【精選】我的六年級作文300字匯編9篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我的六年級作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
我的六年級作文300字 篇1
幸福有很多種，很多人都說自己不幸福，殊不知幸福無處不在。而我眼中的幸福，是每天的小事，構成了我的幸福。
一天，我在學校學習回來，很熱，也很累，一到家，我就癱在了沙發(fā)上吹風扇。爸爸見我大汗淋漓，說：“兒子啊，上學累吧，等等汗干了去洗個澡吧。”“好的。”我應了一聲。過了許久，我去洗澡了，那涼涼的水灌溉我的全身，我感到舒服極了。出來了，爸爸端了一盤西瓜過來，說：“吃西瓜吧，兒子，我知道你很喜歡，就買了一些回來。”“謝謝爸爸！”我垂延欲滴，迫不及待的拿了一塊碩大的西瓜，放在嘴了狼吞虎咽，不到3分鐘，我就搞定了5塊西瓜了。
晚上，我在復習，已經(jīng)九點半了，爸爸走過來說：“兒子，去睡覺吧，很晚了。”我說：“哦，知道了，我在看一下就去睡覺。”爸爸走了出去，我繼續(xù)看書。不一會兒，爸爸就端了一杯水進來，對我說：“來喝點水吧。”爸爸真是太了解我了，我這個時候正渴，我拿起杯子，三下五除二就喝完了水，上床睡覺了。我睡得是那么的甜美，因為幸福已經(jīng)來到了我的身邊。
幸福是無處不在的，但是要看自己怎么去發(fā)現(xiàn)。我眼中的幸福，是爸爸的一次微笑，是爸爸的一句關愛的話語，是爸爸每天晚上陪我一起學習的時光。
我的六年級作文300字 篇2
晚風輕拂澎湖灣，海浪卓沙灘每當聽到這首歌，我就會不由得想起我的姥姥。
我姥姥是一個非常樸素的人，但是卻有一顆熱情的心。
姥姥如今已經(jīng)64了，但身體依然很硬朗，她每天從早忙到晚，總是那么的勤勞，唯一的缺點就是愛叨嘮，姥姥每天嘴總是不閑著，一天到晚嘮嘮叨叨的，不管別人是否愛聽她依然會嘮叨，只有看電視劇的時候她才會安靜。
姥姥不但愛看電視劇還和其他老人一樣，愛聊天，一聊起來就沒完。因此我給她起了個外號叫張八聊，雖然給長輩起外號不太禮貌，但姥姥對張八聊這個外號真的是對號入座。
要說姥姥的優(yōu)點那真是說不盡，道不完。
首先姥姥會做一手可口的飯菜，姥姥的手藝是親戚們眾所周知的。
除了會做一手好菜，照顧人還是專業(yè)的我自幼有心臟病，所以是姥姥把我看大的，難受的時候只有姥姥才會照顧我，也只有她，能照顧好我。
姥姥是一個先人后己的人，只有身邊的人開心，她什么都無所謂，只有是家人想要的她都會力所能及的買到，辦到。但是她自己呢？舍不得吃，舍不得喝，自己的吃穿用，通通都是便宜貨
這就是我的姥姥，一個樸素的人，一顆熱情的心！
我的六年級作文300字 篇3
我有一對小烏龜，黑綠色的，形狀像一個指南針。它的頭上有一雙水靈靈的眼睛，像黑色的瑪瑙一樣，它的嘴非常大，牙非常銳利。它的脖子能長能短可好玩了。它的四只腳粗壯而有力，它的蹼在水中可用了。有了它小烏龜在水的速度可比陸地上快，還有它的爪子也非常銳利。它身上的殼是不讓別的小動物傷害自己，它身上的殼不僅可以保護自己，還可以打扮自己，身上棕色和綠色。
它吃起來大口大口的，它不吃素菜，只吃肉，它很少動，拉的也不多。但有些時候它在水缸里游來游去，像在尋找什么東西。
有一件事讓我十分生氣又好笑，簡直讓我拿它沒辦法。有一次我把一條小金魚放在小烏龜?shù)乃着赃叺乃桌铮觚斂匆娏司屯吓溃郎纤卓谏希^往前伸，腳一蹬就掉進了小金魚的水缸里。小烏龜進了小金魚的水缸里，就不停地追小金魚，小金魚嚇得到處亂游。我拿出小烏龜放在地上，輕輕的拍它幾下。它縮著頭，好像在說我再也不敢了。接著我把它放回水缸，這回它學乖了，再也沒有爬了出來了。
我真喜歡我的小烏龜啊!
