初二優(yōu)秀作文(集錦15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的初二優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
初二優(yōu)秀作文1
與媽媽賭氣離家出走的桃竹走在河邊，一邊踢著小石子，一邊埋怨媽媽。可不料，腳下一滑，竟掉進(jìn)了河里。
桃竹意識到自己不會游泳，正準(zhǔn)備喊救命，可冰冷的河水爭先恐后地灌進(jìn)了她的氣管，眼前變得模糊一片，很快就沉到了河底。
再醒來時(shí)，她發(fā)現(xiàn)自己躺在海邊。迷迷糊糊地，還以為在做夢。于是她狠狠地捏了自己的臉，不禁疼出眼淚，看來，這不是夢。她站起身來環(huán)顧四周，卻對上一雙盛滿笑意的眼睛，桃竹被嚇了一跳，可對方卻開始自我介紹:“你好，我叫東陽，我是這片海的孩子，你叫什么名字？”“我……我叫桃竹。”她猶豫地打量著眼前的這位陌生人。
她忽然想起東陽說自己是“這片海的孩子”，這是什么意思？東陽似乎看出了她的疑惑，說:“我爸爸媽媽在我很小很小時(shí)候，再一次出海的時(shí)候遇難了，從此我成了孤兒，從小我就在海邊長大，對大海有一種特別的感覺，就像我的媽媽。”
桃竹聽了，不禁替他感到難過，沒有媽媽，難道他不傷心嗎？可事實(shí)證明，他雖然沒有媽媽，但是依然生活地得很開心。他每天早上出海捕魚；可她卻連網(wǎng)都不會撒，還險(xiǎn)些掉海里。他會游泳，就像一條魚一樣自由自在；可她卻是只旱鴨子，甚至不敢下水。他廚藝了得，做得一手好菜；可她卻什么也不會，做個(gè)蛋炒飯都能把廚房弄得一團(tuán)糟。
想到東陽遇到的種種困難，和自己相比根本就不算什么，何必為了一件小事和媽媽賭氣呢？想到這兒，桃竹眼前一黑，醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)她又回到了河邊。輕輕打開家門，媽媽正在做飯，桃竹已經(jīng)準(zhǔn)備好一個(gè)微笑。
懵懵懂懂穿梭在時(shí)光之中，開始了一段時(shí)光之旅，她因此而成長。
初二優(yōu)秀作文2
今天，我和弟弟一起到外面去玩。走呀走呀，我們兩個(gè)人來到了哥哥的家里。在那里，
我們玩了一會兒，覺得不好玩，就走了出來。我看了一下手表，時(shí)間已經(jīng)11點(diǎn)多了。我叫了弟弟馬上跑回家去吃午飯。
可是，我回到家里，看到弟弟沒有跟來，我的心里就著急了起來。他會不會摔跤，會不會被車子撞壞，會不會……
于是，我返身向門外面跑去。跑了不遠(yuǎn)，我看到弟弟在河邊上看人家捉魚。我看到他正在津津有味地看著他們捉魚。我大聲喊他回家去吃飯。弟弟答應(yīng)了一聲，我就走回家去了。我走到家里等了一會兒，看到弟弟還是沒有回來。我就又胡思亂想起來，會不會是弟弟看人家捉魚掉到了河里，會不會……
