回憶六年級的作文合集十篇
在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的回憶六年級的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
回憶六年級的作文 篇1
我翻開家庭相冊,走進我的童年樂園,慢慢品味著童年的點點滴滴……
童年的我,正在花叢中追風撲蝶,享受純真的味道;童年的我,正在陪朋友玩著“過家家”;又是童年的我,無憂無慮的跟伙伴追逐玩耍,品嘗友誼的咖啡……追逐藍天白云,讓歡笑隨風飄動,又像一匹匹脫韁的野馬,狂奔在草地----這就是童年那一曲不變的樂章。當我沉浸在童年的天真中,卻為那一幕深深自嘆,怎么了?其實童年并不一定都是快樂的,它就像月兒一樣,也有著陰晴圓缺?,我因玩耍把鄰居家的花弄枯萎了,正接受著處罰……
我又翻了一張,看到成長中的我。
在夜深人靜的夜晚,有盞小臺燈還在跳躍,寫字寫的太快出的“沙沙沙”聲,回蕩在這孤寂的夜里。瞌睡蟲已爬上眼皮,在我的眼睛里戲耍著,好重好重。這不的是我磕磕碰碰的走向洗手間,往臉上潑了一盆冷水;氐轿堇锟粗郎夏沁有一尺來高的作業而哀聲搖頭。不寫,明天鐵定是一頓臭罵,老師的斥責,媽媽的嘲諷,同學的譏笑……哎,沒辦法,你只得硬撐到底。若不是今天稍微偷懶了一會,也許現在應該不會如此狼狽,起碼要比現在好點。
可是我是一個孩子啊,“玩”是我的天性,也是自由。
可是,為了這一時快樂卻要換來難咽的苦果,怎么辦?只有自己受著了。
是啊,長大多好啊。我合上相冊,露出滿臉燦爛的笑容。
我成長!我快樂!
回憶六年級的作文 篇2
那件小小的事情,載滿童年的無知,天真,可愛,還有母愛。
我記得那天中午,媽媽在家里收拾,轉過頭對我說:“孩子,幫媽媽拿掃把過來。”那時的我才五歲,什么也是懵懵懂懂,不知道掃把長什么樣?我奶聲奶氣的問:“掃把長什么樣的?”媽媽比手劃腳的說:“有一個長長的木頭。下面有許許多多長長細細的毛毛就是,你明白嗎!蔽曳畔峦婢,點了點頭,跑了,我又大聲的問到:“那放哪里?”媽媽說:“放房間里,”話音剛落,我又三蹦兩跳的跑到房間,我左看看,右瞧瞧,四處找,終于我把掃把“逃兵”找到了。“哇——”我在房間大聲叫起。嚇媽媽趕緊跑進房間,一看,我好好的站在那里,微笑的問:“你怎么了!蔽腋吲d地說:“媽媽,我知道掃把幾歲了!眿寢尨笮Γ骸霸趺磼甙延袣q數?”我一臉驚喜的點頭,“好,那你告訴媽媽,掃把幾歲了!薄拔鍤q了。”我自豪的說,媽媽摸摸我的頭,“為什么呀?”“媽媽,你看,掃把和我一樣高呀!所以它五歲了。”我堅定的說。“那好,孩子站好,我給你們拍張照片!本瓦@樣,我可愛的童年已經留下來了。
這件事我現在還在想,那時的我是那么無知啊!那件事留下了的照片,鎖住了童年快樂的海洋。母愛使我終生難忘!我要永遠把這件事記下了。
回憶六年級的作文 篇3
在我的書桌上放著一張全家照,照片上每個人的臉上都洋溢著幸福的笑意。每當我看到這張照片,全家人在一起快樂的情景就浮現在我眼前,雖然已經過去了好長時間,但至今想起來仍讓我難以忘懷……
前年的國慶節,我們全家都聚到了大舅家——河南省舞鋼市過節。一天早晨,大舅提議:“我們全家去石漫灘水庫玩吧!”一聽到這個消息,我和姐姐都高聲歡呼!連小弟弟也叫起來。我們準備好一些零食和水,帶上照相機就出發了……
到了石漫灘水庫景區,最先下車的就是我和姐姐,哇!這里的景色真美呀!石漫灘水庫一眼望不到邊,水面微波粼粼,一只只游艇穿梭在水面上;遠處的二郎山,蒼翠秀美,若隱若現;近處,楊柳依依,一座座風格迥異的別墅掩映其中,聽大舅說這可是著名的避暑勝地!