我的六年級作文300字 篇4
我敬佩的一人是一個籃球、作文、電腦等高超技術集于一身的人，他就是我的堂哥。
說他籃球、電腦、作文好可不是瞎吹的，可是有證據(jù)的哦！可能你會不相信，那就聽我一一道來吧。
他的籃球技術在學校那可是數(shù)一數(shù)二的，每次學校舉行什么籃球比賽的活動，他都去。而他總是被老師任命為籃球隊隊長。看吧，我的堂哥又在籃球場上高呼了。
再說他的作文，他寫的作文在學校可是從沒拿過第二的。他說他的作文是第二的，我們學校的人就不敢稱自己是第一。還有，每次作文比賽，老師都讓我的這個堂哥去，而他總是得個第一第二名回來為我們學校爭光。
他特別喜歡玩電腦，他對電腦可謂是了如指掌。別人打印或復印些什么東西都來找我的這個堂哥幫忙。再加上他家剛剛買了臺電腦，他對電腦那更是愛不釋手了。
因此，我敬佩的人就是我的堂哥。
我的六年級作文300字 篇5
說到職業(yè)著裝，在如今這樣一個各行各業(yè)分工細致的社會當中，的'確是憑借著裝就能夠看出這個人是從事什么職業(yè)的。
說到我喜歡的職業(yè)著裝，無例外是空姐。空姐，又稱為空中服務員，就是在民航交通發(fā)展的今天出現(xiàn)的一種新興職業(yè)。以前連飛機也沒有，當然也就沒有空姐這一行當?shù)摹?/p>
現(xiàn)在，坐飛機交通出行很快。而選擇飛機相對來說顯得比較高檔，大多還是一些商務人士。而空姐的著裝就顯得非常優(yōu)雅，走在路上你可能就看到一群空姐整齊地走進機艙，顯得非常優(yōu)雅、美麗，給人清新淑美的感覺。
的確啊，人總是愛美的，乘坐一趟飛機，在飛機上享受周到的乘機服務，這對任何人來說都是一次不錯的體驗。而空姐的著裝往往是一些整齊的制服，頭上戴一頂如同花朵一般的帽子，帽子很簡約。制服非常整齊，能夠輕易辨出紋理，顯得整潔大方。
我也曾經(jīng)看過一家航空公司的宣傳海報，海報上就是有一位穿著制服的空姐，面對鏡頭微笑，這樣的海報做得不錯，我也喜歡空姐這個行業(yè)的著裝。
我的六年級作文300字 篇6
“菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮花，之君子者也。”這是出自《愛蓮說》的詩句。我不愛隱逸的菊，不愛富貴的牡丹，也不愛君子的蓮，唯獨喜愛這長著滿身刺，而相貌平平的仙人掌。
仙人掌？可能有人要納悶，并開始發(fā)問了。“仙人掌長了那么多的刺，一不小心還會扎到人，長的又那么難看，而且有沒有什么作用，喜歡它干什么啊！”
仙人掌和吊蘭的孕育方式都很獨特。它不像其它花花草草一樣結種子，而是直接把小仙人掌給”生“出來，前兩天我家的仙人掌要“生”小仙人掌啦！開始，是從仙人掌的一個枝里長出了，像一顆小豆子一樣長大了，過了許多天，小小的仙人掌，長得像一片葉子一樣大了，過了許多天，小小仙人掌終于長大了，也長出了像大仙人掌一樣尖銳的刺！
老師說：“仙人掌對我們的人幫助很大，如果你家有電腦的，可以把幾盆仙人掌放在電腦桌上，仙人掌是防輻射的，如果把它放在你家，它不但能呼出氧氣，還能吸收二氧化碳，如果你出去幾天，回來時仙人掌還是很精神。
這就是生命力頑強、對人類有很多好處的——仙人掌！
我的六年級作文300字 篇7
在現(xiàn)代社會的環(huán)境污染導致了地球變暖，還產(chǎn)生了霧霾。讓輝煌的地球千瘡百孔。在我看來汽車的尾氣是是地球環(huán)境惡化的第一元兇。為了使環(huán)境質(zhì)量不再變差，我們?nèi)祟愐獮槠骗h(huán)境付出代價。所以第一步就是讓“元兇”們改過自新。簡單地說就是不讓汽車排尾氣。
