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初三的滋味作文

時間:2021-10-28 11:00:18 初三 我要投稿

關于初三的滋味作文集合六篇

  在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的初三的滋味作文6篇,希望能夠幫助到大家。

關于初三的滋味作文集合六篇

初三的滋味作文 篇1

  你嘗過失敗的滋味嗎;測驗不及格,升學考是不及格,比賽不出線。這都叫失敗。失敗的滋味當然是苦澀的。人的一生,不可能永遠一帆風順,不可避免要遭受這樣或那樣的失敗,只不過有的人栽跟頭栽得多些,有的人栽得少些罷了。可以說,人生是不斷栽跟頭,而又不斷爬起來去按行的漫長過程。失敗的下一站是””痛苦””,但,而是岔路口。

  卻不是終點站,這岔路口分岔出兩條路;一條是心灰億冷,一蹶不振的路,這條路通向徹底的十倍,這是的失敗;才是真正的失敗。另一條是幾取教訓,再接再厲的路,這條路通向失敗或失敗的反面——————成功,但只有踏上這條路,才有成功的希望。希 失敗了又怎樣人生還是要繼續,一味的埋怨上天也不顯靈來幫助。只有學會在失敗的時候站起來才是理智的行為。只要百折不撓的堅持奮斗才可以感受到成功的喜悅 不是你嘗過失敗的滋味嗎? 成功,誰都想:不靠任何努力就可以輕易得到想要的一切,那種人只能坐以待斃。毛毛蟲想要化繭成蝶想要擁有美麗,就要在背后付出代價;曇花為了在九月開花展示它的美麗,在春天黯然無色其他的花爭香斗豔,自己卻孤枝敗葉了無生幾。

  想要成功必須在背后付出更多的汗水。

初三的滋味作文 篇2

  奶奶煮面的滋味,是暖,是愛,是永恒。

  人對往事的記憶就像鎖在不同抽屜里的雜物,隨著歲月的堆壘而塵封,不經意間打開一個抽屜,那被遺忘的,如同隔世般的舊事便猛然回魂,又有了溫度,呼吸和生命,過去與現在接續上了。

  憶及小時,我與爺爺奶奶一起生活,每個天邊泛白的黎明,奶奶總要煮面給爺爺吃。時光流淌,裊裊噴發著香甜氣息的蒸氣染白了奶奶的兩鬢,可那碗蕎麥面的香味卻日復一日地縈繞在家中。爺爺每每捧起那面,歡喜毫不掩飾地堆在臉上,久久不散。

  我也吃過奶奶煮的蕎麥面,但沒幾天就吃膩了,看著爺爺仍是一臉滿足,吃得津津有味,是不是爺爺那碗面格外好吃?我偷偷嘗了嘗,并沒有特別美妙,反而清淡無味。

  爺爺到底為什么對蕎麥面如此“忠貞不移”呢?那蕎麥面的魔力藏在哪里呢?

  時光就是那么殘酷無情,它從不為任何人停留。奶奶走了,在楓葉旋轉飛舞的秋,帶著蕎麥面的味道,踩著凄美的步子走了,每走一步,碎去的落葉都用沙啞的聲音低吟著哀歌。

  從此,每個黎明便沒有了蕎麥面的噴香,也沒有了披著晨光被蒸氣籠罩的白發人。

  爺爺生日那天,極少踏入廚房的他默默離開人群。霧氣朦朧中,熟悉麥香滋味里,爺爺的背影顯得悵然孤單,他為自己煮了一碗蕎麥面,獨自坐在那里,細嗅充斥在鼻息間來自遠方的香氣。他顫抖地舉起筷子,又忽地放下,低頭喃喃道:“老婆子,我想吃你煮的面,就一口……”那一刻,他老淚縱橫,和著沉積多年的追思與苦楚,吃下那一碗面。

  后來我才得知爺爺身體不好,不能吃過咸過甜的飯,于是奶奶便陪他吃了一輩子不加鹽的蕎麥面。

  那碗面的滋味是清淡的,但其中蘊含的情意是濃厚的,奶奶每天把質樸而鮮活的愛注入其中,爺爺又怎會煩膩呢?

