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六年級成長作文

時間:2021-10-30 12:37:53 六年級 我要投稿

【必備】六年級成長作文匯編6篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級成長作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】六年級成長作文匯編6篇

六年級成長作文 篇1

  努力堅持成就未來,努力堅持成就夢想,只要努力堅持,做事情才會成功。我堅信世上的事情沒有做不到的,只有自己不想做的。我就有過這種經歷與感受。

  去年,炎熱的暑假到了,我們頭上的汗珠直流,拿著扇子為自己扇風解熱。突然,爸爸回來了,只見爸爸滿臉笑容地對我說:“今天真是熱啊,不如我們去游泳館里玩玩吧!”說著說著,就從口袋里掏出了兩張“閃閃發光”的游泳票。我一看,高興得一蹦三尺高。

  到了游泳館,我和爸爸穿好泳褲,帶上了帥氣的游泳眼鏡,迫不及待地跳到了游泳池里。剛下水池里,身上的汗珠就一下子通通地消失了。

  在游泳館里,我看見了許多的小朋友都在跟著教練一起學習游泳,游得可好了。他們一會兒仰泳,一會兒蛙泳,一會兒自由泳,讓我看得目瞪口呆。我的心里于是浮出了一個念頭——學習游泳。

  我把我的想法告訴了爸爸,爸爸一聽,就說:“學習游泳可不是那么容易的事兒,需要堅持,需要努力。如果你能堅持下來,我就給你報游泳輔導班。”我連忙向爸爸保證。

  剛學的時候,我興致勃勃,可是學到一半的時候,我就不想學習了,真是太累了!可是正當我想放棄的時候,輔導老師對我說:“如果你不努力,不僅是游泳這項本領學不會,你的一生注定會失敗。如果你努力了,學會了堅持,就會得到了不起的成就。”老師的一番話深深地打動了我,于是,我認認真真地繼續學習游泳。我把老師要求做的一些訓練,加強鍛煉,一遍遍地復習。很快,我的游泳技術大大的提高了,我感到非常的高興與自豪。我的輔導老師也為我而感到驕傲。

  從游泳板到浮板,從浮板到自己學會游泳,一直在快速地進步,爸爸看見了非常高興,為我鼓掌,為我驕傲。

  在我們的生活中,無論遇到多大的困難,都不要放棄,如果放棄了,就會失敗一輩子,堅持就是勝利,只有努力才會成功!

六年級成長作文 篇2

  我是一名六年級的學生,一個活潑開朗、力爭上游的陽光男孩。我有許多興趣愛好,尤其喜歡讀書,對閱讀可謂是情有獨鐘。

  我出生于一個教師之家,可能是受家庭的耳濡目染吧,從小就與書結下了不解之緣。正如英國作家尤安·艾肯在《走遍天下書為侶》一文中說得那樣:“你喜愛的書就像一個朋友,就像你的家,也是一處你隨時想去就去的故地。”要是我的生活中沒有了書,就等于沒有了最要好的朋友。莎士比亞說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”因為有書相伴,我的生活陽光明媚;因為有書相伴,我的羽翼日漸豐滿。

  如果說書是智慧的寶藏,開啟美好的鑰匙的話,那我就是一個十足貪心的“強盜”!在家里,書籍隨處可見,椅子上,書桌上,床上……甚至連廁所里都有!上學前盡看一些漫畫類、超人書,我用稚氣的眼睛去看,用天真的思想去品,還真覺得蠻好看。直到上了一年級,我就看一些字數較少的書,如《狼來了》,當時也很有收獲,從中明白了誠實的道理。三年級時,我便開始看《格林童話》、《安徒生童話》等世界名著,我國古代四大名著《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》等也看得津津有味。其中《綠野仙蹤》最讓我著迷,成天捧在手里如饑似渴地讀著,小女主人公多蘿茜似乎把我帶到一個全新的冒險世界,我也隨著故事情節的發展時而喜,時而憂。這種忘乎所以、感同身受的閱讀經歷,令我大呼過癮,更讓我懂得了友情的珍貴。

  隨著年齡的增長,我看的書越來越多,越來越復雜,我也成了名副其實的“小書迷”。只要有時間,只要不是黃書,我都“來者不拒”,其中最讓我青睞的是“陽光姐姐伍美珍系列圖書”與“動物小說之王沈石溪系列圖書”。他們的作品暢銷國內外,擁有成千上萬的鐵桿粉絲,而我就是其中的“不銹鋼”。伍美珍姐姐寫的校園短篇小說《生命流淚的樣子》《豬仔頭的幸福之旅》讓我淚流成河,深切感受到了朋友的重要和命運的艱辛;沈石溪寫的動物短篇小說《野犬女皇》《雪豹悲歌》《狼王夢》等更是讓我受益匪淺,深刻地感受到了動物世界的爭與讓,爭的是食物和地位,是后代生存的機會;讓的是自己的族人,也是為了子孫后代的繁衍。倘若你走進沈石溪的動物世界,你就會發現,一些看似殘暴的動物其實也有善良的一面,有些甚至可以與人類相媲美呢。

