精選六年級作文集合8篇
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的六年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級作文 篇1
每一個人對幸福的定義都有所不同，那么，當幸福來臨時，每個人的感覺也會不一樣。
有些人總是認為幸福對于他來說，只是一個名詞，遙不可及。可是你只要放松心情，深吸一口氣，你就會覺得，人生在世，本就是一種幸福，況且還有摯愛的親人陪伴，這難道不足以令我們感到快樂嗎？幸福的門檻其實并不高，只是我們不愿意跨進，使它蒙上了一層灰，也使我們的心靈蒙上了一層灰。
天氣微涼，漫步在小路上，兩旁的樹木郁郁蔥蔥，哼一首小曲兒，享受一個人的安靜時光。沒有喧囂，沒有吵鬧，這便能讓我產生一種愉悅，積極的情緒——幸福。它雖是短暫，易逝的，但它也留給我們許多美好的回憶。通往幸福的捷徑有許多種，不只是金錢，權利等物質上能讓我們感到幸福的東西，一家人能聚在一起吃飯，擁有一個完整的家，也是一種幸福。我不知道對幸福的定義是否會隨著我的年齡增長而變化，但至少這一刻，我是這么覺得的。每個人的身邊都有幸福，只是還有些未被發現。
你我皆是生命中的過客，放寬心，抬頭望望天空，好好的享受一段不被打擾的寧靜時光，從此就讓幸福的花兒兀自綻放，在風中搖曳出最美麗的弧度。
閉上眼睛，用心靈去感受幸福吧。幸福的門檻，其實并不高。
六年級作文 篇2
“一天清晨，我背起書包，朝著學校走去。清晨是美妙的，清脆的鳥鳴,讓人聽起來心曠神怡。一陣風吹過，這風好悶吶，空氣似乎凝固了，讓人感覺喘不過氣來。
“進了班級，我感到有一點壓抑，不過一切正常。剛開始上第一節課的時候，我聞到一股似有似無的煙味。突然，走廊的另一頭起火了。老師大喊：“不要慌！不要擠！按我們演練的去做！低身！捂住口鼻！沿著墻角慢跑到操場！”
“我們匆匆跑出班級，發現走道已經被其他班級擠得水泄不通，我們為了求生，只能拼命擠，身后的濃煙已經熏得我們喘不過氣來。
“道路稍稍疏通了一點，我們朝著安全地帶跑。前面有一個同學摔跤了，很多同學都被絆倒了。老師說過，遇到這種情況要繞道走，我急忙繞過去，可是一不小心摔在地上，后面同學被我絆倒，一個接一個撲倒在我身上……”
“啊----”我從床上驚醒，揉揉眼，心里仍惴惴不安。如果不是夢，那會怎樣？我還會平安無事地躺在床上嗎？消防安全隱患沒有得到人們的重視，消防設施難得一見,甚至沒有!