  溫暖,包容,深深關愛,涓涓真情,這就是一碗面中全部的滋味。

  皚皚白雪,化流成溪;紛紛落花,零落成泥,許多離我們而去的人和物,其實未曾遠逝,就像奶奶的那碗蕎麥面的滋味,幻化成另一種風姿呈現在我生命中,那便是愛與永恒。

初三的滋味作文 篇3

  過千變生活,品百味人生。生活的滋味,有苦有甜,有酸有辣,有咸有澀。正是這各種各樣的.滋味構成了我們千變萬化的的生活。

  也許很多人都會覺得生活是千滋百味,酸甜苦辣咸澀樣樣俱全的。這一換點我是認同的。但我更覺得,只要我們能熱愛生活,對生活充滿希望,在困難與挫折之間永不放棄,無論生活本來是什么滋味的,都會轉化成甜的。

  就像張海迪那樣,她因一場嚴重的疾病而高位截癱,胸部以下都徹底失去了知覺,生活不能自理。她從未上過一天的學,卻以驚人的毅力自學完了小學和中學的全部課程,后來通過函授又獲得了碩士學位。她還自學英語,日語,德語和世界語翻譯了大量的小說和資料。她熱愛生活,積極向上,用頑強的毅力戰勝了病魔。她用她的座右銘“即使摔倒一百次,也要第一百零一次站起來”時刻鼓舞她。她用自身的行動告訴我們,無論身在何時何地,無論遭遇怎樣的困難與挫折,只要保持一顆熱愛生活的心,堅持不懈的努力,就一定能品嘗到生活的甜味。

  生活是千滋百味的,當我們遭遇困難與挫折時,只要有信心,有恒心,有耐心以及頑強的毅力,始終堅信“陽光總在風雨后”,就一定能戰勝困難,苦盡甘來。

  記得有一次,我因在班里補作業,那一晚我是最晚回家的。誰知,第二天來到學校,小華昨晚放在文具盒里的錢在今天早上不翼而飛了。頓時,大家都把目光投入到我身上,那目光中有厭惡,有驚訝,有憤怒……但無一例外,都集中在我的身上。有的同學還在小聲議論“沒想到,老好人也長出了三只手,太無恥了”。我這次是百口莫辯,跳進黃河都洗不清了。這時,老師一臉鐵青地走了過來,給人一種兇狠的感覺,只不過是刻意收斂才沒有表現出來,他嚴厲地問我是不是拿了小華的錢。我突然感覺到一種恐懼感,同學們不相信我,就連老師也不相信我,我感到十分無助,孤寂。就在大家都要認定我是小偷的時候,“大家不要吵了”突然,這一聲脆響當斷了大家,而這脆響的來源,就是小華。只見他平靜說“小偷不會是他”“為什么?”大家異口同聲的問。他緩緩的抬起頭,與我的目光在空中相遇,他的眼光中閃爍著柔和,那是信任的目光,是友誼的交流。他一句一頓的說“因為,他是我的鐵哥們,是我的好兄弟,是那種可以把后背留給對方的兄弟。是完全的信任。他是絕不會做對我不利的事情的,我們,是親密無間的兄弟。”他的語速不快,卻有一種震懾力,抨擊著我的內心,令我激動不已。頓時感到云開霧散,心中說不出的舒適。就算別人都不相信我又如何,只要他相信我,那就足夠了。

  在困難面前,有時不單單要依靠自己的力量,還要依靠伙伴的力量。只有堅守伙伴間的那份友誼,才能排除萬難,品嘗到生活的滋味。

  生活之中,酸甜苦辣咸澀,樣樣俱全。但我始終堅信“不經歷風雨,怎能見彩虹”。只要我們肯付出,肯努力,保持一份樂觀的心態,就一定能品嘗到生活的那抹甘甜。

初三的滋味作文 篇4

  “砰”,隨著一聲巨響,我使勁的把門一摔,生氣的走出門去,將父母無情的甩在腦后…

  我去了鄰居家,因為她每次都能化解我心中的煩惱。

  她上初三了,比我大兩歲。從九歲就離開了農村,來城里受教育。我不知道為什么,她只與他母親一起生活,我從來不知道她的父親是誰,也不方便問。

  這次,我再一次踏進了她的家門,她對我說:“我明天就要走了”“去哪?”“回農村老家。”我沒有問她為什么,因為她臉上明顯的寫著“郁悶”兩個大字。

  我們拿著凳子,一起坐在陽臺上。隔著玻璃,夜晚的蟬兒仍在不停鳴叫,心里不禁有些煩躁。

  “你們一家真幸福!”她打破了這煩躁的蟬鳴,用羨慕的眼神望著我。我突然怔住了,對于她的羨慕,我覺得無言以對。因為,我連幸福是什么滋味都不知道,何以覺得我幸福。難道與父母發生了爭執,這也算幸福嗎?“你真是身在福中不知福啊!”她見我不說話,便打破了尷尬的局面。“哪里幸福了?”我真的有點費解,便再次詢問她。“呵,你一直都很幸福,只是你從未察覺罷了。你父母都陪在你身邊,而我呢?父母在我九歲的時候就離婚了,迄今為止,都是我母親在撫養我,更何況母親還有病……眼看我就要上高中了,花銷越來越大,母親她已經撐不住了。她打算讓我回農村老家,讓我爸供我上高中,上大學!可爸爸在哪?我們無從知曉。”聽完她的此番話,我呆若木雞,心里想灌了鉛似的沉重。而眼前的她,不知為什么,在昏暗的燈光下,顯得如此的可憐、無助。最終,那不爭氣的眼淚還是從她的眼眶里流出來了,而我卻愛莫能助。