  書香伴我成長,家中豐富的藏書之地——書柜,成為我最向往的地方。平時只要一有時間,我就會沉浸在書海,常常一讀就是半天。我還會把書帶回學校,推薦給我的同學看,平時我們還會在一起交流讀書心得呢。這個時候就是我最具成就感的時候,同學們會羨慕地看著我們聊著書中的故事,有不少同學也加入其中,我們常常一起交換閱讀。大量的閱讀不僅開闊了我的眼界,還豐富了我的文化積淀。人變得更自信了,口齒也越來越伶俐。逢上班級、學校舉辦講故事比賽,我都“露”上一手,每次都載譽而歸。在我校創建“書香校園”活動中,更有我活躍的身影。我不僅是同學們閱讀的好伙伴,更是老師的好幫手呢。

  書香伴我成長,我與書成了形影不離的好伙伴。閱讀培養了我豐富的興趣愛好,在班級異彩紛呈的文藝匯演中,在學校舉行的每周一次的升旗儀式時,都可以看到我沉著主持節目的風采。同時,閱讀也培養了我刻苦鉆研的學習精神和良好的思想品質。在學習的道路上,我具有強烈的求知欲,勤于動腦,善于思考的好習慣。一份耕耘一份收獲,每學期我的學習成績均在全級名列前茅,每學期均被評為“三好學生”“進步之星”和“優秀少先隊員”。在學校各類比賽中都取得了令人羨慕的好名次。

  多讀書,好讀書,讀好書,多做筆記,這就是我的學習秘笈。這些做法使我知識面更廣了,詞匯更豐富了,寫起文章來更得心應手了,所寫習作還經常被老師當作范文來朗讀呢。在學校歷年舉行的作文競賽中,都取得了一等獎的獎勵。20xx年,我寫的習作《風景如畫的觀海長廊》《來福的故事》參加“粵星杯”作文大賽,具獲得區一等獎的好名次,其中《來福的故事》還被刊登于20xx年3月13日的《湛江日報》上呢。

  讀書益智,讀書明理。我目前所取得的小小成績都離不開書,它是功不可沒的,不停地給我灌輸營養。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”讓我們牢記這句古訓,在茫茫書海中揚帆起航,乘風破浪,爭取早日到達輝煌的彼岸吧!

六年級成長作文 篇3

  著名的作家曾經說過:“讀書人是幸福的人。”在我的學習生涯中,我也讀過許多的書。

  小時候,我最愛讀安徒生寫的《安徒生童話》,其中讓我記憶最深的就是《海的女兒》,這個故事講述小美人魚為了嫁給心愛的王子,去了女巫那,用美麗冬天的聲音換了一雙腳,但卻沒有得到王子的心,王子娶了別的女孩,結果小公主變成了泡沫。這個故事讓我看到了小美人魚善良純潔的品格,我很欽佩小美人魚堅強的毅力和犧牲精神。

  長大后,我最愛讀的就是《腦筋急轉彎》,我現在可是答題中的高手中的高手。比如說,我現在問你幾個問題,怎么用綠筆寫出紅字呢?家有家規,國有國法,動物園有什么規呢?金、木、水、火、土誰的腿最長?油鹽醬醋茶,誰最閑?你肯定能猜對許多,我出的是最簡單的。《腦筋急轉彎》開發了我的智力,讓我勤于思考,多動腦。

  隨著年齡的增長,我家的書越來越多了。《唐詩三百首》讓我積累了不少優美的詞句,《百科全書》讓我領略了世界各地的壯麗風景,《弟子規》讓我明白了做人做事的道理……書籍是我們家最寶貴的財富,是我一生都不能離開的精神伴侶。

  書讓我們的靈魂變得充實豐富,讓我們的眼睛變得亮而深邃,讓我們的行為變得理智而富于創造性。

六年級成長作文 篇4

  如果出現這樣一道題:用幾個詞語形容童年時的自己。答案可能是:幼稚、天真、淘氣、無憂無慮......我童年的事兒也一樣,現在看來有些是那么滑稽可笑,幼稚單純,卻也是我童年生活中一抹不可或缺的色彩。

  我小時候常住外婆家,每年冬天家家戶戶總會做許多年糕準備過年。有一年,外婆家照例做了一大筐年糕,外婆把它攤在一個圓圓的竹匾上晾干,以免發霉,兩三天后她會浸到壇子里保存。總覺得外婆把一條條白白的年糕放進壇子里很好玩,我心里直癢癢的,躍躍欲試。

  機會終于來了,一次我趁沒人注意,我躡手躡腳地走到了樓下,輕輕地掀開一只酒壇蓋,一股濃濃的酒香撲鼻而來。這兒該不會是放酒的吧?但上次外公倒進去的好像是白色的液體。我猶豫了半天,最終好奇心戰勝了猶豫,我學著外婆的樣子把年糕一條一條地裝進壇子里。為了不被外婆馬上發覺,我沒有把年糕全部裝完。然后我小心翼翼地蓋上蓋子,心中還暗暗高興:這回我干了這么"偉大"的一件事,幫了外婆一個大忙,外婆肯定樂不可支地夸獎我了。咯咯咯......我還沉浸在自己的想象中,卻不知道自己的"童真"已經闖了大禍!

