關于六年級記事作文匯編十篇
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的六年級記事作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級記事作文 篇1
今天我們的大課間活動是跳長繩。
做完操,大課間活動音樂一響,兩個負責甩繩的同學就已經麻利地將長繩展開,一人抓一頭,用力地甩了起來。長繩在地上被甩得“啪啪”作響。
看!才過了幾秒鐘,小羅同學就以迅雷不及掩耳之勢沖進了長繩內。正好這時繩子甩了下來,他看準時機,輕輕一跳,繩子就從他腳下“哧溜”一聲過去了。他腳一落地,立刻又拔起那“飛毛腿”,沖出了長繩。整個過程不緊不慢,節奏把握得恰到好處,簡直就是一道“藍色閃光”!
接下來就輪到我了。和“藍色閃光”比起來,我可就差多了。望著面前高速飛旋的繩子,我心里直打顫——被打到了肯定非常疼,而且,如果攔住腳,狠狠地倒在地上的話可不是好玩的!想到這,我渾身發軟,腳底無力,頭上也滲出了冷汗,仿佛在我面前的不是長繩,而是刀山火海似的。
但這又有什么辦法呢?臨陣脫逃是不可能了,這也太丟人了!于是我狠下心,咬咬牙,向前直沖過去。
剛沖進去,從余光里就瞄到了繩子的身影。媽呀,快跳哇!我見繩子來了,閉上眼用力一跳,呵,繩子竟然過去了。哈,太好了!我腳一落地,就立刻向前跑。但是,當我快沖出去時,還是被繩子給絆了一下,后面的人就自然而然地失敗了。大家都哈哈哈地笑了起來。“看來跳這個也沒想象中可怕嘛!”我自語道。
跳長繩活動真是有趣!我期待著下一次活動的到來!
六年級記事作文 篇2
過年了!過年了!我天天盼著過年。新年老人帶著歡樂來到我們身邊,我們個個都笑開了顏。
過年了,大家都拿出準備好的煙花,沖到窗前,迫不及待地點燃了引線。啊。多美呀!天上都拿出了一朵朵光彩杜牧的鮮花,天空被染得格外耀眼。大街小巷早已成了兒童的世界。
過年了,我早早去爺爺奶奶家拜年,帶上大包小包,高高興興地串門,并送上一句吉祥的話:祝您新年快樂呀!祝福頓時溫暖了你我他。
過年了,我的口袋里裝滿壓歲錢,走在大街上,看看這,有看看那,不知道該怎么花。哦,我突然想到了,應該買一些好書。對,還應該向希望工程捐款,獻上自己的一片愛心,去幫助窮苦的人,愿那些小朋友,也能背上新書包,開開心心地去上學。
過年了,我有長了一歲。小樹長一歲,增加一圈年輪,多了一些新葉;小鳥長一歲,增添一層羽毛,會唱動聽的歌曲;我們長一歲,增加了身高和體重,有增長了許多知識,也應該更懂事了。
啊,新年老人,謝謝你帶來這一份歡樂。在這新年的一年了,我以低昂會取得而昂你欣喜的成績。相信我吧!
六年級記事作文 篇3
“從前有座山,山上有座廟。廟里有個盆,盆里有個碗。碗里有個勺,勺里有塊肉……我簡直是太無聊了,不能找同學玩,都要中好孤“毒”了……不行,我一定要找到事情做,而且還要有趣才行。”要做什么呢?我躺在床上,看著掛在墻上的時針慢慢挪動著腳步。
這時,“卿xx,你沒事的話,把地拖一下吧。”媽媽的聲音真夠大的,能從客廳傳到我房間。唉,反正也沒事做,就去拖地吧。我先把拖把弄濕,走到客廳,然后開始拖。
才剛拖一會兒,我看到了一個東西,哎,這不是我上星期剛買的那只很好用的筆嗎。我突然發現拖地就跟拿著寶藏探測儀尋寶似的,能讓你發現以前不見了的東西。我繼續“尋寶”,拖地拖到桌子底下的時候,我發現了爸爸昨天丟了的車線本,我把它還給了爸爸。我的尋寶之路并沒有斷,但是我發現拖把有點臟了,就拿到廁所,將一塊肥皂抹在布上,然后用手搓干凈,用水沖洗好后,再把水擰干一點點。洗拖把的布可真是一個體力活呀,還要把它搓的很干凈才可以,不然地就會越拖越臟。
