【必備】初三作文集合四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的初三作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初三作文 篇1
今天吃起杏，想起了老家的杏樹(shù)。那樹(shù)，你是否還在等我？
在記憶里，老家院外的那棵杏樹(shù)一直都是蒼老的樣子，桃花要開(kāi)了，它才開(kāi)，一朵一朵的，零碎的白花鑲嵌在黑黑的枝干上，猶如雪與煤炭一樣。有一些枝干是不開(kāi)花的。不知道哪年哪月哪時(shí)被蟲(chóng)子啃死了還是怎的。花謝了，長(zhǎng)葉了，卻也是零碎的小的厲害，偶爾雨水好，葉也許多一點(diǎn)。那時(shí)的我總在樹(shù)下抬頭望——找杏子。忽然一眼全是綠綠的杏，忽的又都變成了葉。然后就到了杏子該熟的時(shí)候，但那樹(shù)卻也不見(jiàn)得有幾個(gè)杏。樹(shù)很高，我是爬不上去的，那熟透了的杏便成了鳥(niǎo)兒們的美食，有時(shí)，鳥(niǎo)一啄杏就掉了下來(lái)，鳥(niǎo)就又去找別的杏，那掉下來(lái)的杏便成了我的，杏很小，和那一元的硬幣差不多大小，用手一捏便成兩瓣，那皮很薄，金黃金黃的杏散發(fā)著濃郁的香，塞到嘴里，如同喝了一口蜂蜜般，從嘴里甜到了心里。那鳥(niǎo)尋了半天也沒(méi)找的別的杏，就又回到樹(shù)下找，可哪里找得到，那早就成了我的美食。
哪一年的哪個(gè)春天，老杏樹(shù)又開(kāi)花了，它已經(jīng)開(kāi)了多少次了，我無(wú)從知曉，父親說(shuō)他小時(shí)候它就在那兒。那年的花開(kāi)的'特別多，伸向院子里的那枝尤其多。那像極了一位瀕死的老人伸出粗糙無(wú)力的手去撫摸親人的臉龐，卻又力不從心，手指還未觸到便已西歸。看到如此美得花，我便央求父親給我折一枝，沒(méi)想到父親竟然扛著一大枝回來(lái)，父親說(shuō)，他沒(méi)用多大力，一大枝就斷了。被折下的杏枝放在院子里，我看著它們，仿佛每朵花都在笑，潔白的花在漆黑的枝干上顯得那么美麗。
終于，它謝了，花瓣抖落了一地，那斷了的枝干便送進(jìn)了火爐，，它沒(méi)多少水分，但在燃燒時(shí)，在枝干的末端還有一些因受熱而被逼出的冒著泡泡的水分，并發(fā)著滋滋的響聲，那像是它的呻吟。那個(gè)初夏，它只結(jié)了5、6個(gè)杏，而且更小了，鳥(niǎo)兒一來(lái)就沒(méi)了。然后那黃綠碎小的葉子開(kāi)始變黃，瞬間就飄沒(méi)了，一棵光禿禿的樹(shù)屹立在那兒，也許它太累了。當(dāng)枝干上的冰雪融化的時(shí)候，它變得更加漆黑，當(dāng)棗樹(shù)都發(fā)芽的時(shí)候，它還沒(méi)開(kāi)花，當(dāng)落葉飄零的時(shí)侯，它還沒(méi)發(fā)芽。它死了嗎？記得以前父親說(shuō)過(guò)這棵樹(shù)活不了多長(zhǎng)時(shí)間，我問(wèn)為什么，他回答是有病了。
“什么病”
“食心蟲(chóng)鉆進(jìn)它的樹(shù)干里了”
“那把它拽出來(lái)不就好了嗎”
“太晚了”
是的，太晚了，一切都太晚了，我知道我再也不能站在樹(shù)下數(shù)杏了，再也不能看到鳥(niǎo)兒在樹(shù)上打架，還有那樹(shù)上淌出來(lái)的黏黏膠當(dāng)時(shí)我想是杏樹(shù)體內(nèi)糖分過(guò)多呢，我知道，那一定是你痛苦的淚水所化。而我卻不知。
夏雨的澆淋，西北風(fēng)的侵蝕，那層厚厚的老樹(shù)皮褪去了，裸露著骨，那里面早已是千瘡萬(wàn)孔，食心蟲(chóng)在樹(shù)死后耗盡養(yǎng)分就走了，只有那螞蟻在樹(shù)干與地面之間來(lái)回穿梭，天知道他們?cè)诿π┦裁础Ｄ切┛仗摰臉?shù)干成了螞蟻的家園，螞蟻們繼續(xù)啃著著枯死的杏樹(shù)，但樹(shù)卻經(jīng)久不倒，像胡楊一樣，三千年不死，三千年不倒，它大概也如此。在那個(gè)搬家后的冬天，我回家，它依舊是屹立著的，向著我微笑，招手，它一直在等我，等我回家，我知道，它已是我生命中的記憶，永遠(yuǎn)不會(huì)抹去，那樹(shù)，等我——等我回家看你。
初三作文 篇2
