容，他的笑。
自然而然聯想到蘇拉(漫畫里的人物)，那個神秘的男子。他們似乎有些相象，一樣充滿神秘，都是“謎一樣的男子”。
塔羅說，最近我會遇到對我很有影響、能幫助我的朋友。慢慢努力吧~~
那一輪凸盈月，寄托著我無限情思……
四年級心情作文 篇11
今天是端午節。
從昨天開始，中小雨就不停。今天雨神的陣勢更是大的很，從清晨開始，幾乎不曾停過。
一直是中雨的節奏。
路面上已經積了很深的水，布鞋是不用說了，走過便濕，唯有涼鞋可以撐撐。
我怕涼，換了雙皮鞋。
小時候很喜歡這樣的雨天，可以躲在陽臺上玩過家家，很是愜意地過一天。
可惜，人總歸要長大。而且有時候，似乎要經歷一些事，然后忽然間覺得自己長大了，那種成長的感覺有點心酸，因為帶點被迫的味道。
道理都是明白的，可還是止不住的失落，有點被童真遺棄的感受。
但是，每個人都要經歷這樣的一個關卡，很多事，必須要自己面對，自己承擔。
別人為你的遮風擋雨都只是一時的.，那時的你越是感激涕零，等到你獨自面對的時候，那種孤獨感就越強烈。
這種感覺很不好受，可我明白自己必須得承受這樣的一個過程。
每個人都需要成長，即使那真的是一種不一樣的心情。
四年級心情作文 篇12
在我的家鄉，有一種小吃叫魚餅。它香甜美味，讓人直流口水。
小店門口經常能看見排著長長隊伍的人們，因為有很多烹飪方法，可早上最常見的就是油炸，聽那噼啪作響的聲音，把周圍的人都吸引過去了，這樣就導致我每次去吃都要排很長時間的隊。
雖然每次排隊時間有點長，但看見拿到手里香酥的魚餅我就饞的不行了，恨不得馬上吃到嘴里。吃完后我就想為什么叫魚餅呢？原來面皮里面的夾心是用新鮮的魚肉做成的，吃起來是有淡淡的魚香味，一點也不腥，并且口感爽滑，特別好吃。
小店的'每一張桌子上都放有一瓶辣椒醬，這個才是吃魚餅的小訣竅，因為辣椒醬放在魚餅里，綜合魚餅的魚香味，再帶上一點辣，會有通體舒暢感。我每次吃的雖然頭、臉通紅，但真的不吃會惦記這個口味。
小店雖然不大，外邊排隊卻是井然有序。大家非常自覺，我特別感嘆老板的不易，除了味道正宗，還有就是來吃的人規矩排隊。
傍晚在最后一個顧客走了之后，店里的人會稍事休息，然后又開始繼續工作，這是為什么呢？原來是要為第二天出攤做好準備工作。
早睡早起迎接美好的第二天，為大家帶來美味可口的魚餅是店里每一個人最大的心愿。
四年級心情作文 篇13
翻開了曾經的照片，拍拍上面的塵灰，你還是那樣的活潑可愛。好久不見了，我們曾經住過的日子，已成了回憶。窗外那勃勃生機的桂花樹，是我們曾經栽培過的樹木， 我總是深情得看著它，仿佛在看著你。在我的印象里，你是一個俏丫頭，整天瘋瘋癲癲的，沒有一點女孩的文靜。
你，總是愛說笑話，每當說笑話的時候，都會使我們全家人笑得前仰后附。想起你以前說過的笑話，還是那樣的好笑。
我總是用各種回憶著你，但卻回憶不起我們在一起。不知道，你過得怎樣了。
回憶起過去的`事情，有喜怒哀樂，我總是想著過去快樂的事情，回想著你。我知道，你最喜歡的零食是冰激凌，在炎熱的夏日里，你不得拿錢去賣一個冰激凌。窗外的桂花，還是那樣的鮮艷。
你，總是愛說笑話，每當說笑話的時候，都會使我們全家人笑得前仰后附。想起你以前說過的笑話，還是那樣的好笑。
我總是用各種回憶著你，但卻回憶不起我們在一起。不知道，你過得怎樣了。
四年級心情作文 篇14
這天，我背著書包走在回家的林蔭小道中，當時下著雨，雨打傘上發出“噼噼啪啪”的有規律有節奏的聲音，打在樹干上發出滴滴答答的聲音。聽上去像是在一個露天音樂演奏會一樣。四周光禿禿的`樹好似又喝飽吃足了，又給予道路無限的生機。
樹枝在風中一搖一晃，好像在一邊跳著集體舞，一邊說：“熱烈歡迎黃同學解放回家玩電腦……
一進門，我就高呼一聲：“啊！解放了，回家玩游戲啦！”“玩什么玩，還不到你考的怎么樣呢？給我去做題。”她生氣的說到。
我只好放下書包，一步一厘米的走進房間，像電影里的慢動作般趴在書桌上，絞盡腦汁去做題。
吃完飯去散步時，一出門就見到了一排樹在搖，他們得意洋洋。看到這兒，我忍不住咒罵到：“你們得意什么，一群老禿子。”現在的雨也不是我放學時那樣的柔和了。它們暴躁起來，每一個都像***一樣，落在雨傘上發出轟轟的聲音，落在樹干上像要把樹擊倒一樣。現在就好像踱步在槍林彈雨的戰場上一樣。
現在的雨，是一種暴力無情的雨，像是一個錘子。也像一只蟲，慢慢啃掉我的精力，它好像在說：“哈哈，你太弱了吧。”
我的心情，也與這雨一樣，變得不開心了。
四年級心情作文 篇15
5月6日下午16時，我和遂昌維爾美舞蹈班所有參賽的小朋友在謝老師和程老師的帶領下，一行60余人坐上標有“中國國家礦山公園”字樣的大客去參加“農發杯”浙江省第四屆青少年舞蹈錦標賽；同學們有的表情嚴肅，好像在暗下決心，一定要努力；有的神情輕松，好像在說：“一定要取得最后的勝利！”還有的心不在焉，與其他同學談笑風生。
第二天清晨，我早早地起了床，換上漂亮舞蹈裙，來到了比賽場地——浙江大學華池校區逸夫體育館。“哇，人山人海，來自全省100多支代表隊共3000多名運動員把體育館圍得水泄不通”。