我們上了小船,慢慢劃到水庫中央,!微風拂來,讓人心曠神怡,碧波蕩漾的水面上,各種水鳥飛來飛去,不時還能聽到它們的鳴叫聲。正當我看的入迷時,卻發現水庫中央有很多的瓶子,我對大舅說:“這兒的人真不注意環保,喝完了水,卻把空瓶子扔到了水里,真缺德!”大舅噗哧一聲笑了:“這下你可說錯了,這不是游人亂扔的瓶子,而是漁民在魚網角上綁的瓶子,他們是利用瓶子的浮力來捕魚的,不至于讓魚網沉下去!
哦,真想不到,空瓶子還有這般用處呢!看著想著,,我們慢慢地劃到了岸邊。
下了船,弟弟一看到岸邊金黃的沙子,脫了鞋就瘋玩起來。姐姐提議說:“我們來比打水漂吧!”我和姐姐每人拿了幾塊稍微扁一點兒的石頭,姐姐首先扔了一個石頭,一、二、三……哇!小石頭一共蹦了七下,姐姐打了七個水漂,接下來該我打了,唉,才打了四個。
不知不覺,已經夕陽西下了,此時的石漫灘水庫更美了。在夕陽的映照下,水面上閃著點點金光,就像一個很大的聚寶盆。姥姥提議照全家照,我們全都拍手同意!斑青辍币宦暎谟稳说膸椭拢覀儼衙篮玫木吧、快樂的時光、幸福的笑臉都定格在這張照片里。
啊!這一天,將是我永遠難忘的一天,將是我一生美好的回憶!
回憶六年級的作文 篇4
捧起手心的溫度,留住時光的火車,曾說過生死不相忘,我們拉著青春邂逅了最美的流年,還記得你四十五度角的微笑,在滿地的童年里散著耀眼的光,在你的心里還能看見我嗎?那張稚嫩的臉,早已成為最后的留戀。到最后,可以回憶的,原來只有你一個——我的朋友,我親愛的妍。
——題記
猶記得——你臨別時的臉,閃著淚光,好似要送走曾經的童年,我們都哭了,哭著送走了時光,告別了錦繡的童年,我擁住你,就像拼命留住逝去的流年。還記得嗎——我親愛的妍。
憶·操場
那一晚,我們留在操場,只為度過最后一個晚上。
我和妍手拉手肩并肩躺在操場上,沒有說話,沒有流淚,甚至都不敢轉頭看對方一眼,只怕淚水在下一刻泛濫成河。
“還記得我們相識的那一天嗎?”她打破了沉默。
“記得。”我笑著說“怎么能不記得呢?”
“那天剛開學,你沒地坐,就想跟我擠一擠,一來一去,就認識了,”她壓低聲音,詢問道:“是吧?”
我再也忍不住了,眼淚順著臉頰滑落到冰涼的地面,“是啊,那個時候你頂著一張娃娃臉,忽閃忽閃的眼睛總是往地上瞅!
“什么。 彼鹋溃骸澳悴趴尚δ!走路一拐一拐的,跟個瘸子似的!
我笑了,說:“還不是進門摔了一跤,也不怨我嘛!”
“還說不怨你,走路都不看著點,改天再一跤摔得你連鼻子都沒了!”
“你才沒鼻子呢!”我不服氣。
她陪笑道:“好好好,大小姐,我沒有還不行嗎?”
我沒有糾纏下去,而是歪歪身子靠上了她的肩:“還是你的肩舒服!蔽亦馈
“是嗎?”她似有似無地回答。
“看啊,今晚的月亮好美啊!”我閉著眼睛告訴她。
她沒有答話。
好一會兒,她低喃:“放學了,我們回家吧……”
剎那,我淚流滿面,“是啊,放學了。
“該回家了……”
致·妍
妍,你好嗎?我想你了。
你總說我像個假小子,老跟男生們混在一起。說我嫁不出去的話,就騎白馬來接我,可你是個女孩啊,我卻一直傻傻地等你,明知你是在開玩笑。
你還記得咱們一起上課閑聊放學在操場談天說地的日子嗎?那是我永遠忘不了的時光,很多人都很羨慕我們就是想差學生一樣瘋,成績都總是遙遙領先。
可現在,只有我一個人坐在教室的角落干著差學生的的事情考著好學生的成績。你呢?我找不到你,你的心早已飛出了我們的時代,不在形影不離。
或許我們都長大了吧,你不再允許我靠你的肩,不再望著窗外走神,不再上課把著書瘋玩,你理所應當地做了與你成績相符的好學生。而我,依舊混在所謂的“差學生”堆里,不停地用成績證明自己“出淤泥而不染”,不停地用文章證明近墨者不一定黑,我依舊考得很好,依舊走在你前面。
漸漸地,我們疏遠了。
后來,再后來,我交了很多朋友,換了很多座位,直到陰差陽錯地,我們又坐到了一起,似乎冰山在慢慢融化,疏離了很長時間的心又拉起手,久久不肯松開。
那以后,似乎又回到了以前的生活,我們重又形影不離,妍,其實我從沒有怨過你,你可知我現在有多開心?
