【精華】四年級上冊作文8篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的四年級上冊作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級上冊作文 篇1
今天是個令人激動的日子,因為在今天我將和我的隊友們乘坐宇宙飛船登上那令人神往的月球。
“3、2、1發射!”隨著倒計時結束,火箭“轟”的一聲發射出去,搭載著我們向月球奔去。飛船像一葉孤舟在太空中緩緩行駛,我們透過太空艙望著美麗的月球,它散發著淡淡的銀光,我們仿佛看見了嫦娥在向我們招手。懷揣著期待的心情,飛船平穩地降落在月球上,我們興奮地向地面中心報告:我們已安全抵達月球,我們將出艙與月球拉一次親密接觸!我們換上厚重的出艙服,慢慢地步出登月艙,踏在月面柔軟的細小顆粒上,這感覺真像踩在地球的海灘上!說到地球,我們慢慢轉身,在茫茫宇宙中搜尋著可愛的地球。啊,我找到了!那個蔚藍的星球在宇宙中是多么的耀眼。∧蔷褪俏覀兠利惖牡厍蚰赣H!
在月球上做任何運動感覺都與在地球上做的感覺不一樣。在地球上跑步只需幾秒的距離在月球上跑卻要用十幾分鐘來完成。不用說,跳遠則更是一個艱巨的任務。但跳高是一個特例。你只要稍稍一用力、微微一蹬腿,你就能跳出讓你意想不到的高度!
月球的表面到處都是一些坑坑洼洼的環形山。放眼望去,荒涼一片。但這片荒涼的地方也許將成為我們未來的家園。地球遭到人類無盡摧殘已快承受不住。
采集了月壤和月巖的樣品后,插上一面鮮紅的五星紅旗,我們即將搭乘飛船離開。真舍不得這片徒弟,我一定還會再來的!
四年級上冊作文 篇2
春天是一個美好的季節。在春天里,萬物復蘇、姹紫嫣紅。
春天到了,小花綻開美麗的臉龐,向春天微笑;小草從地底下鉆出來,向春風點頭;小樹吐出嫩芽,撲進春媽媽的懷抱;小溪跳著歡快的舞蹈,緩緩地流動;小燕子從南方飛回來,唱起了動聽的歌謠;蝴蝶在花叢中翩翩起舞。蜜蜂飛來飛去,正在采蜜。
春天到了,睡了一個冬天的青蛙從池塘里探出頭來,“呱、呱、呱”地唱歌;愛睡覺的大狗熊從窩里爬出來,伸伸懶腰,打打哈欠,開始了新一年的生活;又細又長的大蛇也從洞穴里鉆出來,準備覓食;小田鼠從自己“家”里爬出來,準備在自己的“菜園”里播種;所有的小動物都在綠油油的大草坪上玩耍。
春天到了,小朋友們在綠草如茵的大草坪上唱歌、跳舞、野餐、做游戲,玩得不亦樂乎;年輕人在陽光明媚的地方支起帳篷,準備野營;老人們在林蔭小道上練起了太極拳。
。〈禾煺媸且粋充滿生機和活力的季節!
四年級上冊作文 篇3
在暑假里,因為爸爸去廈門工作,所以我們一家老小四人要去廈門看望爸爸,這次旅行一定能長見識。
我們坐飛機來到廈門,看見爸爸在迎接我們,心里總算安寧了。這次旅行最好玩的,就是去海邊游泳了。旅行第二天,爸爸租了游泳圈,換了泳裝,就去游泳了。
來到了海邊,我看見寬廣的'大海一望無際,好象沒有盡頭似的。我們開始有點怕,因為海浪一會兒高一會兒低,像一匹匹奔騰的白馬向沙灘撲來。第一個下水的是我,我小心翼翼地靠近海中,沙子硌著腳有點痛,海水冰冰涼涼的,讓人覺得很涼爽。哥哥也跟著跳下水游起來。浪一個個撲來,我們不敢去海中央,我們生怕大浪把我們沖倒,再卷入海中,真像個吃人妖怪!幸好有爸爸,把我和哥哥抱進海里,海水弄得我們一飄一飄的真有趣!
