實用的五年級克隆作文合集6篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級克隆作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級克隆作文 篇1
假如我會克隆,我呀要克隆一個人,誰呢?——就是我親愛的媽媽。
終于媽媽被我克隆出來了。有兩個媽媽的感覺真好呀!天天晚上寫作業都有兩個媽媽來陪我,一個幫我查字典,一個幫我查詞典,這樣我偷懶可愉快了。而且我粗心寫數學題總有那么一兩道計算題錯,這下好了,有兩個媽媽,等于有兩雙眼睛,我粗心寫錯的地方,她們告訴我的,全都讓我給改了,這樣作業寫的又快又好,第二天被老師表揚,感覺真好! 還有更好的呢。我呀想象力太豐富了,晚上睡覺前總能想出什么妖魔鬼怪,弄的自己睡不著。這下好了,晚上有克隆媽媽陪我睡,就再也不用失眠了。而且還多一份暖和的感覺。特殊是吃飯的時候。因為媽媽能力有限,每次只能做兩,三道菜,這下好了,有兩個媽媽,所以每次吃的飯都像吃“滿漢全席”一樣豐富富。克隆一個媽媽真好!
可好景不長。學校要開家長會,每位同學只能讓一個家長來。爸爸忙只能讓媽媽來,可是我家有兩個媽媽,該讓哪個去呢。讓這個去那個就罵我不孝,讓那個去這個也罵我不孝,弄的我都不知怎么辦好,唉!還有更糟的呢,我最近一次考試,數學才考了個93分,平常我考低了,媽媽都會拿著試卷教我不懂的題,發現我粗心做錯題了就會捏我手臂一下,這下好了,兩個媽媽,一個說東,一個說西,弄得我頭都暈了,特殊可怕的是,她們一個捏左手,一個捏又手,疼死我了。
平常媽媽辛勞了,我就幫幫她吧,別老想著變個媽媽出來,讓自己偷懶。
五年級克隆作文 篇2
還記得楊紅櫻寫的《非常男生》里的豆芽兒嗎?那個聰明、機靈而又淘氣的豆芽兒,在我們的腦海里揮之不去。在我們班也有一位“豆芽兒”的克隆人——葉澤華。
他的外貌有一大特點:瘦。是我們班活生生的“瘦耗子”,誰也比不上他那身破了“世界吉尼斯紀錄”的苗條身材:你要是那一根木材放在他旁邊一比,他的身材絕對沒比木材胖多少,瘦的是皮包骨頭。
他還有一大特點,就是愛逞強。我們班男女一向不和平,經常開展男女大戰,一對一。葉澤華的對手是詹薇,不是我說葉澤華也忒傻了吧,對手詹薇可是我們班母老虎之一,甚至是全年級段名不虛傳的母老虎。可葉澤華呢,威信沒多少,壓根就沒人怕他。其二,葉澤華與對手打架時穿的是短袖T恤衫,也不想想,詹薇穿著長袖外套,不管怎么說,詹薇受的皮肉之苦明顯比葉澤華少。再加上葉澤華壓根就不敢打詹薇,不信,我給你拍個特寫鏡頭看看:詹薇坐在石板上,葉澤華站在旁邊,詹薇一腳踢在葉澤華身上,葉澤華白白被踢了一腳,卻沒敢還手,只好傻傻地站在那兒。他們在那你一拳,我一腳,拳打腳踢。詹薇的絕招是“九陰白骨抓”,葉澤華的絕招是“佛山無影腳”兩人像兩頭倔牛,爭鋒相對,互不相讓。最后還是葉澤華下不了臺。
這“豆芽兒”的克隆人可真有幾分像“豆芽兒”,聰明、機靈淘氣,愛逞強的“豆芽兒”。
五年級克隆作文 篇3
晚上,我看著眼前的一大堆作業,厭倦的推到一邊,趴在桌子上,開始異想天開,心里感嘆到:哎~這么多作業,真煩人!忽然,一個奇怪的想法,從我的腦子里閃過:假如有兩個我,那會怎么樣?恩!肯定很好玩!我要讓另外一個我替我寫作業,復習功課,干脆讓她幫我上學!哈哈,這樣我就能天天在家里看電視了!