給生活加點(diǎn)糖，會(huì)讓你進(jìn)入另一個(gè)世界，發(fā)現(xiàn)另一種神奇的快樂(lè)。
星期五，放學(xué)后我回到家，感到身子十分沉重，書(shū)包仿佛重了許多，一個(gè)星期的學(xué)習(xí)，令我身心俱疲，放下書(shū)包走到床邊，我的手臂畫(huà)了兩個(gè)圓，伸了個(gè)大大的懶腰，骨頭一陣噼啪的舒爽，身子卻不由自主的倒在了床上。
望著白花花的天花板，我的腦子也一片白花花。枯竭的精神力令我的思維變得十分遲緩。
這時(shí)，一陣歡鬧的鳥(niǎo)兒的啼鳴聲從窗外飄進(jìn)來(lái)，我頓時(shí)被這輕快的聲音吸引了。抬起頭，我看見(jiàn)兩只鳥(niǎo)兒嬉鬧著停在窗外那棵挺拔的杉樹(shù)上。明媚的陽(yáng)光透過(guò)纖薄新生的綠葉籠罩下來(lái)，照在小鳥(niǎo)的身上，給它們披上一層金輝，輕盈的樹(shù)枝在風(fēng)中搖曳，柔軟的新綠蕩起的微波似蕩進(jìn)我的心中，讓我對(duì)那個(gè)世界充滿了向往。
忽然，小鳥(niǎo)又嬉鬧著飛走了。眼睛被小鳥(niǎo)牽走了，心也被帶走了。于是，我沖出門(mén)，朝著鳥(niǎo)兒的方向奔去。
山中春天的世界五彩斑斕。一簇簇紅的，黃的，地上的，樹(shù)上的花兒接連映入眼簾；樹(shù)梢上有鳥(niǎo)兒在談?wù)撝裁矗鼈兯坪踉谟眯缕娴哪抗獯蛄恐疫@個(gè)外來(lái)者。
翻過(guò)一個(gè)山頭，我進(jìn)入到一片桃花林，遠(yuǎn)處的農(nóng)田中，油菜花在閃著金黃色，紅黃相間的顏色不斷刺激著我，讓我有一種“誤入藕花深處”的驚喜。
靜下心來(lái)，樹(shù)葉上那彎曲的脈絡(luò)，花朵中央，花蕊上“采蜜”的一只螞蟻，或是石頭上睡覺(jué)的一只鼠婦，亦或是一粒小小的泥巴，都能帶給我無(wú)限的樂(lè)趣。
躺在地上，閉上眼，由陽(yáng)光暖洋洋的撒在我身上。突然明月：原來(lái)，我的生活不僅僅只有學(xué)習(xí)，只是因?yàn)閷W(xué)習(xí)而忽略了原本美好的風(fēng)景。
在枯燥乏味的日子里，我們一定要學(xué)會(huì)給生活加點(diǎn)糖，它讓我們進(jìn)入了一個(gè)春天的世界，得到了精神的滿足和愉悅。
初三作文 篇3
佛說(shuō)，五百年的等候，才換得一次與你的擦肩而過(guò)。我不求于此，只求你回眸一眼，向你說(shuō)聲……
——題記
我仿佛是一個(gè)影子，孤身在記憶里徘徊，不知來(lái)處，沒(méi)有歸處。在這記憶的深處，我也不知停留了多久。
指腹輕輕劃過(guò)一幅幅你我相伴的畫(huà)面。也不知感從何來(lái)，淚竟灑了下來(lái)。也許我不該懷念從前，也許我不該等候。
你我自幼相伴，明明你才年長(zhǎng)我十幾天，可你卻像個(gè)大人一般管著我。我不喜你的管教，總愛(ài)和你唱反調(diào)。過(guò)生日時(shí)，你讓我小心拿著易碎的水晶球，我卻故意將你攢了幾個(gè)月零花錢(qián)買(mǎi)的水晶球砸碎，可你卻說(shuō)“歲歲平安”，并未對(duì)我生氣;吃飯時(shí)，你讓我要懂得珍惜糧食，不要剩飯，我卻故意將飯吃得滿桌都是，你卻為了讓我不挨罵，幫我向父母解釋……現(xiàn)在回想，連我都厭棄那時(shí)的自己，而你卻從未對(duì)我生氣，只是不厭其煩地一次又一次給我收拾殘局。其實(shí)我曾背地里叫你“傻瓜”。
漸漸長(zhǎng)大了，我們也上學(xué)了。我總愛(ài)給你制造麻煩，拿著你的筆在別人書(shū)上亂涂亂畫(huà)，讓你去背黑鍋，去給別人道歉;我沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)，就把你的作業(yè)藏起來(lái)，和我一起挨罵……我從來(lái)無(wú)所顧忌，因?yàn)槲抑滥銜?huì)為我收拾一切。他們都說(shuō)我是個(gè)問(wèn)題學(xué)生，讓你這個(gè)學(xué)霸離我遠(yuǎn)一點(diǎn)，你卻從未理會(huì)過(guò)，還替我辯解。
長(zhǎng)大了，你越發(fā)引人注意，懂事，開(kāi)朗，成績(jī)好，你成了家長(zhǎng)口中的“別人家的孩子”。那時(shí)的我一點(diǎn)也不喜歡你，因?yàn)槲壹刀誓恪Ｎ乙舱讨迨灏⒁痰膶檺?ài)，在你的房間里為所欲為，把你的床弄得亂七八糟，把你的書(shū)弄得滿地板散落。我從未考慮過(guò)你的感受，你也從未向我發(fā)火。有時(shí)候我也知道自己做的過(guò)分了，卻總放不下面子向你道歉。