消防安全無小事。這些話現在看起來可能不起眼，但是別忘了，事故總是在“迷糊”中發生！
六年級作文 篇3
父親，一個既陌生而又熟悉的名字。他，總是那么的忙，一年之中只有兩三個月是在家里度過的。他，總是來也匆匆，去也匆匆。在我的世界里，他，是那么的……陌生。
小時候，我是很少和他接觸的，一天到晚總是和媽媽黏在一起。我摔了，他也只是把地上的我扶起來，然后轉身離開，唯有媽媽守候在我的身邊，哄我，抱我。望著他遠去的背影，我不止一次這心里問自己：他，到底愛你嗎？
從此我便下定決心要和他保持距離，事事總是躲著他，不愿見到他。他似乎也在和我保持著距離，和我說話不會超過5分鐘。他在我的世界里就像一個陌生人，一個過客。我不喜歡他，因為他沒有在我受傷的時候過來安慰我，在我哭的時候他也沒有替我擦干眼淚……漸漸地，我習慣了沒有他的日子，因為有媽媽在我身邊守護我，我不會受傷，難過。之后，他就去了遙遠的北京，我們的“父女情”冰凍了。他每天晚上總是給媽媽打電話，在電話里他很少向媽媽詢問我的情況，我就因此發悶氣，心想：你不關心我，休想讓我關心你！他在我的世界里漸漸飄遠，漸漸被我遺忘。
天空中紛紛揚揚地飄起了雪花，外面漆黑一片。我坐在媽媽的腿上，一邊在柔和的燈光下看書，一邊豎起耳朵聽外面那寒風呼嘯的聲音，漸漸地，思緒飄向了遠方……他，還好嗎？
突然，響起了敲門聲，我不由地一愣，現在已是深夜12點，誰會在這個時候敲門呢？難道是……他？媽媽輕輕地將我從她的腿上放下來，轉身去開門，我忙拉住她的衣衫尾隨其后向門口走去。“咣”，門開了，一陣刺骨的寒風肆虐地闖進了溫暖的家，他如約似的出現在門口。要不是媽媽告訴我他就是我擔心的那個他，我還真認不出他來呢。只見他的身上到處都有雪精靈的“杰作”，簡直就是一個活脫脫的雪人！他向我們笑著，我竟兩眼一濕，跳到他身上，將開了閘的眼淚灑了他一身。那天，我記得很清，他緊緊地抱著我，不住地說：“寶貝，對不起，爸爸回晚了，你知不知道，爸爸真的很愛，很愛你？”
那一夜，我讀懂了，讀懂了他曾經的冷漠和不辭而別，讀懂了他對我的愛……
爸爸，對不起，一份來自曾經誤會你的女兒的遲到的道歉信不知是否可以彌補我曾經對你的誤解，不知您是否接受？爸爸，其實，我真的真的很愛你。
xx六年級:xx
六年級作文 篇4
這個星期天是母親節，我本來在學校做好了送給媽媽的禮物，可是沒有帶回家，所以，【在路上，】我就叫【這里應該用“請”字，以示對大人的尊敬。“叫”更多的時候是平輩之間或是長輩對晚輩。】爸爸去花店買花送給媽媽。
一路上，我心里想：明天是母親節，雖然我的禮物在學校沒有帶回家，但是我也要給媽媽另一個驚喜和禮物。【這句話應該放在請爸爸買花之前，還沒去買，是心里想。先想后做嘛。】突然，【為什么要用突然呢？這是一種詞匯貧乏的表現。常用突然會讓人嚇出心臟病哦。】爸爸停了車，拉著我的手向一個美麗的花店走去，爸爸就對我說：“明天是母親節，你說要什么花就要什么花。”我聽了，對爸爸說：“什么花在母親節最好送給媽媽呢？”爸爸就說：“母親節最好送給媽媽的花是康乃馨，康乃馨有四種顏色，如：紅色、黃色、粉色、白色，它們都有不同的象征：紅色的康乃馨代表祝愿母親健康、長壽、黃色的康乃馨代表感謝母親的辛勤付出、粉色的康乃馨代表祝愿母親永遠年輕、美麗、白色的康乃馨象征兒女對母親純潔的愛和真摯的謝意。”我聽了爸爸仔細的講解，終于明白了。
