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我的初一作文

時間:2021-10-29 15:59:01 初一 我要投稿

我的初一作文匯編15篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的我的初一作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的初一作文匯編15篇

我的初一作文1

  當新學期又開始時,我依然每天都會走進那座美麗的校園。這座校園我已不再陌生,周圍的一切已經成為“理所當然”,也不會再帶著好奇的目光注視它了。

  而那時,當我第一次踏入這所學校,卻是和現在完全不同的心情。

  背著書包一個人慢慢地走著,用好奇的目光看著陌生的環境,陌生的人群。而校園中的一切,哪怕是一棵小樹,而讓我覺得充滿了憧憬和希望。

  在這些陌生人群中,我用目光搜索著那些熟悉的身影,然后又開始想,在新的班級里,我又會遇見哪些新的人和事呢?我還會像以前那樣棒嗎?

  就這樣想東想洗,坎坷不安的走到了教室。看著同學們那一張張陌生的面孔,我又緊張起來。

  僵硬地坐在座位上,看著大家跑來跑去的打招呼,我開始后悔當初沒帶一本書來看,那樣的話,就不會像現在這般無所事事,像現在這樣坐在這里了。

  后來老師就來了。再后來就互相介紹了一下。再再后來就交待一些事,各自回家。

  其實也沒什么特別的事。我看著自己手心的汗有些自嘲地想。但依然如釋重負地嘆了一口氣。

  “嘿,想什么呢?”一個同學跑過來,打斷了我的思緒。扭頭看了看周圍,確實不再充滿新奇與新鮮。

  想想當時考這所學校的原因,是因為它在大家的眼中有著重要的地位,還是因為對那清清的澄池的無限向往?

  在靠近這里之前,老師就跟我們提起過澄池,便在腦海中想像它的模樣。想像那所擁有澄池的學校的模樣。想像我在那所學校里讀書的模樣。

  在無數的想像后,我考起了這所學校。

  但它又有哪一點與我想像的一樣呢?說不上是好是壞,我不愿意那它與心目中的“長郡”所比較,因為它們之間根本無法比較。心目中的學校只是一片朦朧,幾乎沒有具體的輪廓,又如何比較呢?

  我不明白,為什么總是突兀的想起這些?難道進這所中學后我擁有的只是對回憶的惋惜?也許我只是有些想念以前的校園,以前的伙伴。而對現在的初一,我也有自己的看法。

  初一,我將它定義為“成熟,長大”。

  因為,自從我上了初一,就不斷的有人對我說:“你已經上初一了,該長大了,也要懂事了。”我從來都是點點頭。

  也許在大人眼中,我是一個聽話的乖巧的孩子。但我自己明白不是,在我的生活中,也有自己的思想,自己的邏輯,也有被大家稱之為“叛逆”的東西。但我只能將它隱藏起來,因為我看見那些所謂的“不聽話的孩子”,看見大人們看他時那緊鎖的眉頭,我不愿意被那樣對待。所以,只能隱藏。

  在這半年的初一生活,我仿佛“長大”了許多,并不是只會董事的幫爸媽分擔生活上的苦惱,而是我有了更多自己的看法,想法。

  初一,我將它定義為“忙碌”。

  因為,自從我上了初一,就沒有像以前那樣多的時間去想一些“亂七八糟”的事。總是為功課忙碌,為考試忙碌,也為一些瑣碎,但是不得不做的事情忙碌。

  雖然“忙碌”,但是“快樂”。我知道,我不會一直忙碌,因為我有“忙里偷閑”的時候,也有極少數的“無所事事”的時候。

  在這樣的“忙碌”中,我明白我不能偷懶,但是我卻又做不到。即使了解到“就算偷一下下懶,就會跟不上”,我也還是歇口氣,在緊張兮兮地安慰自己:“一下子,一下子就好。”

  初一,我將它定義為“苦惱”。

  因為,自從我上了初一,我的心情就不能再用“無憂無慮”來形容了。

  一點點的空閑時間,也別“苦惱”占走。

  為自己的想法不被別人了解而苦惱,為自己的成績不是班上第一而苦惱,為自己的矛盾而苦惱。

  我從來不承認,也不愿意承認自己和父母之間有“代溝”,我認為那是缺乏溝通所產生的東西,但我和爸爸媽媽之間是不缺乏溝通的,我們是彼此了解,彼此包容的“朋友”,至少我這樣認為。

  所以,每當爸爸媽媽皺著眉頭說我不夠優秀時,我總是鼻子酸酸的,卻強忍著淚水不讓它留出來。要堅強!——是媽媽對我說的。然后我就僵著脖子坐在書桌前,苦惱于自己不夠優秀,苦惱于為什么我總讓爸媽操心。

  初一,我將它定義為“甜蜜”。

  因為,自從我上了初一,我就擁有了更多更優秀的朋友,他們都仿佛是一個“我”,一個與我不同的“我”;他們又好像不是“我”。因為他們的性格與我相似,想法卻迥然不同。

  大家融入了一個集體,開心一起分享,煩惱一起分擔。這樣的生活總是甜蜜的,無論有多少不開心的事,也都是甜蜜的。

  一路上,腦子里亂糟糟的,心情也亂糟糟的。

  拐一個彎,走進教室。

  大家已經在讀書了。

  早晨,是新的開始,我也愿意期待每天的生活,雖然它有時也讓人很無奈,但快樂總是未知的。

  深吸了一口氣,坐在教室里,開始讀書。

  開始繼續我的初一生活。

我的初一作文2

  20xx年8月在古老而又年去年輕。廣博而又熱情的中華大地上,舉辦了巖一次全球盛大的體育慶典— 第29屆22北京奧運會。本次奧運會是有史以來最偉大的輝煌創舉奧運會的成功舉辦,獻給了全世界人民一個驚人的奇跡。

  8月8日晚,當五星紅旗,五環旗在國家體育場冉冉升起,奧林匹克運動宏偉的篇章翻開了嶄新的一頁;當奧林匹克會歌在萬眾矚目中悠揚奏響,奧林匹克的理想在古老的中華大地上激情飛揚;當29屆奧運圣火燃亮北京,人類文明長河再次匯入來自東方的泉流。奧林匹克運動第一次將盛大的舞臺搭建在東方神奇的肥美的土地上。13億中國人民第一次在自己的家園唱響團結、友誼、和平的奧運之歌。

  有著三千余年建成史的北京,經過改革開放的洗禮,她以飽滿的熱情歡迎世界的體育健兒和各界朋友,共同參與奧運盛會。歷經百年滄桑的奧運會在擁有世界五分之一人口的中國舉辦,使奧林匹克精神得到更廣泛的傳播,翻開了奧林匹克運動嶄新的一頁。

  奧運會格言充分表達了奧林匹克運動倡導的不斷進取,永不滿足的奮斗精神,雖然只有短短的6個字,但其含義卻非常豐富,它不僅表示比賽中要不畏強手,敢于斗爭,而且鼓勵人們要不甘于平庸,要朝氣蓬勃,永遠進取。超越自我,將自己的全能發揮到極限。

  我們的體育事業讓很多運動員失去了他們本該擁有的東西。為了體育事業劉翔放棄了讀書,鄧亞萍舍棄了美麗。他們把汗水灑在了運動場上,他們的生活是單調的,但他們的汗水。淚水和為國家增的榮譽 ,不知激勵和感動了多少人。為了國家的榮譽,為了民族的進步,千千萬萬個像他們一樣犧牲了自己的青春,托起了沉甸甸的獎杯,讓億萬同胞們歡呼雀躍起來,人們不知道在他們的歡呼聲背后,英雄們已經默默的流下了多少淚水,汗水……

  奧運賽場上的冠軍讓人們感動,無數個金牌無情的奪走了他們少年時期的許多夢想。然而他們是幸福的,是美麗的,是屬于所有中國人的。因為他們把自己的青春獻給了祖國。

  如今的世界是一個全球化的世界,而體育在這個過程中不斷地相互交流,共同發展。沒有人能夠永遠站在頂峰之上,新勢力取代舊勢力是必然的;沒有一個國家能夠長期獨大,各國之間項目競技水平的差距只會越來越小。而這才能讓體育得到真正的提高和發展。

  在北京舉辦20xx年的奧運會,不僅對北京的發展有重要意義,而且中國這個大市場會給在北京投資的國際大企業帶來巨大的商機。2008年奧運會會給每個有經濟頭腦的中國人一個絕佳的機會:利用奧運會在自己國家的良機,抓住奧運帶來的無限商機,就可以為自己開起滾滾的財源,使自己獲的無盡的財富。因為奧運會具有極大的普適價值,它不僅是一個體育的顛峰圣會,更是一個經濟的顛峰圣會,是巨大的‘商機聚寶盆’!它可以給無數人提供就業機會,讓許多有心人借以實現自己發家致富的夢想。

  開展體育運動絕對離不開經濟基礎。嚴格來講,在沒有解決經費的前提下,一個窮國是不可能,也是不允許舉辦舉辦奧運會。因此,有人稱舉辦奧運會是經濟實力的較量;因此這次奧運會還提高了我國的國際地位。

  我國運動員的不凡表現為國家贏得了眾多的榮譽,這些榮譽激勵著每一個中國人不斷超越自我,超越極限,去實現人生,他們都有一個信念:生命不熄,奮斗不止,要讓全世界都知道中國人都是好樣的。

  我是一個極度自卑的人,然而當我看到奧運健兒為了祖國的榮譽奮不顧身,勇往直前的精神卻深深的打動了我。看到運動員的精彩表演之后,我信心大振,相信格言:“任何時候都不要放棄希望,那怕只剩下一條胳膊;任何時候都不要放棄夢想,哪怕殘疾得不能走路。”我相信:“只要有勇于吃苦的精神,永不服輸的斗志,舍我其誰的自信,永不服輸的激情……相信,我們在這種鼓舞下也會成為社會的棟粱之才。

  今天的我,不會在捧著無法兌現的明天左顧右盼,更不會站在茫然迷途的盡頭等待未來。”

  就像菲爾普斯說的:“在我的字典里,沒有什么事情是不可能的。相反,什么事情都有可能發生!頭腦控制一切,意志決定一切!”