突然,一個大浪沖來,把我和哥哥沖了個360度翻轉,我還喝了幾口海水,“呸呸!咸死了!”,喝海水有什么大不了的?沒下過海的一定會這樣想,可是,你真正喝了海水的話,你的嗓子會被海水中的鹽份弄啞。讓你想說話都說不出,很難受。坐在岸上的奶奶看見了,不由地笑起來。我望著奶奶,覺得她的微笑似乎有點幸災樂禍。
熟能生巧,我們經過嘗試,還學會了跳浪的技巧,我看見一個浪頭撲來,我向上跳一下,越過一個浪頭,浪娃娃好強,又來了一個,這次我非但沒越過,反被浪打倒在地,爸爸馬上把我扶住,我們整整玩了兩小時,第一次下海感覺真好!
四年級上冊作文 篇4
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一走進校門,就看到許許多多五顏六色的鮮花和綠油油的仙人掌。最引人注目的是幾棵大榕樹。老榕樹的樹干撐起冠,像一把巨大的綠色大傘,大榕樹的葉綠的發藍,在陽光的照射下,忽亮忽暗。在入夏天時候,還能幫我們遮太陽呢!在教學樓前有一排又粗壯又挺拔的大楊樹,它們個個挺胸昂頭,像解放軍戰士那樣,整整齊齊地守衛在教學樓前。
楊樹前是個操場,高聳云天的五星紅旗飄揚在操場上空。有……噴泉噴出的水在燈光的照耀下閃閃發光,好像一串串長長的銀色項鏈。在操場上還有許多石桌、石椅,這些石桌和石椅是為了同學們的學習和休息造的。
我們的電腦室是梯形教室,里面有許許多多的電腦,在屋頂上還裝有一臺投影機,它能神奇的把老師電腦屏幕上的內容,投放在掛在墻上的白布上。據我所知,像這樣的電腦室,在我們學校至少有30幾個。
四年級上冊作文 篇5
這個假期,家人帶我去桂林旅游了,由于爸爸工作比較忙沒能參加,不過在爺爺、奶奶和媽媽的陪同下,我的桂林之旅還是玩的挺開心的。
第一天,我們家人坐上了開往桂林的火車,我們在火車上住了一天一夜才到達桂林。我們參觀的第一個景點是靖江王城里最高的山是獨秀峰。第二個景點是
虞山公園,在那里我們每人拍了一張照片,等我們參觀好出來時,在門口取了照片。再去參觀了古東瀑布,那里可好玩了能爬瀑布,我爬了4個瀑布,玩的可開心了。
第二天,我們四人來到了漓江。我們坐上了船開始游漓江,漓江的水真清啊,清的可以看到水中的鵝卵石和水草。我們去了九馬畫山,那有一座山,那座山能數出九頭馬,所以叫他是九馬畫山。我們還再那里拍了一張全家福,還拾了好多好多的鵝卵石帶回了家。
四年級上冊作文 篇6
1. 文章開頭簡而得當通過環境描寫來襯托人物心情十分藝術化。 開頭簡明扼要
2. 文章開頭新穎具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產生…的印象。
3. 文章開頭引人入勝吸引讀者!c面結合使文章生動具體詳略得當。
4. 文章語言生動豐富可讀性強。 開頭出手不凡吸引讀者 開頭打動人心具有真情實感。
5. 文章開頭交待得十分清楚起到總領全文的作用。 文章選材新穎激起讀者讀下去的欲望
6. 以飽滿的激情描寫了…… 重點突出詳略得當內容具體。 比喻貼切用詞生動。
7. 文章語言通俗易懂貼近生活實際讀來令人倍感親切。 …以輕松愉快的語氣向我們娓娓道來令人回味無窮。