現(xiàn)在想來(lái)，那時(shí)的你在等候我的成長(zhǎng)，在等候我變得懂事，在等候我能理解你，在等候我向你說(shuō)聲“對(duì)不起”。那時(shí)我的身后總有你，只是我從不回眸，從不珍惜，肆意妄為。
當(dāng)所有人都以為你會(huì)一直包容我，我們一直會(huì)是好朋友的時(shí)候。你走了，去了一座陌生的城市，去了一所陌生的學(xué)校。那天的分別好像在很久之前，好像又在昨天，好像又在今天重新上演。我在你面前哭慣了，分別時(shí)卻沒(méi)在你面前流淚。可轉(zhuǎn)過(guò)身，淚水卻打濕了我的衣襟。
自你走后，我不再胡鬧，不再懶散。我知道，除了你并沒(méi)有多少人會(huì)包容我。我開(kāi)始懂事，開(kāi)始理解，開(kāi)始同你一樣成為“別人家的孩子”。可是我的身后沒(méi)有了你，我學(xué)會(huì)了同你一樣等候。等候你的歸來(lái)，等候你的包容，等候我能向你說(shuō)聲“對(duì)不起”。不知道你現(xiàn)在在何方，也不知道你近況如何，請(qǐng)你抽出一點(diǎn)時(shí)間回來(lái)，好嗎?
獨(dú)自備受記憶的煎熬，心里的愧疚越積越深，我真的很難受。你總說(shuō)：“人生沒(méi)有過(guò)錯(cuò)，只有錯(cuò)過(guò)。”那我是否也錯(cuò)過(guò)那個(gè)道歉重歸于好的機(jī)會(huì)呢?
只要你不歸來(lái)，我就會(huì)等候。愿歸來(lái)時(shí)，你仍是你，我還是我，共看海納百川。
初三作文 篇4
一個(gè)星期天，我站在陽(yáng)臺(tái)上極目遠(yuǎn)眺，說(shuō)是為了看風(fēng)景，其實(shí)，更多的是想溫習(xí)以下兒時(shí)的感覺(jué)。忽然，我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)的一交，躺著一只鵝黃色的蝴蝶，一動(dòng)不動(dòng)。
望著這只不知何時(shí)死去的小蝴蝶，我作了這樣的假想：也許，它曾愉快的享受過(guò)大自然的愛(ài)撫，也曾為落葉伴舞；冬天來(lái)臨，為了最后一點(diǎn)兒陽(yáng)光和對(duì)春天的渴望，它留下了，可最終還是未抵擋住寒流的襲擊，死在了這。然而，它依然充滿希望。它堅(jiān)信，“冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”瞧，它那略微向上翹的小腦帶，似乎在對(duì)我說(shuō)：“我雖然沒(méi)有等到春天，但我為此努力過(guò)，我不后悔！”
我被感動(dòng)了。一只小蝴蝶竟然使我有此多的感觸。我曾問(wèn)一位同學(xué)：“你將來(lái)想干什么？”她黯然了，“真的，我想干點(diǎn)大事，又覺(jué)得太平常了。”其實(shí)，只要真的愛(ài)惜青春，你一定會(huì)珍視生活，會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多事需要我們?nèi)プ觥Ｒ溃啻憾虝骸Ｈ缃裎覀?5歲了，轉(zhuǎn)眼就會(huì)25歲。時(shí)光不容我們挑三揀四，可能等你做出選擇時(shí)，青春早已逝去。
同時(shí)，青春又是謹(jǐn)慎的。有一位編輯對(duì)我說(shuō)過(guò)：“當(dāng)你選定了路，就勇敢的上路；當(dāng)你選擇了路，就不要怕路遠(yuǎn)。”似的一但確立了航向，就不容我們返悔，即使前面有驚濤駭浪，也要義無(wú)返顧的沖過(guò)去。一只蝴蝶，它的理想是等待春天，為此，它耗盡了全部的生命。那么，我們呢？更應(yīng)該為自己的理想執(zhí)著追求！青春就如同一張紙，等候我們來(lái)鋪彩；青春又如一支未譜的曲，等候我們來(lái)創(chuàng)作。
也許，有一天我們失敗了，但我們不會(huì)哭。因?yàn)椋覀優(yōu)榇伺^(guò)，并且還將繼續(xù)奮斗下去！
是的，青春就是這樣的。
青春無(wú)悔。
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