我夢想中未來的是一種“混合動力的汽車”，它的動力80%是電，20%是汽油。我想：如果以電力作為動力，那么，馬路上的汽車就不會再排出廢氣了。但為什么還要汽油呢？請接著看下去。
光是用電的話，如果離目的地太遠，開到半路上沒電了得話那是一件很麻煩的事情。所以在這種萬不得已的情況下就用汽油把剩下的路走完。
用汽油還有另外一個理由。現(xiàn)在人類已經(jīng)發(fā)明了電動汽車，有些商家仗著電動汽車不燒油的理由說電動汽車不需要考駕照、辦保險。導致一些消費者犯了闖紅燈、超速等錯誤，還理直氣壯的對交警說我的車不需要考駕照。但如果又用電有用油那交警們就可以反駁他們說：“燒油的汽車都要考駕照！”就可以了。
這樣的汽車你說它不環(huán)保，它用電；你說它有礙交通，它用油。哪里不好了？
我的六年級作文300字 篇8
馬老師說：“現(xiàn)在的孩子都沒見過真正的藍天。”這句話讓我不禁陷入了沉思——為什么呢？
看看大街，我明白了，是因為空氣污染。
現(xiàn)在，大多數(shù)家庭都有了一輛汽車，天天飛馳上路，好不愜意！可汽車是大氣污染的重要“選手”，天天開車，破壞了我們美好的家園和湛藍的天空。
于是，我又在想有什么辦法能改善呢？——咦！發(fā)明一個新型汽車不是不錯嘛!
想著想著，便開始構圖。大樹做的椅子，不僅可以凈化空氣，人們還不用聞那汽車尾氣味了；汽車一貫都喜歡“吃”汽油，現(xiàn)在可改口了！喝太陽能！節(jié)省了汽油，保護了環(huán)境。尾氣也不再淘氣，呼出那么多的有害物質(zhì)，改“呼”紫外線保護層！哈哈，神奇吧！
更重要的是：有了這種車子，改裝后，它就會自動噴灑肥料和種子，并且成活率100%，只需一年即可長成大樹。
這種汽車很神奇，不是嗎？但夢想與現(xiàn)實總是有距離的，在這個夢想實現(xiàn)之前，我想我們還是先從自身做起，保護環(huán)境吧!
我的六年級作文300字 篇9
我理想的學校是一所非常現(xiàn)代化的學校，但在學校中，又不失童趣。
從學校的自動大門進去，有一個噴水池，它很獨特，噴出來的不是水，而是泡泡。這些泡泡五顏六色，絢麗多彩。而這些泡泡組成了四個大字：歡迎大家。
噴水池的四周是一至六年級的教學樓，它們的外形也很奇特：一年級是菠蘿形的，二年級是蘋果形的；三年級是星星形的，四年級是月亮形的；五年級是橡皮形的，六年級是鉛筆形的。
走進教學樓，更有科技化的教室。每個教室、辦公室、綜合樓的門都是用夾絲網(wǎng)防盜玻璃置成的，門的旁邊有一個鎖，這個鎖是按指紋的。這個鎖里面存有全校師生及家委會成員的指紋。教室里的每一張課桌上都有一個銀屏，同學們可以不用帶書，銀屏上會顯示知識。而考試也都是在銀屏上操作的。教室四周的墻壁，可以根據(jù)上課的內(nèi)容調(diào)整圖像。而這些技術都是沒有輻射的。
午餐是在一座有著三明治外表的建筑里享用的。食堂里有許許多多座位，每個座位的桌子上都有一排花花綠綠的按鈕。這些按鈕上標明了各種口味。按鈕前有一根自動消毒的吸管。按一下你所選擇的按鈕，就可以吸出這種口味的營養(yǎng)。
這就是我理想的學校，相信以后的科技會實現(xiàn)的，我也會努力去實現(xiàn)的！
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