  當愿天下像我這樣稍有殘疾的朋友,都能從運動員的拼搏中得到感悟。風風雨雨中,我在勤奮中求索;寒暑之季,我在挫折中拼搏渴望成功。因為我相信:“我的未來不是夢。”愿天下所有刻苦勤奮的青少年們夢想成真,堅信“我的未來不是夢。”

我的初一作文3

  對我的媽媽稱“母親”,未免過于嚴肅、古板,但若是將題目中的“母親”改為“媽媽”,卻覺得有些事俗氣,兩相捏、卒折中,題目稱“母親”,文中則稱“媽媽”,這才釋然。讀來不免令人生疑,故在前先解釋一番。

  我的媽媽不能算是多么漂亮,畢竟年近四十,由于工作辛苦,也顯得稍老一些,我亦不愿作恭逢之態,言盡媽媽的美貌。媽媽的頭發順滑得像一鍛綢子,也像宣泄而下的一線瀑布,就是發尖兒稍有分叉,導致她每次梳頭都順走一把黑絲,有時還會堵住下水道,實在令人生畏。媽媽的眸子倒是很有神,也許是作為教育工作者的緣故,她總是直直地盯著人看,不把人看的面紅耳赤也決不罷休,直到那人不禁回避媽媽的目光,媽媽才輕嘆一聲:“這人我也不認識。”媽媽的鼻子不小,這點我也是遺傳了她的基因,小學時不少同學沖我打趣,說我“鼻子倒是不小,像是沒少生氣,和你溫和的性格差太多”,我也只得忸怩一笑,卻在心中暗暗埋怨媽媽的不當——仿佛這也是媽媽決定似的。

  先前已經說過,媽媽是名老師,小學老師,現在想想,我的小學生活若沒有媽媽的陪伴就失色許多,但幼時的我卻常由忌憚而心生埋怨——媽媽實在是過于嚴厲,我現在還不免這樣想。小學的時候,媽媽在運小教書,而我在附小上學,又由于家離得太遠,故媽媽開車接送。每天放學我都會出了大門往西走,那是媽媽接我的地方,我決不敢耽擱一下,媽媽的目光總能在人流中精準地找到我,并瞪大雙眼,我幼時就明白,那眼神中的督促之意,但恕我今天才發現,那眼窩深處靜靜地像月光似的,亦像水一樣流淌的溫柔。而到了車上,更是不敢怠慢,若是媽媽興起,定會隨口說出幾個常識題考我,可惜我那時還太稚嫩,少有時候能答上來。答對了,也只不過是被媽媽的拍拍腦勺。打錯了,就不止如此了,她定會滔滔不絕地說上三四十分鐘,愈說愈惱,以致開始謾罵、跺腳,我在車里,自然心驚膽戰。而最讓我懼怕的,要數評論時事了。媽媽總愛聽收音機,也愛讓我評論,但我想法過于膚淺,總是被噴一頭口水,能有一次夸獎,定讓我久久不忘。那天中午聽到車里電臺講述“國足連敗,國民痛斥對手球隊國家遭批”一事,是否準確,業已忘記。只記得當時我興來思涌,不由得發表了一點看法,由于現今看來未免稚氣未脫,遂不加列舉,但當時確實令媽媽欣喜不已,以至于將車停在路邊,讓我重復一遍,聽罷仍不免連聲叫好。我一直認為,我如今能有這等評判、鑒賞力,功臣要推媽媽了。

  媽媽的性子也挺急,像是蕭紅筆下的魯迅先生“他剛抓起帽子來往頭上一扣,同時左腳就伸了出去”,而媽媽更是有過之而不及。中午,因沒注意時間,寫完作業抬頭一看,竟已一點半,媽媽抓起鑰匙,低聲說:“走!”一個字的命令往往更有效,我連忙起身,出房間一看,無人。走到陽臺再瞅,媽媽已經收拾好東西下樓了,開了車門,正在樓下聽著電臺等我。我當時驚異萬分,卻也不得不承認媽媽行動之快了。媽媽脾氣急不假,但偶爾也會有安靜的一面,每天晚上,我做作業時,媽媽總會在沙發上看書,一整晚也不休息一下,這也不得不令我吃驚了。

  然而媽媽最可圈可點,非此非彼,而是她并非魯迅先生口中“麻木的看客”。大概是周一,中午,媽媽來接我。車行到前面紅綠燈處,路左側聚了一群人,媽媽也難免少不了中國人湊熱鬧的心里,拐過去停了車。我擠進人群,撥開兩旁的居民,人隙間我看見一輛傾倒的三輪車和摔倒在地的老爺爺。我驚奇地看著周圍的人群,他們你推我攘,要求他人把老人扶起的同時,卻抱著幸災樂禍的心理,我有些怒了,正準備沖進人群前方扶起老人,卻聽得一陣騷動。“哎,你看,那人把他浮起來了。”“不會是他閨女吧?”“不會是她撞到的吧?”“就怕被訛上嘍!”我努力擠到前面,既驚訝又欣慰——媽媽,她小心翼翼地幫助顫抖的老人站立起來,她一手領著包,另一手吃力地扶著老者的三輪車,人群中有幾個良心未泯,也出來幫忙了,我跑過去,也與眾人扶起車。媽媽見我,擠出一個笑容。事后,媽媽帶我“逃”也似的離開現場。到車上,媽媽盯著我說:“你要記住,冷漠永遠是民心向背的罪魁禍首。”我現在仍謹記,不敢稍有懈怠,也不敢忘懷。

  媽媽真的是我生命中的良師,我很明白,故我現在更珍惜與媽媽在一起的時日,寫這文章時,媽媽正在廚房洗碗。

  這就是——我偉大的母親。

我的初一作文4

  (一)

  在我居住的社區里有一個很大的花園,那是我兒時的樂園。

  不必說整齊碧綠的冬青樹,光滑有趣的鵝卵石小路,樹冠高大的梧桐樹,開滿紫色小花兒的三葉草;也不必說鳴蟬在樹葉中長吟,舞蝶在花叢中飛旋,喧嚷的喜鵲從空中俯沖下來,又隱進了繁茂的樹葉中,單是西邊那長廊一帶就有無限的趣味。紫藤開出了串串紫色的小花兒,甜甜的花香引來了成群的蜜蜂在花間忙碌著,引來了美麗的蝴蝶在花叢里起舞著。長廊附近,有兩株高大的劍蘭,左右對生的粗壯的葉片中間,挺立著直直的花柱,上面開滿了小鈴鐺似的潔白的花朵。夏天的夜晚,在長廊邊的草叢中,側耳細聽,會聽到蛐蛐兒的叫聲。如果朝它走近一步,他就會停止唱歌,倘若輕輕地走過去,慢慢地撥開草叢,便會看到一只小小的蛐蛐兒在那里振翅高歌。

  冬天的花園比較無味,北風怒號,落盡了樹葉的梧桐樹顯得那么沒有生氣,就連柳樹也彎著腰,經受著凄風苦雨的考驗,似乎稍不注意,就會被刮得枝斷樹折。一下雪,這里可就兩樣了。我們在這里堆雪人打雪仗,在冬青樹的遮掩下一不留神就會被同伴的雪球砸到,被打到的伙伴如果不立即起身,轉眼就會被“打扮”成了“圣誕老人”。

  花里最熱鬧的應該是春天了,那時的花園生機一片。柳樹長出了綠色的長發,用柳笛喚來了春天;梧桐開滿了紫色的花朵,用喇叭吹響了春天的樂曲;長廊上方,紫藤開出葡萄般串串花兒來,蘑菇亭邊,玉蘭綻放出醞釀了一個冬季的花蕾;柵欄跟前,牽牛花,粉薔薇你不讓我我不讓你地爬滿了柵欄,比賽似地吐露著各自的花朵。空地上,我們放風箏、滑旱冰,操場邊,我們打籃球、跳皮筋兒,就連光禿禿的石桌石凳前,也有我們廝殺一番爭奪將帥的場面。整個花園彌漫在春天的花香里,密扎扎的三葉草也急著趕著綻放花朵,為花園織起一條迷人的花毯。

  我愛這花園,愛她的四季,愛她的清新,愛她的芳香,更因為是她伴著我一路成長,所以我永遠也不會忘了她——我兒時的樂園。

  (二)

  在那遠離城市喧囂的村莊里有一個我的樂園。那是我外婆家后面的一座大山,四季常青。

  外婆常常打帶我上山去玩,那有許多城市里見不到的植物與昆蟲。單是一顆茶籽樹就引來我無數的好奇心。茶籽樹雖然不高,但結出的果子卻是又香又大,那果子是橙色的,形狀很像石榴,但沒有石榴大。外婆常常摘它回家榨茶籽油,榨出來的油非常地香。如果隨手摘下一片葉子,運氣不好會遇到毛毛蟲在上面休息,這山里的毛毛蟲長得很可怕,身子不大卻長滿了刺,扎人的很。那一次就把我嚇得半死。我第一次吃桑葚就是在那座山上,又酸又甜,色味都比平常吃的水果要好得多。而且我還發現他有一個很好玩的作用,因為桑葚汁是紫紅色的,所以涂在鼻子上很像流鼻血,但還是被我媽給識破了,她說:“他和我一樣也曾這樣做過,但還是被我外婆給認出來了”。

  小時候也怕去那座山上,因為外婆跟我說過:“那座山上有狼之類的野獸,我們家的小狗就是被它們叼去的,因此有一段時間不敢上山去,跟不敢再在外婆家睡,怕狼跑下來會把我叼走,就算睡在床上,也不會把眼睛閉上,媽媽和外婆也曾因為這件事想了很多辦法,外婆也后悔給我講了這件事,其實她只是嚇嚇我而已。

  在那里我留下了許多回憶,而且是快樂,雖然已經沒有機會去了,但我卻不會忘記在那的快樂時光,這就是我的樂園。

  (三)