可如今……
妍,你不要忘了,你說過的,要騎白馬來接我,我還在傻傻地等著你。我站在回憶的盡頭,只為等一個曾把我捧在手心的朋友,那個一直被我當姐姐的朋友。
原來,到最后可以回憶的,只有你一個,而已——
我的姐姐,我的朋友,我親愛的妍……
回憶六年級的作文 篇5
一滴露水可以折射太陽的光輝,一片綠葉可以顯示大地生機。光陰似箭六年的小學生活如白駒過隙般逝去。而如今即將畢業,回想六年小學生活的校園一幕幕在腦海中閃現讓人念念不忘。
今天我做了一個白日夢,我坐著一個時光機去到了六年前。也就是來到學校的那一天。記得剛過去的時候我不愛說話,也不愛和同學們一起玩。后來因為時間我們大家都非常熟悉,慢慢變的好像一個大家庭。
突然,一個強大的漩渦將我吸了進去,這不就是去年嗎?大家在教室里還在打鬧,足球小子還在操場上奔馳,還在開心的開懷大笑……嘿!黃俊你還在大笑,你在笑一會兒小心牙掉下來。蘇曉陽,你可不可以矜持一點。張蓉,你別老自己打掃衛生,你得讓別人幫助……
成功的花人們只驚羨它現實的明艷,可你曾知道成功是多么的艱難。突然我又到了另一個時空。
我看到了有一個班的學生站在食堂打掃衛生,我走進一看這不是我們班嗎?不經歷風雨怎能看到彩虹。沒錯我們就是二班,一個最有個性的班級。
夢醒了,我的眼淚也落了下來,回想這六年的回憶真的好珍惜。
祝大家這次考試成功!
回憶六年級的作文 篇6
“嗒嗒嗒……”時間正一秒一秒的過著,我正沉浸在我小學生活里做過的每一件事。
一年級,我是一個不懂事調皮的小女孩,常常捉弄一些小朋友,經常遭到大人的批評,但我還是我行我素。二年級,我視考試如糞土,一點也不關心考試和考試后會不會被爸爸媽媽罵,只知道玩,因為我的腦子里只有“玩”這個字。三年級,我慢慢關心我的考試與我的學習,因為我已慢慢長大,腦子里的“玩”字已被我驅趕開了,但我卻不喜歡做功課。四年級,我開始認真做功課了,因為不做功課,回到學校不僅要補功課,而且還得罰。五年級,我漸漸喜歡上了學習,功課按時完成,不用爸爸媽媽去催,成績慢慢向上升,學習也變的主動了,F在,我緊張的復習著以前的知識,卻發現我竟忘了一大堆,還有一些二年級的不會,原來是我以前沒認真聽課,所以我要決定今后我不會在跟以前一樣聽課時開小差,要認真的聽課。
在這六年里,我學到了很多知識,懂得了很多名句,知道了怎樣看書,怎樣背書,認識了很多好詞好句……以后我還要認真學習,認識更多的知識。
回憶六年級的作文 篇7
在我的`記憶里,童年像一座山,一片海洋,充滿了歡樂和笑聲。今天,我要給大家好好說說我的童年趣事。
那一天,天氣非常炎熱。在媽媽的學校里,有幾顆高高大大的桑葚樹,桑葚顆粒又黑又飽滿,酸甜可口,非常誘人。家長有課,我們一伙小孩子便去摘桑葚,桑葚樹非常高,我們就搖晃樹,等桑葚掉下來的時候,便左躲右閃的跑開,然后把掉在地上的好桑葚撿起來。由于我們人很多,所以過了一會兒就撿了一大袋子,大家正在想怎么處理,我說:“別分了,咱們把這個洗干凈,分了吃吧!”