有的在玩要，有的在練舞，有的在化妝……等了許久，終于輪到我上場了。起先，我的心怦怦直跳，看到爸爸和老師們為我加油，我的.心情一下放松了許多，隨著舞曲響起，我翩翩起舞，跟著節奏，時快時慢，仿佛是快樂的小天使，盡情地享受著……
某年5月7日晚，我們所有參賽的小朋友都懷著激動的心情等待著謝老師宣布比賽結果。“許夢云、張家偉，”隨著一個個名字的點到，我的心懸到了胸口上，當謝老師宣布我獲得8歲年齡段單人單項拉丁舞銅牌時，我激動得差點跳了起來！“我得獎了！我得獎了！”坐在我身邊的爸爸也歡呼起來：“女兒真棒！”
四年級心情作文 篇16
輕輕敲醒沉醉的心靈，看看遠方朋友的住處，我要悄悄給他寫信。
那個星期，烏云帶來了小雨，似乎晴日遙遙無期，伴著忘乎所以的行走，闖入路旁綠草坪中……
我傷害了我喜愛的小草？
輕輕蹲下，慢慢地把那柔輕的腰扶起，默默祈禱：可憐的小草，別怪我的無心，只因為小雨讓我著迷！它卻不肯原諒我的粗心，一陣悠悠的風吹翻了我手中忘記的傘。
呀！雨點鉆進了我的脖子！涼！涼！涼！匆匆感受一瞬的驚喜，忙拉緊衣領，轉過身來追逐剛才被風刮走的雨傘……
我輕輕地奔跑，在這飄蕩寒雨的'晚秋日子，去掉了所有心痛的故事，只有紅葉擦過小雨的肩膀，跑累了，我停下腳步休息，輕輕地扶著一棵正在沉思的小樹，輕輕地喘氣。
我轉過身來，見有一個紅葉掉了下來，便輕輕拾起，突然，來了一陣風，我的紅葉不知去向，我的眼睛急切的尋找，便說：這些紅葉都是我的紅葉！
有人不同意嗎？………
我沒有聽到反對的聲音，只聽到玲瓏的雨曲、輕柔的風調和我的呼吸聲……
四年級心情作文 篇17
說到制作，最讓我欣慰的是一個小時的制作，也讓我明白了一個道理，覺得舒服就能把事情做好。
當時我在幼兒園，老師安排周六周日做一張小卡片。我們被告知在沒有父母指導的情況下自己做這件事。
我星期天做的。去電腦查什么小卡好看，好看，但是找不到滿意的'結果。我有點想放棄。但我還是去看書了。相反，其他的網書更漂亮。于是我選擇了重疊賀卡。準備材料花了我很長時間，后來越來越難做了。
我做過很多次，粘在卡通紙上，然后就掉了，越來越粘，惡心。就在無聊的時候，我想起了媽媽的一句話：“無聊的時候，深呼吸，想想自己喜歡的東西，這樣就不會無聊了。”我也是這么做的，
真的感覺好多了。做了一次，感覺好多了，因為感覺很放松。
慢慢一點一點做就好了。非常漂亮。連爸爸媽媽都贊不絕口。周一，最美賀卡獎是我！老師問我：“陳佳明，你是怎么把它變得這么漂亮的？”我回答：“如果你想保持一個好心情去做任何事，你都可以做好。”下面所有的學生都為我鼓掌。
這次雖然是小制作，但是對我有好處，所以我覺得只要保持好心情，什么都可以！
四年級心情作文 篇18
也許是習慣了肝膽相照的真摯友情，我與那群身著名牌，驕橫野蠻的城市人搭不上什么關系。只是默默地，若無其事地做我喜歡做的事。在整個世界里，似乎只有我一個人是孤獨的。
這天晚上，他們準備著明天外婆的'祭祀，不是折金元寶，就是準備“現代電器”和布、鞋之類的。我毫無興趣，躲在一旁看電視。他們肆無忌憚的吵嚷聲鬧得我心神不寧，
正在播放大片的電視也忽地一下閃成了廣告。我不想這么狼狽。我走過去，幫他們疊金元寶，可不是太胖，就是太瘦。一只怪得什么都不像的金元寶，被他們予以展示，并戲稱這是我的“杰作”。
我心里一酸，還是繼續疊，只是為了盡一片孝心。面對他們的“冷若冰霜”，
我離開了，滿肚苦水無人傾訴。這時，外公走過來，親切到問我是否要吃東西，我心里十分欣慰，至少還有一個人關心我。回頭望著外公，他那衰老的臉龐飽經滄桑，整個人也被歲月腐蝕得幾乎站不穩，我吃著他給的東西，心里甜甜的。
心情飽含著世間百味――酸、甜、苦、辣、咸……
四年級心情作文 篇19
上個月，我從外邊買了兩盆花回家。也不知道當時在想什么，看著好看，價格也不貴，就帶回家來了。
家里很少養這種東西，所以還引來了一堆的說教。不過也沒有持續多久，家人也算是接受了小花的存在。現在想來，雖然是我帶回來的東西，可是我卻沒怎么照顧過，
要不是我倒水的時候恰好看到兩盆小花的身影，怕是也想不起來它們的存在。雖然我不在意，可老媽終究是個仔細的人，看到花長勢不錯，也想的到，平日里，肯定沒少受到老媽的照顧。
我靜靜地看著眼前的小花，一簇紅，一簇紫，讓我開始懷疑自己的審美問題。花瓣也不大，小花朵們挨著擠著的，成了一小團小團的，倒也有幾分可愛。陽光灑下來，透過玻璃的反射光，讓兩盆小花，朧上一層紗，看起來也有了幾分燦爛的`樣子，心里也一種溫暖的感覺。
我想，花這種東西的存在，大概就是這樣吧。不能夠吃，只能看，但是卻總在某個時刻，讓人有一番不一樣的心情。我不想深究花存在的意義，我只是覺得養花，偶爾也有個好心情，例如此刻。
四年級心情作文 篇20
今天是4月5日—清明節，陽光明媚，我和媽媽還有朋友要去日照趕海。
做了三個小時的車，終于到了，買好趕海工具，穿上鞋套，可以去趕海啦！到了海邊，一望無際的大海，海水波濤洶涌撲面而來，空氣中帶著點海水的味道，我找了一塊沙地，看到一個洞，
就開始挖了，不一會兒我就挖到一個硬邦邦的東西，一開始我以為這是一只蝸牛，可我一想，不對呀，蝸牛怎么會有紅色的殼呢，這一定是貝殼，仿佛是為了證明我是對的`。媽媽過來一看說：“好漂亮的貝殼啊！”我撿起貝殼踹到我的口袋里。