我開始準備拖四個角落了,角落一般是很臟的,但我一定要把那兒拖干凈,萬一有“大寶藏”呢。但是現實是殘酷的,我不但沒有發現“大寶藏”還遇到了問題,因為我們家的拖把是圓形的,不能拖到角落,該怎么辦呢?我想了好久,終于想到辦法了我可以把拖把上的布取下來,把手放在布上抹角落。果然辦法總比困難多,我已經把家里的地板都拖好了。回想起之前的無聊,現在的我可是成就感爆棚,不僅如此,看著原本灰頭土臉的家現在變得干干凈凈,我的心里有說不出的開心。
就這樣,我一個下午都在尋寶的世界里樂此不疲,雖然洗布的時候有點累,但是我找到了很多以前丟失的物品,也發現了,其實無聊中藏著很多樂趣。
六年級記事作文 篇4
暑假里閑得無聊,趁著還有幾天假期,和爸爸一起出去釣魚。
我們一路顛簸,順著羊腸小道,來到了一條小河旁,這條河清澈見底,連河底的小石沙都看得清清楚楚,一條條鯉魚也特別多。我和爸爸拿出魚竿和魚餌,把魚餌掛在鉤子上,然后握住魚竿用力的甩了出去,只見魚餌落入水中,激蕩起一層層漣漪,我坐了下來慢慢等著魚兒上鉤一邊看漫畫書,一邊拿著魚竿,本以為魚兒會很快上鉤,誰知道可是過了一個小時,我一條魚也沒釣到。爸爸看到我詛喪的表情,就過來教我:“你不能隨便亂動,這樣會把魚嚇跑的”。于是我安靜下來開始了我的等待,終于看見有幾條小魚在我的魚鉤旁邊游來游去,我好緊張啊!眼睛盯著魚竿,眨也不敢眨,手緊緊地抓著魚竿。突然一條鯉魚上鉤了,我便開始興奮起來,我使出吃奶的力氣把魚竿線收回,終于,我釣上來了一條大鯉魚。
最后,很多魚都被我釣上來了,就這樣,我們滿載而歸的回家了。
六年級記事作文 篇5
愿我愛的人,永安靈魂!
童年的生活多姿多彩,開心的,難過的,激動地……我也不例外。
記得小時候,經常陪伴我的便是爺爺。他那高大的身軀,慈祥的面容,早已融入了我的生命中,以及他那每天上學時的笑容,放學時的糖果,也都已融入我的生命里。
記得那是一個風雨交加的下午,我一如既往的等待著爺爺,等待著那草莓味糖果,可是時間一分鐘一分鐘的流走,而我去一無所獲。就當正在埋怨爺爺時,母親一臉愁容地向我走來,我懷著忐忑不安的心情,問了一句:“爺爺呢?”可等來的卻是母親帶著哭腔說的:“爺爺在今天下午出事了!”那一刻,我心碎了。我似乎遇到了一個霹靂,拼命的搖著頭說:“不可能,我今天上午還給他講故事了呢!”我瘋了似地跑到學校附近一家賣糖果的地方,買了一個糖果便往家跑,那天雨下得很大,我望著回家的路,回想著爺爺的.笑容,可當我舉著糖果回到家時才明白,媽媽說的都是真的,看著被白單罩著的爺爺,我昏厥了過去,那一刻,我心碎了。可當我醒來的時候,爺爺已經安葬了,而我卻連他最后一面都沒有見到可當我嚎啕大哭時,母親卻只是搖了搖頭。接下來的日子,好像都在悲痛中度過了。
時光如逝,離開爺爺已經十年了,而我唯一能做的,就只有在他忌日時,告訴他我的成功,讓他安心讓他真正體會到自己的孫女已經長大,已經向成功邁出了一大步。
爺爺,愿您永安靈魂!
六年級記事作文 篇6
軍訓的第三天開始了。
是個晴朗的日子,微風習習。在明媚的日光催促下,室員們相繼醒了。醒了的并沒有自顧自的,而是一個個地去叫醒其他人。我在室友的輕聲叫喚下睜開雙眼。她,我甚至叫不出,但,即使是陌生人的她,依舊會因為一種叫做“同學”的情愫而一個個地過來叫醒我們這些“陌生人”。
“呀!衣服是濕的!”剛準備穿軍裝的同學大吃一驚。“昨天晚上下了場暴風雨,我把衣服全收進來了,但似乎……”一個同學解釋道,臉上有內疚的表情,說到最后竟低下頭去。但,她是多么的好,又何須內疚呢?突然記起昨天晚上在驚呼后急忙沖向陽臺的人影,一次次的來回于陽臺與寢室之間的,是她吧!我笑笑,一股叫做幸福的感覺在內心滋長。忽地,又想起什么,當時似乎還隱約聽到一聲“糟了,衣服全濕了,怎么睡啊。”是她嗎?我向她看去。我看到的是一個純真的她,為同學盡心盡力的她。那,我又有什么資格來懷疑她呢?我們的同學是多么可愛。那一張張笑臉是比向日葵還燦爛并讓人內心溫暖的啊!
