【精選】五年級敘事作文合集9篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的五年級敘事作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級敘事作文 篇1
溫暖，是父母給的；是朋友給的；是有心人給的……但讓我最流連忘返的卻是陌生人給我的溫暖。
記得那天放學后，我上了公共汽車，左手拉著扶手，右手摸了摸口袋，拿出一元硬幣，正要將它給售票員，不料手指一滑，硬幣掉入了車廂的地面。我蹲下來，那邊看看，這邊瞧瞧，誰知車子突然急剎，害我差點摔了個大跟頭。突然，一枚發光的硬幣從我眼中閃過，我正準備去拿，可正要下車的乘客都紛紛擠出了車廂，連同那枚發光的硬幣也給帶出去了。
售票員看了，不耐煩地說：“小朋友，你到時底付不付錢呀。”
一位叔叔看了說：“小妹妹，這個是不是你的錢？”叔叔邊說邊鉆入一個黑暗的角落拾起一枚硬幣�？匆娏诉@枚硬幣，我好似看到了一位救星�！爸x謝您！謝謝您！”我感激地對這們陌生的叔叔說。說著，我把錢遞給了售票員。
在車上，我們有說有笑，過了一會兒，他下了車。突然，一們阿姨對我說：“小妹妹，那元錢是他扔進角落再假裝撿起來給你你的�！蹦且豢蹋艺×耍孟袷篱g的事物都停了下來。我心想“他和我非親非故，卻愿意替我付錢，這真是令人感動斬善意的謊言�。�
那位陌生人對我的溫暖，我永生難忘。
五年級敘事作文 篇2
萬頃碧波，觸動了文人的心靈；巍巍“神州”，觸動了國人的心靈；殷殷師恩，觸動了學子的心靈；然而，脊背上的愛，卻深深地觸動了我的心靈。
那一年，只記得那時候街上來了一群露天表演，周圍圍了一大圈人，熱鬧非凡，那時還矮小的我，只能透過狹小的縫隙中勉強看到幾個身影。
“想看嗎？”父親弓下身子，輕聲問道，我用力地點了點頭。于是，父親蹲了下來，那原來挺拔的背彎成了一個半月形，父親指指背，說：“上來吧！”我雙手摟住了父親的脖子，父親用雙手托住了我的雙腿，“好了沒？”我輕點了點頭，父親便輕巧地站了起來，而我的眼前也隨著父親的這一站瞬間亮了起來，眼前不再是密密匝匝的人群，而是一片黑壓壓的人頭和漂亮的歌手在臺上唱歌。“好看嗎？”父親時不時地轉過頭來問我，每一次只要我點頭，他總是會高興地把我再向上托。
我把頭輕輕地靠在父親的背上，父親的背是如此地溫暖，靠在他的背上，吮吸著他身上那淡淡的煙草味，吮吸著專屬他的愛。
父親用他那寬厚的脊背托起了我們，讓我們更容易，更清楚看到了不同的世界，傳遞著同一種愛。而我們正是在這樣充滿著愛意的包裹下漸漸長大，而今后，我們的脊背也將會在不久的將來變成一個半月形，定格在兒女的心中。
珍藏的記憶，作者用深情的語言講述著和父親的回憶。本文描寫生動，夾敘夾議，感情真實，發自肺腑。結尾處總結全篇，感情得到升華，深化主題，抒情性很強。
五年級敘事作文 篇3
周末，我翻著小時候的照片津津有味地看著。忽然，我看到了拍于20xx年2月寒假我和家人去安吉滑雪的一張照片。
看著看著，我眼前一亮，仿佛又出現了當時滑雪的情景。我穿著厚厚的棉襖，又穿上了滑雪靴，興沖沖地想要開始滑雪了，OH,MYGOD!鞋子好重哦！我發現腳根本就不聽使喚，費了九牛二虎之力也是寸步難行�。≌谖夜铝o助時，看到遠方的一位女教練“飄”了過來，哇！她的動作可輕盈了。原來這是外公給我請的一位教練�。�
我們乘著扶梯來到了最高處，從上往下看真是好高呀！這時候教練看出了我的心思，對我說：“身體不要太僵硬了，要放輕松�！苯叹毥又f：“剎車時，腳要成內八字形。”于是，我按照教練的方法，試了好多次，逐漸找到了滑雪的感覺，讓我好好的享受了一番滑雪的旅程。
從這張照片里看到了那個勇敢和堅持不懈的我，我喜歡這張照片。
五年級敘事作文 篇4
一個星期里我最最期待與激動的日子是星期五。因為老爸老媽答應我可以玩半個小時至四十五分鐘的電腦，真是太令人興奮了！
又是一個星期五，客廳里，爸爸媽媽正在和小宋媽媽愉快地聊天；電腦房里，我正在和小宋火熱地玩著電腦。
我們看看電影、玩玩洛克王國、聽聽流行歌曲，顯得悠閑無比！哈哈，太開心了！