8. 敘述自然生動結構緊湊銜接自然連貫中心突出。
9. 對于景色的描寫語言簡練而準確聯想則為觸景生情情景自然融合。
10. 通過豐富人物的語言和動作襯托出人物的思想品質。
四年級上冊作文 篇7
夜空,群星閃耀。我做完作業,隨手翻開語文書,不經意間,目光定格在一幅圖畫上——一個漢族小姑娘和一位苗族老奶奶緊緊地擁抱著。我看著這幅畫,一股暖流在心頭慢慢漾開……
在一個群山連綿的小山村,村頭有座古老的小木屋,小木屋經歷風吹雨打,早已破舊不堪。但走進屋子,屋內收拾得干干凈凈的,顯得特別溫馨。屋里住著位八十多歲高齡的老奶奶,她臉上布滿皺紋,就像黃土高原上的千溝萬壑。穿著苗族的服飾,裹著褐色鑲花邊的頭巾,黑色長袍的袖口還繡著美麗的圖案,耳垂上戴著白色的耳環呢!老奶奶的子女都外出打工了,一年只回家一兩次,所有的家務事都要老奶奶自己做。
這天陽光明媚,老奶奶本想將一大堆衣物拿去洗,可是年齡大了,腿腳又不便,做起事來就是那么不利索。正在奶奶發愁的時候,只聽到屋外傳來“奶奶,奶奶……”的叫聲,緊接著跑進來一位扎著羊角辮的小姑娘,她氣喘吁吁的,羊角辮上的小花像兩只蝴蝶在飛舞。她是鄰居家的小女孩,專門來看望老奶奶的,看到老奶奶愁眉苦臉的樣子,她急忙接過老奶奶手上的衣物就去洗了。她將臟衣服浸在水盆里,拿塊搓衣板坐在了盆邊,撈起衣服鋪平、抹肥皂,然后用她那有力的小手搓洗著衣服。
動作是那樣嫻熟,那一件件臟衣服在小姑娘的揉搓下仿佛唱起了歡樂的歌,盆里的肥皂泡也跟著興奮了起來,都要溢出盆邊了。一件件臟衣服就這樣被小姑娘洗干凈了。小姑娘把洗好的衣服涼曬在竹竿上,一陣風拂過,一竹竿的衣服就似一幅幅美麗的圖畫,漾起了波紋。老奶奶看著小姑娘那雙凍得通紅的小手,心疼極了,一把摟住了小姑娘,眼角還泛著感動的淚光。
夕陽的余暉灑滿了山林,灑滿了老奶奶的小木屋,也灑在了老奶奶的臉上,她的臉上閃著紅光,眼睛瞇成一條線,像開了一朵幸福的花兒……
我輕輕地合上語文書,不禁想道:不是親人勝似親人,關愛是人世間最美的情感,我們要將這份關愛傳承下去。
四年級上冊作文 篇8
春天到了,有一天,天空中下起了春雨。
雨點兒好像怕落下來會把花骨朵兒打壞,輕輕地飄下來;ü嵌鋬捍罂诖罂谪澙返厮蔽@甘甜的雨珠,慢慢地,它們綻開了可愛的笑臉。這就是公園的一角。
一朵美麗的花兒伸到了小蜜蜂們的家門口,一陣沁人心脾的花香喚醒了正在熟睡的小蜜蜂,它們慢慢睜開腥松的眼睛,覺得該是自己辛勤勞動的時候了。于是,一群小蜜蜂唱著嗡嗡的歌兒來到這公園的鮮花叢中。
它們邊唱歌邊采蜜,引來無數的蝴蝶與它們作伴。蝴蝶對蜜蜂說:“你們光唱歌,不會覺得很單調嗎?不如咱們來組成一個樂團好嗎?你們唱歌,我們跳舞!泵鄯渖縿又岚蚋吲d地說:“我們唱歌,你們伴舞,多么好的主意啊!”
于是,隨著蜜蜂嗡嗡優美的歌聲,花蝴蝶們在花叢中翩翩起舞,好一派大自然的繁忙景象。一陣微風拂過,花兒們點了點頭,好像在感謝這些為它們辛勤勞作的朋友們的精彩表演。
真是一幅大自然的和諧美景圖啊!是的,我們的國家,我們的城市,不也是一個和諧的大家庭嗎?
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