大家點頭同意,于是我們來到了洗手間,可我們并沒有盆,最重要的是我們的袋子上沒有洞。我們打開水龍頭,接了一大袋子水,那水立馬變烏了,我們都不知道如何是好。這時候一個伙伴突然說:“洞!有了洞,黑水就能流出來了”可洞太大,一大袋子上好的桑葚,全都掉在了水池里,后來大人們問,為什么水池里有一大堆桑葚時,我們都紅著臉,低著頭,一聲也不吭。
雖然這件事過去了那么長時間了,可我總也忘不了,因為童年的天真,是多少年也忘不的。
回憶六年級的作文 篇8
20xx年5月15日,是讓我們70多名同學永遠銘記的日子。
我是鼓樂隊的一名小鼓演奏者,在3月時整個鼓樂隊就投入了緊張的訓練,因為5月就要比賽了。
俗話說養兵千日,用兵一時,我們的努力就是為了比賽的那一天。沒比賽時,大家在一起其樂融融,還經常挨老師的批評,但特別開心!訓練時,同學們一絲不茍,專注演奏。
在5月14日,第一次集體穿著制服演奏,我們那身漂亮的制服把每個人的心都栓了起來。在操場上,我們龐大的隊伍吸引住了每一名學生,尤其是一年級的孩子,一雙雙大眼睛好奇的盯住我們,我們都快不好意思了。我們練到下午第一節課,我直接穿著衣服去班里上了,同學們都驚訝的看著我。那一天下午訓練早早的就結束了,當大家走的時候,吳主任還叮囑我們讓睡好覺。我、劉昕雨、段拙和郭家樂留了下來,幫助老師為明天的比賽做準備,大家忙的不亦樂乎。雖然馬上要比賽了,艱苦的訓練結束了,可是每個人的臉上都沒有對比賽的太大歡樂,大家都明白,自己不舍得那樣快樂而又辛苦的日子,真舍不得呀!
在5月15日,我在家精心梳妝打扮,雖說老師讓化妝,但我不太喜歡,我只是淡淡的涂了一下眼影,然后編好辮子,早早就出門了,我的制服把街上的人都驚住了,每個人的目光都鎖定在我身上,我嚇的就近跑到侯慧男家,準備和她一起走,省的別人管我叫神經病嘛!因為看到集體才知道這個人不是神經病呀!我和侯慧男從她家出發,我看到侯慧男的眼睛腫了,就很慶幸自己沒抹太多眼影。到了學校,大家都互相說著在路上的尷尬事。我們小鼓都是女孩子,個個打扮的都很嬌氣:樂林文是打扮的最漂亮的:劉昕雨是抹得最白的;付聰是什么都沒抹的;侯慧男是眼睛最腫的;牛越是最害怕別人叫自己女鬼的,而我是抹得最少的。男生們都一個個排著隊抹粉底和口紅,我們女孩都快笑死了,當然,我和侯慧男也被迫化妝,我眼睛腫了。在學校的最后一次排練,我們還發了手套,特別威風呢!
排練完,我們排隊上車,趕往鄭東新區比賽。指揮最先沖了上去,接著一個一個,等到我們這一批,就上不去了。我們坐了第二輛車,我最喜歡坐在窗戶旁邊,而且是在角的一端,我喜歡哪里小往哪里擠。路程遙遠,不過吳主任還發了水和面包。車上一片混亂,吃的吃,喝的喝,玩的玩,唱的唱,大家都特別激動。到了鄭東新區,我們已是大汗淋漓,因為我們還要戴帽子,真是熱。
到了那里,我們先是下車排練了一次,或許是在別的學校面前,我們平時演奏不好的地方都演奏的特別好,別的學校的人給我們做各種各樣的鄙視動作,吳主任讓我們不理他們,演奏好自己的就可以了。我們的樂團不是號,而是各種各樣的樂器,如:長笛、長號、單簧管和圓號,聽起來還不錯。不知道為何,我們聽別的學校的號聲,感覺特別別扭,呵呵!