我只得又跑到那邊去看弟弟。看到他還是站在那里在看，看得有點(diǎn)兒發(fā)呆了。這一次，我叫了他兩聲，既然弟弟都沒有回答。我想可能是他看得太出神了吧！我只好走過去把弟弟一把拉住，拖著他就往家里走。可是，弟弟卻拉住河邊的水泥欄桿不愿意走，還向我苦苦哀求，說看他們捉魚真過癮，讓他再看一眼。我斬釘截鐵地說：“不行，一眼都不行，爸爸知道了會罵我們的，甚至還會打我們的。難道你連午飯都不要吃了嗎？吃好午飯后再出來看！他們還會再捉魚的，只要你吃快一點(diǎn)就好了。”弟弟只得一步一加頭地跟著我回家去吃午飯了。
回到家中。爸爸媽媽都已經(jīng)吃好了，板著臉看著我們。我和弟弟連忙一聲不響地坐到桌子邊上就吃飯。
這一天，我們表現(xiàn)得都非常乖。弟弟今天吃飯吃得可快了，而且也很少夾小菜吃，只是一股勁地吃飯。
吃好了飯，弟弟就又跑出去看他們捉魚了。
初二優(yōu)秀作文3
“嘭！”，我將書房的門重重地關(guān)上，在窗邊那一道斜斜的陽光的照射下，一大團(tuán)灰塵迎風(fēng)而起。天邊的最后一道殘陽照亮我眼角那晶瑩的淚珠，我口中不斷重復(fù)著：“我做錯(cuò)了什么？我做錯(cuò)了什么！”
在一天前，晚霞染紅了半邊天空，美麗的景色讓我流連忘返，再加上是周末，我在放學(xué)后就沒有立刻回家，而是和同學(xué)一起去打籃球，打了半個(gè)小時(shí)，直到天色放暗后才戀戀不舍地離開。
我獨(dú)自一人走在學(xué)校旁的小路上，望著川流不息的車子，站在以前和父母約定好來接的地方，卻空無一人。直至月亮升起，我才看見那輛紅色的現(xiàn)代汽車緩緩開來，我那顆飄在心中的石頭才緩緩落地。我熟練地打開車門，剛想和母親解釋，只聽見母親的責(zé)罵聲響起。這讓我十分驚呀，母親平時(shí)十分文明，怎么會罵人呢？
過了一會兒后，我才知道了事情的來龍去脈。原來父母見我很晚還不來，認(rèn)為我被班主任留下來了，便和我的班主任通了電話，但班主任說沒有留我，更不知我人在哪兒，所以和我的父母開始了“追查”。最后知道我還在學(xué)校打籃球。
母親給幾個(gè)人打了電話后，便一直沉默不語，我明顯感覺到母親很生氣。到了家后一直還在埋怨，直到父親回來后，才慢慢停了下來。
我憤怒地走進(jìn)了書房，重重地關(guān)上了門，這讓我陷入了思考：為什么我打會籃球都會讓父母這么著急？父母有這么擔(dān)心我的嗎？我又不是三歲小孩，讓我稍微獨(dú)立自主一些有問題嗎？距離遠(yuǎn)才會產(chǎn)生美感。這么溺愛我，我也會厭煩的啊！我已經(jīng)是個(gè)小大人了，不需要事事都由你們來管！
我在一片深思中睡去……
初二優(yōu)秀作文4
時(shí)間似一條長河，悄悄地，匆匆地從我身邊流走。20xx年的腳步已經(jīng)遠(yuǎn)去，20xx年已悄然來臨。又是一年，新的一年，意味著我們又多了一歲，意味著我又多了一份成熟，少了一份稚嫩……我躺在床上回想自己在過去的一年里發(fā)生的一幕幕，有過快樂，有過汗水，有過悲傷……這一切所發(fā)生的事情仿佛出現(xiàn)在眼前，我不禁輕笑……想必，新的一年，大家都會有新的心愿，當(dāng)然，我也不會例外。
現(xiàn)在的我離初三的殿堂越來越近，離人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)越來越近。可是我這樣懶懶散散，怎么可能會考上理想的高中。每當(dāng)看到別人以優(yōu)異的成績考上自己理想的高中，我總是好羨慕。所以，我的第一個(gè)心愿就是——希望我能改掉懶懶散散這個(gè)壞習(xí)慣，學(xué)業(yè)更上一層樓，不讓父母擔(dān)心。