  此刻,我與父母爭吵的煩惱早已拋到九霄云外了!對于她來說,我還不夠幸福嗎?加之優越的學習條件。

  她說的對,我很幸福。我很幸福地能與父母在一起快樂的度過每一天,很幸福地被父母教育,很幸福地幫父母干家務,加之優越的學習條件。即使生活中有不愉快的事情,那也僅僅是我們幸福生活中的一些小插曲而已,算不了什么。

  我與她道別,回到了家。父母正在等我吃飯,走到桌前,我撒嬌的撲進他們的懷里,對她們說:“對不起,爸爸媽媽,我不該對你們發脾氣,我知道,你們是愛我的。”當我再次仰望他們的臉時,他們已淚流滿面。他們的淚水滴在我的臉頰上。那一滴滴溫暖的淚水,如一股清泉般滋潤了我的心田。幸福,其實就那么簡單。

  幸福,也許就在我們身邊,可你卻從未察覺。當你細心觀察,捕捉到了那小巧的幸福,你便嘗到了幸福的滋味,像蜂蜜一樣,甜意沁人心脾。幸福的滋味,那么遠,又那么近!

初三的滋味作文 篇5

  都說“少年不識愁滋味”,而在我僅僅十多年的成長過程中,如若細細品嘗,也別有一番滋味。

  似果汁,酸酸甜甜

  小學時候的我,每天都瘋瘋癲癲的,永遠不知道憂愁是什么滋味,也不會靜下心來去認真思考一件事情,只是每天在想回家之后要怎么玩……猶記得那時老師的表揚措施就是獎勵小紅花,而那時的我會為了得到小紅花而在老師面前表現的格外好,只是為了享受得到小紅花那一刻的開心。那時的我,也會因為受到老師批評而委屈傷心難過好久。小學的生活,就如一杯酸酸甜甜的果汁,是我最喜歡卻又最懷念的味道。

  如咖啡,回味無窮

  頂著一張張稚氣未脫的臉,步入青春期的我們踏入了期待已久的初中。都說初中生活是人一生當中最美好的,真的是這樣,在初中我收獲了許多,但最難忘的還是初三的最后那個學期,作業慢慢變多,壓力越來越,重每天張口閉口的都離不開這個數學題或那個英語填空,學習幾乎充斥著我所有生活。就是從初三這年,我開始喝起了咖啡,喝起了這種苦苦的東西,一開始只是為了打起精神,但是漸漸地,習慣已然讓我感受不到其中的苦澀。當交上那張卷子畫上初中生活最后的那個句號時,我明白了我的初中生活就如這濃厚的咖啡一般,初嘗時是苦澀的但細細品嘗,卻回味無窮,隨著時間的流逝,只會變得越來越醇厚……

  像清水,平淡有味

  懷著激動的心情,步入了夢寐以求的高中,此時的心境已然與當時有很大不同。高中生活已經開始一個月了。從一開始的各種不適應到如今的習以為常。一切都已經步入正軌,日復一日做著同樣的工作,教室,宿舍,三點一線,這已然成為了我們的主旋律。從開學到現在,我們已經習慣了這里,習慣了每天兩次的跑操,習慣了每天晚上58中電視臺的節目,習慣了每天晚上安靜的自習時間……沒有轟轟烈烈,就如一杯純凈的白開水,無色無味,如若細細品嘗,卻帶著絲絲甜味……

  雖說僅僅僅經歷十五個春秋的我尚處在人生的起步階段,對愁悶的滋味體會不深,但是有了經小學、初中和高一生活的經歷,我對于生活中的酸甜苦辣還是有所體會的。

初三的滋味作文 篇6

  有人覺得在寒風刺骨的冬天,和家人圍爐吃火鍋最幸福;有人覺得寒窗苦讀后,一舉成名的時刻最感動;也有人覺得奮斗打拼,事業有成時最動人。我們常以為“幸福”遠在天邊,其實它近在眼前。懂得知足的人,時時刻刻都感受到幸福;懂得珍惜的人,平凡小事也能帶來無窮的感動;懂得感恩的人,一沙一天堂,一花一世界,動人場景宛若春雨那樣細細密密地包圍你,一絲接著一絲,貼著肌膚,往心底滲去。