過了一會兒，我就對花店的'老板娘說：“我要紅色的康乃馨、黃色的康乃馨、粉色的康乃馨、白色的康乃馨……突然，【這里又用“突然”了，不好。】老板娘打斷了我的對話，說：“我們這個花店沒有白色的康乃馨。”我聽了，只好要這6朵花了。老板娘立刻把花捆在一起，這樣就成了一束美麗的花，我對老板娘說：“3朵康乃馨和3朵百合花要多少錢？”老板娘說：“這6朵花要45元。”爸爸就從錢包里掏出45元給了老板娘，那個老板娘手里拿著一束花給我，【這里應少寫或是不寫，因為這不是重點。但可以寫花是什么樣子的。】我也立刻接過老板娘給我的那一束花就走了。
回到家，爸爸馬上告訴我：“花不要給媽媽看見。”我聽了，就把花秘密的藏在背后。走上樓梯，原來媽媽在炒菜，我輕輕的向媽媽走去，我立刻把藏在背后的花拿出來，說：“祖【祝】媽媽母親節快樂！”媽媽高興的說：“你真是一個好孩子。”當時我心里甜滋滋的。【沒有把媽媽高興吃驚的情景寫出來。這是重點，要花很多的筆墨去寫。】
過了一會兒，【為什么要“過了一會兒”？】我心里想：明天是母親節，我應該幫媽媽做家務，這一想，讓我明白了啟示：今天是誰的節日，我們就要送他一個禮物和驚喜，讓他過得快樂、開心！然后，我就幫媽媽拖地和掃地，媽媽又夸我是一個主動做事的好孩子，我聽了，非常開心。【怎么掃地？不真實。你爸爸和媽媽見了沒有說什么。你這樣寫給人一個粗糙的感覺。】
很久，爸爸和媽媽就叫我炒一個番茄炒雞蛋，我就說：“好吧！”過了很久，番茄炒雞蛋炒好之后，爸爸和媽媽都嘗了一下我做的番茄炒雞蛋，媽媽就說：“雖然有點焦，但是還是很好吃，當時我心想：媽媽原來是這么的愛我！
母親節是媽媽的節日，我們要送給媽媽一份禮物。想到這個，我們應該回想一下媽媽以前為我做的事，她陪著我一起健康、快樂的成長！小時候，我生病了，媽媽都會照顧我、安慰我，陪我一起去看醫生，以后，我要照顧爸爸媽媽，爸爸媽媽我愛你們！在此，我要向媽媽說：“祝媽媽母親節快樂！”【這一段是套話，可以不要，只要簡單地總結全文就可以了。】
六年級作文 篇5
一眨眼，在小學的六年生活就要結束。我真的舍不，和我生活六年的同學和老師。
還記得我剛剛進六小的時候，我是多麼的害怕，因為我知道，小學和幼兒園是不一樣的。小學的作業比幼兒園的作業是多得多。還有就是我剛剛進這個（1），這里的人我是一個都不認識，讓我害怕，但是現在想去來，覺得，那時候的我實在是太可愛的。
當我現在快要畢業時，就會覺得小時候的生活是最好的，但是有時候又不覺得，因為，小時候有很多的游戲不可以玩，而現在可以玩。
小學生活里。許老師對我可以說是最好的，不知道為什么，我很想和許老師聊天。我有好多的話想和她說，好像流水一樣，流也流不完。許老師，您只是交我們一年，我們和你的情誼是很多很多，花也花不完。現在我們要畢業，但是，我們對你的情誼，是永遠不會變的。
同學們，我真的舍不得你們，你們和我生活六年，我們的感情是那麼那麼得多，我們的故事都可以寫成一本書。
在這里，我祝福大家可以考上自己心目中的中學。
六年級作文 篇6
步入小學高年級以后，我們每個學期都要參加軍訓活動，一去就是五天。
這不，今年我們軍訓的地點位于福清的龍門教育基地。同學們都背著行李，大包小包，一路在車上有說有笑，大概過了快兩個小時，我們到達了目的地。
基地大門前是一個大大的圓環，四周都是大炮。我們一下車，這里的教官就立刻把我們帶到宿舍區，一棟四層，一層五個房間。房間都非常小，床還會搖，好像快塌了似的。我們大家就陸續把行李放好，在宿舍里暫作休息。
我們屁股還沒坐熱，忽然樓下傳來一陣哨聲，要集合了，我們一骨碌爬下床，沖到樓下集合，開始站姿訓練。太陽炙烤著大地，我們的額頭上，背上都掛滿了汗珠。到了中午的時候，教官帶我們到食堂前，教我們唱軍歌，做了俯臥撐后，我們才走進食堂。本以為這里山邊吃的都很差，沒想到樣樣俱全，有肉有菜還有湯，同學們看著直流口水。估計是我們訓練時消耗了太多的能量，等教官一聲令下，同學們三下五除二就把一桌子的菜解決了。吃完后，我們心滿意足地回宿舍休息。
下午，我們去打cs槍戰。我們穿上防彈背心，手里舉著槍，看起來真是酷斃了。我們的敵人是六年四班。大家都玩得不亦樂乎，你一槍我一槍，很多同學都被“槍”中，我一共射中了兩個人，最后我也被敵人擊中，真是太刺激了！
日子就這樣一天天過去，上午練習軍姿，體能訓練，下午我們還舉行了拔河比賽、鄉間農作、折疊被子比賽……到了最后一天，我們班級走隊列獲得了第一名的好成績，晚上我們還舉行了聯歡會，同學們都度過了一個愉快的夜晚。
軍訓生活是那樣豐富多彩的，有苦也有甜，也讓我懂得了應該獨立生活！
六年級作文 篇7
秋天來了，秋姑娘邁著輕盈的腳步，悄悄地來到了我們身邊。它把天空畫得那么高那么藍，把大雁一會兒畫成“人”字，一會兒畫成“一”字，把樹葉畫成了黃色，風一吹一片片葉子就從樹上落了下來，像一只只五顏六色的蝴蝶在翩翩起舞。
花園里，菊花五彩斑斕，千姿百態。有白的，有黃的，有粉的等等。桂花開了，站在遠處都可以聞到桂花那十里飄香的味道。
果園里，果實累累。葡萄熟了，摘一串嘗嘗，甜津津的。柿子紅了，遠遠望去，像一盞盞小紅燈籠掛在樹上。
田野里，金黃的稻子笑彎了腰。農民伯伯忙著收割，田野里到處都洋溢著歡聲笑語。
秋天真美啊!
六年級作文 篇8
兒時的許多回憶已隨風飄去，可總有一些在腦海中永遠存留…學游泳
正是上小學三、四年紀的時候，我也就十一、二歲吧，那時家住廠區，廠區前面有三個很大的冷卻池，水是循環的，清澈明亮，而且水永遠是溫的，一點不冷。
夏日的一天中午，天氣炎熱，我脫的赤條條，站在冷卻池邊，看著池中的人象魚兒一樣游來游去，很羨慕，真想跳入水中暢游，幾個單身職工看著我那可笑的模樣，忍俊不禁，”下來吧，下來吧，有我們呢。“我還是往后退了又退。
看我這樣，他們一把抓住我，我使勁掙脫著不下水，他們又抬起我，把我一下子扔到了水中，一瞬間，我立刻蒙了，恍惚間喝了幾口水，幾雙大手一下子托住了我，讓我在水中轉了幾下，又把我送上池邊。
從此，我敢下水了，開始我把鐵絲拴在樹上，拉著鐵絲在水里游玩，玩著玩著，松開鐵絲我可以雙腳踏水浮在水面上，之后我又學會了自由游、蛙游、蝶游、仰游等各種游泳姿勢，特別是自由自在躺在水面上的愜意，只有這時才體會最深。從此，不管春夏秋冬，只要有時間我都泡在水中，夏天，熱浪陣陣撲來，只要跳到水中，馬上會感到涼爽宜人；冬日，寒風颯颯涌過，冷卻池外面的樹上、草上結上了美麗的冰掛，泡在池中可一面欣賞一面暢游。
游泳豐富了我的生活，讓我擁有了許多快樂的日子。
其實，學游泳就這么簡單，只要下水就能學會。其實干什么不是如此呢？
【精選六年級作文集合8篇】相關文章：