我和朋友走到一片黃沙地又開始挖，突然朋友一聲慘叫，嚇得我出了一身冷汗，原來朋友看到了一個黑黑的東西，我一看，“這不是海參嗎？有什么好怕的又不咬你”，我有點好笑，朋友“啊”了一聲，不好意思地笑了。媽媽走過來說：“這是野生海參，值幾百元的，味道可鮮美了，把它帶走吧。”后來我們又挖了好多東西，時間過的好快啊，一天時間就這么愉快的過去了。
今天我的心情就像一只海鷗飛過海面一樣，快樂在海邊盡情地玩耍，盡情地放飛心情。
四年級心情作文 篇21
翻開一張張記憶的畫冊，那歡快與激動的情景就映入腦海。4月18日的上午，大概七點鐘左右，我們乘坐的大巴就起動了。經過一路顛簸，我和同學們終于到了林州實踐基地。
在這五天的實踐活動中，讓我最為記憶深刻的就是高空拓展了。老師給我們講了方法，拓展就開始了。看著前面的.同學都干凈利落地順利完成了任務，我們心中的懼怕少了許多。
很快，就該我了，我穿好防護服，自信滿滿地走到了梯子旁，深吸一口氣，堅定地邁出了第一步。之后都還算順利，可到了柱子最上方，柱子晃得非常厲害，我不由得慢了下來。這時，下面傳來了同學們的加油聲。
突然，我想起去年高空斷橋的情景，過斷橋時，開始時我還有些想退縮，可聽到了同學們的加油聲，我又鼓起勇氣，深吸一口氣跨了過去。這次，我一定要比去年做得更好。想到這兒我猛地一使勁跳了過去，我成功了！我明白了，有時成功離你并非遙不可及，只差一小步，你只需邁出這一小步，成功就可以屬于你。
除了高空拓展，我還學習了扎染、木板年畫、植物標本。
今年的林州實踐活動，使我受益匪淺：磨煉了我的意志，提高了我的自理能力；當我有困難時，老師和同學對我鼓勵和幫助，讓我感受到集體的溫暖。
四年級心情作文 篇22
有夢想是好的，可有時候夢想和現實的`差距，總讓人望而卻步。我想，就是因為有差距，所以夢想才是夢想吧。
夢想這個詞，本就有點虛渺。字面理解一下，解讀為“夢里想想”，聽起來有點失落，有夢想沒有什么錯，我們只是想那么做，并且不希望那些只是想想。所以追夢人越來越多，競爭越來越激烈，不認真的人，一定是先被淘汰的。我們覺得世界殘酷，其實是正在理解著自然法則——“適者生存，不適者淘汰。
想起星爺的電影《少林足球》那句“做人如果沒有夢想，和咸魚有什么分別?”這句話曾經激勵著無數人的心。星爺沒有放棄，國足也沒有放棄，我們有時也面臨著失敗，可為什么要放棄呢?
目前，世界沒有辦法善待每一個人。但是我們有竟爭的權利，至少我們比起千百年前，有了改變命運的權利，當然，尤其是女性。所以不要覺得很不公平，比較是無止境的，要為自己有夢想而驕傲，只要你還想比現在的自己更好，就別覺得委屈，因為我們懶得計較，我們正要努力變更好。
四年級心情作文 篇23
淮左名都，竹西佳處。在這風景秀麗，百花齊放的揚州，一場與春天相約的想法便在我腦海中浮現。在一個陽光明媚、溫度適宜的一天，我和爸爸媽媽就開始行動了。
我們來到瘦西湖公園，一進瘦西湖公園，就看到這里有著許多樹，遠遠望去，梨樹上那一簇簇雪白的梨花如團團云絮，如夢如幻；櫻花樹上，花瓣一團團擠在一起，一層又一層，白色和粉色居多，溫和而不艷麗；再看桃花，一陣微風吹來，花瓣落下，香氣隨來，美妙至極。再往前走，看到公園中還有許多一同游玩的小伙伴，他們也和爸爸媽媽一起來賞花尋景，他們在這里放風箏、釣魚、散步，每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容。
我和爸爸媽媽在這里慢慢走著，路過身邊的一片片花叢，這里有郁金香、迎春花、芍藥等，五顏六色的花兒在湖邊綻放，有紅的、黃的、紫的、粉紅的……我們一起享受著大自然的.美好，感受著春天的溫暖。在這香氣四溢、百花爭艷的氛圍中，我的心情感到莫名的輕松。
我喜歡這樣美麗又迷人的春天！
四年級心情作文 篇24
好心情就像是甜甜的蜂蜜，吃出幸福感；好心情就是生日派對上的意外驚喜，讓你開心；好心情就是冒著雨出門，也不會感受到被雨淋的感覺……
有了好心情，再怎么令人討厭也不會討厭。比如考試，考試是一件多么令人心煩的事，每道難題都會像魔鬼一樣纏繞著你，讓你去挑戰它。可有時，你就是無法完成它。但是如果你是懷著好心情去做，你會覺得你變得更加聰明了。即使你考差了，也不會難受。因為這讓你更加了解自己的短處，從而可以讓你取長補短，慢慢的去完善你自己。
一次期末考試前，老師給我們做了一張卷子。我以為自己考的很好，但其實很差。雖然考差了，但這讓我知道了我的哪一方面有不足。想一想，心情不自覺的就變好了。因此這次期末考試，我取得了一個好成績。所以說，好心情就像一個好朋友，在你快要氣餒的時候鼓勵你。如何保持好心情呢？首先，你要一個樂觀、積極的人在一起，每天都笑上十次，你就會有好心情。其次，你要把你所認為的'壞事往好的方面想，這樣，你的每一天基本上都是好心情了。
你一定要相信并保持好心情。
四年級心情作文 篇25
我的字寫得很端正，但寫字老師平白無故地批評我了，我很納悶，垂頭喪氣地回到家，悶悶不樂地坐在床邊，媽媽似乎摸透了我的心思，教我玩看表情猜心情的游戲。