我想著想著,竟然睡著了,醒來時發現自己在一個森林里,我好奇的往里走,發現一個小木屋,我敲了敲門,開門的是一個老頭兒。我走了進去,看見小木屋里好多稀奇古怪的東西。老頭兒開口了:“你不是想要克隆一個和你一模一樣的你嗎?我能幫你實現!”“哦?真的嗎?那太好了!”我跳了起來。只見,老頭兒把我的細胞提取出來了,不到半個小時的時間,另一個“我”出現在我的`面前,老頭兒說:“這張紙給你,只要往地上一放,“我”就會出現,再次往地上放,那個“我”就會消失。”我聽后,告別老頭兒,回家了。
一回家,我馬上將紙往地上一放,“我”蹦出來了,我叫她幫我寫作業,而我自己在一旁玩,媽媽回來了,我馬上把紙往地上一放,“我“消失了,媽媽見我這么認真,不住的夸我。
以后天天如此。直到有一天,等我玩得滿頭大汗的時候,卻發現紙不見了,“我”開口了:“我把紙燒了,以后,我就是這個家的主人!”她的話頓時讓我驚呆了!我們倆你一言我一語的吵了起來。“我”吼道:“你這個冒牌貨!看媽媽回來怎么收拾你!”“那是我媽媽,你不能叫她媽媽!”我生氣地說。話音剛落,媽媽會來了,她看見有兩個我,也分不清了,但她看見“我”穿著她買的裙子,不由分說,立刻把我趕了出去。
任我百般解釋也無濟于事。我大喊一聲:“爸爸媽媽她不是我!”
五年級克隆作文 篇4
歷史的年輪已經滾到了2200年,昔日茂密的森林,變成濯濯童山,鳥獸無棲息之處,工廠里吐出滾滾濃煙;曾經清澈的小河,如今渾濁不堪,游魚不生……地球對人類展開瘋狂的報復,人類糧食越來越少,我們正在品嘗自己釀造的苦酒。
被稱為“克隆專家”的我——一位211實驗室的基因工程專家,一心研究克隆技術。而當今全球糧食緊缺,光靠克隆糧食也滿足不了全球人民的需求。我這個科學家若不能挺身而出,豈不是讓人類生活在水深火熱之中!
于是,我閉門造車,天天在實驗室苦思冥想,但效果不太顯著,助手機器人勸道:“主人,系統顯示您已持續工作72小時,身體內的血液……”我急忙關了它的語言功能。嗯,我需要到外面尋找靈感。于是,我便乘坐X號超級飛艇來到木星的公園游玩……
走進公園,樹木枯黃,百花凋零,可我滿腦卻縈繞著克隆,糧食……走著走著,眼皮底下閃現出“七色彩虹”,那是211實驗室推出的最新品種,它源于合成創新技術……合成創新嗎?”我停下了腳步,凝視著“七色彩虹”,嬌嫩的花瓣似乎下一秒就會從纖細的樹枝上脫落。我不禁想起了小時候的情景:熱騰騰的菜,香噴噴的飯,想吃多少有多少;小時候,我曾大哭大鬧要棵長滿了有不同果實的樹……而現在,哎,一日三餐不像樣……等等,說不定……我像哥倫布發現了新大陸一樣激動,“我可以去珍稀植物園要不同種類的水果和蔬菜,再利用合成技術培植出新品種的樹啊!”
說干就干,我如離弦之箭般沖回飛艇,以光速來到植物園,難得的一片綠洲,這有幾百名警衛,有數十米高的圍墻,我亮出身份證,便走了進去,與工作人員氣喘吁吁地說明了原委,精挑細選了幾種蔬菜,水果,就飛回實驗室里準備克隆了。
我小心翼翼地將水果放進克隆機,提取出水果pt基因,使用“合成創新”,鎖定樹木模式,一秒,兩秒,三秒……百果樹克隆成功!經過幾個月精心培養,新品種樹漸漸出來了,粗壯的枝干上,草莓,蘋果,梨子垂涎欲滴,芹菜,白菜,玉米令人垂涎三尺;看到果樹上累累碩果,我欣喜若狂,事不宜遲,我立刻讓助手機器人給五洲四海饑餓的人送去,人們無不為我的發明鼓掌叫好!