  幾天后,大家把那壇酒喝得快到底了,我卻還在為自己的"杰作"得意。這天,外公在舀酒的時候,發現舀不起來,但壇子還那么重,怎么會沒酒了呢?底下也不像是壇底呀?正納悶,突然一塊黃黃的年糕被舀了起來,大家都莫名其妙,這酒壇子里長年糕了也真是稀奇事兒。"呀!"我突然大叫一聲,原來我把年糕真的放在酒壇里了。全家人的目光都聚集到我身上,趁大家還未完全醒悟,我趕緊轉身往樓上跑,樓下傳來一片罵聲與笑聲......

  直到現在,我只要一想起這件事還會一個人傻笑半天,笑我當年的'幼稚,笑我當年的天真。

  童年時的趣事仿佛影子一般,躲在日記本中,藏在舊相冊里。只要一翻開它們,我就仿佛身臨其境,又回到了童年的自己。有一首歌叫《找童年》:童年啊,童年多么叫人留戀,童年啊,童年再也找不見......是啊,找童年,找的就是那成長中的趣事串起來的歪歪扭扭的足印。

六年級成長作文 篇5

  我們每個人都要成長,而且每一個人的成長歷程都不同,有的人渴望成長,不怕挫折,但有的人卻害怕成長,不敢面對挫折;有的人則需要無限的鼓勵、關懷;理解和引導,而有的人則只需要一張書桌,一個上學的機會…

  生活如同一面鏡子,樂觀者總能看到好的一面,就如同在黑暗中看到光明,對生活信心十足。而悲觀者卻只能看到壞的一面,就如同盲人在光明中也找不到出路,對生活就會十分沮喪,失去信心也失去了成功的機會。

  同一件事情,不同的態度會出現不同的結果。有兩個皮鞋推銷員來到了同一地方,他們都看到了這的人都不穿鞋,樂觀的人給他老板打電話說:“老板,這的人都不穿鞋,我們可以試著讓他們穿鞋,皮鞋的銷路會很好。”而另一個卻很沮喪的說:“老板,這的人都不穿鞋,皮鞋在這里不會有銷路的。”于是,樂觀的人留了下來,終于獲得了事業的成功。

  樂觀不僅可以獲得事業的成功,而且還可以獲得生命的延續。有個人患了絕癥——癌癥,他心中的夢想是當一名作家,于是,他一邊把他的親身經歷寫成小說,一邊積極的配合治療。終于他的小說寫成了,并且讓讀者很感動,也獲得了一個大賽的一等獎。此時,病魔也被他樂觀的心態戰勝了,他又獲得了生命。

  樂觀可以讓你快樂,樂觀可以讓你走向輝煌,樂觀可以讓你走向成功,更重要的是樂觀還可以讓你重新獲得生命。

六年級成長作文 篇6

  走著走著,一路的花自會為你盛開;走著走著,挫折也是啟迪,充盈你的身心。

  童年是在鄉村度過的。

  家鄉前的田埂上有著一團油菜花。每逢晚春時節,它們總是競相開放,一開一大片,一開一花野。它們的顏色金艷,筆直的莖帶著纖纖的葉托起半裸的蕊。但,它們卻被古往今來的文人墨客所不喜,說它們太俗氣、太低賤了。

  長大后,來到城里上初中。

  學習幾乎占據我的全部身心,不斷地虛浮前行,沒有什么健碩,前路的渺茫,讓我幾欲有了放手的念頭。

  這次大休,母親帶了我回農村,說要讓我放松身心,備戰月考。

  我一步一步地走過熟悉而又陌生的場地,腦海中不斷閃過童年嬉皮玩鬧、自由自在的場景,往前邁步,如墜深淵。它們都支離破碎了,被忙碌和空虛的生活停頓。

  氤氳空蒙處,我竟又看見了油菜花,它們仍然是那樣蓬勃,似是不變的。不!它們變了,變得更加成熟、更加韌勁了。它們在平凡的土壤中開出不平凡的花朵,筆直的莖托起了錯落有致的花,無限活力。難道這便是人們所說的低賤、俗氣嗎?不在意周遭的貧瘠、不在意冷漠的忽視、不在意人們的流言蜚語,它們靜靜的生長、頑強的開放。如果這是低賤,那么那些牡丹、月季又算什么?油菜花從不與它們爭妍斗艷、從不矯揉造作、從不故擺嬌姿,它們只是在春天默默貢獻自己的一份美。

  這樣想著,我想到我自己,我被忙碌的學業所打壓,卻也不是在打壓中學到知識,豐富自己;我被步步的空虛所焦慮,卻也不是在焦慮中學會自我解壓,調節身心;我被接連的挫折所包圍,卻也不是在挫折中學會轉化,更加奮進。

  挫折是必有的,不可避免,可不經過重重磨難又怎能見得自在花開。

  我要如油菜花,不在意挫折,不在意冷落,一往直前。在挫折中使身心雙雙成長,守得云開,自然月明。

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