“這衣服是濕的,真的要穿嗎?”我們面面相覷。“穿吧!”“好!”大家套上濕得能擠出水的軍裝,臉上是讓我覺得不真實的笑容——坦然,堅定,成長,唯一沒有的是昔日的嬌氣。
身上是未干的衣服,臉上是從容,淡定的笑容,心里是日漸堅定的信念。友情,構成了軍訓生活的主色調。
六年級記事作文 篇7
暑假里的一個晚上,我們一家子圍著電視看《奪爸奇兵》,在《奪爸奇兵》中有一個詞語接龍的比賽,我看很有趣,便也想舉行一個這樣的比賽。但我覺得詞語接龍太簡單了,于是我就改成了成語接龍。我把我的想法告訴了爸爸媽媽,他們爽快地答應了。而且我還央求爸爸媽媽讓我來當主持人,他們點點頭也答應了,我見他們點了頭,我一蹦足有三尺高。
我清了清嗓子,學著電視主持人的樣子,大聲說道:家庭成語搶答賽現在開始,請選手聽題!
我話音剛落,氣氛就嚴肅了起來。我想了想說:我屬牛,就以‘牛’字開頭吧!這時,媽媽當頭一炮:牛郎織女!女,女,女什么呀?就連平時知識面較廣的爸爸也認為比賽挺難的。
第二回合可比第一回合激烈多了,規則是以老鼠的鼠字開頭,這回媽媽又是當頭一炮:鼠目寸光!爸爸也不甘示弱:光明正大!
我在一旁看著很有趣,都忘了我主持人的身份,大聲地說:大搖大擺!這時,媽媽站起來說:犯規,犯規,主持人不能參賽!這下可使我大失所望,我不停地小聲嘀咕:早知道我就不當這個主持人了。但是沒辦法,我只好遵守游戲規則,繼續當我的主持人了。
到了第三回合,我可不當主持人了,自動就把這個頭銜讓給了爸爸,爸爸見我那么不愿意當了,就接下了這個任務。第三回合是以春字開頭,我立即站了起來,搶在了媽媽前面大聲說:春光明媚!這下媽媽可慌了神,見媽媽左思右想也想不出來我在一旁可樂了,心想:哈哈,我實力不凡吧,連老媽都甘拜下風了。過了一會兒,媽媽放棄了,爸爸便宣布:第三回合,穆一舟獲勝!我聽爸爸說完,高興得蹦了起來。媽媽開玩笑地對我說:以后還真不能小瞧你了。我自豪地說:那是!我一說完,爸爸媽媽都笑得前仰后合。
在接下來的比賽中,大家各有勝負,不分上下,家庭成語大賽也在我們的歡聲笑語中結束了!
六年級記事作文 篇8
白雪皚皚,風雪掩蓋了歲月的痕跡,可我和爸爸一起打雪仗的事兒,卻讓記憶猶新,使我快樂、愉悅。
那天,凜冽的寒風隨著晶瑩的白雪,稀稀疏疏的飄落在了人間。爸爸朝我眨了眨眼,我立刻會意了他的“企圖”,便向媽媽提出申請——“媽媽,我的好媽媽,你讓我和爸爸一起出去玩會兒好嗎”,媽媽禁不起我的軟磨硬泡,便同意了。
出了門的我就像出了籠的小鳥。因為在這白雪皚皚的冰雪世界里沒有學校的壓力、家長的責備、作業的束縛……只有自由和快樂。
當我們來到大橋上時,橋上覆蓋著一層白茫茫的雪。突然,爸爸差點摔了一跤,他小心翼翼的蹲了下去并輕輕的扒開雪層,呀!因為橋面的瓷磚像“玻璃”一樣,所以這么滑。我和爸爸相互攙扶著,摸索前進,躲過了一塊一塊的“玻璃”。
我們終于要下橋時,爸爸放開了我的手,我亂搖晃起來,腳下像一只調皮的“小老鼠”一樣,左右不停晃動起來。原來我的腳在“玻璃”上滑動。我害怕極了,還好自己的平衡力好,及時調整身姿,要不然就要摔個狗啃泥了!