憑借這一發明,我被評為“世界首席創新克隆首席專家”,我代表211基因實驗室去世博會領獎。看著座無虛席的會場,我不禁發出呼吁:“創新是人類進步的階梯,但環保卻是人類永恒的主題,期待人類不在遇險!”
五年級克隆作文 篇5
誰是真的?
早上,我來到學校,走到教室門口,發現我的座位上竟坐著一個穿著和我一模一樣的人。突然,她轉過頭來,我一下子驚呆了:天哪!難道我被克隆了?
我快速跑到座位旁邊,放下書包。同桌季昕驚訝地張大了嘴巴,結結巴巴地問:“張……張……佳音,你倆到底誰是真的?”“我是!”我和“克隆人”異口同聲地說。
“嘿,你是誰?怎么和我長得一模一樣?”“克隆人”居然倒打一耙。
我生氣地大喊:“我才是真的,你是假的!”
這時,坐在我前面的王佳琪扭過頭,揉了揉自己的眼睛:“咦,怎么會有兩個張佳音?”說完,還捏了捏我和“克隆人”的臉蛋。班里的同學都圍了過來,還有人在自言自語:“我不是在做夢吧?”
“丁零零”上課鈴敲響了。英語老師微笑著走進教室,看到我和“克隆人”時,臉上的笑容立刻僵住了。可是,老師也分不清誰是誰。這時,鬼點子最多的季昕跑到老師身邊,小聲地說了幾句話,老師聽后不住地點頭。“上課!”老師走向講臺,“既然我們都不知道誰是真正的張佳音,就下課后再討論吧!”
由于座位被“克隆人”霸占,我只好委屈地坐到教室的最后一排。誰知,我剛坐下,老師就點了我的名字。我和“克隆人”同時站了起來。老師讓背昨天剛學習的課文。我還沒來得及開口,“克隆人”就流利地背了起來,發音非常標準。輪到我了,背得磕磕巴巴,老師聽了直皺眉頭。
不過,老師卻指著我說:“這是真的張佳音。”“是的!”同學們也大聲齊呼,只有“克隆人”一言不發。老師笑著走到“克隆人”身旁,說:“這篇課文是昨天剛學習的,并沒有要求大家課后背誦,而且有幾個單詞還沒有學習。”
真相大白,假的“我”只好灰溜溜地離開了。
五年級克隆作文 篇6
克隆這個詞大家一定不陌生吧!克隆是用本體復制一個和本體一樣的實體,如果你掌握了克隆技術。你會克隆什么呢?一條狗一只貓一個禮物
我要克隆一個媽媽,有人說:一個媽媽已經夠煩了,每天都要嘮叨個不停,每次考試考差了媽媽都要講什么大道理聽得耳朵都長老繭了!還有人說:沒有媽媽多好啊!整天無憂無慮自由自在的。如果大家親生感受一下沒有媽媽的關心會怎樣,那你們就不會那么以為了!雖然媽媽很煩,總是說個不停但是我不怕,因為媽媽這是在教育我,照料我,教我做人做事。
我的媽媽和爸爸在遙遠的深圳,我和爺爺奶奶一起生活。沒有媽媽的日子我就像折了翅膀的小鳥,無依無靠。在過年時爸爸媽媽回家了,媽媽還是無微不至的照顧我,而我卻每次在母親節的時候,我都會第一時間給媽媽一聲祝福!每次和媽媽打電話時我都會傷心一陣子。
我想要克隆一個媽媽,這樣就不會再傷心了,克隆的媽媽要像真正的媽媽那樣懂得照顧我,關心我。最重要的三點就是一定要嘮叨我、擔心我、教育我。這樣我才會有媽媽在身邊的感覺!
我要把媽媽對我的關懷,也給予她,因為我愛我的媽媽。
我要克隆一個媽媽,我愛家更愛媽媽,她是我的依靠。媽媽謝謝您多年對我的關心。克隆的媽媽,我也一樣愛您!
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