  在校園里,我度過了童年最美好的時光,那是我童年的樂園。校園里生機勃勃,書香濃郁,在這樣的校園里學習,我感到很快樂。

  不必說桂花含苞待放,像個害羞的小姑娘;也不必說石榴樹的樹葉蒼翠欲滴,深邃中透著生機;單說那普普通通的花兒,就美麗無比。花兒們爭奇斗艷,紅、黃、藍、白、紫……五彩繽紛,互相媲美。那不知名的、素雅的小白花星星點點地綴滿學校的小花園。它們像天邊的彩霞那么耀眼,(.)像高空的長虹那么絢爛。我們的校園到處都充滿了生機、快樂。

  學校的自然風光美,人文景觀也不賴。愛因斯坦的雕像屹立在學校的花草之中,雕像上面寫著愛因斯坦的名言:“科學是永無止境的,它是一個永恒之謎。”往里走,就可以看見張衡、陶行知的雕像。沿著臺階拾級而上,我感覺到學校對我們的期望——步步高升。隨著臺階的步步高升,可以看見熱鬧的操場。高大的教學樓。看著教學樓,我想起了張衡的一句話:“人生在勤,不索何獲。”我想:學習也應該勤奮,才會有收獲。操場上,同學們活蹦亂跳,籃球隊員個個生龍活虎、競爭激烈。同學們有的跳繩,有的打乒乓球,有的跑步,臉上洋溢著快樂。隨即,我看見了在操場角落的垃圾桶,它藏污納垢,卻不求索取,我們的老師們不也是這樣的嗎?我情不自禁地想起了這樣一句詩:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”

  在生機勃勃的校園里學習,我很快樂,我愛美麗的校園,那是我的樂園。

我的初一作文5

  初一第一學期剛開學,教室前門就進來一位中等個子,披散著一頭又直又長頭發的女教師。上下一打量,25歲左右,個子1米55左右。她一進門就用英文介紹了一下自己!我立刻就意識到她就是我們的英語老師!她在介紹過程中說了這么一句“我很榮幸能和你們成為師生,不過我對你們在學習英語這一方面提一個要求:我希望你們能認真聽好每一節英語課,做好該做的筆記,能做到課前預習課后復習。”這句話著實把我們全班都鎮住了。第一印象:嚴格!還沒正式上課就已經如此嚴格要求我們聽課,那以后上課不就……

  誰也不敢往下想……

  不久后發現,她不僅是我們班的英語老師,她也是隔壁七班的班主任!我有點害怕了,不知做班主任的她會不會更兇、更嚴格?

  可是時間久了卻發現,實際上并不是我們以為的那樣。我們都覺得她是那么的親切、容易交流……

  她上課時,會弄得全班同學都哈哈大笑,因為她會時不時用上幾句“現代用語”。雖然這些都是我們經常說,但是從一個英語老師嘴里說出來,難免會有些別扭。我們之間的距離感一下子就消失了,反而,親切感一下子就增進了!比如她反復強調的某些東西時,“都強調了至少10遍了”就會成了她的口頭禪!這還沒什么,到后來演變成100遍、N遍;最后遞進到N+1遍。她在我心目中的我的第一好印象——親切、滑稽、是個好老師,便徹底被抹殺掉了。

  平時課堂上,她經常讓我們聽寫、考試、玩游戲等等……不像班主任那樣,一進來準沒好事——不停在“傳授”一些人生大道理給我們。語文老師抱著書不是聽寫,就是背書。她每次都會說一些連班主任都不太懂的人生哲理的、感人的文章給我們聽,有時還會說笑話,即使是不好笑,她自己也會樂成一團。

  有一天下午的英語課,打了上課鈴之后班里仍是像炸了鍋一樣熱鬧:吵架的、打架的、嬉笑的、K歌的,應有盡有,無所不有。我正奇怪英語老師為什么還沒來?突然間發覺班上頓時鴉雀無聲,我好奇的望望門口,發現英語老師就站立在教室門口。一同來的,還有班主任。班主任宣布了“放學后全班站到6點,再吵就站到7點”的“圣旨”后生氣地朝辦公室走去。我們在下面后悔已經來不及了,因為我們班主任從來都是“說話算數”的。同時也深感不服,我根本沒吵到,憑什么要我陪他們留到6點,我越想越不服氣,最后還是決定暫時不“追究”她,先認真上課再說。

  我剛回過神來,忽然發現英語老師已經站在我的身邊。我立刻打起十二分精神!過了一會兒,她說:“其實今天的事我也有責任。我來晚了。可是大家真的很亂,我一路走過來,別的班都很安靜地上課、自習,最吵最亂就是你們班了……那好吧,我也要為這件事負點責任,我也陪你們站,大家誰都別坐了,好嗎?”她嚴肅的表情上找不到任何的虛偽跡象,我們都為之感動,就差流淚了。結果那個晚上,她真的一邊管七班的紀律一邊陪我們罰站,不停地在我們班和七班兩個班之間走來走去,因為我們班和七班的教室剛好捏在一起!那天晚上她一直都沒坐下過。我們看見她如此辛苦的陪著我們,誰也沒好意思偷懶,就憑她的那番話和行為,我愿意站十個晚上來奉還。

  教過我的英語老師甚至是所有老師中,她的確是教得最好且最能拉近與學生之間距離的一個。翻開我們的英語作業本,你會發現,每個人的本上每天都會有一個大大的評分:A+!

  你們都是我的學生,你們在我心目中都沒有優差之分,我對待我的每一個學生都是一視同仁的。只要你肯學,我都會賣力地教育你們!——這就是她的教學方式。

  老師,你不僅是我見過最好的英語老師,也是我們的“良師益友”。我相信,在我初中三年內,有您與我同行,我的英語成績一定會更上一層樓!

  天的事我也有責任。我來晚了。可是大家真的很亂,我一路走過來,別的班都很安靜地上課、自習,最吵最亂就是你們班了……那好吧,我也要為這件事負點責任,我也陪你們站,大家誰都別坐了,好嗎?”她嚴肅的表情上找不到任何的虛偽跡象,我們都為之感動,就差流淚了。結果那個晚上,她真的一邊管七班的紀律一邊陪我們罰站,不停地在我們班和七班兩個班之間走來走去,因為我們班和七班的教室剛好捏在一起!那天晚上她一直都沒坐下過。我們看見她如此辛苦的陪著我們,誰也沒好意思偷懶,就憑她的那番話和行為,我愿意站十個晚上來奉還。

  教過我的英語老師甚至是所有老師中,她的確是教得最好且最能拉近與學生之間距離的一個。翻開我們的英語作業本,你會發現,每個人的本上每天都會有一個大大的評分:A+!

  你們都是我的學生,你們在我心目中都沒有優差之分,我對待我的每一個學生都是一視同仁的。只要你肯學,我都會賣力地教育你們!——這就是她的教學方式。

  老師,你不僅是我見過最好的英語老師,也是我們的“良師益友”。我相信,在我初中三年內,有您與我同行,我的英語成績一定會更上一層樓!

我的初一作文6

  堅持是成長道路上一種不可缺少的品質。

  從小我就熱愛運動,喜歡奔跑起來風吹過臉龐的感覺,那種感覺有種說不出的愜意。有一次,媽媽買了一副精致的羽毛球拍,我不禁心中涌起一種從未有過的喜歡,一直以來,我可是羽毛球忠實的“粉絲”。

  我報了個羽毛球班,每個周未在余暇時間便背著球拍來到球館,一開始,教練只是讓我們重復地做發球姿勢,還有各種體能訓練,我總是趁教練不注意的時候偷偷打兩拍子,教練發現后,不厭其煩地給我說:“不要著急,要練好基本功,要把底子打扎實。”這樣的練習枯燥又乏味,我是來這里學打球的,總是讓我在空中指手畫腳的。有時覺得無聊就想放棄,還在心底覺得教練有點事多,我的時間可是很寶貴的。每當我有這種想法時,看見球館里那張大海報,上面的林丹一個跳躍扣球,那樣子真的是帥呆了!我的心情瞬間洶涌澎湃,我在心中告訴自己——堅持。怎樣的父母決定了怎樣的教育。父母的愛,就像一場春雨,細細綿綿地灑在我們的心田。父母的愛無時不在,但在我的身邊,經常會聽見種種對父母的抱怨,他們好嘮叨,沒完沒了;我的父母根本不是我想要的;有時甚至還能聽到,想要離家出走一類令人害怕擔憂的語言。我沒有懷疑各位叔叔阿姨對我們的愛,但是為什么你們的愛大多數都成了我們思想的包袱。

  在我平時的學習中,爸爸、媽媽給了我很好的教育方式,她也很關心我的學習。媽媽不會將學習看成一種負擔而強加于我。每次考完試,她都會和爸爸在一起反復探討我學習中所存在的具體問題,而不是用暴力解決一切問題。在我寫作業或者看書時,媽媽會自覺關上電視。有時,家里來了客人,她也會關上門,調整說話的音量,做到盡量不影響我學習。而爸爸也會定期檢查我的作業。我非常感謝爸爸媽媽對我的培養,同時,我代表全體同學向叔叔阿姨十幾年來辛勤的付出表示感謝。

  但在我的心中,我的父母并不是一個十全十美的父母,他們和我想要的父母之間也有著很大的區別。每當我做錯了事回到家時,面對他們鐵青的面孔時,我就覺得特別難說。他們對我的批評,讓我感到反感,變得特別煩躁。如果能他們能心平氣和地與我分析問題,進行思想教育,明白自己所在的問題。我既能改正問題,還能拉近我們之間的距離。

  記得一年級時,我在昆明的姑姑家度過暑假。姑姑的教育方法至今讓我記憶猶新。有一次,她檢查了我的作業,發現我在“元角分”的換算上掌握不熟練,就從存錢罐中拿出全部的硬幣讓我嘗試把他們數清,第一天我還無法將它們數清,后來我逐漸掌握了方法,把10枚一角錢的硬幣放在一起,就數得又快又好,而“元角分”的換算,對我來說再也不是問題了。

  有時你想給你所愛的人一個宇宙,而他們想要的,可能僅僅只是一枚紅豆。我們還只是孩子,我們想要的,不會太多,給我們所需要的愛。對我們來說,僅僅可能只是早晨一句溫暖的關懷,深夜的一杯熱豆漿。

  告訴我們:“你們愛我,哪怕我們早就知道這一點。不要總認為行勝于言。在我們的心里,不是不明白你們對我們的愛,而是太渴望這樣一句話。想象一下,當每天出門前,臨睡前,一句'我愛你',會是多么親切。”

  我想象中的父母鼓勵我大膽追尋屬于自己的理想,樹立正確的價值觀,指引我走上正確的成長道路。他們不會被法律的責任而約束自己,而不會因生活的不如意而遷怒于人。他們更能在生活中以身作則,以人格樹立行為規范。我們與父母之間更像是幾十年的老朋友。在成長的路上,能多一點理解和陪伴,一起攜手走過金色的年華。我們不必在家里和補課班做各種各樣的復習題,而是外出去領略大自然的壯麗風情,在世界各地留下我們的足跡。在成長的路途上需要我們自己做主角,培養自立,自強,自尊,自愛的品質。告訴我們,拒絕虛偽,永遠要做最真實善良的自己。不會因為走得太遠而忘記我們為什么出發。

  別讓今天的教育而隔閡了兩代人內心的距離。在平時的溝通中,能進行心與心之間的真切交流。不會因為各種各種的理由而減少了彼此之間的交流。

  不會因為一次小小的不文明行為而改變我對你們的看法,別將世俗的看法改變我們純真的心靈。我并不是在指責寫什么,而是想告訴你們我們內心所想要的教育,讓我們進行一次真切的交流,讓愛成為永恒。

  終于我可以練發高遠球,可以練步伐,偶爾還可以和教練切磋一下,有時候練得我大汗淋漓,躺到那里都不想動,胳膊都懶得再抬起來,腿又軟又無力,有的時候我會因為太辛苦而有放棄的打算,可是當我看見高手之間較量的時候那種英姿颯爽讓我又羨慕又崇拜,我握緊拳頭對自己說——堅持!

  “世上無難事,只要肯攀登”。為了自己心中的目標——堅持不懈吧!

我的初一作文7

  那一天他看不見他,她想忘了他。

  電臺依舊播著那首熟悉的旋律,林宥嘉的《說謊》,其實你知道嗎?就如同歌詞里所唱的那樣“我從不會假裝”。可是為什么我的心里放不下那段青澀的記憶呢。

  (一)

  所有斑駁的光影一閃而過,稍即迅逝。肖問渠站在海邊看著他離開的背影呢喃著。她陷入沉思中,腦海中她和他快樂的時光就像一次回旋式電影來回播放。她突然加快了腳步,眼睛卻緊緊盯著他不放。

  她從后面緊緊地抱著陸亦揚,眼淚卻不爭氣的滴落在倆人的衣裳上。“別走,好嗎?”靠著著他的背,她清清楚楚的聽著他的呼吸聲,急促,斷斷續續。

  陸亦揚一句話也沒有說,就這樣靜靜地保持沉默,而他的眼睛卻望著遠方,期待中帶著些迷惘。

  (二)

  總有種緣分在不經意間來臨,而你發現了嗎?

  肖問渠和陸亦揚從小就是鄰居,就是因為這層特別的關系,亦揚的父母特別吩咐一定要照顧好問渠。而正值叛逆期的陸亦揚根本不理父母下的“特別關照”。反而更加忽視她的存在。那一年她19歲,他20歲。陸亦揚帶著一身疲憊的身子,手和臉都有明顯的淤青,可不影響他的帥氣。剛好,在街道路口,偏偏就遇上剛要出門的問渠,她一看到亦揚滿臉的傷痕,不客氣的斥責他,“又跟人打架了吧?瞧你現在這是什么樣子?”亦揚睜大眼睛瞪著她,心里的怒火正一涌而上,“關你什么事?打架是我的事,還有我喜歡,我享受。”接收到他的怒氣,問渠冷冷的看著他,然后轉身而去。而此時的亦揚卻有些落寞,難道她就不能溫柔地對待他,然后像其他女生那樣關心他,送上幾句溫暖的安慰。雖然他對那些女生的行為很不屑,可是,為什么此時的他心里酸酸的。

  過了幾天,問渠又在教室遇到他,她看都看不看他一點想揚長而去,可此時的問渠卻被亦揚的手狠狠地抓住。“陸亦揚,你這是干什么?快放開我。”望著同學投來曖昧的眼神,問渠拼命地掙脫亦揚的手,可她一個小女生的力量遠不如亦揚。亦揚此時什么也不說,索性抓住她跑到學校的操場上。一路走,她一邊甩下他的手。她怒氣沖沖的迎向亦揚那一副玩世不恭的眼神,“說,你到底想怎樣。”陸亦揚用痞子的感覺,笑著說,“為什么?我覺得你變了,以前的你不是這個樣子。”想起以前的問渠,是個可愛的小女生,有些調皮,而不是像現在的冷冰冰。以前的她總愛跟在他的身后,盡管那時的他很討厭這種感覺。可是現在的他卻突然懷念起那時的她。

  問渠依然一副冰山美人的感覺,“以前的我是什么樣子?笑話,我已經不記得了。現在的我同樣不需要你的關心。”說完,她迅速奔跑,可她的舌頭好像感覺到咸咸的味道,那是眼淚嗎?她以為自己不會哭了。沒想到今天卻被他打敗了。

  操場上剩下亦揚一個人,夜色逐漸暗下來,天空突然飄起一陣小雨,雨滴拍打在他身上,淋濕他的衣裳,更淋濕了他的心。肖問渠,難道冷漠是你的保護色嗎?

  (三)

  微雨酸澀著浸濕地面,就像她的心。問渠用最快的腳步一直跑,一直跑,到了家,她蜷縮在床上,想起了那些他和她的往事。

  “大哥哥好,我叫問渠。”這是問渠和亦揚第一次見面,剛滿13歲的亦揚卻有別于同齡孩子的身高,高出他們一大截。剛看到亦揚,問渠就能抬起小小的頭仰望著亦揚。問渠家因為爸爸工作的關系,離開熟悉的家,搬到了這個陌生的地方。剛來這里不久,爸爸就帶著問渠到鄰居陸亦揚家做客。

  問渠的友好問候并沒有得到亦揚的回復,反而亦揚選擇冷漠的看著問渠,然后想要離開。那時候,問渠知道亦揚不喜歡她,甚至很討厭他。

  亦揚的父母看到兒子這樣子,頓時不好意思,喝斥著亦揚,“陸亦揚,你怎么能這樣子?你真沒禮貌,平時我怎么教你的。”

  問渠的爸爸接收到亦揚的父母的信號,笑著說,“沒關系,小孩子就是這樣子,可能現在他們還陌生,等以后熟悉了以后,肯定能成為好朋友的。”說完后還溫柔的拍打著女兒的肩膀,“以后要跟大哥哥成為好朋友,知道嗎?”問渠稍稍點了點頭。

  “我討厭她。”這是問渠反復留在腦海的一句話。當時亦揚當著所有的人面前,甩下這句話氣沖沖的離開。而留下一屋子的尷尬和問渠的困惑。

  或許她不知道為什么那時候亦揚那么討厭他,在她的周圍,所有的人見到她都會夸她長得可愛,就像洋娃娃一樣。有著白皙的皮膚,及腰的烏黑秀發是很多女生的羨慕之處。

  他引起了她的好奇。

  幾年里,亦揚還是那么討厭她,他討厭她的跟隨,討厭她的糾纏,討厭她的可愛,討厭為什么所有的人都說她那么好。所以他選擇了忽視她,選擇了用憎恨的心來對待他,雖然他也不知道為什么。

我的初一作文8

  大家好,我叫陳方,今年12歲了,是梅城中心小學六(6)班的學生。

  我出生在古鎮梅城,梅城有著豐富的歷史積淀。生于斯長于斯,我繼承了豐富的文化,從小生在鐘靈毓秀之地,伴著書香成長得我,雖然沒有到上通天文下曉地理的境界,但是隨著時間的不斷推移,我也成為了一個知書達理的女孩。梅城是江南小鎮,不同于《雨巷》中那個結著丁香愁結的女子,我雖生于江南,卻是一個開朗樂觀的女孩子,總能給身邊的人帶去歡樂。在學校里,天生樂天派的性格也為我累積了一票好人緣,正是因為這樣,我才成為了一個品學兼優的學生。從一年級到四年級,每年的三好學生和美麗學生總是少不了我,我因為成績優秀,在班里擔任學習委員,雖不是挑大梁的班長,但我這個學習委員的功勞不可小覷。成績好,但我不驕傲,班里不乏競爭對手,我總是激勵自己,追趕,再超越!班里也有些成績不盡人意的同學,遇到這樣的情況,我會在課余時間給他們講解題目,與這些同學共同進步。在期末考試時,他們都取得了不錯的成績,這讓我這個“小老師”感到十分開心呢!我從小就愛舞臺,所以,也更愿意展示自己,在演講比賽里,我獲得了銀獎。

  我們學校的校訓是“立德弘睦”,所謂“立德”,即樹立良好品德,“弘睦”,即弘揚睦州氛圍,作為一名優秀的梅小學子,我誠信守禮,誠信,我有擔當,敢承認,有什么時候需要我時,我總是積極參加,總會付出自己的一份力量,這是誠,而信,我對人講信用,說到做到,從不食言。有一次,同學約我去她家和她一起寫作業,可她卻臨時有事不能赴約,也沒有即時告知我,我在路邊等了一個多小時后來才離開。既然有約,那就一定遵守。在三年級時,班里一個同學讓我周末一起去她家寫作業,我滿口答應,可到周末時,媽媽卻要我和她一起去購物,這可怎么辦,現在和同學說,她一定會失望的,于是我沒有和媽媽一起出去,而是來了同學家。雖然沒有出去買東西,可我的心里還是美滋滋的,因為,我遵守了約定,守了信用。