媽媽說：“規則是這樣的，先由一人表演肢體語言，其他人猜心情，誰先猜對，就讓那個人來表演肢體語言。”我興奮地接受了。于是就叫了奶奶，爸爸，媽媽，一起參加。
首先我來表演肢體語言，我眼睛一閉，眉頭一皺，頭一低，用雙手在臉上一遮，媽媽立即猜出了“傷心”的心情。沒想到媽媽反應如此之快。這下輪到媽媽表演了。媽媽嘴上露出半點微笑，原本炯炯有神的眼睛瞇成了像頭發絲一樣的縫，還沒等我反應過來，爸爸先跳了起來，說是“高興”，我很慚愧，心想：我怎么反應那么慢呢？沒辦法，我只能認了。輪到爸爸了，只見他臉一紅，眼睛一瞪，雙手握拳，腳直踏地，還時不時地拍桌子。奶奶和媽媽絞盡腦汁地想，我想：這不明擺著嗎，不是生氣還是啥？于是，我猜對了！我哈哈大笑，郁悶的`心情一掃而空。
通過這次游戲，媽媽教育我：“我們要時刻觀察人的表情變化。我想也是，今天可能寫字老師心情不好，我成了炮灰。
四年級心情作文 篇26
為了活著，為了在有生之年不被陷入絕境。我知道，后退很痛苦；徘徊很痛苦；用一直抑郁的心來保全著我的生命更是一種痛苦。試圖勸解自己，試圖妥協自己，也試圖為了一切的一切，我發誓要去尋找一片美麗心情！
其實，很多人都在感慨活著真好！既然我們得到最好的禮物存活，擁有自己獨享的生命。浪費時間，用它去殘害生命是否就是一大罪過？時常自己很矛盾，用筆寫著早已不是文章的文字。虛偽，就仿佛被自己撇遠了。而文章呢？早已是變了味的惆悵，變了味的抱怨。我發覺，意識的不穩定，也改變了不應該的改變。
換種眼光看待生活，看待人生。換種心態，來面對。在自己眼里的風景，曾經不也很美麗？曾經，喜歡用華麗的辭藻覆蓋整個自己的內心，覆蓋自己整個內心的基調。很久了，逃避開那種感覺都不知道有多久。陽光格外耀眼，使某種陰暗的'角落不得不產生余暉。
張望著天，心里在蓬勃的吶喊：找回原來的自己！
張望著太陽，心里在迸發出自己，應該有的激情！
美麗心情，有首歌。歌曲不是歡鬧的，淡淡的憂郁夾著淡淡的喜。
四年級心情作文 篇27
“開心就好”一直是我的座右銘。心情好了，黑暗變得明亮，恐慌變得平靜，失望變得自信，沉默的心跳躍。
夏天一杯清涼的冰淇淋，朋友一句溫暖的`祝福，父母一個會心的微笑，老師一句鼓勵的話……這些都能帶來好心情。好心情不需要祈禱，它會在你最需要的時候出現，陪伴你度過每一個春夏秋冬。好心情容易得到。
說出來就來，說出來就走。它不能容忍任何懷疑或想法。
人們經常抱怨：“我學習太忙，心情不好。”這是不對的。但是我們很忙，忙到每天都在戴月度過，但是忙碌的學習讓我們很開心，心情也很好。我們總是忙于休假。
幾個朋友聚在一起聊天逛街吃飯。但是我們還是不忘使命，放松之后就是緊張的學習。我們還是會有好心情的。保持好心情。
也許你沒有注意到，也許你不經意間得到了又失去了，但擁有一個好心情真的很重要。它會鼓勵你做好每一件事，放下任何不愉快。
每天都樂觀快樂，即使一無所有，即使只有一天的生命，也依然富有。因為你有幸福。生活中，你需要的只是一個好心情。
四年級心情作文 篇28
今天，我的心情和天氣一樣晴好。
課堂上，王老師隆重表揚了我；到樂隊排練時，幾位老師也表揚了我，那滋味就像是吃了“和路雪”的“七彩炫”一樣，甜到了心窩窩里！放學回家，恰逢媽媽又為我買好了一整箱的“七彩炫”，哇，我好幸福啊！
某日在一本故事書中看到，一位表哥總是被老師表揚，所以他每天的心情都好極了。然而他的那位表弟卻說他虛榮心在鼓脹。我不知道我也是虛榮心在鼓脹呢，還是受到表揚真的是件快樂的事。但是我知道，我會繼續努力的，就當是虛榮心需要鼓脹吧！
其實，近來我還真覺得自己很努力呢，學習很努力，練琵琶很努力，寫日記很努力。
尤其是寫日記，只要一有空，我就會留心周圍的事物，絞盡腦汁地搜刮，就想能為我的日記找到一些好的話題。看來，我的.努力真的沒有白費，得到了老師和同學的肯定。
此事此刻，我覺得我就像《親愛的漢修先生》里面的“鮑雷伊”一樣，能堅持每天寫作，哪怕寫一點點。不過，我很清楚，我離“鮑雷伊”還有很大的一段距離呢。
四年級心情作文 篇29
去年六月我過十歲生日時爸爸媽媽送我一份禮物—暑假里帶我乘飛機去北京旅游。我聽了心里美滋滋、甜蜜蜜的。
這一天終于來到了!坐在機場的候機室里，透過落地的玻璃窗，看著外面一架架真的'飛機：噢，好大呀!和鳥的形狀差不多，圓圓的頭部，一對巨大的翅膀，胖胖的身段和長長的尾巴。馬上就要上飛機了，我開始興奮起來，迫不及待地拉著爸爸媽媽的手急沖沖地往前跑，很快進入機艙，找到座位坐了下來。
飛機發出巨大的轟鳴聲，開始繞跑道滑行。突然，機身抖動了一下，升上了天空。萬里藍天，一碧如洗，我心曠神怡。空姐走過來了，她們很漂亮很優雅。我要了一杯果汁喝了一口，覺得這是世界上最好喝的飲料，心情好極了。
飛機上的廁所是什么樣的我佯裝要“方便”，離開爸爸媽媽東尋西找，終于在飛機后半部看到了標志，我好奇地走了進去……
過了一會兒，飛機開始降落，我緊閉雙眼，張開嘴巴。等我再睜開眼的時候，飛機已經平穩著落了。我欣喜若狂，走下舷梯，做擁抱狀，大叫一聲：“北京，我來啦!”