我和爸爸到書店去看了一會兒書后,便準備回家。在回家的途中,我和爸爸又要經過那座橋。剛才那驚險的情景又浮現在我的眼前,我緊緊拉著爸爸的手。
突然,他嘟了嘟嘴,放開我,便彎下腰去。我想,他一定是想和我打雪仗。我也彎下了腰,搓了一個拳頭大的雪球向他扔了過去。“啪——”!正中目標。只見爸爸頭上灑滿了銀屑般的白雪,臉上、身上全是。爸爸用手一抹臉,他便成了一只“大白貓”,而且嘴巴因為還來不及閉上,塞了一嘴的雪。
我高興的叫了起來,笑得坐在地上,眼睛彎成了月牙兒,臉朝著天,“咯、咯、咯”的笑個不停。爸爸也搓了一個雪球“嗖——”地橫空飛過來,我急忙跑開了。我像一只“大烏龜”,腳下踏著風一樣,一個趔趄,差點摔了一跤。看著對方狼狽的模樣,我和爸爸都開心的笑起來。
我和爸爸清脆的笑聲在這冰雪的世界里,飄得很遠很遠。
六年級記事作文 篇9
“啪啪啪…”這是什么聲音,瞧我雙眼直勾勾盯著蚊子,雙手隨時準備打擊這只可惡的蚊子,“要不是登革熱流行,我才不這么小題大作呢?”心想,我滿臉嚴肅,小蚊子忽高忽低著落不定,“好你個威風的蚊子,看我不打。”見它一下子飛回地面,蓄勢待發,又眼一瞪,頭往上看,緊盯目標,近了,雙手一拍,正得意時,發現蚊子并未葬生于我手,原來拍了個空,又要讓它逍遙法外了。心中火冒三丈,不過還是有機會的,不必氣餒。
滿是憤怒的神情,恨不得把它給一舉殲滅,看它又出現在了我的視線中,我一個跳躍踩到沙發上,使出平生力氣一拍,只聽見“啪”一聲巨響,手都麻麻的,整個掌心都給拍紅了“咦”蚊子呢?唉,原來這一下氣流過大,蚊子又給打跑了,怪不得蒼蠅拍中都是有一個個小孔的,這個“人蚊大戰”我可都是“如臨大敵”的感覺。
這只蚊子疾速上升,好像很怕落入我的“黑手”似的,我緊追不隨,看你還能不能逃之夭夭。“來來來了,看來這只蚊子也會自投羅網”,竟朝我飛來,這次可學聰明了,才沒像上次那么笨呢!到了我手旁,輕輕一拍,也不急著松開,往周圍一看蚊子沒逃走,應該死在了我手里,我這才放心地松開手,蚊子可真狡猾竟還沒死,又跑走了,真是氣人啊!這只神氣又可惡的蚊子。
六年級記事作文 篇10
今天,我打開電腦,在夢幻西游游戲里看到了我的老朋友小蝴蝶哈哈,于是她邀請我去釣魚。
我倆組隊來到了傲來國,買來了魚桿,就來到了海邊釣魚,我拋下魚餌,靜靜地等待著魚上鉤,突然,魚餌開始動了起來,我一看,哦,魚上鉤了,我馬上拉起來,啊!什么也沒釣到!怎么一回事啊,我的好友叫我上網查查怎么釣魚的,我一查,發現原來釣魚也有技巧啊!
我馬上回傲來國去釣魚!,不一會兒,我就釣到了很多鯽魚和泥鰍!我高興的發出了#401圖片。隊友看我那么驕傲,于是對我下了“挑戰書”比賽誰在半小時之內釣的魚多,我回話:“你釣的過我嗎?”隊友說:“比比不就知道了!”
比賽開始了,時間一分一秒的過去了,終于來到了決定勝負的最后幾分鐘了,我和她還相差倆條魚呢!輸給女生多沒面子呀!真的是天助我也,在釣魚中,我竟然遇到了一個老魚翁,他還給了我一個法寶就是漁網,哈哈!你輸定了,我馬上打出漁網,幾秒中里,我捕到了6條魚,哇!差距有4條魚呢,你完了,哪知天有不測風云,她居然也有漁網,在這千鈞一發之時,她打出了漁網,也捕到了6條魚。時間也到了,數了數魚,我竟然輸給了對方,被她嘲笑了。
通過這次比賽讓我明白了驕傲使人落后,謙虛使人進步。
【關于六年級記事作文匯編十篇】相關文章: