六年級(jí)優(yōu)秀作文(精選15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)優(yōu)秀作文1
一陣秋風(fēng)突如其來(lái)、隱隱約約、時(shí)不時(shí)地陪人們玩一玩。下面我就跟大家分享一下我與秋風(fēng)的輕松一刻。
一大早,我還在睡覺(jué),秋風(fēng)早已來(lái)到我家門外,它拍拍窗戶、踢踢門,好像要找我一起玩耍。過(guò)了一會(huì)兒,我便起床。一推開(kāi)門,竟發(fā)現(xiàn)我家門前的落葉堆積如山,我知道這是秋風(fēng)的功勞,趕緊把落葉收拾起來(lái),準(zhǔn)備去上學(xué),當(dāng)然我還不忘夸夸能干的秋風(fēng)!
一路與秋風(fēng)相跟著來(lái)到校園,剛進(jìn)校園大門,就看見(jiàn)一些班級(jí)的同學(xué)正在打掃滿園的落葉,秋風(fēng)見(jiàn)狀,二話不說(shuō),“呼呼——”一下把校園吹得一干二凈。同學(xué)們歡呼起來(lái):“有風(fēng)兒真好!”我也在心里直夸秋風(fēng)一副熱心腸!
放了學(xué)后,我和秋風(fēng)又去了美麗的公園。公園里人們似乎正在等待秋風(fēng)前來(lái)送爽。我對(duì)秋風(fēng)說(shuō):“快去幫幫人們,但不要太用力,否則大家會(huì)感冒的。”秋風(fēng)似乎聽(tīng)懂了我的話,它先是在我身邊轉(zhuǎn)了兩圈,而后便去了他人旁邊翩翩起舞了。瞧,有了秋風(fēng)的相伴,大家都笑得合不攏嘴!
“咦,那里有人打羽毛球。秋風(fēng)兄弟,咱們一起去瞧瞧!”我們來(lái)到羽毛球場(chǎng)地,秋風(fēng)不知何時(shí)參與了進(jìn)去。人們用力地一打,而秋風(fēng)輕松地一轉(zhuǎn)就把羽毛球打了回去。最后當(dāng)人們都滿頭大汗時(shí),而秋風(fēng)仍精神十足,看來(lái)羽毛球是秋風(fēng)的強(qiáng)項(xiàng)!
玩了一天了,我便回家了,秋風(fēng)也回家了,和秋風(fēng)玩耍真開(kāi)心!
六年級(jí)優(yōu)秀作文2
早上,我一起床就迫不及待的拉開(kāi)窗簾,因?yàn)樘鞖忸A(yù)報(bào)說(shuō)今天有雪。耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)嘛,我拉開(kāi)窗簾一看,啊!好大的雪呀,足有三厘米厚吧。心想,又能玩幾天雪啦,還不用做課間操,心里高興極了。
我迅速穿戴整齊飛快地跑下樓,好新鮮的空氣啊!雪像箭一樣飛落下來(lái),速度極快,打在人的臉上疼疼的、癢癢的。因?yàn)槭怯陫A雪,所以是一顆顆的,像一個(gè)個(gè)雪白的珍珠。落在地上滑滑的,感覺(jué)像在滑雪場(chǎng)上似的。屋頂是雪白的、樹(shù)木是雪白的、草坪也是雪白的,連陸地都是雪白的。湖面像一塊無(wú)暇的大鏡子,白白的、滑滑的、亮亮的、靜靜的。房屋不再像以前那樣污濁,樹(shù)木不再像以前那樣翠綠,草坪也不再那么嫩綠了,路面上沒(méi)了聲響,一切都變得幽靜潔白了,所有地方都銀裝素裹的。
中午,雪越下越大,變成了鵝毛大雪,大朵大朵的雪花兒,漫天飛舞。天空朦朧,像被一層棉被遮住了。我?guī)е烦鋈ネ妫皆谘┑乩铮┗▋郝湓谏砩嫌趾芸斓穆涞降厣希_踩在厚厚的雪地上,松松的,軟軟的,還發(fā)出咯吱咯吱的響聲。不一會(huì)兒,我和狗就變成雪人了,我不禁想:好一場(chǎng)大雪呀!
春天,也會(huì)下這么大的雪,真新奇啊。
六年級(jí)優(yōu)秀作文3
夏日的午后,天上一絲云朵也沒(méi)有,悶熱得叫人喘不過(guò)氣來(lái),樓下的小狗趴在陰涼處吐著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,樹(shù)上知了的叫聲比平時(shí)雄壯了好多,所有的植物都耷拉著腦袋,毫無(wú)生氣。如果此時(shí)你把一個(gè)盛滿水的玻璃杯打翻在地,你就只能得到一堆碎片,水,水呢?哦,他們變成水蒸氣了,消失在一卷熱風(fēng)之中。
水?你是要水嗎?那為何不來(lái)一場(chǎng)雷陣雨呢?你欣然點(diǎn)頭,于是——
東邊,天空暗了下來(lái),烏云攜著閃電朝這兒奔來(lái),蜻蜓也飛的離地面很近,接著,一聲悶雷,打破了夏日的平靜,緊跟著,豆大的雨點(diǎn)便從天上砸了下來(lái)。雨一滴滴地打落在滾燙的地面上——干了,層層的雨滴又落下來(lái)——濕了。地面上瞬間卷起一股泥土的芳香,路上的行人裹著頭亂奔。
突然,一個(gè)霹靂在半空中炸開(kāi),像聽(tīng)到指令似的,雨“嘩”地大了起來(lái),像瀑布一樣,飛流直下三千尺,又像四位龍王都光臨天際,齊仰頭吐水。幾道閃電劃過(guò)天宇,雷聲隆隆,一聲接著一聲,宛如一曲雄壯的進(jìn)行曲;雨滴點(diǎn)點(diǎn),濺起無(wú)數(shù)水花,恰似躲在音符后面的伴奏。
漸漸的,進(jìn)行曲到了高潮部分!忽明忽暗的天空似乎喝足了胖大海,90分貝的高音一聲連著一聲地從云層傳來(lái),滿世界都是滂沱大雨和電閃雷鳴;都無(wú)法分清那:噼里啪啦“的聲音到底是雨還是雷聲。
突然,一道驚雷劃過(guò)天空,將天空撕開(kāi)一道明亮的大口子,隨即,云漸漸散去,露出了湛藍(lán)如洗的天空——天,晴了。
人們紛紛走出門,拂著樹(shù)木枝葉上的水珠,都說(shuō):“午后之雷雨,爽!”
六年級(jí)優(yōu)秀作文4
堅(jiān)持,是所有成功的人必備的美德,有位名人說(shuō):“千里之行,始于足下”,如果我們找準(zhǔn)目標(biāo)一直堅(jiān)持,就一定能成功。
在黃昏的沙灘上,只有一位女游客。她舉止優(yōu)雅,心事重重的,在沙灘上一直徘徊了很久,管理員早就注意到了她,但是沒(méi)去打擾她。她突然走到管理員跟前,問(wèn):
“您在這兒工作多長(zhǎng)時(shí)間了?”
沙灘管理員說(shuō):“有十年了。”
那個(gè)女游客想:哦,他十年在這兒工作,這么有耐心,而且工作這么枯燥無(wú)聊又辛苦,但是我卻因?yàn)椴辉敢鈴氖聠握{(diào)的工作而失業(yè)了這么長(zhǎng)時(shí)間……她繼續(xù)問(wèn):
“那您晚上住在哪里你呢?”
“就在那邊!”管理員說(shuō)著向遠(yuǎn)處指了指。
“那您的職責(zé)是什么”
“我的職責(zé)就是在這里巡視,保證每一位游客的安全。”
“那你什么時(shí)候休息呢?”
“等這里沒(méi)人了,大家都休息了的時(shí)候……咦,請(qǐng)問(wèn)是不是記者?管理員反過(guò)來(lái)問(wèn)女游客。
這時(shí)失業(yè)的女游客豁然開(kāi)朗:是啊,當(dāng)記者一直是我的夢(mèng)想,而且我文字水平很好,我完全可以當(dāng)一位記者!想到這里,她興奮的對(duì)管理員說(shuō)了一聲:“謝謝您!”轉(zhuǎn)過(guò)身飛快的跑走了,只剩下呆若木雞的管理員。
天色漸漸暗了下來(lái),沙灘上只留下浪濤拍打海岸的聲音。這回真的只剩管理員一個(gè)人了。陪伴他的只有那一排堅(jiān)守在崗位上的路燈,以及旁邊昏昏欲睡的小蜘蛛和小蝴蝶,它們和管理員一起守護(hù)這夜色下的沙灘。
堅(jiān)持的力量真?zhèn)ゴ螅@就是堅(jiān)持的力量。
六年級(jí)優(yōu)秀作文5
今早來(lái)了場(chǎng)雨,大得嚇人。
三四點(diǎn)天蒙蒙亮,就開(kāi)始聽(tīng)見(jiàn)稀里嘩啦的聲音響起了。到了天明時(shí),雨已經(jīng)下得夠大,足足下了幾個(gè)小時(shí)了,還沒(méi)有停的跡象。春雷也還沒(méi)來(lái),春雨卻先落下了。雨點(diǎn)在水洼里蕩起一圈圈的漣漪,天色灰蒙蒙的,唯有枝頭上的綠亮眼些。遠(yuǎn)看上去,小指頭般粗的銀線接二連三地落入地里,土壤濕得黏糊糊的。不知是誰(shuí)家的農(nóng)戶還未打上雨傘,便披著蓑衣在田埂上跑著。雨聲掩蓋了車的喇叭聲,人說(shuō)話顯得格外嫻靜,只聽(tīng)得見(jiàn)雨點(diǎn)的聲音。走在水泥路上,從高處漱下來(lái)些水,堆在了大馬路上,像極了一條干涸的小溪,茍延殘喘地流著一點(diǎn)點(diǎn)水。
花草上添了露珠,露珠還在不斷地落。不同于暴雨的狂放,春天的大雨像是嚴(yán)父的呵護(hù),雖有些嚴(yán)厲,卻不乏關(guān)愛(ài)。遠(yuǎn)處的山,似蒙了面紗的姑娘,隱隱約約看不真切,嫩綠化作一團(tuán)。新出來(lái)的枝椏也迎合著春雨的到來(lái),恩澤大地。雨漸漸變小,風(fēng)也小了許多,開(kāi)始下小雨了。
等雨真的停盡了,四周早已變了個(gè)模樣。晶瑩的露珠掛在枝頭,蒼翠欲滴,空氣格外新鮮。一場(chǎng)春雨,帶來(lái)的福澤,花草知得比我們多吧。瞧那綠得不染塵的模樣,羨煞了夏秋冬的花草。
六年級(jí)優(yōu)秀作文6
友情,像一把傘,可為我們撐起一片蔚藍(lán)的晴空;友情,像一杯水,能滋潤(rùn)我們干渴的心田;友情,像一首歌曲,會(huì)唱出我們心中最美的歌。
——題記
有一天,我的橡皮不見(jiàn)了,我急忙在桌肚里,書(shū)包里找,可直到放學(xué)也沒(méi)找到,我只好放棄。就在這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起:“怎么啦?什么找不到拉?”我回過(guò)頭一看。原來(lái)是我那形影不離的朋友。我心不在焉的說(shuō):“橡皮。”“好!那我們一起找吧!”他信心十足地對(duì)我說(shuō),好像他一直到橡皮在哪似的。
于是,我們開(kāi)始了“地毯式”搜索。過(guò)了一會(huì),我們突然找到了一塊橡皮,可定睛一看,那并不是我的橡皮。他一邊嘆氣一邊把橡皮放到講臺(tái)上。
又過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)已快落山,只留下些落日余暉。這時(shí),我打起了退堂鼓:“唉,別找了,說(shuō)不定被別人撿走了。他卻斬釘截鐵地說(shuō):“不可能!”說(shuō)完,他又一心一意的尋找了起來(lái)。
在他尋找時(shí),我發(fā)現(xiàn)他原本大大的眼睛更大了,原本長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛也緊縮了起來(lái)。看他那認(rèn)真的樣兒,我也二話不說(shuō),找了起來(lái)。
就在這時(shí),失卻戲劇性的結(jié)束了——
我把手插進(jìn)口袋,摸到一個(gè)長(zhǎng)方體,掏出一看,啊這就是我們苦苦尋找的橡皮!
他看見(jiàn)后欣慰地笑了。我愧疚的說(shuō):“對(duì)不起呀,白白浪費(fèi)了你這么多時(shí)間!”
他卻說(shuō):“沒(méi)事,橡皮找到了,不也是好事么?”說(shuō)完,便走了。
我心里涌上一種溫暖,我突然體會(huì)到友情是這樣甘甜!
六年級(jí)優(yōu)秀作文7
所謂自信,就是自己相信自己。
我的各科成績(jī)雖談不上很好,但也不是很差,所以我有信心將這新的一年中的功課、知識(shí)學(xué)好,全部裝進(jìn)我的大腦。
我要相信我自己的能力,將每一件小事做好,認(rèn)真地對(duì)待每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),上課專心聽(tīng)講,把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一步。
在做題時(shí),我都要將每個(gè)題目做好,不管大題還是小題,不管簡(jiǎn)單還是難。即使遇上了一些特別難、想不出來(lái)題目,我也會(huì)自信地面對(duì)這只巨大的“攔路虎”, 不氣餒,不放棄,只要我努力,認(rèn)真,就能像孫悟空掃除妖魔鬼怪一樣解決這一個(gè)個(gè)的“攔路虎”。
我要培養(yǎng)自己的自信,將身邊的一個(gè)個(gè)不起眼的小事做好,讓自己越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),更加地相信自己。
當(dāng)我遇上一個(gè)個(gè)看起來(lái)很難辦的事情時(shí),我現(xiàn)在不會(huì)退縮,而是激流勇進(jìn),認(rèn)真地辦好這些事情。當(dāng)事情辦好之后,我們不僅會(huì)知道這并沒(méi)有我們想象中的那樣難辦,心中還會(huì)涌出一股很自信,很偉大的感覺(jué)。
自信和自負(fù)不一樣,但自信也不是驕傲哦。
六年級(jí)優(yōu)秀作文8
星星眨著眼,風(fēng)輕輕吹著,那邊的小樹(shù),“沙拉拉”地響了一陣,河水歡快地唱著歌。啊,這是多么美好的夜晚啊,我和媽媽搬來(lái)小凳子,坐在樹(shù)蔭下觀賞天空。
今晚的月兒彎彎的,我都不知道要怎么來(lái)形容它了,還是用常用的那句“月兒彎彎像小船”來(lái)贊美它吧。聽(tīng)媽媽說(shuō),月亮上有廣寒宮、嫦娥、玉兔,每到中秋時(shí)節(jié)月兒圓的時(shí)候,人們的眼睛會(huì)清晰地看到上面豎立著耳朵的玉兔。我問(wèn)媽媽:“媽媽,媽媽,那是真的嗎?我真想上月球去看看啊!”媽媽笑著說(shuō):“你啊,如果真的那么想登上月球,那現(xiàn)在就要好好讀書(shū)。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
不一會(huì)兒,月亮漸漸被烏云遮住,光線越來(lái)越暗,月亮在烏云中掙扎著,好像在說(shuō):“烏云哥哥啊,請(qǐng)您別再惡作劇了,我這樣子很難受的。”還不到一會(huì)兒,烏云慢慢散開(kāi),月亮又呈現(xiàn)在了空中,這次,更美,更亮了!
時(shí)間老人靜靜地走著,分針不耐煩地轉(zhuǎn)了一圈又一圈,啊,八點(diǎn)半了,媽媽連忙催著我回屋睡覺(jué),我戀戀不舍地再次望了望月亮,便回屋睡覺(jué)了。
今晚真是好比中秋時(shí)節(jié)啊!
六年級(jí)優(yōu)秀作文9
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”,這一句話告訴我們:知識(shí)都在書(shū)上,我們要想取的好成績(jī),就要認(rèn)真的學(xué)習(xí),借著書(shū)籍這個(gè)階梯,登上知識(shí)的天堂。
我認(rèn)為高爾基說(shuō)的很對(duì),你如果想當(dāng)科學(xué)家,就要認(rèn)真讀書(shū),刻苦學(xué)習(xí),只要付出,就一定會(huì)有回報(bào)。
它看似一本普通的書(shū),里面卻裝滿了知識(shí),等待著我們?nèi)フJ(rèn)真看、認(rèn)真讀、認(rèn)真記,去學(xué)習(xí)書(shū)本上的東西,把知識(shí)記在你的腦海里。每當(dāng)你步入另一個(gè)階梯時(shí),你就可以把你以前學(xué)到的知識(shí)都發(fā)揮出來(lái)。書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,是啊,書(shū)里都是知識(shí),學(xué)海沒(méi)有盡頭,階梯也沒(méi)有盡頭,學(xué)海有多大,階梯就有多高!
所謂的人生,活到老,學(xué)到老,它告訴我們:在這個(gè)是世界上,知識(shí)肯定學(xué)不完的,階梯也是沒(méi)有盡頭的,就看你怎么個(gè)爬法,世界上的書(shū)你也讀不完,看不盡,人生的道路就是要去不斷的學(xué)、不斷的記、不斷的去充實(shí)自己,豐富自己。
這書(shū)本上的東西,把知識(shí)記在你的腦海里。每當(dāng)你步入另一個(gè)階梯時(shí),你就可以把你以前學(xué)到的知識(shí)都發(fā)揮出來(lái)。書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,是啊,書(shū)里都是知識(shí),學(xué)海沒(méi)有盡頭,階梯也沒(méi)有盡頭,學(xué)海有多大,階梯就有多高!
所謂的人生,活到老,學(xué)到老,它告訴我們:在這個(gè)是世界上,知識(shí)肯定學(xué)不完的,階梯也是沒(méi)有盡頭的,就看你怎么個(gè)爬法,世界上的書(shū)你也讀不完,看不盡,人生的道路就是要去不斷的學(xué)、不斷的記、不斷的去充實(shí)自己,豐富自己。
這就是階梯!
六年級(jí)優(yōu)秀作文10
一個(gè)笑臉,它會(huì)對(duì)你感謝,對(duì)你助威,對(duì)你加油。
暑假的時(shí)候媽媽帶我去合作的奶奶家。有一天我一個(gè)人去外面玩,不想一會(huì)兒下起了雨,頓時(shí)讓人感到陣陣寒意這位老奶奶到底要不要我。我想早早回家,便在公交站臺(tái)等公交車。雖然是七月份,可是下著雨的合作還是冷極了。公交車終于來(lái)了,我三步并作兩步跳上車,搶到一個(gè)座位,心里美滋滋的想著:這下可以休息啦。就在這時(shí),我的旁邊來(lái)了一位頭發(fā)花白的老奶奶,微佝著背,手里提著一個(gè)布袋子,袋子鼓鼓的,好像很沉。我想:這個(gè)老奶奶到底要不要我讓座位呢?可是我好累啊。還是不讓了吧。時(shí)間一分一秒的過(guò)著,那個(gè)老奶奶還是原地不動(dòng)的站著,手里的布袋子好像更沉了,老奶奶的背更佝僂了,這時(shí)的我變的更加矛盾起來(lái),我想著:是讓,還是不讓呢?讓了自己就得站著受苦,不讓的話,老奶奶就得站著受苦,咋辦呢?我一邊悄悄的瞟一眼站著的老奶奶,又低頭看看這個(gè)來(lái)之不易的座位。最后,在激烈的心理斗爭(zhēng)下,我終于想開(kāi)了:老奶奶年齡大了,她比我更需要座椅!我站起身把座位讓給了老奶奶。奶奶說(shuō)了聲:“謝謝!”并抬起頭對(duì)著我我燦爛的笑了一下。我的臉不由的紅了。
一個(gè)笑臉,它代表許許多多的東西,但是,今天這個(gè)笑臉是不一樣的,它是老奶奶饋贈(zèng)我的禮物,它將永遠(yuǎn)印在我的心里,因?yàn)檫@是我第一次幫助別人而得到的回報(bào),它是來(lái)之不易的',是對(duì)我的一種鼓勵(lì)和贊許。
六年級(jí)優(yōu)秀作文11
破曉的晨光,透過(guò)窗子,在房間里撒下一片片細(xì)碎的光影。手指?jìng)鱽?lái)陣陣輕微的酸痛,肚子也“ 咕咕”地發(fā)出“抗議”,但望著剛默寫(xiě)完的誠(chéng)信名言,我也只好忍著饑餓和酸痛,繼續(xù)提筆寫(xiě)著。
“咯吱”門開(kāi)了,是媽媽。“媽,有事嗎?”我揉了揉被臺(tái)面硌得生疼的手肘。“嗯……沒(méi)事兒。”她悄悄的走過(guò)來(lái)。望了望被小字塞滿的作業(yè)本。再把目光投上我,蹙了蹙眉。手指著額前的劉海:“努力是要的,但也別太拼”順手拉開(kāi)了窗簾,“多出去走走,身體最重要。”旋即將手中的陶杯放在桌旁。那是一杯牛奶!濃郁的奶香撲鼻而來(lái),我不禁舔了舔嘴唇。“餓了吧,快喝了”點(diǎn)了點(diǎn)杯旁,意我喝完再寫(xiě)。我端起杯子,大口地喝了起來(lái)。牛奶竟然還是溫?zé)岬模∫唤z溫度透著奶香,似暖流般流過(guò)我的心間,泌人心脾。指腹的余溫還在額前回蕩。
媽媽用慈祥的眼神望著我,嘴角綻開(kāi)一個(gè)動(dòng)人的狐度,那眼神,如楊柳春風(fēng);那眼神,似小橋流水;那眼神,若鳥(niǎo)語(yǔ)花,那眼神,像一絲甘露,牽動(dòng)著我的心。“慢慢寫(xiě),我出去了”媽媽從我房間走出去了,帶上門。我的心久久無(wú)法平靜,好似每一天沐浴這比溫暖。許是一聲問(wèn)候,許是一盤(pán)香噴噴的菜,許是無(wú)微不至的關(guān),熟悉而又陌生。
不管是零下100度嚴(yán)肅的批評(píng),還是零上100度暖心的關(guān)懷。這都是一種溫度,是愛(ài)的溫度。一股暖流盈滿眼眶,有一滴不經(jīng)意地奪眶而出,將墨水暈開(kāi),綻開(kāi)一朵圣潔的感恩之花。
月光,繁星,照耀著著那朵絕美的感恩之花。
六年級(jí)優(yōu)秀作文12
關(guān)愛(ài)是體貼,是電腦桌上的一杯咖啡;關(guān)愛(ài)是同情,是乞丐碗中的一枚硬幣;關(guān)愛(ài)是寬容,是大家一陣陣地歡笑......
記得那是一個(gè)炎熱的下午,我們幾個(gè)小姐妹們結(jié)伴去光彩買東西。那輛車不但非常難等而且人還多,車上也沒(méi)有空調(diào),和我們同一站上車的有位老人和青年男女。車上悶熱,空氣中還混雜著汗味、食品味......這讓從不暈車的我,覺(jué)得的頭暈暈地。我用力搖搖;了搖頭好讓自己更清醒一些,為了分散注意力,我開(kāi)始掃視車廂內(nèi)的一切事物,最后,我的目光落在了車廂中部;有的人捏著鼻子往車廂后或前走,還有的人帶著厭惡的表情在看,于是我擠了過(guò)去,剛剛過(guò)去,我便聞到了一股惡臭的味道,一看原來(lái)是一位老奶奶暈車,而且還吐了一車廂。我從衣服口袋中掏出來(lái)一個(gè)裝著白色藥片的小瓶子,我拿出一片藥送到老奶奶的嘴邊,說(shuō):“老奶奶,你沒(méi)事吧?我坐車時(shí)也暈車,所以隨身帶著暈車藥,您吃一片吧,會(huì)好一些.”說(shuō)著又把自己水杯遞了過(guò)去。老奶奶抬起頭,哽咽著說(shuō):“謝謝!謝謝小姑娘!”這時(shí)我也馬上過(guò)去,把老奶奶扶到我的位子上,說(shuō):“好些了嗎?您坐吧!”謝謝!謝謝!老奶奶連著說(shuō)了好幾個(gè)謝謝。我微笑著站在一旁,車上的乘客也微笑著看著我和那個(gè)小姑娘,我感覺(jué)的到他們?cè)谛睦镆呀?jīng)給我們抻大拇指了。
我也深深的感受到對(duì)身邊得人做一點(diǎn)力所能及的關(guān)愛(ài)是一件很幸福的事。
六年級(jí)優(yōu)秀作文13
千姿百態(tài)的火燒云像被潑了一盆水,漸漸黯淡了,失去了光輝。這時(shí)候,夜幕悄然無(wú)聲地降臨了。
這深藍(lán)的天幕是那么迷人,那么神秘,那么美麗。一顆顆小巧玲瓏的星星,亮著淡淡的光,似無(wú)數(shù)鉆石,星羅棋布地鑲嵌在一塊碩大的藍(lán)寶石上;又似一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩童,向人眨著一雙雙明亮的大眼睛,使我情不自禁地哼起“一閃一閃亮晶晶”的歌謠。在群星簇?fù)硐拢铝磷呱狭颂炷唬铰妮p盈,體態(tài)端莊,像一位羞答答的少女,用白紗遮住了自己秀美的臉龐。而一顆顆小星星仿佛要纏著月亮講故事,不住眨著的眼睛中透出了幾分天真。在這浩瀚無(wú)垠的星空下面,則又是另一番景致。
街道兩邊的路燈,像多米諾骨牌似的,一盞剛亮,下一盞趕忙亮起來(lái),仿佛怕掉了隊(duì)。就這樣,路燈一盞接一盞地亮了,小城也顯得越來(lái)越明亮。站在遠(yuǎn)處,望著這路燈,使人聯(lián)想起那金色巨龍搖頭擺尾,扭動(dòng)著狹長(zhǎng)的身軀!
商店招牌上的霓虹燈,也開(kāi)始忽紅忽綠,忽黃忽藍(lán),它們多變的顏色,絲毫不亞于天上的星星,甚至比它們更加絢麗多彩,若不仔細(xì)看,還會(huì)把它當(dāng)做彩虹哩!
住宅區(qū)的燈火也接連不斷地亮了起來(lái),白熾燈、日光燈,照亮了每一片居民住宅。而這各式各樣的燈飾,把整個(gè)夜晚照得宛如白晝,大有欲與天公試比“亮”的態(tài)勢(shì),相比之下,星星與月亮當(dāng)然要遜色多了。
“原來(lái)人類的力量如此之大啊!”我不禁感嘆道。我癡癡地望著這一切,不敢眨一眨眼,生怕別人搶走。夜越來(lái)越深,我卻越看越人迷,久久不愿離去……
六年級(jí)優(yōu)秀作文14
在爆竹聲中,我們迎來(lái)了我們最盛大的節(jié)曰——春節(jié),大家個(gè)個(gè)都喜氣洋洋,家家都貼上了紅紅的春聯(lián)。我也到我外公那去過(guò)年。
“啪啪啪啪”初一一大早我就被雷鳴般的爆竹聲給吵醒了,我不得不起來(lái)與外公婆婆他們?nèi)ヅ郎剑麄冋f(shuō),初一要爬到山的最高處,一年之中才會(huì)步步登高。我邊打著瞌睡邊走到樓下,看見(jiàn)一串串鞭炮在人們手中點(diǎn)燃,四處飛濺,聲音更是震耳欲聾,仿佛要把每一個(gè)祝福送到千家萬(wàn)戶。一陣陣爆竹聲接連不斷,噼里啪啦的,大家都笑呵呵的,熱鬧非凡。我也被這喜慶的氣氛所感染,睡意全無(wú),反而身體中流動(dòng)著激動(dòng)的血脈。炮竹放完后,我才突然想起,我要早早的去爬山!等外公婆婆都到齊了,我們一家人干勁十足的向山頂沖鋒!一路上,我東瞧瞧西望望,對(duì)這里的一切都充滿了好奇。“唧唧”‘唧唧’我隨著聲音向一棵大樹(shù)望去。呀,原來(lái)有一個(gè)鳥(niǎo)巢,有一只鳥(niǎo)兒站在旁邊歡快的唱著歌兒,似乎在歡迎著大家的到來(lái)。大概走了兩個(gè)小時(shí),終于到了,大家都筋疲力盡了。我雖也很累,但我覺(jué)得十分有成就感,我興奮的大口大口呼吸著空氣,又向著遠(yuǎn)處叫喊著,感覺(jué)自己心中的壓抑與不快全部隨著叫喊聲而逝去,整個(gè)人都煥然一新。隨后我們一家人就躺在草地上,享受著冬日暖暖的陽(yáng)光,直到臨近黃昏日落的時(shí)候,我們才一人抱了幾根柴伴隨著斜陽(yáng)下了山,大家都希望今年天天“抱財(cái)”回家。
我希望我在新的一年中會(huì)更好!
六年級(jí)優(yōu)秀作文15
今天上午,我到爺爺家去釣魚(yú),因?yàn)槲覡敔斪≡邳S河邊上,所以,每天都可以去那兒釣魚(yú)。
來(lái)到了爺爺家,我迫不及待的沖進(jìn)屋里,拿起了魚(yú)竿,拉著爺爺去釣魚(yú)。爺爺一開(kāi)始很不愿意,最后禁不住我的軟磨硬泡法,他終于同意了。他拿起了魚(yú)竿,帶著我去釣魚(yú)了。
我興致勃勃地來(lái)到了黃河邊上,起初,我耐心的等待著魚(yú)兒上鉤,等來(lái)等去,沒(méi)有一條魚(yú)兒上鉤,奇怪,是不是魚(yú)兒見(jiàn)我來(lái)釣魚(yú)都跑光了?我定睛一看,原來(lái)是我興奮過(guò)度了,魚(yú)鉤還沒(méi)進(jìn)水呢,也沒(méi)有放魚(yú)餌。我趕緊把準(zhǔn)備好的魚(yú)餌放在鉤上,使勁往遠(yuǎn)處一甩,魚(yú)鉤進(jìn)到了水里。水中的魚(yú)兒也受到了不小的驚嚇,紛紛躲了起來(lái)。過(guò)了一回兒,魚(yú)兒覺(jué)的沒(méi)危險(xiǎn)了,開(kāi)始打量這到嘴的魚(yú)餌。突然,一只大草魚(yú)咬住了魚(yú)餌。“釣到了!釣到了!”我快活地喊叫著。
可是我發(fā)現(xiàn)我高興的太早了,這么大的魚(yú)怎么把它拉上來(lái)呢?魚(yú)兒就像在跟我拔河,力氣比我還大。
“爺爺,快來(lái)幫忙!”我沖在旁邊釣魚(yú)的爺爺喊著。
爺爺聽(tīng)到了我的聲音,二話不說(shuō),跑過(guò)來(lái)幫忙。“一二,一二……”我和爺爺跟大草魚(yú)來(lái)了場(chǎng)拔河比賽,最后,那魚(yú)兒的力氣好像用完了,我和爺爺趁機(jī)把大草魚(yú)拉了上來(lái)。
然后,我和爺爺開(kāi)開(kāi)心心地把大草魚(yú)扛回了家。
從這件事中,我悟出了一個(gè)道理:人心齊,泰山移。
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