  生活細節用心體會都是滿滿幸福的滋味。以前我無聊的時候,常常會跑向廚房,全神貫注的盯著媽媽的巧手,看媽媽把白米飯炒成香噴噴的蛋炒飯,常誘得我垂涎三尺,恨不得趕快大快朵頤一番。經過媽媽的烹飪,煎煮炒炸都像被施了魔法一樣,好吃得讓人忍不住要滴下口水,美味得讓人回味無窮,舌根滿載幸福的滋味,有著甜蜜溫馨的氛圍,忍不住一口接著一口,無法停下來。

  愛吃美食的我,也常會和媽媽一起去市場買菜,有一天,媽媽心血來潮,想要把她的拿手好菜——“松花杏菜堡”傳授予我,于是我卷起袖子,系上圍裙,準備接招,打算好好大展身手,好讓媽媽對我另眼相看。首先我們先準備食材,而這道菜需要菜1斤、皮蛋1個、咸蛋1個、雞蛋1個、蒜頭5瓣和面粉2大匙,以及不可缺少的調味料:雞粉1茶匙、鹽2茶匙半、胡椒粉3茶匙半。媽媽也向我解釋這道菜的做菜步驟,和該注意的細節事項等等。我心底偷偷竊笑媽媽,覺得她實在是太小看我的實力了。然而,認真親手做菜之后,才發現另有玄機。

  一開始,我先將皮蛋和咸蛋切丁備用,看似簡單、只需拿菜刀切一切的動作,卻在我慌得手忙腳亂時忍不住投降,我再次屏氣凝神,拿出另一顆蛋,一刀一刀慢慢來。還記得,從小我就最愛吃蛋了,無論是水煮蛋、咸蛋、皮蛋、茶葉蛋、或是荷包蛋都是我的最愛,現在,美食當前,真令我左右為難,陣陣撲鼻香味傳來,將空氣凝結成濃稠的蛋香味,我聚精會神,努力抵抗食物的誘惑,卻又情不自禁往嘴巴塞了一小塊,須臾間,香味在嘴里延燒,吞下,那味道猶在舌尖回蕩,我感到十分滿足。接著,我將杏菜洗干凈并切段,然后將它放進滾水中汆燙,但是我丟得太大力,導致熱水濺起,我大叫一聲,并趕緊沖冷水,同時感覺到有一種灼熱在手掌蔓延,我痛恨自己的不小心,也明白了自己應小心謹慎,才不會釀成大禍。接下來,我起了一個油鍋,將蛋打散后,慢慢淋入鍋中,我聽到一陣清脆的聲響,伴隨著我美味的想像,然后我以筷子攪散成酥香的蛋絲后撈出瀝油再切片備用,而鍋中的余油,我先用來爆香蒜末,那臭味令我不禁流下眼淚,感到十分不舒服,聽到那聲爆裂,我還以為打雷了呢!稍待片刻后,我徐徐加入面粉炒成面糊,再加入水、咸蛋、皮蛋和杏菜,并以雞粉、胡椒粉和鹽調味拌炒均勻,正當我要起鍋時,“啊!我忘了滴香油!”在這千鈞一發之際,我完成最后一道步驟,最后盛入砂鍋中,再擺上蛋酥就完成這道松花杏菜煲了。我看著滿目瘡痍的廚房,還有這一盤令人心曠神怡的松花杏菜堡,心中升起一絲絲的成就感!

  我興高采烈的試吃一口,哇!香味四溢!色香味俱全!這可是我第一次親自上場,滋味真是令人永生難忘!我快速擺設一下菜肴,接著便大搖大擺的端上餐桌,大家都迫不及待要品嘗我這個大廚師所做的“松花杏菜煲”,個個臉上都洋溢著笑容和滿心的期待。“真好吃!”爸爸稱贊我好手藝像大師傅;“真厲害!”媽媽稱贊我有天份一學就會;“真是美味可口呀!”妹妹說我有做菜細胞廚藝一流。聽完所有評審老師贊不絕口的講評后,我心中頓時心花怒放,得意得不得了!嘴角也堆起滿滿的笑容。

  看著大家吃得津津有味、滿嘴都是的樣子,我突然覺得好有成就感,心里也喜孜孜的,幸福的氣流不斷在我們身旁流通,也為我的心注入一道暖流,感覺暖洋洋的。原來,幸福的滋味——不一定要到五星級大餐廳去找,不一定要到有錢人家的餐桌上找,只要你用心的做、努力的學,就算是一盤簡單的松花杏菜煲,也是最美味可口、最幸福的滋味!我想媽媽每天做菜給我們吃,心中必定也是充滿喜樂以及幸福吧!今后,我還要和媽媽請教別的菜色,多學幾道拿手好菜,讓“幸福的滋味”綿延不絕!

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