  再說守禮吧。我不止對師長有理,對待同學也一樣有禮貌。同學碰傷了我,我從來不大喊大叫,而是委婉地向他表達,“謝謝”“你好”等禮貌用語也早已離不開我的生活,正是它們,才鑄就了有禮貌的我。對于師長,我在學校里更是會主動問好,見到老師時,敬一個標準的隊禮,亦或是給他們鞠一個躬,來表示對他們辛辛苦苦教書育人的辛苦。在獻上敬意時,我就會看到老師欣慰的微笑以及禮貌的回禮,這時,我胸前的紅領巾仿佛更鮮艷了。不止是在學校里,在街上,在校門口,我在遇到老師時,可不會視而不見,我會迎上前去,向學校里一樣,再喊一聲“老師好!”正因如此,讓老師對我的印象越來越好了。誠信守禮之風時刻回蕩在我的心房,讓我不斷地激勵自己,警醒自己,鑄就更完美的自己。

  不僅如此,我有擔當,從來不逃避錯誤,相反,我敢于承認錯誤,并且,我感謝它們,改正了它們,會讓我更加完美。有時候,我會主動找老師來分析自己的不足,并且及時加以改正。說我有擔當,還真的受之無愧。每次學校有工作,我總是積極參加,爭取為班級、為學校增光添彩。班里出黑板報,布置教室,我也總是最積極的一個,我愿意挑大梁,我有責任感。我愿意為同學付出。

  在班里,我是領頭雁,是老師的小助手,在家里,我更是爸爸媽媽的好女兒。我發揚著“孝”的文化,我會主動做家務,在周末時,我更是會包攬家里的大大小小家務活,讓爸爸媽媽在周末時好好休息一下。我對父母也有禮守禮,不同于那些叛逆的孩子,我在犯錯時會虛心接受父母的教育,從不頂嘴,我雖然樂觀,但是待人溫和,這一點,倒像是一個生于水鄉的女孩兒了。

  不只是對待師長和家人講禮貌,在社區里,對叔叔阿姨爺爺奶奶們,我也一樣講禮貌。在樓道里遇見時,甜甜地喊一聲“叔叔(阿姨)好”。“爺爺(奶奶)好”。鄰居的奶奶有時候會拎很多東西上樓,這時,我會先打個招呼,然后幫助他們拎東西上樓。社區里也有一些小朋友,在放學時,我會主動和他們一起寫作業,教他們寫作業,并且,我從不失約,說到的,我就一定會做到。我從很小開始就受到誠信這類的耳濡目染,兒時的餐桌上,聽到聲聲教誨指導我注意禮儀;少年的書舍間,看到齊齊一行師長給的鼓勵指導我立志篤行;現在的我在校園里也算踏上了一個小小的社會,也給我了次次實踐守禮的契機,從一聲早安、老師好的彼此問候,到游弋在心頭的誠信埋下的淺淺種子。

  誠信,中華民族是一個具有五千年歷史的古老民族,在歷史的長河中積淀下許多為人所一生受用的真諦。誠信——人們說的最多,追求最多的德行。作為一個新時代的少年,我們更應該把誠信二字作為做人的基本原則。有一次,一位同學喊我去幫她輔導功課,我經過家長的同意,答應了她的要求。可是,天有不測風云,那一天,下起了大雨。爸爸媽媽勸我不要去了,但是,我執意要去。爸爸發怒了,說:“你要去自己去,看她來不來接你!”我獨自走出家門。在約定的地點,我看見同學的身影,便不顧一切的跑上去。她見了我,激動地說:“我還以為你不來了呢!”從此我們的友誼更深了。現在,我回憶此事,覺得非常值得,雖然爸爸罵了我,但是我用誠信的品格換取了真誠的友誼。誠信猶如一潭清澈幽雅的湖水,寧靜、淡泊、美麗,她總是以自己樸素而又潔凈的面容向人展示著自己的美麗,可就是這樣一潭清澈、幽雅、淡泊的湖水會讓你的人生更加完美。我們為何不做一個講誠信的孩子呢?

  這世間光怪陸離、人影紛亂,在遠方的長路之遙,我會繼續為眼前的紅領巾、長久而遠的真善志愿,盡自己的一份力、做自己和誠信精神的主人翁,我會不斷地改正缺點,讓自己變得更加完美。

我的初一作文9

  時間真是過得很快,一年的時間就像雨水沖刷了一般,只流下了斑斑印跡。我在印跡中尋找自己美好的初一。

  就在一年前的夏天,我結束了我快樂的小學生活。在這離別的時侯,我是多么對我的小學生活充滿懷念。我渴望細細品位天真的六年,渴望時間老人把送回到我六年前,去重溫從童年到青春的蛻變。或許人生就是匆忙的旅客,當你在留戀這一站的美好時,新的生活和挑戰又匆忙把你拉上了通往下一站的列車。我隨著綿綿細雨踏上了前往初中生活的列車。沒有了把握,沒有了家人的護送,我不知道初中生活是否會像小學一樣成功和美滿,我帶著迷茫和不安上路了。嗚……嗚……列車停了,我的第一站到了——初一。

  我懷著激動與緊張的心情走進了三湘名校。湖南師大附中頓時吸引了我:當我敬仰載著奧林匹克光芒的攀登,當我聽到以人為本的先進教學理念;當我飽覽百年的校史;當我知到朱總理、黎門三院士和眾多人才從這里走出時,我為能來到這所育人才的三湘名校而感到驕傲和自豪!我明白這將是我施展自己才華和放飛夢想的地方!我不再迷茫,我要努力學習和充滿斗志,我不能辜負自己,更不能辜負父母的期望,我要書寫美麗的初中生活!

  我來到了初中,我也開始了成長。新的的挑戰接踵而來了。有越來越難的七門功課,有來自強手的競爭激烈,有自己沉重的壓力,這就像一座大山壓在我瘦小的身軀上,我想我必須爬起來,戰勝困難。我在這種挑戰中,開始了成長。我沒有了父母的幫忙,我只能自己扛著,自己面對,自己克服。我深知這就是我成長的開始,是我獨立的開始。雖然有時侯經驗缺少,犯了錯誤,但這就是成長的代價,是不可避免的。有時失敗突然來了,失敗的感覺是苦澀的,使人灰茫茫的。

  挫折讓我這只一直在溫室里長大的花朵,也感受到了外面的風雨搖曳,我沒有了辦法,只好哭泣。老天沒有來救我,好像他要故意來考驗我。我在泥潭里越陷越深,我失去了自己。我明白哭泣和老天不能來拯救我,我必須自己救自己。我堅強了起來,積極的面對失敗,我總結失敗的原因,不再次摔倒。這樣我一次次戰勝困難,沖向山頂,這我帶來與大的自信心,我不再害怕困難,我堅強的面對。初一讓我成長,我不再迷失自己,不再崇拜別人,我有我自己的思想,有我自己的觀念,有我自己的目標,有我自己的選擇。我不再受別人束縛,有了全新的自我。

  學習無情地占用了我一天大部分的時間,不像小學有充足的課余時間。一天八節課像一針一線串起了我整個白天,功課的難度使時間更加寶貴,但一天很容易匆匆逝去。一天八節課的學習讓我大費精力,疲憊不堪。我拖著雙腿回到家本想休息一下,但面對堆積如山的作業讓我一籌莫展,我沒有了睡意,只能硬著頭皮頂過去。這就是緊張、單調、繁重的初中學習,“三點一線”(食堂、學校、家)式的布局,沒有了豐富的生活,沒有了輕松的生活。面對考上重點高中殘酷的現實和不辜負父母的期望,學習就像一塊大石頭懸在我的心頭上,我只能努力學習,否則就將落伍了!

  所以考試對我們老師就是的重中之重,我真正感受了分數就是學生的命根子。每當期末考試之前,我們都拼命復習。老師對我們施行狂轟亂炸:發各種各樣的資料,放肆講題目,不停的考。我們也不敢輕易放過任何時間,任何地點,一個勁的背,一個勁的聽,一個勁地考。考完后總是幾家歡喜幾家愁,考得好自然是輕松自在,考不好可就慘了,老師策,家長策,同學策,你不說個所以然,他們恃不罷休。反過來,功課的增多也豐富了我們的知識面。小學我就知道語、數、外,到中學史、地、生、政全面而來,它們讓我通古至今,生命的包羅萬象,有時我真有上知天文,下知地理的自豪感。有時我還可以把他們運用到實際生活中,解決生活問題。有時我還充當父母的小老師,別提我有多高興。學習真是喜憂參半啊!

  隨著年齡的增長,我將逐步踏入社會,而初中就是我社會生活的開始。我將接觸許多人和事,懂得為人處事的原則,鍛煉自己的生活能力。與小學相比,我現在有較大的改變,記得小時侯縮手縮腳,總是依靠父母。但現在不管是一個人外出還是與他人交流都落落大方。記得今年校慶時,我還是禮儀隊員,我出色的完成了任務,還被評為“優秀志愿者”。但各種誘惑也擾亂了我的生活,當我把握得當,沒有誤入歧途。初一像一部航海秘籍,給了我在大海中披波斬浪的經驗。

  初一是我放飛夢想的地方,是我成長的地方,是我這一只雛鷹展翅的地方!

我的初一作文10

  我今年14歲了,在班上的成績也是比較好的,這跟我的爸爸媽媽是緊密相關的!因為是我的爸爸媽媽把我送進了美麗學校里,讓我在書的世界里遨游;在知識的海洋里展翅飛翔!再過1天就是感恩節了,我想提前對我的爸爸媽媽說:“爸爸媽媽你們辛苦了!我一定不會辜負你們對我的期望!”

  我清楚得記的有一次,我的數學考砸了!才考了80分,雖然你們沒有說我什么,可我知道你們的心里很難受,因為你們為我下了多少功夫啊,你們幫我買這個同步試卷,買那個課堂練習,而我卻一點兒也不做,不僅浪費了錢,還沒得到效果,我真的很慚愧!