我的爸爸在外打工，每當(dāng)聽到父親所在地區(qū)發(fā)生的事，我的心都是揪得緊緊的，緊握著拳頭，豎起耳朵，睜大雙眼盯著屏幕，不愿錯(cuò)過每一個(gè)細(xì)節(jié)……很多孩子的父母在外打工，每次孩子們聽到電視新聞或看到報(bào)紙?jiān)谥v述父母所打工的那個(gè)地區(qū)的時(shí)候，我想，他們的心情是同于我的，一樣的緊張，一樣的害怕。所以我的第二個(gè)心愿就是——身在外鄉(xiāng)的你們，春節(jié)有些人不能趕上回家的車，一定很傷心、難過。希望你們在那邊兒與同事過個(gè)開心年。同時(shí)呢，我也希望各位老板們可以租幾輛車，讓為你打工的工人們回家開開心心過個(gè)團(tuán)圓年。
我的最后一個(gè)心愿就是——希望科技越來越發(fā)達(dá)，社會越來越先進(jìn)，地球的環(huán)境會越來越好……20xx年，讓我們加油！讓我們拿起“七彩畫筆”，為它描繪精彩的未來！
初二優(yōu)秀作文5
踏過如歌的花季，走過如詩的雨季。忽然發(fā)現(xiàn)，即將升入初三的我，已不再有孩時(shí)的頑皮和天真的色彩，但卻增添了對未來的美好憧憬。時(shí)間還是一如既往的無情，不知不覺的，初二也已經(jīng)漸漸走過。
初二的這一年中，留下的回憶如同一件件珍貴的寶藏埋藏在我們心底，而最閃閃發(fā)光的，便是生地備考的那段時(shí)間。
依稀記得那天下午，烈日炎炎，太陽公公高興的釋放光亮，大地也被受不住這樣的煎熬，流下了不少的眼淚，可室外自習(xí)室旁那部分大榕樹的枝葉，偏偏不夠繁茂，陽光就這樣一片片撒在了自習(xí)室里。就在這樣一個(gè)下午，自習(xí)始終卻從未停息過，有老師諄諄教導(dǎo)的聲音，有學(xué)生默默學(xué)習(xí)的背影……盡管教學(xué)樓已關(guān)閉，還是有人早早的吃完飯趕來這里，被汗浸濕濕漉的手中緊緊攥著老師們精心琢磨出的生地提綱。不久后，也有忙碌一天含辛茹苦的老師們陸續(xù)趕到，幫助他們學(xué)習(xí)。“這道題應(yīng)該……這個(gè)知識點(diǎn)要好好記……”這樣的話語時(shí)不時(shí)會冒出，盡管汗早已浸濕后背，可卻無人抱怨。原本在校園的小道上溜達(dá)的我，看到這幕幕場景，不自覺的也停下了腳步，想融入這樣一個(gè)氛圍中……
百日沖刺的那段時(shí)間，我真正感覺到了不是我一個(gè)人在作戰(zhàn)，而是全班一起在戰(zhàn)斗，我們互相幫助，將自己的心得傳給他人，遇到困難，我們往往會師徒結(jié)對，我們抱團(tuán)，并肩作戰(zhàn)，齊心協(xié)。老師也是團(tuán)隊(duì)的一員，毫無吝嗇地將他們的知識灌輸給我們，每天培優(yōu)輔差必不可少，盡管家中已有兒女，但還是沒有對我們放松過。更有我們最親愛的爸爸媽媽們，盡管他們在學(xué)習(xí)中無法幫忙，但也在盡心盡力的做好后勤工作。就這樣，我們在在中考取得了佳績，中考過后不禁回頭看看腳下那交雜著汗水腳印，清晰而又深刻，盡管有發(fā)揮失常的同學(xué)，也沒有人會覺得遺憾。