時間飛快地奔跑著，十分鐘過去了、二十分鐘過去了、二十五分鐘過去了、三十分鐘，我越來越急�！霸佨玻喾昼娏�，玩好了嗎？”正如我所料，客廳里傳來了媽媽響亮的聲音。
“嗯——不是說可以玩四十五分鐘嗎？”我想：多玩一分鐘是一分鐘。
“那你的作業做完了嗎？做完了倒可以再玩十分鐘！”媽媽大聲喊著，我的耳朵真可憐！
“我只做了一點，星期天做不行嗎？”我一邊大喊著跟老媽說話，一邊痛快地玩電腦，老媽，你就讓我安心地多玩一會兒不行嗎？
“作業都沒做完還想玩？快點給我下來！”媽媽提高了嗓門，超大聲喊著。我猜現在她的臉色一定是青白色的。
“我就不下來，怎么樣？”我嘗試著和媽媽作對，其實我也挺害怕的。
“你竟敢不聽話，下個星期你是不是不想玩了？”媽媽憤怒到了極點！
“求您了，不要！我馬上下來，就差一點了，你要怪就怪網速吧！”我想逗一逗媽媽。
不知什么時候，我感到一陣涼意迎面而來，媽媽站在了門口，并以百米沖刺的速度沖到了我面前，直接按電源把電腦關了。
“下個星期不準玩了！”媽媽沖著我嚷道。她的眼睛瞪得大大的，眼珠子都快瞪出來了。臉都成了深紫色的，看樣子氣得不輕。
我也只能這樣了，在這個時候，我只能耷拉著腦袋去做作業啦！
但，我的心里卻在吶喊著：媽媽，求你了，下個星期讓我玩吧！我再也不敢挑戰你的權威了！
五年級敘事作文 篇5
我家有個“胖子”——媽媽，我常常愁眉苦臉地看著媽媽那肥腿、大肚子，但有什么辦法呢！昨天，我寫了一份減肥計劃，興沖沖地拿去給媽媽看。媽媽興奮地說：“我同意了�！蔽衣牶�，高興極了。
今天早晨，我費了九牛二虎之力才把鼾聲大作的媽媽給叫醒。第一項運動是跳繩。媽媽手握繩頭，甩動起來，兩腳一蹦一蹦地跳�？刹坏饺昼�，媽媽就打起了退堂鼓，說不想干了，隨它胖就是了。我說：“小人，說話不算數，哼！”媽媽聽后，一邊堅持跳起來，一邊說：“哎，沒想到這十分鐘，竟是那么的漫長啊。”汗流浹背的媽媽沒休息，便又投入了第二項運動——俯臥撐�！耙�，二，三……哎喲，累死了，二十個俯臥撐比十分鐘跳繩還要難呀！”“不干了，說什么也不干了！”媽媽連連叫苦。我火了起來，用警告的眼神盯著他：“練，說什么也要練到底！”媽媽趕緊“服從命令�！�
媽媽做完俯臥撐，稍微休息了一下，就進攻第三個項目——仰臥起坐。他躺在床上，仰臥、起坐，仰臥、起坐……當做完三十個仰臥起坐時，緊接著“撲通”一聲，媽媽累得四腳朝天地躺在床上。我看了，哈哈大笑起來……啊，今天我總算監督媽媽完成了減肥計劃，高興地跳了起來。
明天媽媽是否還能堅持執行減肥計劃呢，讓我們拭目以待。
五年級敘事作文 篇6
“叮鈴鈴--叮鈴鈴--”上課了，同學們拖著失望的神情與沉重的腳步踏進了教室。每位同學的臉上都寫著“不想上課”四個大字，我也不例外，我們還沒玩夠呢！
可是，怎么辦呢？誰又能對上課鈴說不？于是，隨著老師的一句“上課，同學們好！”開始上課了。不知為什么，也許是課間玩得太歡，這節課對我毫無吸引力。我抬頭望著窗外，只見黯然的天空中飄著幾朵烏云，不是還有幾只黑鳥飛過，也讓我的心情更加顯得無聊。
此時老師在講些什么，正在發呆的我根本聽不進去，腦袋里裝滿了課間玩的“貼燒餅”游戲。再看看其他同學，有的正在桌子底下玩著鉛筆、尺子；有的正回過頭去與同學竊竊私語；有的像我一樣無聊地撐著頭；還有的正寫著紙條，相互傳來傳去……幾乎沒有同學在認真地聽老師講課。
我無所事事的目光在地上到處亂轉，無意中看到一雙正在上下抖動的腳。只見那腳有規律地、有節奏地一上一下，想必這位同學也是無聊透頂吧。咦？這鞋我怎么見過，該不會是--抬頭一瞧，哈！果然是我同桌。他雙手緊抱，無力地放在桌上，頭直接埋在手臂與胸口間的縫隙里，整個身子都被抖動的雙腳帶著一起抖了起來。我雖看不見他的表情，但想必也是兩眼半睜半閉，嘴巴下撇的吧。
這節課的四十分鐘似乎比一天過得還慢。我等啊等，等啊等，廣播里終于響起了“沙沙”的聲音。同學們都知道廣播響起了聲音之后下課鈴就要充滿整個學校了！大家都屏氣凝神，嘴角不時流露出期待又興奮的微笑-“叮鈴鈴--叮鈴鈴--”下課了！同學們先是眉頭舒展，眼睛瞪大，嘴巴呈“O”型，然后，爆發出你所不能想象的大笑聲“哈哈哈！哈哈哈！下課了！下課了！”我也好開心，又能玩嘍！