  我還記得有一次,我彈琴感到很煩,甚至不想彈了!我和媽媽說了,我媽媽鼓勵我說:“你已經學了這么長時間,你丟了難到不覺得可惜么·再說了,你多學一樣本領也是為你好呀!音樂可以陶冶人的情操,可以提升你的素質!”我聽了媽媽的話,點了點頭,一直堅持到了現在!目前我已經順利的通過了12級考試了!我想:我可能會成為和貝多芬一樣同等名聲的音樂家呢!

  爸爸媽媽,我要感激你們給予我生命,讓我來到大千世界,當我一歲的時候,你們教我走路,讓我邁開了人生的第一步;當我一歲半的時候,你們教我說話,使我知道怎么用語言表達自己的想法;當我二歲的'時候,我會跑、會跳,還會背一些唐詩宋詞,已經是個活潑可愛的小才女了,這都要歸功于我的爸爸媽媽,是他們教會我許多本領。現在我已經是五年級的學生了,是個有思想、有抱負的女孩子,我懂得了愛、知道了感恩!我已經會用自己的力量來報答父母親了!

  尊敬的老師,我要感激你們,是你們教給了我知識,讓我成為一個講文明、講禮貌的學生。

  同學朋友們,我要感激你們,是你們給了我友誼和幫助,讓我的生命旅程不再孤單。

  我還要感謝挫折、感謝坎坷,是它們讓我在一次次失敗中變得堅強,讓我在不斷完善中前行……

  如今,我們在父母的厚愛老師的關心中成長,我們應該有一顆感恩的心,對待周圍的事物和同學,和睦相處,互相支持。

  從小到大我們都生活在愛的懷抱里,周圍的親人、老師給予我們的愛使我們擁有的幸福比天上的星星還要多,比海洋里的水還要深。感恩不僅僅是感謝幫助過自己的人,用心感受生活,善于發現事物的美好,感受平凡中的美麗,品味幸福的點點滴滴,這就是感恩。

  我今年10歲了,在班上的成績也是比較好的,這跟我的爸爸媽媽是緊密相關的!因為是我的爸爸媽媽把我送進了美麗學校里,讓我在書的世界里遨游;在知識的海洋里展翅飛翔!再過1天就是感恩節了,我想提前對我的爸爸媽媽說:“爸爸媽媽你們辛苦了!我一定不會辜負你們對我的期望!”

  我清楚得記的有一次,我的數學考砸了!才考了80分,雖然你們沒有說我什么,可我知道你們的心里很難受,因為你們為我下了多少功夫啊,你們幫我買這個同步試卷,買那個課堂練習,而我卻一點兒也不做,不僅浪費了錢,還沒得到效果,我真的很慚愧!

  我還記得有一次,我彈琴感到很煩,甚至不想彈了!我和媽媽說了,我媽媽鼓勵我說:“你已經學了這么長時間,你丟了難到不覺得可惜么·再說了,你多學一樣本領也是為你好呀!音樂可以陶冶人的情操,可以提升你的素質!”我聽了媽媽的話,點了點頭,一直堅持到了現在!目前我已經順利的通過了5級考試了!我想:我可能會成為和貝多芬一樣同等名聲的音樂家呢!

  爸爸媽媽,我要感激你們給予我生命,讓我來到大千世界,當我一歲的時候,你們教我走路,讓我邁開了人生的第一步;當我一歲半的時候,你們教我說話,使我知道怎么用語言表達自己的想法;當我二歲的時候,我會跑、會跳,還會背一些唐詩宋詞,已經是個活潑可愛的小才女了,這都要歸功于我的爸爸媽媽,是他們教會我許多本領。現在我已經是五年級的學生了,是個有思想、有抱負的女孩子,我懂得了愛、知道了感恩!我已經會用自己的力量來報答父母親了!

  尊敬的老師,我要感激你們,是你們教給了我知識,讓我成為一個講文明、講禮貌的學生。

  同學朋友們,我要感激你們,是你們給了我友誼和幫助,讓我的生命旅程不再孤單。

  我還要感謝挫折、感謝坎坷,是它們讓我在一次次失敗中變得堅強,讓我在不斷完善中前行……

  如今,我們在父母的厚愛老師的關心中成長,我們應該有一顆感恩的心,對待周圍的事物和同學,和睦相處,互相支持。

  從小到大我們都生活在愛的懷抱里,周圍的親人、老師給予我們的愛使我們擁有的幸福比天上的星星還要多,比海洋里的水還要深。感恩不僅僅是感謝幫助過自己的人,用心感受生活,善于發現事物的美好,感受平凡中的美麗,品味幸福的點點滴滴,這就

我的初一作文11

  他,齊耳的短發,烏黑的劍眉,明亮的雙眼,高挺的鷹鉤鼻,滿面紅光的皮膚,厚厚的嘴唇,說起話來滔滔不絕,口若懸河。身穿西服,戴著便帽,腳踏黑鞋;舉止文明,身著瀟灑,面貌英俊,就是我的幽默老爸。

  幽默事例一:☆愛好打扮☆

  一個陽光明媚的早晨,“今天天氣真好,萬里無云。”我正寫著作文,邊寫邊讀,突然想不出好句了,媽媽教導了我一番,我才苦思冥想想出了個句子,說道“藍藍的天上飄著朵朵白云……”

  媽媽哭笑不得:“到底有沒有云呀?一會兒萬里無云,一會兒飄著朵朵白云,你這小孩真幽默,呵呵……”

  “……我、我……”我剛想辯駁,又一時語無倫次。

  “你們看看、看看,我打扮得是不是很瀟灑、英俊?”老爸問道。

  “嗯,很瀟灑、英俊,你是我的偶像……”

  “別說了,別說了,我知道你很崇拜我就行了哦!”

  其實,我想接下去的不是崇拜老爸的句子,而接下去的是“偶像中的對象,朝廷的宰相、被宰的大象,就是你!”

  “嗯,你呢?老婆,評評看,我是不是一流的美男子啊?”老爸問媽媽。

  “是的,是的。”媽媽很不耐煩的樣子,(因為她太忙了,沒時間閑聊)“你是一流的美男子,任何男子都比不上你這位超人—”

  媽媽說的后半句話,帶了譏諷的眼神,呵呵,老爸居然沒發現。媽媽說的意思是“沒有人比你這位滔滔不絕的人更煩了!”

  “老爸,你穿短褲,再加披風,就是超人了,他們一定很羨慕你喲!”我趁媽媽說完,給老爸加上了披風。

  “你這小孩,盡給老爸添麻煩。”老爸發火了。

  “老爸,別生氣嘛!”我說。

  我趁我和老爸對話的時候,又給老爸穿上了短褲。吖,老爸居然沒發覺!

  “我要去上班咯!Bye—Bye!”老爸的風度真像紳士,還加句英語呢!可是,披上了我給他的制服,像一個“超人”了。

  看著老爸的樣子,我和媽媽忍不住“撲哧”笑起來。因為,這哪是去上班的樣子,簡直像是去拯救世界的英雄一樣。

  老爸看我和媽媽笑得前仰后合,問問是怎么回事。

  我說:“老爸,你身上的制服是我專門為你配置的哦!是不是很漂亮啊?嗯?”

  老爸一看,像霜打了茄子一樣,一動不動。

  突然,老爸以訊雷不及掩耳之式把制服脫了下來……

  全家人笑得直不起腰來……

  々幽默事例二:☆明知故問☆

  在餐桌上,擺滿了媽媽用絕技做出來美味佳肴,老爸在一旁饞得口水直流,眼睛賊溜溜地盯著菜肴,好像生怕被誰拿走似的。

  “嗯,待會兒我一搶而空,美味佳肴吖……”我故意逗老爸玩兒,讓他聽到,看到我也是一副饞貓像兒。

  老爸聽了,怕我把他最愛吃的“紅燒孔雀魚”搶光,便威脅道:“小孩子不能吃魚,吃了魚會使記憶能力消退的。再說了……”

  “別說了……這些我已經聽過N遍了,你瞧,我耳朵都聽出繭子了。”我說。

  “去去去,少來這一套……我問你‘我國有大約多少億人?昆山的文房四寶是什么?四川是啥時發生地震的?南京……”老爸盡挑我不會的來問我,好使得他顯得上知天文、下知地理!因為他平時最愛看的就是新聞,我很討厭新聞,從來都不看,所以知識當然沒他豐富嘍!

  “I don’t know!”我沾沾自喜,因為老爸不懂英文。

  “你說的什么意思?什么皚東特弄?”老爸搔著頭皮問。

  “哈哈,老爸,你連發音都發錯了。真幽默……就慷慨地告訴你吧!意思是‘我不知道’呀!”我帶著笑說。

  “你都說得出英語,當然知道它的意思咯!”老爸發火了。

  “吖,意思就是‘我不知道’呀!我又不是不知道它的意思呀!”我也發火了。

  “哦,我理解錯啦!呵呵,我們可以根據這句英語造個搞笑的句子喲!”老爸轉怒為喜,笑呵呵地說。

  “哦,有了!”老爸搶先想了出來,問大家:“皚東特弄是什么意思?”

  “這還不知道?當然是‘我不知道’的意思咯!”我居然和媽媽齊聲說道。

  “哈哈,你們真笨,連‘皚東特弄’都不知道。”老爸哈哈大笑,“女兒,你說吧!看看你知道不。”

  “這、這……”我知道,老爸是有意考我的,我拿出英語書,指著“I don’t know”的中文,“老爸,你看:意思是‘我不知道’!”

  老爸轉過身沒看,氣哼哼地說:“你讀書怎么讀的?”