初二那年，我們情竇初開，也曾迷茫過，彷徨過，眼前像被蒙了一層紗，是眼前的景象總是朦朦朧朧，可我們都不害怕，因?yàn)橛凶钚燎诘睦蠋煟顖F(tuán)結(jié)的同學(xué)，最支持的父母，還有最努力的自己……
初二優(yōu)秀作文6
等年夜飯吃完，大人們還坐在餐桌上邊喝酒邊聊天時(shí)，我已早早地坐在電視機(jī)前等“春晚”了，因?yàn)橹挥锌礋狒[的春晚，我才不會睡著，外婆說不守歲就得不到壓歲錢的。
調(diào)到“中央一臺”，晚會開始了，先不說節(jié)目如何，光看那舞臺效果，就情不自禁地贊了一個(gè)：“這舞臺弄得是越來越GOOD了！”你瞧瞧，那旁邊豎柱，全是用激光反射出來的花樣，變化多端，那個(gè)會升降的舞臺就更離奇了，只要舞臺朝上升，下面就會噴出水來，上頭還會降下雨簾，真有一番詩情畫意呀！
我最喜歡的小品是《夢幻家園》，什么？你沒聽說過？嘖嘖！“為什么呢？”多經(jīng)典呀！已經(jīng)成為今年的流行語啦！不過“為什么呢”會成為流行語，我也不知道是“為什么呢？”
不過《競選火炬手》就沒這么精彩了，宋丹丹、趙本山從前幾年的《小崔說事》到今年的《競選火炬手》都是一個(gè)吹距一個(gè)揭老底，讓我覺得缺少新意，雖然加入了奧運(yùn)新元素，但還是有點(diǎn)老套了。
先是一曲《菊花臺》紅遍大江南北，2008年又以一首《青花瓷》紅遍天下的周杰倫是我的最愛了，很幸運(yùn)，今年春晚能聽見這首曲子。忍不住對杰倫也說句：“你才有才了！”
最令我感動(dòng)的是《軍嫂上島》了，最令我自豪的是《雪災(zāi)朗誦》，最令我贊賞的是《飛天》……
恍惚中，我已站在了春晚的大舞臺上，穿著鮮紅鮮紅的唐裝，為全國的觀眾表演著我拿手的抽筋舞……
“醒醒了，已經(jīng)十一點(diǎn)了，該吃午飯了。”
我揉著睡眼，立即驚醒：“不好，我守歲失敗。我的壓歲錢呀要泡湯……”
立馬開掀開忱頭，忱頭下已躺著四、五個(gè)紅包了。
哈哈！謝天謝地。
初二優(yōu)秀作文7
一只風(fēng)箏孤獨(dú)地在草坪上方搖曳，這是個(gè)被許多人所踐踏過的人工草坪，上面的草刺刺的，他時(shí)不時(shí)掠過草尖，可扎人了！風(fēng)箏可一點(diǎn)都不喜歡這兒。他抬起頭，仰望著清澈的天空，那有好多風(fēng)箏在飛啊！芭比在，公主們也在；老鷹在，就連不該出現(xiàn)的烏龜也在！他們都飛得好高好高，應(yīng)該可以觸摸到白云吧，白云姐姐會請他們吃東西嗎？
我是一只哆啦A夢形狀的風(fēng)箏，是傳說中充滿夢幻，能實(shí)現(xiàn)任何愿望的叮當(dāng)貓。同樣是藍(lán)色的身體，充滿魔力的小口袋，可我大大的笑容里卻掛滿了苦澀——因?yàn)槲业纳眢w上連著一根線，一根細(xì)到幾乎看不見的線，而這線的另一端，卻是緊緊的被握在一個(gè)小男孩手里。就是這么一根細(xì)線，牽扯著我的人生。小男孩不會放風(fēng)箏，他舉著我從遠(yuǎn)處跑來，我不但沒有飛起，更是吃盡了苦頭。這對于一個(gè)風(fēng)箏來說是多么苦不堪言的回憶啊！我是多么向往藍(lán)天，渴望自由，卻無奈有太多羈絆。