在侯場區,我們大家都悄悄地發表感慨,以表達內心無比的激動。
開始比賽了!整個比賽過程,大家都認認真真,面帶微笑,眼盯指揮棒。
比賽完,我們又到如意湖去留念,真是好開心。
再回學校的時候,又發了面包和水。在我吃面包的同時,劉桐溪和侯慧男在搶MP3聽,把我擠的面包都擠到窗戶外面了,肚子可發出了抗議的響聲。,我只好在窗外吃東西了
再看看她們倆,看到我的狼狽樣,立馬就不搶了,在干什么?笑唄。
回憶六年級的作文 篇9
時間匆匆,六年時光轉瞬即逝,告別童真的小學生活;告別昔日那懵懂的我;告別那情義深重的朋友;告別那言傳身教的老師;告別那熟悉又陌生的母校……
不知友情是否會各奔西東,不知未來會發生怎樣的事……。
從未體會過現在的心情。不是風吹散的,不是雨擊垮的,是那時光,又一次讓熟悉變成陌生,讓我體會那從未體會過的心情……
回憶那時光,不老的時光……
一次次的花開花落,那櫻花樹下有我的身影:第一次步入校園,只有櫻花樹陪伴我。
沒再去櫻花樹下,我有朋友的陪伴。沒再去櫻花樹下,身上的責任緊跟我。沒再去櫻花樹下,學習的壓力伴隨著我。沒再去櫻花樹下,背負著父母的期望。六年時光,第二次去櫻花樹下,靜靜的坐在那,回憶著被時間沖淡的感情,不知開心還是難過,在我傷心時有你的陪伴,可在我忙碌時,你被我淡忘。
約定了最后的時光會和你一起度過,沒毀約呢!不知樹會不會有感情,但我有感情,我想再陪伴它…。。。又是一次花開……花落……我要離開這個家庭了,離開親密無間的老師,同學。謝謝你們朋友,在我開心時陪伴我;在我難過時安慰我;在我氣餒時給予我鼓勵;在我憂郁時想盡辦法都笑我……時光不老,我們不散,謝謝你們陪我笑,陪我哭。
再回首,校園的一磚一瓦依然那么熟悉;再回首,教室里還有我們朗朗的讀書聲;再回首,操場上還有我揮灑的汗水;再回首,演講臺上還有我的精彩演講與一項項榮譽的頒發……
我現在在即將登入另一個舞臺的路上,要將那回憶藏在心里,讓它們化為我新的動力……
回憶六年級的作文 篇10
我又因為身體不好得喝中藥了,面對面前的中藥,我的思緒飄回到了七年前。
七年前,我身體比較虛弱,醫生說需要喝中藥來調理,而且這個中藥要喝幾個月,慢慢養,但當時的我只有四五歲,哪里喝的下這不僅十分苦,氣味還那么怪的中藥啊!而且還要每天喝,實在太受罪了。
在那時,中藥可以醫院煎好或者自己回家煎,媽媽為了藥效達到最佳,選擇了自己回家每天煎,并且醫生說了,這個藥要早上空腹前6:00左右喝效果最佳,媽媽犧牲了自己的睡覺時間,每天凌晨5:00左右就起來,為我煎藥。要是現在,媽媽這么辛苦為我準備的藥,就算再難喝,我再不喜歡喝,也會忍著,硬撐著把它喝下去。可是當時,我還不懂事,根本不知道媽媽的用心良苦,每天吵著鬧著,不肯喝中藥,有好長的一段時間中藥都是被我打翻的一滴不剩,然而媽媽并沒有罵我,而是彎下身,把打翻的杯子撿起來,然后再默默地拿來拖把,把地上的中藥全部清理干凈。
現在,我靜靜的望著面前同是媽媽煎的中藥,心中百感交集。雖然,我以前已經喝的有經驗了,但是,我依然討厭喝中藥,對喝中藥充滿了無限的恐懼?晌乙呀浂铝,知道這個中藥是必須喝的。我剛拿起裝中藥的杯子,閉上了眼,皺緊了眉準備一口把它喝下去,可不知為什么我楞了一下,心思又不受控制地飛到了過去喝中藥的時候。
我還記得,雖然我一次又一次的把中藥打翻,可媽媽依然每天凌晨5:00就起床為我煎藥,一天沒變過也沒拉下過,一天也沒偷懶睡過懶覺,很是辛苦。
還記得,我開始勉強接受喝中藥時,媽媽已經為我連續煎藥一個多月了。那天,媽媽照樣把裝中藥的杯子端到我面前,我猶豫著拿起杯子,捏緊鼻子,一口把中藥灌進了肚子。我也十分吃驚,因為我不知道為什么自己會不受控制的喝下它,也不知為什么在我準備像以往一樣把中藥打翻時,腦海中會想起“不要”兩字。媽媽欣喜若狂,一把抱住了我,還留下了開心的眼淚。就是從那天起,我接受了喝中藥。
心思又回到了現在,我正準備喝著中藥!肮距健⒐距健,我喝下了第一口中藥,做好了接受“苦的洗禮”準備,可是我喝下后,便楞住了,這個中藥根本沒有我記憶中小時候喝過的那么苦。它的味道真的變了,是因為里面有媽媽的愛,還是我對苦的承受能力提高的呢?
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