  “你……”我無語……

  我和媽媽都被老爸給蒙了……

  肺都氣炸了……

  這就是我的幽默老爸!有了他,生活不再無聊,只有歡聲、笑語時時刻刻留在每個角落……

我的初一作文12

  “一九七九年,那是一個春天,有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈……”這首優美動聽的《春天的故事》訴說的正是改變中國人命運的改革開放。改革開放不僅影響了南海邊的深圳,也影響了黃海之濱的一個小漁村——青島開發區,我可愛的家鄉。

  改革開放之前,這里雖然與大都市青島隔海相望,人稱“海西”,但卻是一片寂靜的荒野漁村,幾畝貧瘠的土地和一條破舊的舢板是人們謀生的唯一手段。漁村里七歪八扭地“鋪”著坑坑洼洼的小路,一下雨就變成了泥盆;人們住著破破爛爛的土坯房,取各暖還得燒起嗆人的火爐;晚上去別人家串門要大老遠喊一嗓子,要不然別人家里忠實的“保安”——看門狗的一陣狂吠會令人魂飛魄散;出門買東西,要走十幾里的山路去趕那五天一次的集市和唯一的“超市”——鎮上的門市部;過年了,孩子們唯一的樂趣就是東跑西躥捉迷藏,而大人們吃完了年夜飯就要考慮來年的生計;誰家里要買了一臺十二?嫉暮詘椎縭踴?岢晌?謇锏奶卮笮攣牛?砩暇奐?謁?依錕吹縭擁娜吮染緋±锘茍唷?

  時光靜靜地流淌,1978年12月18日至22日,這五天對這里正在破舊的漁船上張網捕魚的漁民來說,只不過意味著五十個工分而已(當時每十個工分只有去區區幾毛錢),但是他們絕沒有想到,正是這短短的五天,讓他們和全中國人民一起走上了一條康莊大道。

  一夜之間,“大包干”的秋風吹走了人們心中“被動勞動”的落葉,吹熟了人們“種好自己的地,打好自己的魚”的信心,吹足了人們憑借自己的雙手創造美好未來的信心。

  然而更讓他們沒有想到的是,1985年3月,在乍暖還寒的春風中,轟鳴的機械聲打破了這片荒涼漁村千百年的寂靜,經過二十多年的建設,一座現代化的新城在這里崛起。

  看,現在的開發區,東邊是海瑩瑩、沙燦燦的金沙灘;西邊是山清水秀、綠樹濃蔭的小珠山;北邊是船來船往、箱起箱落的前灣港;南邊是車水馬龍、人流如織的商業區。開發區成了世界各地人們爭相投資的風水寶地,成為百姓居住生活的人間樂園。

  人們的生活發生了翻天覆地的變化:大道是筆直的柏油路,人行道鋪著五顏六色的地面磚,不僅排水方便,下雨后的泥土更沒影了;多層、高層,一座座樓房林立在每個角落,圍成大大小小的居民小區。小區內灌木成片,鮮花處處點綴,如同把公園搬到了自己的家門口。綠樹濃蔭中,神采奕奕、精神矍鑠的老人們或者牽著活潑的小狗遛彎,或者聚在一起聊聊家長里短,而孩子們則放起了風箏,高興得老人們合不攏嘴。幾乎家家都有暖氣空調,可謂冬暖夏涼。居民家里不僅安裝了防盜門,小區里還有二十四小時值班的保安,而單元門口的可視對講門鈴更是方便又安全,走親串門再也不用“一聲吼”了。下樓就有便利店,小區外面的公交車五六分鐘一趟,想去哪兒購物都很方便。越來越多的家庭都買了私家車,十萬的不滿意就買二十萬的,買一輛不夠買兩輛,越來越多的車輛給人們帶來了“幸福的煩惱”——小區里的車位都快裝不下這些車了。不光過年放鞭炮慶祝,元宵節的燈會更熱鬧,花燈五花八門、千奇百怪,眩麗的焰火更讓人如臨仙境。

  現在的開發區,不僅是一座宜居的新興城市,更是一片投資的熱土。這片昔日的荒野漁村上,家電電子、造船、汽車等工業園區布滿了二百多平方公里的土地。保稅區、鳳凰島旅游度假區、西海岸出口加工區、前灣保稅港區,一個個新名詞不斷沖擊著人們的頭腦,一座座現代化的工廠車間和飯店賓館不斷拔地而起。看,一輛輛卡車緩緩駛來,工人們熟練地卸下從國外運來的原材料,準備加工后走出口到國外;車間里,全自動的機器設備將鋼鐵揉面般做成各種造型,加工成成各種精密的元器件;汽車流水線上,工人們認真地組裝著零件,一輛輛汽車在他們手中誕生;調試區里,工人們在仔細檢查著自己的成果,準備向祖國和人民交上一份滿意的答卷……

  看那,膠州灣上,一條長達三十多公里的跨海大橋即將合龍,如彩練當空,天塹變通途!

  看那,膠州灣下幾十米深的海底,一條隧道即將貫通,青島與黃島即將擁抱在一起,融合在一起,黃島人將成為真正的青島市民!

  看那,唐島灣畔,一座大型現代化游樂場正在如火如荼地施工,小珠山菩提寺的晨鐘暮鼓正吸引著如織的游人……

  開發區呀,我的故鄉,你邁開了氣壯山河的新步伐,正在走進萬象更新的春天。再過十年、二十年,你的未來會更加美好,我要用更美麗的畫筆,更熱情的語言去謳歌你,贊頌你!

  開發區,你是我的驕傲!

我的初一作文13

  神圣的手術臺是醫生的舞臺,跌宕起伏的股市是金融家的舞臺,美麗安靜的校園則是學生們展示才華的舞臺。每每想到這里耳畔總會想起一首歌:我的舞臺,我自己創造……

  的確如此,舞臺是讓我們展示的地方,需要我們自己的努力。就說我的舞臺吧!她現在已經換上嶄新的幕布,搭上了新的臺階。在這里除了腳印和才華什么也別留下,除了記憶和知識什么也別帶走。

  這個屬于我們的新舞臺有一個響亮的名字——五中。

  這個舞臺在迎來新春之際也迎來了表彰大會。當我踏上臺階,雙手接過獎狀環顧四周時,我想起剛踏上這個舞臺時的心情,既緊張又興奮,也正是懷著這種心情,我才敢在這個舞臺上略施拳腳,這個舞臺也給予了我精神上的獎勵。過了一年,在適應了這個舞臺后,我終于大展鴻圖,雖算不上驚天動地,卻也小有成就。是呀,兩年前與兩年后的我截然不同,是這個舞臺伴我成長,把我由一個懵懂無知的小學生培育成知識豐富的中學生。

  同時,也是這個舞臺教誤入歧途的學生懸崖勒馬,教自卑的學生載歌載舞,教自負的學生挫折困難,讓他們懂得謙虛。她不斷地讓偏離舞臺的人重回正道,還時不時地給予鼓勵,也正是如此,我們才能感受到她在我們的身邊。

  正是因為她這樣的存在,所以我深深地愛著她,不論時代怎么地變遷,我都不會忘了她,因為她存在于我心中。是她幫我打開理想之門,讓我插上了白色的翅膀;也正是因為她為我指引,才能讓我在空中翱翔時不迷失方向;同時也因為她教授我知識,讓我明白,只有飛得更高,才能看到新的希望。

  是這個舞臺讓我展示了自己,領悟了人生的真諦,明白了做人的道理學會了自信,讓我真是受益匪淺。所以今后不論或喜或憂,遇福遇禍,我都愿意為她奮斗。因為這是我深愛的舞臺,伴我成長的舞臺。

  【篇六:我的舞臺】

  每個人都希望站上舞臺,展現自我,而每個人心中所向往的舞臺是不同的。在舞臺上的一瞬間是凝聚了多少汗水和淚水,這可謂:臺上一秒鐘,臺下十年功。

  我自打五歲就開始學舞蹈,我希望站上一個只屬于我的舞臺,我要在上面展現自己,讓所有的燈光和全場所有的掌聲、歡呼都屬于我,讓我成為全場的交點。

  在我小時候,我看到電視上的哥哥姐姐在舞臺上又蹦又跳,展現出了他們最精彩的一面,得到了老師的好評。

  每次外出,只要聽到音樂響起,我就會情不自禁地跟著節奏跳起來,有時一些熟悉的阿姨和叔叔都會說:“你看,這兒還有一個小小的舞蹈家哩,長大了肯定能成才!”我都會開心的一笑。

  有一次,我終于忍不住了,我對媽媽說:“媽媽,我好喜歡舞蹈,你就給我報一個舞蹈班吧。”媽媽聽后,思索了一下,說:“給你報是可以,可我不知道你能不能堅持。如果你退縮了,那學的東西就會浪費了。你只有堅持到底,實現你的理想,才可以。”當時的我還是很小的,根本不懂什么是堅持,于是就用力的點了點頭。

  就是打那時起,我認識了鄒老師,一個非常嚴厲的舞蹈老師,同時又非常溫柔的女老師。

  剛開始學了沒幾天,我感覺還好,老師對我非常溫柔,不像對其他學生那樣嚴厲。我開始經常與鄒老師鬧著玩,老師也笑瞇瞇地對我。可好事沒幾天,老師對我嚴厲起來,老師給我們上課不再是笑著,總是板著臉,令我非常害怕,不敢面對老師。

  是什么讓老師有這樣大的變化呢?我在左思右想也沒想出個結果來,直到有一天,老師對我說:“你來的時間也不短了,我也要認真管你了,你基礎還不錯,一定要堅持,不要讓我對你失望。”原來如此,我終于明白了。

  再鄒老師的嚴加管教下,我的水平越來越高,忽然有一天,老師對我們說:“我們排練個舞蹈,我選幾個人。”我心中暗暗竊喜:機會就要來了,我要好好把握。就這樣,我第一次登上舞臺。那個在我心中徘徊已久的舞臺,我第一個舞蹈是:小小女兵。在它的帶領下,我對舞蹈的夢想越來越強烈了。

  在學舞蹈的過程中,我遇到了好多挫折,老師的罵,疼痛的訓練,撕腿、搬腿、下杈……我曾想放棄,可想到家長、老師對我的期望,我就一再堅持,這一堅持,就是長達八年之久。在這八年里,我有演出過幾次,但都是在縣里演,我渴望到大城市去演出,在更多的人面前展示自己。