此時，我再抬頭看看天，只見碧藍的天空中飄悠著幾朵白云，不時飛過幾只唱著歌的小鳥……
五年級敘事作文 篇7
今天，爸爸要帶我和哥哥去振華影院看電影。我聽了以后，高興地跳了起來，心里樂開了花，像吃了蜜糖一樣。因為這是我從小長到這么大，還是第一次到電影院，我真想變成超人一下子飛到電影院，把我心中的謎團一一解開，比如：電影院有多大？怎么演電影呢？
振華影院位于振華商廈四樓。一走進影城我就迫不及待的讓爸爸給我和哥哥買上電影票，飛奔進去。一進影院，里面感覺漆黑一片，伸手不見五指，一個人也看不見，摸索的走到自己的座位上。過了幾分鐘，天花板上的燈光亮了起來，我安靜的坐在座位上，眼睛東張西望，對電影院里的任何東西都感到新鮮。突然，電燈關了。電影開始了，電影的名字叫《麥兜響當當》。這是一部喜劇動畫片，主要講述了一個叫麥兜的小豬，它的媽媽帶著他到大陸上做生意。他媽媽把小豬送到武當學太極拳，媽媽去做生意。由于山上生活清苦，道長不讓他們吃方便面，麥兜無心練武，最大的樂趣是跟小同學偷偷進入煉丹房煮方便面。還有一個可親的助教“熊寶弟弟”時不時的照顧麥兜。在一次武術大賽中，麥兜怕挨揍，偷偷下山找電話，希望媽媽把他接走。在山下，麥兜無意間得知道長就是熊寶弟弟，麥兜大為感動，決定回到山，好好跟道長學習推手的事。
我看了這場電影后，我喜歡上了麥兜，雖然他看似是一個很慢、很乖、很鈍，但是是一個非常善良的`小豬。我希望有一個跟他一樣的朋友，和他一起玩耍，和他一起上課，和他一起看書……
五年級敘事作文 篇8
“書是人類進步的階梯”。一本好書能給我帶來很多啟示。我也是這些常受啟示人中的超級受益者。
剛讀完《道理故事》，就有人找我出去玩。一會兒玩捉迷藏，一會兒又玩三個字，玩得不亦樂乎！過了一會兒，天氣變熱了，大家都不想曬太陽，便在一棵下坐了下來。過了幾分鐘，終于有同仁開口了，可是一開口就是《我的帥管家》、《原來是美男》這樣的韓劇，我什么也聽不懂�？蛇@位同仁的話題很快把另外幾位同仁吸引過去了，大家興奮地聊了起來�？创蠹彝娴眠@么起勁，我只好無聊地坐在一邊。
過了一會兒，同仁們又把話題轉向洗發水，我終于有話說了。可是，她們是在商量洗發水的代言人。我把自己用的洗發水的名字說出來，就又被晾在了一邊，我坐在地上好不苦惱。
憋得發慌的我想起A對自己洗發水代言人大發的感慨，正想把她這段話改裝一下，也好在同仁面前發發言�？赏蝗幌肫餉發完感慨后，皺起眉頭，一本正經對我說的話，“這是我的秘密，你不能告訴別人哦”。我又想起了《道理故事》里黃鸝為了自己活命，把刺猬死穴告訴狐貍，難道我要做見利忘義的黃鸝為了自己在眾人面前露臉而泄露朋友的秘密嗎？我把掛在嘴邊的話咽了回去。
那天，我還是沒有和同仁們找到共同語言，不過我心里甜滋滋的，我學會了克制學會了尊重，這真是，好書伴我成長呀！
五年級敘事作文 篇9
常言道“堅持就是勝利！”意思是說：只有堅持不懈的努力做一件事，才會取得好的成績。
有這么一段歷史故事——《第八次》講的是：古時候歐洲的蘇格蘭遭到了外國者地侵略。一位將軍帶領兵團去迎戰，可是一連七次都被打敗了。他放棄了，因為他認為不可能打敗侵略者，就帶著剩下的兵團逃到了一間破屋子里。在屋里他偶然看見有一只蜘蛛正在織網，在快要織成的時候一陣風刮來，網破了。蜘蛛又開始織，又一陣風刮來，網又破了，就這樣反反復復地過了八次蜘蛛終于織成了網。那位將軍受到了蜘蛛的啟示，決定回到戰場上重新戰斗，他也像蜘蛛一樣經過前幾次的失敗，第八次終于成功了。正是因為他的不懈的努力才取得的勝利。
在生活中也是這樣的，例如畫畫，也是需要努力才能成功，沒有一個人天生就會畫畫的。
所以，我們應該有堅持不懈的精神，做任何事都要堅持到底，不被困難，挫折所嚇倒，要學蜘蛛織出屬于自己的“網”。
簡評：我們要學習這種精神，把它用到我們的學習和成長中。
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