四年級心情作文 篇30
年輕的時候，總是特別的不耐煩等待，無論是相見，還是去一些地方，總是這一秒不想等下一秒，也曾經大言不慚的說，自己最討厭的事情就是等待。
每次需要等待的時候，心情總是急躁的，不耐煩的，迫不及待的，有著青少年特有的.不淡定和毛糙。
盡管如此，大把的時間，還是在等待中度過，等待著下課，等待著放學，等待著放假，等待著畢業，甚至等待著以后的可以遠走高飛。
慢慢的長大以后，隨著時間的推移，自己的性格也有了很大的改變。在一些等待的日子里也能夠學會淡然處之，不急不躁的，再也沒有了曾經的那份不耐煩。
需要出行的日子里偶爾會在路邊等車，這個時候也可以看一看沿途的風景，或者跟遠方的朋友聊聊天，或者聽一聽耳朵里的音樂，感覺漫長的等待也是一種享受。
每個夜晚，等待外出的人歸來，也會做一些家務活，或者寫一些東西，或者思考一些事情。總覺得等待的日子也不再那么的煎熬。
年齡不一樣，等待的心情也不一樣。曾幾何時的急急躁躁，到如今的安安靜靜，更多的收獲是一種歲月的成長吧。
四年級心情作文 篇31
春天的雨是清爽的；夏天的雨是悶熱的；秋天的雨是涼爽的；冬天的雨是寒冷的，而今天的雨就屬于悶熱的，在這個天氣里讓我發生了很多不愉快的事情。
在今天下午放學的時候，我和A同學在一起打傘，突然另一個B同學沖了出來，把正在和我說話的A同學給拉走了，非要她們兩個打一個傘，可是A同學是我最好的朋友啊！本來就是我們兩個先認識的，憑什么她被別人搶走了，我心想，我本認為A同學不會跟B同學一起打傘，可是她竟然同意了，她們竟一起打傘了，我只能強顏歡笑的看著她們，然而，她們的.話題完全插不上嘴，插上了，她們倆也沒人理我。
“是我把A同學給B同學認識的啊！為什么，為什么，你們兩個會這么要好，為什么，你們兩個的話題我一個也插不上，難不成三個人的友誼，必須要有一個人退出嗎？”我心里想。著到校門口，我發現我的鞋帶兒開了，我本想叫住她倆，可是她們兩個早已走遠，可能已經忘了后面還有我吧，我只能放下雨傘，自己孤零零的系鞋帶。
雨還在淅淅瀝瀝的下，我拿起雨傘，并沒有打開，雨滴打在我的身上，我卻沒有感覺，我的心早已涼透，獨自一人漫步在雨中……
四年級心情作文 篇32
一次，我考完試，分數比平常高了許多，因此，今天我格外的開心。
在放學后，回家的路上，外面突然下起了小雨，我走在路上，任由雨點擺布，整個馬路上的黃葉都被風吹的翩翩起舞，我也跟著他們跳了起來。此時，小花小草也被雨點打得沙沙作響，我也跟著他們唱了起來，又唱又跳，雨點也落在了我頭上，我閉上眼，張著嘴，細細品嘗著那細雨的味道，心里美滋滋的，雨水澆灌著我，使我感覺自己長大了許多。
“這次你比以前進步了許多，考得很好。”老師那美麗的'話語一直回響在我耳邊，想起那句話我就開心。
到了家，我跟媽媽說了這件事以后，我媽還給了我一些錢，還給我買了一堆好吃的，可是因為回來的時候在雨里淋得太久，感冒了。因為感冒，我還成功的“贏”得了三天假期，從此以后，我又對考高分有了新得理解，看來我還要繼續努力學習，考高分的感覺真是太好了。
“哎！”可是我又有三天去不了學校，見不了我的同學了，我很郁悶！看著外面的雨，感覺天上灰蒙蒙的，北風呼嘯著，雨點都交錯了，極是凌亂，樹上的葉子都被吹掉了，被大風卷起來后，又被狠狠地砸在地上，樹木也動搖西晃。
我被這雨和風帶的很遠、很遠……
四年級心情作文 篇33
每年農歷八月十五日，是傳統的中秋佳節。這時是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。在這一夜，人們相聚團圓在一起，在皎潔的月光下，開懷暢敘、賞月觀景。可是，可惡的臺風“凡亞比”用一陣巨風把今年中秋的圓月不知吹到那里去了？
吃 過晚飯后，我來到室外，夜空中一片漆黑，絲毫不見圓月的`蹤影，我不免有些失望起來。這時候，站在一旁的爸爸把我拉到身邊告訴我，中秋圓月是美麗的，但更重 要的是它給我們帶來了美好記憶和無限聯想。
接著，爸爸給我講述了他小時候的中秋賞月經歷，我的腦海中一幅優美的中秋月景逐漸清晰起來……中秋之夜，皎潔明 亮的月光下，地上的所有物體仿佛都撒上了一層銀色的粉末。
池塘邊的空地上，大人們在一起品茶賞月，孩子們在嬉戲玩耍。荷花池中的荷葉在秋風中搖曳，細細長 長的葉莖上，一朵朵白色的荷花在頻頻晃動，仿佛是在互相問候——中秋快樂。
又圓又亮的月亮印在池塘中，平靜時像一個銀色的圓盤漂在水面上；一陣秋風吹過， 水面上蕩起層層波紋，水中的月亮像被誰揉過一樣顯得有些起皺了。我突然想起這學期學過的一段詩句“綠水本無憂，因風皺面，青山原不老，為雪白頭” 。
中秋圓月是美好的，但更加美好的是我的心情。
四年級心情作文 篇34
陰沉的天氣，心情也是會受到一定的影響。