  就在去年,因為累而不想學舞蹈,讓我錯過了一次精彩的演出。我恨自己,怨自己,為什么不再堅持一下,哪怕就是一會兒,就可以看到成功。

  經過這次的后悔,我想:只要做一件事,就要堅持到底,不可以半途而廢,也許,一個夢想就在眼前,勝利就遙遙在望了。

我的初一作文14

  我的班主任既嚴厲又溫和,他是一個一生都使我難忘的人。

  第一次看到他時走進教室時,他就一直擺著張嚴肅的臉,讓整個教室的氣氛都凝固下來,沒有人敢搞半點小動作。班主任張開嘴說:“我姓區,從現在開始我就是你們的班主任。你們走進了這個校園,就是我們一中的學生,也是我的學生。作為一名中學生,就首先要……”他在那里認真地講著各種校訓和校規,我們也在全神貫注地聽著。嚴厲刻板,這是他給我的第一印象。

  后來,一個學期又過去了,我才發現班主任那里有溫和的一面。一次我身體不舒服,班主任親自帶我到他的那棟公租樓里,給我倒了杯開水,叫我吃了藥,然后他就叫我到那坐著。他可愛的女兒便過來與我聊天。班主任只是默默地走到廚房里打開冰箱,取出食材,然后又忙碌起來。我就這樣看著,原來班主任也有下廚做飯的一面,真是少見啊。我在心中默默感慨,頓時不由得生出一陣敬畏之情。“彤科姐姐,你過來,我告訴你個小秘密。”他的女兒正親昵地喊著我。“啊?”我愣了愣。“你過來嘛,就過來一下下。”女孩沖著我撒嬌,還未等我走過去,她便急著跑過來,拉住我的手,叫我俯下腰來,因為她實在是太小了。她湊到耳邊,輕聲地說:“我告訴你個小秘密,我爸爸平時就像只老虎,特別兇,他還打過我屁股呢,哼。”我剛想笑,小女孩便捂住我的嘴巴:“別告訴我爸爸,不然他會罰我的。這是秘密,可不能讓他聽到……”

  說罷,班主任從廚房里走出來,手中還端了一碗面。他將面放在我面前:“多吃點,你臉色都白了,多憔悴啊。這是我親手做的,味道可能不太好,你先嘗嘗。”班主任一臉微笑道。“這……老師我不餓,我只是頭暈,低血糖罷了。”我尷尬地笑著說。“這怎么行,低血糖就得多補充營養,快點,這是我布置給你的作業,完成不了你就得挨罰。”出于無奈,我只好吃下了那碗面,頭一次吃到班主任做的面,說真的,那碗面表面看上去不太美味,但我總覺得這每根面條里都摻雜著濃濃的關愛。這就像班主任一樣,表面酷似冷酷,無情,嚴厲,但實際卻十分溫和,親近。班主任對待每個同學皆是如此,當有同學不舒服的時候,他會親自帶他到他的樓房,先讓他吃藥,再親自做上一碗面,當有同學突發其他狀況時,他會親自開車送他回家……盡管他對我們關愛有加,但我們有好多同學,都還不太喜歡他,不愿意上他的課。

  就在這幾天里,我們班就發生了一件事,還是因為那個同學,把班主任都搞哭了。一節數學課上,班主任點名叫同學上來做題,便點中了她。她雖是個女生,但卻是我們班上最不聽話的一個,經常違紀,上課老是睡覺。“班主任特別想你了,來,上來做一下這兩道題。”他笑著說,可那位同學完全不把老師的話放在眼里,只是伏著桌子睡覺。老師重復了幾遍,請她上來,可她卻不屑地說:“我不上去,我不會寫。”“請你站起來!端正你說話的態度!”班主任生氣了,但那個同學根本沒有要站起身的意思。“全班同學都給我站起來!我現在給你們兩個選擇,一是你們把這位同學請上講臺去,二是幫我把她給我請出去!”班主任瞬間變了臉色,我們都害怕了,一個個都惶恐不安的從位子上站起來。“每個同學都要知道在這個班級里是要干什么的,任不得由你肆意猖狂!不想學習就給我出去。”幾分鐘過后,那位同學才站起身,向講臺上走去。“懶的人就會為自己找借口。我忍你很多次了。”班主任生氣地說道。接著他又把那位同學批評、教育了一頓,可那位同學絲毫沒有知錯、悔改之意,還跟老師頂了嘴。

  “托這位同學的福,我早就想收拾你們這幫家伙了。既然她沒有知錯的意思,那你們上每節數學課的時候都要給我站著聽課,讀書時也要給我站著,誰也不許坐下!你們忘了學習的初衷是什么嗎?你們就是以這樣的態度來學習的嗎……”說到一半,班主任停住了,那一刻,我清楚地看到了,班主任流淚了,兩行清澈的淚正從他的眼眶流出來。他正努力地收回眼淚,他不想讓我們看到他哭,他不想在我們面前失掉他的威嚴……

  我知道,班主任是個經歷過大風大雨的人,真的很不容易。整天都要操我們這幫學生的心,時時刻刻都要為我們著想。他表面上是嚴厲,有時也會有些過分,但他對待我們就像一位父親對待孩子一樣,總是關愛照顧我們,我對他的感激是說不完的。

  我的班主任,一個讓我們既愛又恨的人,一個我永遠都敬佩的人,一個使我終生受益的人,一個使我永遠不能忘卻的人,一個使我永遠感激的人……

我的初一作文15

  在中華民族走過的歷代光輝中,春節,這個很重要的節日陪伴我們華夏子孫度過了一年又一年。而這一年又一年代表著什么?是對這個中華傳統節日的文化內涵與人文內涵的加深,還是一次次沖擊年俗這座固化的山?春節這個代表中華民族傳統文化底蘊的偉大節日,是否被人們牢記在心?現代的社會發展趨勢所向是否會影響中華傳統文化河流的淵源流淌?一年又一年啊,一次又一次讓我浸透在為“年”意義的感慨氣息中,久久不能自拔。

  聽老人們說,“年”在他們的印象中,是一種希冀幸福物質的時刻。那時,不知是多少年前,人們只有在過年時才能品嘗一次肉的香膩,只有在過年時才能穿一次在將來一年中久掛于身的新衣。“年”意義的貼近像一場場的及時雨,造福多少人,團園多少家,綻放多少笑臉。

  那是一種多么美好的境界,我近幾年來一直在尋找這“年”的意義,這春節的真諦,企圖享受這種崇高的境界。時代的變遷是一種局限。對于現代人來說,找到那種如釋重負的感覺不容易了,我們沒有理由拋棄與無視更現實的“精神基礎”。春節里人們的活動被很多人看為越來越趨于簡單,會帶來傳統的民俗文化的流失。我也何嘗不這么想過,似乎春節里那紅紅火火的氣氛不多見了,年的味道也留之不多了,年俗這塊古老化石上留下的可探索資源越來越少,能品味道的年味也漸漸稀薄。

  其實,“年”的意義在向著現代人對待節日的思想變化。隨著人們生活水平的提高,人們對傳統意義上的年俗加以改變,將古老的舊文化習俗,添加了新時代的要求,為年俗做了現代化的改革。隨著信息時代的到來,人們改變了舊時到處洋溢的一種拜親謁友的濃濃氛圍,取而代之的是更方便的通過網絡、短信、微薄等途徑的祝福活動。而新流行的種種現代理念活動,不僅難以營造出一種舊時過年的文化氛圍,更難以承受傳統年文化的傳承重任。可是從時代的角度來說,利用信息時代的優勢來對待傳統的年俗,這是一種新穎的方式,未必不可。可是這信息時代同時帶來的是人們對待春節時人與人相互祝福活動的草率。一個短信轉發就企圖寄托對朋友、親人的濃濃祝福?這實際是不可行的。這些不是出自于祝福人的真心所向,也是信息時代的便利對人們精神的麻木。我想聰明的我們漸會認真對待這一切。

  春節里人們的活動,也是日益更新,今年給我的印象很深。比如年年除夕夜央視都會上映的春節聯歡晚會,許多人們把它視為除夕夜守歲中的的重要活動,伴著鐘聲的想起,另一個春天正向我們走來……不得不說,今年的春晚比起往年大有進步。在我眼里,我覺得今年春晚舞臺的設計及其華麗,這也直接導致春晚的舞美效果大大提高,吸引了觀眾們眼球;廣告的封殺也大大滿足了人們的愿望,過年就要過個純粹年,難道令人厭惡的廣告還敢登上這神圣的春晚熒屏?家家戶戶放鞭炮,這個習俗是過年期間最“響亮”的。漫天的煙花,陣陣的炮仗聲,讓這個年繁華了起來。家家戶戶拜年也是個重要的活動,從初一開始,大大小小的隊伍都開始了自己走親訪友的活動:寄托著一縷縷真心的祝愿,向著親友們表達最真摯的祝愿,這是春節最難能可貴的一種活動,令人溫暖。最貴的無異于孩子們領壓歲錢了,這是最令孩子們愜意的了。每當看到那一張張的壓歲錢,就能想起親人們、鄰居們慈祥的面容,那多么美好啊。

  春節改變的不少,但它留下的太多太多。這一個有跨年意義的節日,怎能不帶起人們的陣陣興奮?我想,我們的年不管怎么變,春節不論如何更新,它漸漸走向的是一個新的領域,一個令更多人團圓,歡慶的領域,春節里那祥和、美滿、幸福、安康的味道,永恒不褪,永不消散。作為春節人文內涵的年味,像座固化的山,不為滄桑之改而移;作為春節裝點的年俗,像條流淌的河,隨斗轉星移吐故納新;它們的內在關系則是,河繞山流。年俗會伴著年味傳承下去,春節這個傳統節日的意義也會再嶄新下去。春節能令人感受到中化傳統文化的博大精深,能深化人們的愛國之情。對待春節,我們理應輕松,那是段快樂的時光;我們也應不忘“年”代表的意義,這是一個國家的驕傲,無論如何,抹不去它代表的一個國家的輝煌,一個民族的繁榮。

  偉大的“年”,偉大的春節,為我們帶來的太多太多,珍惜著一切吧,好好過年,好好尋找年味,只要你肯,那最濃的情意與最真的年味都將撲面而來!

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