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二年級湯圓作文

時間:2021-10-29 18:10:07 二年級 我要投稿

【精華】二年級湯圓作文三篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的二年級湯圓作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】二年級湯圓作文三篇

二年級湯圓作文 篇1

  正月十五這天,我在姥姥家住下的,我們一起看完花燈,回到家就吃飯了。

  吃完飯我和表妹一起玩,正玩得歡呢。姥姥叫我們吃湯圓。我們高興地跑到餐桌前,表妹剛吃了一口就吐了,她說:“好粘呀,不好吃。”可我的感覺和她不一樣,瞧,圓溜溜的,雪白雪白的漂在碗里,好看極了!吃到嘴里粘粘的,甜甜的,有時吃到花生的,藍莓的,還有芝麻的,好好吃啊!我禁不住吃了十個,撐的我都走不動了。真是一個開心的團圓節!

二年級湯圓作文 篇2

  我的家鄉在寧波,那里有許多特產:象山海鮮、慈溪楊梅、奉化水蜜桃、古林草席、邱隘咸菜…‥數不勝數。你要問我最喜歡什么?我會毫不猶豫地回答:“當然是湯圓了!”

  湯圓是寧波最有特色的食品。每逢家人團圓,大家都喜歡吃上一碗熱騰騰、香噴噴的湯圓,以慶祝大家團聚的幸福!

  我喜歡吃湯圓,所以媽媽經常包湯圓。媽媽可是包湯圓的高手!瞧,她麻利地將糯米粉加水,又是攪拌又是揉搓,不一會兒一團白乎乎的面就在她手上誕生了。只見她先抓起一小團面,雙手一搓,面團變成了一根“細棍”,接著她將“細棍”拗成2厘米左右的小段,然后熟練地拿起這一小段面團,放進手心,搓成小圓球,再用手指往圓球上一按。嘿!小園球立刻變了一個小碗,真好玩!這時,媽媽用筷子夾起一粒彈珠大小的湯團餡放進“碗底”,又把“碗沿”往餡上一蓋,再雙手一搓,哇!一個圓溜溜的湯圓就穩穩地躺在媽媽的手心里了。媽媽包湯圓的手藝真令我佩服呀!

  湯圓不僅包起來有趣,吃起來更香!煮熟的湯圓漂浮在水中,你擠我,我擠你,好像一群快樂的小鴨子在水中玩耍呢!每當這時候,我就迫不及待地拿來碗讓媽媽先給我盛!等湯圓稍微涼一些,我小心翼翼地咬了一口,啊!外面的糯米就像軟糖一樣,又粘又滑;里面的'餡又香又甜,流滿了我的整個嘴巴,真是太好吃了!

  寧波湯圓就是那么美味。要是你到我家來做客,我肯定讓媽媽包好多湯圓,讓你一飽口福!

二年級湯圓作文 篇3

  除夕早上,我看見媽媽在包湯圓,我即興編了一個謎語:“它又白又胖,外面是白色的,里面可以裝白糖,也可以裝紅糖。你知道是什么食物?”媽媽聽了,笑著說:“你可真會編!”

  媽媽包湯圓可快了,我好奇地問媽媽:“媽媽,我可以包嗎?”媽媽點點頭,說:“當然可以,不過手要洗干凈。”我把手洗干凈了,媽媽遞給我一團白花花的面團。我學著媽媽的樣子做,首先我把面團捏得癟癟的,在面團中間放上一勺白糖,再將面團對折,輕輕捏了捏。然后放在手心里,雙手搓揉,可是搓著搓著湯圓就露餡兒了,我做了很多次,才做好一個像樣的湯圓。

  不一會兒,湯圓包完了,一個個白白胖胖的湯圓下鍋了,我把包好的湯圓遞給媽媽放進鍋里煮,不一會兒,湯圓就在鍋里跳起了舞,湯圓煮好了,我們一家人開心地吃著湯圓,我問媽媽:“吃湯圓表示什么意思?”媽媽微笑著告訴我:“過年吃湯圓表示一家人團團圓圓,甜甜蜜蜜。”

  過年包湯圓真讓我高興,吃湯圓更讓我開心。

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8.湯圓

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