好在，人類發明了電燈，創作了音樂，即使在室內，只要你打開照明燈，放上一曲悠揚或者歡快的音樂，也會改變你的心情狀態。
天氣好的時候，我們可以選擇外出曬曬太陽，漫步在花草叢中，看著蝴蝶飛舞，看著孩童嬉戲。
沒有陽光的日子，我們也可以有自己的方法來取悅心情，給自己倒一杯白開水，冒著熱氣，透著溫暖。翻開一本書，感受著文字給予我們的啟迪和力量。
也可以甩開膀子收拾家務，平時沒空去整理的茶幾柜臺，還有幾天沒有拖的地，這一整套流程下來，個把小時的時光就從你指縫中悄悄溜走。
你根本就無暇去顧及那陰暗的.天色，看著整齊排放的物件，明亮地可以照出影像的地板，心情自然而然地跟著愉快了起來。
書中的那一段段故事，那些引人深思的字句，也像一盞盞明燈，照耀了心田中那迷茫的路。
天氣的好壞，也許可以影響我們的心情，但真正打開我們心扉的鑰匙，其實就是掌握在我們自個手中。
四年級心情作文 篇35
今天早上媽媽匆匆忙忙的把我叫醒了，因為今天要鋼琴比賽，媽媽要我穿裙子我就是不穿裙子要穿褲子，媽媽罵我今天要比賽一定要穿得漂漂亮亮，我只好很不情愿的把裙子穿上，姐姐說：“你看穿的多漂亮啊，像一位美麗的公主。”
吃完早餐我們就上路了，就在上路的時候我的.心里非常緊張，我的尿都要拉出來了，快十點了，快遲到了怎么辦，
老爸安慰的說：“你放心，還有十分鐘就好了，你要是害怕就打一個電話。”我說：“不用了，浪費錢。”我就睡了一下，不知不覺到了，張老師也發信息了，我看了一下，老師說：“到了嗎？到了來找我。”我也就回了她。我們下了車找了十幾分鐘才找到了張老師。老師把我的參賽證給了我，我趕快跑到五考場，報了號，排好隊，等了半個小時，我都不耐煩了。
啊，那些人終于來了，我們走進去坐在位子上等待，終于到我了。
我有禮貌的向評委家長鞠了個躬，在坐上椅子，我吸了一口氣開始。可是，我要彈第二遍的時候，評委說了一個字“停”。我就馬上停下來，又鞠了一個躬。我特別希望是第一名。
哦，太好了，我好高興。
四年級心情作文 篇36
又是特殊的一刻，我的心情依然很復雜。無休止的事情從不允許自己停下腳步，每天拼命地努力，終于有一天體力不支，倒了下去。
有時候的堅強真的是無可奈何，因為我實在是沒有第二條路可走。厭倦了這樣的日子，終于明白，我的性情是這樣一點點改變的。無形的壓力讓我無處釋放，因此，不經意間的觸及，便會讓某些情緒一觸即發。
多年的遇見，你誤會了我，我誤會了你。最初的約定已被忘記。曾經的美麗已經注定成為歷史。從此，我們再也沒有了那慵懶的羽翼。
當一切都已成為一種習慣，突然發現自己已不再擁有，頓時感覺到恐慌，一時竟然措手不及。默默地站在那里，淚水不停地在眼眶打轉，心里是那樣不舍，自己是如此在意。我的世界從此便要少了一種關于生命的東西，他永遠都不會再屬于自己。物質的損失并不可怕，精神的`荒漠才是最可怕的貧窮。
我不是愛情國度里的寵兒；我卻是自由國度的追逐者。我向往大草原的空曠茫遠，欣賞大海的博大浩瀚，憧憬自由王國的輕松閑適。
當有一天忽然發現自己已不再年輕，蒼老的容顏見證歲月的滄桑。梧桐樹下的搖椅上依舊是我一個人的身影。或許到那時的胸襟是另一種氣度，那時的人生是另外一種境界。
四年級心情作文 篇37
星期三，語文進行了一次測試。到了星期五公布成績時，我知道只考了83分時，我的人一下子懵了。一臉失望的表情寫在我的臉上……
放學時，我還是帶著失望沮喪的表情走出了學校的大門。從來沒有覺得放學時會那么不開心過。接我的外婆也發覺了我的異樣，我只能很不情愿的跟她講了原因。之后，我愛吃的零食也不想買，香噴噴的蔥包燴兒也無心吃。可是外婆為了安慰我，還是給我買了兩個。但是我怎么咬在嘴里就是沒有以前好吃了呢。
回到家，和外婆聊了會兒，心情總算好了起來。有心情做回家作業了。真要謝謝親愛的外婆耐心的安慰我。
這次的83分，是給我一個警告和教訓，告訴我，
每次無論是重要的考試還是平常的.測試都要認真的讀題，審題，仔細。再就是不要只看了一半的題目，就以為自己能把這道題目做出來了。這次考得不好，我自己覺得還是四個字，“粗心大意”！寫了這篇周記后，下次考試，我一定要注意自己老犯的“毛病”。爭取要把“十”位數上“8”變成“9”！
四年級心情作文 篇38
有的人喜歡下雨，有的人不喜歡，喜歡下雨天的人是因為下過雨會感覺空氣很清新，不喜歡下雨天的`人，是因為會被淋落湯雞，做每件事都會不方便。
我討厭下雨天，下雨天就像正在舉辦一個音樂會一樣，因為下課時不能去外面走、動一動，只能坐在教室哩，做靜態的活動。上體育課時有也不能打球，使我很不開心。
在我的記憶中，下雨天時一個很不好的一天，碰巧，那一天是團體接力比賽的日子，使我心里很沮喪，原本練習了快兩個月的團體接力，這樣就泡湯了，我痛恨下雨天，下雨時，我會覺得很煩，使我心里很不是滋味，可是，之后每天都下很大，有“轟”的巨響，每天都一樣。
