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二年級跳繩作文

時間:2021-10-27 17:05:44 二年級 我要投稿

【實用】二年級跳繩作文4篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的二年級跳繩作文4篇,歡迎大家分享。

【實用】二年級跳繩作文4篇

二年級跳繩作文 篇1

  今天是一年一度的跳繩達標測試,雖然這個消息星期六就知道了,但是今天我的心還是像十五個吊桶打水—七上八下。

  等到測試開始,我卻很快進入了狀態,連著跳,心很急,一心要多跳幾個,但時間有限,等跳完時,我已經是上氣不接下氣,大漢淋漓了。等監考的家長告訴我我跳了160下時,我高興得一蹦三尺高,歡呼起來。看來平時的訓練沒有白練,我要繼續努力,爭取下次跳出更好的成績。

二年級跳繩作文 篇2

  今天,早操結束了,我們不像往常一樣回教室,而是留在廣闊的操場上練習長繩,因為今天午談時,我們要去操場上進行全年級長繩比賽。

  中午我們長繩比賽的時候,兩位男老師向我們走來。一位老師走到普及組王子萱的面前,接過繩子快速地甩了起來。另一位卻走到提高組,給我們加油、鼓勁。

  過了一會兒,那位老師給提高組和普及組計時。普及組盡量中間不斷,而提高組注意力特別集中。好的表現讓二(4)班取得了優異的成績,提高組:289個,普及組:143個。真了不起!每一個同學都帶著高興的心情回到了教室。

二年級跳繩作文 篇3

  星期一,我聽老師說:“學校要比賽跳繩啦!參加的人有:史清卓,………………等”。我聽了,十分吃驚!又十分緊張!

  后來,我去超市買了一根跳繩,就開始練習了。星期二下午我就練習,第一次一分鐘我跳了86個,第二次我一分鐘跳了93個。星期三我一分鐘跳了101個。練習比較疲勞后,老師對我們說:“明天就要比賽了,我希望參賽人員盡自己最大的力量,來贏取成功!”星期四我休息了一天,準備明天比賽。

  星期五下午,同學們來到學校后,聽了校長的安排,我們迅速的來到了后院操場。這時,臺下亂成一團,像小麻雀!一樣!校長說:“誰在一分鐘內跳得最多,誰就是勝利者!”主持人說:一年級一班!一年級二班!”就這樣陸陸續續的該我了。只見我雙手用了握住繩子的'兩頭,繩子像彩虹一樣飛舞了起來,掠過頭頂,擦過地面。從腳下一閃而過,繩子發出呼呼的生音。我的雙腳在歡快的跳躍著,想一只開心的小兔子。一分鐘我跳了114個,同學們大聲呼喊著;“史清卓加油啊!”停了一會兒,我才發現,別人比我跳得多!

  雖然我不是跳最多,但我通過跳繩比賽我擁有了一個好心情。我還時時刻刻記著:失敗是成功之母!

二年級跳繩作文 篇4

  盼呀盼呀,盼望已久的跳繩比賽在區政府廣場拉開帷幕,大家摩拳擦掌。

  比賽開始了,我先跳,先慢吞吞地跳,大家都為我加油。我馬上加速,不過一分鐘好像跟我過不去,我只跳了五十九下。到戴含娜跳了,她跳的非常快,像兔子一般蹦蹦跳跳,一下、二下、三下、四下、十下……一百下……一百三十下,時間到。最有趣的要算章凱悅,他在比賽場上跳來跳去,像一只笨重的企鵝。有的像彩帶,有的像一只豬,還有的像……

  比賽結束了,孫嘉蔓第一,戴含娜笫二,第三名是朱恒廣。看來我要多加練習了。

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