下雨天時，我有時會去踩那個超大的水坑。發出了“嘩啦、嘩啦”的聲音，使我有一種歡喜的感覺。
我覺得天很無情，就像用一條皮帶打了我好多下一樣。使我有一種不好的感覺。
你喜歡下雨嗎，我不喜歡，因為我會感覺很不好。雖然下雨后可以看到五彩繽紛的彩虹，但是我還是希望可以有一個大晴天。
嘩啦嘩啦，雖然下雨了，但是我不會難過因為這樣可以踩到大水坑的水，讓我覺得像太陽一樣的開心。
四年級心情作文 篇39
寂靜的夜，我屬于這片安靜的夜，多少次在寂靜的夜里輾轉難眠，也是我個人最理想的思考空間。寂靜的夜讓我思想澎湃，想著現在和未來，為了自己的未來我可以不知疲倦的奔走，我能干出什么來？只剩下一只翅膀的鳥，還想飛多高？力不從心啊！有時真的壓的我喘不過氣來，做不到干嘛死硬撐著啊……我都認為自己很堅強，可是還經常讓自己灑下那無注的眼淚；認為自己很能干，可是還那么的不干練。
寂靜的夜，我的煩惱、壓抑的'心情又來了。我想把它拋向大海，可是我的腳沉重了；我想把它灑向天空，我的手麻木了；最后還是把它儲存在眼睛里，只有在眼淚中慢慢釋放。
我沒有把握好過去，也許未來就快來到了。我很擔心現在，擔心現在的腳步。
手里拿著手機翻動著電話號碼，想傾訴一下壓抑的心情，可到最后還是放下手機一個都不想去打擾，也不想被打擾，如果人也能隱形的話，我就是第一個想要的。看著那可愛熟睡的孩子，跟自己說我能行。睡吧！睡吧！安心的睡吧！
四年級心情作文 篇40
六月的花兒香，六月的湖水清！我們十分激動地迎來了一年一度的國際兒童節——六一！
過一個快樂的兒童節，讓大腦松弛，讓腳步放慢，讓心情放假，是很多小朋友的期望。
在這個節日里，我們忘卻了煩惱，不用寫如山的作業，也不用考海量的試卷；在這個節日里，大家變成了快樂的小鳥，我們可以自由自在地玩耍，小孩子們歡聲笑語響徹云霄！
在這個節日里，我們遨游在快樂的海洋之中，在收到很多禮物的`同時，可以在草坪上捉蛐蛐，也可以去野外冒險，或者是小伙伴們來一場“快樂大比拼”，比一比誰是快樂小達人！
在這個節日里，老師、家長也會格外開恩，讓我們沒有作業，自由地玩耍。在還炎炎夏日，我們更可以換上泳裝，端起水槍，在游泳館里和小伙伴們來一場水槍大戰！
在這個節日里，父母不再要求我們干這干那，我們更可以美美的睡到自然醒！
“流光容易把人拋”，我知道，隨著我們一天天地長大，我們的童年終將逝去，兒童節會離我們漸行漸遠，這個節日也將成為我回憶中一道最美的風景。但我們不必傷感，不必遺憾，因為，只要永葆那份童真，擁有一顆年輕的心，無論什么時候，每年都會擁有六一的快樂心情。
四年級心情作文 篇41
結束了一個星期的緊張學習后，兩天的周末生活開始了。雖然有一大堆作業在等著我，但是，家的溫馨會放松我的頭腦，緩和我的心情。在家中，我的心情十分舒暢。從第一縷陽光的射入，到午夜時分的幽靜，所有的事物似乎都拋開了時間的拘束，靜靜的到來，悄悄的消失。進入五年級后，曾經的無憂無慮、天真、活潑都被時間“拒之門外”，每天都在老師含義深刻的話語和五花八門的知識中度過。每天，心情是緊張的，每天，頭腦是勞累的。現在，把它們拋到腦后，在屋前的院子里，享受陽光的和煦、天空的蔚藍、云朵的潔白無瑕。清風拂面，像朋友在問候；回到屋內，翻開一本書，和書中高尚的人進行交流；打開相冊，看看兒時的天真無邪和每一個精彩美好的瞬間；聽聽舒緩的音樂，讓音樂帶你走進美妙的意境。雖然作業很多，但我可以拋開時間的'束縛，安排自己的每一天。在家中我是快樂的：把所有的幻想，放在睡夢中去演繹；把所有的作業，放到輕松的大腦中去思索；把所有的煩惱，放到大自然斑斕的世界中去驅走。看，今天的陽光多么明媚，藍天上飄著白云，像一條巨大的紐帶，連著地平線。鳥兒聲聲鳴叫，婉轉動人。這一切都令我如癡如醉，把心靈隔入這迷人的畫卷……
四年級心情作文 篇42
小雨天，是嫩綠色植物的天堂。大雨天，是破碎出游夢想的剋星。
穿梭在擠滿了人，下著綿綿細雨的巷子。我在開滿了“花”的巷子中，看到了喃喃自語的波斯菊。看到了在積水的'“小水池”中打鬧，充滿著笑容，換發光彩的小來子們，看到了小草與他們的家人依偎著。走進了空曠的公園內，滴滴答答的雨聲，正在為大自然吹奏一首直笛樂。
大雨天，打破了別人出游的計劃，嘩啦嘩啦的雨聲正在演奏無情的“命運交響曲”。看到了怕雷的小孩放聲大哭，看到了行人趕過斑馬線的模樣，看到了冷地哆嗦、正在招出租車、忘了帶傘的上班族狼狽不堪的樣子。淋濕了的身體，正想好好靜一下的時候，卻又來了一陣，使人心無法平平靜靜。
我喜歡帶著一點朦朦朧朧的小雨，喜歡它的幽靜、清新，喜歡它帶著人情味的意境。但是不喜歡大雨帶來的壞心情，不喜歡它打斷了人與人之間的感情，更不喜歡它帶來，破碎的家庭。
雨，使我們心平氣靜，也使我們冷血無情。也許，人的心情也是這樣善變的吧……。
四年級心情作文 篇43
今天下午5.6節就要開始考試了，我們幾個人此時此刻的心情很激動，大家吃飯以后根本就無法安靜下來，即使是復習也無法抑制，看來我們已經想要開始考試了！
宿舍里不斷有人開始玩手機，導致最后全部都開始了，大家就這樣一直消磨時間，直至離考試開始只有一個小時之時，所有人全副武裝都準備出發了！
我們都知道自己去的時間很早，因此就準備拿一下老師提供的試卷，有的'還把自己總結的重點順便拿上了，似乎這是為了上自習課一樣，大家就這樣一起離開宿舍前往考場！
我原本以為教室里應該沒有什么人，可是去了以后就發現身邊已經有好幾個人來了，還有一些其他人同樣在宿舍里復習，看來期末考試的吸引力很大，我們幾個人就選擇了一個靠近后面的位置，這也是因為我們的學號就在后面，不過由于班長說過這是隨便坐的，所以就隨便選擇自己的位置，不過大家也是在一起扎堆坐！
此時此刻的大家才是真正的努力，不斷的記憶重點知識，不斷的把一些重要的東西寫出來，期末考試不容易啊，其他人也陸陸續續的來了，而當所有人聚集的時候離考試開始還有二十分鐘左右，因為考試都激動啊！
四年級心情作文 篇44
那些代表著未來的心情，其實都在被釋放。
故事來在持續發生著，可是你早就已經不見了蹤影。年少時的那些故事，那些停留在馬路邊的情話，似乎早已隨著路過的風兒飄散走遠。
再回去尋找，倒是能夠看到蛛絲馬跡。可是未免也會覺得，期望太大，果然還是失望越大。
你去讀那些精品散文，你會懂得那些所謂的大道理，其實從來都不是因為一陣風，也不是因為一次吵架。你懂得的人生和歲月，其實從來都不需要多么小心翼翼。
你可以大膽滴去面對，也可以讓別人幫自己參謀。
未來給我們很大的勇氣，當然也能夠去面臨哪些未知的風險。假如愛情一直都在，我想那時候你的.所有賭注，都變成了現實所賦予的力量。
我知道，那些大道理，從來都不足夠深刻。
可是心情一天天變化，你逐漸就會感覺到不一樣的差別。我會記得，那時候你坐公交車，其實很多心情都是不能被廣泛了解的。你可以和他們一起相約去玩耍，但是那種好久不見的勇氣，大家都不知道。
事情開始一點點發生變化，你其實也可以預料得到，但是卻有心無力去改變。
四年級心情作文 篇45
當我收到這個消息時，我既傷心又興奮。
那是一個艷陽高照的早晨，我早早地醒了過來，但是沒有任何欲望能驅使我睜開眼睛去做其他事。忽然，我的腦海中浮現出昨天晚上故事書里的情景，便決定起來看書。我睜開了我那惺忪的眼睛，看清了這個世界。
我看了一會兒書。突然，我聽到了房間外有腳步聲，慢慢地，腳步聲越來越大。“咔嚓”，我房間的門開了，我慌忙鉆進溫暖的被窩，怕媽媽罵我。“鐘源，今天有個好消息。”媽媽溫柔地說。我不知所措地從被窩里爬出來，忙問媽媽是什么樣的好消息。媽媽高興地說：“在綠城的英語考試你通過了，可以去參加免費的杭州夏令營了，你可是為爸媽省了一大筆錢啊！”我激動地從床上蹦了起來，日日夜夜期盼的夏令營終于等到了，我終于能自己獨立生活一個星期了——但是，我要跟爸爸媽媽分開了，不自覺地感到自己好孤獨。
到了我們分開的.那一天，調皮的云弟弟把太陽爺爺給遮住了，天空頓時陰暗下來。我拉著旅行箱在車門前對著照顧了自己十幾年的父母招手，示意自己要走了。我對他們是多么的不舍啊！
我坐在車窗旁，看著他們留下了眼淚，我的眼淚與它們呼應似的，也奪眶而出，滴到了我的手上。
四年級心情作文 篇46
樹葉啪啪地打在教室的窗戶上，花兒不再那么嬌艷了，默默地垂下了頭，隨風搖曳。東風刺骨，風像刀割似的刮過我的臉頰。快要放寒假了，就要短暫地離開這座歡樂的學校了。雖然表面上很是歡喜，但是心里總有一些戀戀不舍。
坐在教室里，望著窗外的花草樹木，就把它們全部記在心中。
下課了，有些同學問我：“快要放寒假了，你開不開心呀？寒假有什么打算？”我漫不經心冷冷地回答道：“沒什么打算，你就不要問我開不開心啦！你知道的。”他們都會用一種莫名其妙的'眼神望著我，奇怪地走開了。他們或許不知道我有多么想待在校園里，聽聽郎朗的讀書聲，看看路邊的無名小花，聞聞校園的氣息……
隨著校園里清脆的鈴聲，我們迎來了這學期的最后一天，同學們滿懷著興奮、激動的心情，而我，心里卻有說不出的傷感。老師走進了教室，紅著眼睛，帶著哭腔對我們千叮嚀萬囑咐：“你們在寒假要注意自己的身體，不要著涼了。期待你們下個學期的表現哦！”霎時，班級里安靜了下來，同學們望著老師，不知道該說什么。我想放聲大哭，但又哭不出來。
走出校門，留戀地望著這座美麗的校園，但愿下學期還能重新看到這座校園。
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