在哆啦A夢的世界里，不應(yīng)該是要什么有什么嗎？為什么我忍受了無數(shù)的黑暗與寂寞，好不容易從小攤上逃了出來，卻還要忍受這非人的折磨？看他們一個(gè)個(gè)在蒼穹中一上一下的跳動(dòng)著，是有多歡快啊！是不是白云姐姐請了他們吃什么好吃的？
哆啦A夢累了，他沉沉睡去，他夢見小男孩終于將它放飛在空中，他看見小男孩在高興地跳動(dòng)著，他看見了芭比，看見了公主們，還有老鷹、烏龜……
天上的風(fēng)箏們也累了，他們沉沉地睡去，他們夢見自己脫離了細(xì)線的束縛，他們自由自在地飛翔，在白云間穿梭，不再掙扎。
“別像風(fēng)箏一樣。”媽媽說，“他們有太多夢想，想要飛起來，卻始終被一具笨重的肉身牽拉著，這是沒有靈魂的人生，他們，注定觸摸不到白云。”
初二優(yōu)秀作文8
那日晚飯后，似乎閑來無事，趁天色還早，還可以干什么呢？忽然，“秋千”一詞在我腦海中一閃而逝。有一股熟悉而又陌生的感覺涌上心頭。去蕩秋千吧！我的內(nèi)心催促著我。
于是閑逛著，我到達(dá)了目的地。那時(shí)，山岡終于留不住夕陽，只留有最后幾抹金色余輝，似乎停留在了那秋千的板上，而秋千則安靜的懸掛著。那似乎很奇妙，又很有詩情畫意。我坐在秋千上，是余溫嗎？竟還有點(diǎn)兒熱熱的，是太陽留下的牽絆，亦或是別的，我無從得知，也不想深究。
我不蕩太高，那會使我莫名的頭暈，只是輕輕蕩著，讓人思緒放松，若用兒時(shí)的一句話形容“就像在藍(lán)天上自由的飛著。”面對這樣的處境，我的思緒亂飛，我幻想著：在哪一天中同樣的傍晚，不似今日的晴朗，天空烏云密布，被烏云所隱埋的閃電在預(yù)示著什么。原先還在秋千上蕩得很開心的小孩，下秒?yún)s被家長拉回家，即使他還依依不舍的望向秋千。不久，風(fēng)呼呼地刮著，將秋千原先的規(guī)律吹亂了，左右搖擺著。豆大的雨珠一顆顆隕落，轉(zhuǎn)眼成為傾盆大雨，沖走了那鐵板上殘留的溫度，卻沖不走那塊日積月累被磨掉了漆而露出鐵的原色的痕跡。
兒時(shí)，學(xué)習(xí)壓力有些許多吧。日落黃昏，我們放學(xué)之時(shí)，好像都愛聚集在秋午附近，卻爭先搶后要坐上那為數(shù)不多的秋千。之后，盡情玩耍，談笑。現(xiàn)在，我們有了壓力卻不再回到過去那般坐上秋千，解憂愁了。為什么呢？是誰改變了嗎？可秋千一年一年過去了，葉失去了一些情感吧，又迎接了新的玩伴，體驗(yàn)著新的故事。
秋千如其名，似乎就算在歲月里熬過了一個(gè)個(gè)秋天，它們?nèi)耘f會安然無恙。這是我兒時(shí)的定義，認(rèn)為秋千是我們玩具中最牢固的。可是哪里聽說過歲月是會繞過任何一件事物的。如今的鐵跡斑斑，搖蕩時(shí)的“嘎吱，嘎吱”聲，無一不是證據(jù)，可它卻也只能是等待的降臨。
等我回神之后，才發(fā)現(xiàn)原來黑色的帷幔已悄然拉上了天空，不知來自何方的兒童嬉戲。打鬧聲越來越接近。我于是跳下秋千，走向回家的路。我想或許，它此刻并不會孤獨(dú)。
初二優(yōu)秀作文9
每一個(gè)人都會有一顆好奇心，然而，青少年的我們正處于在好奇，好動(dòng)，好學(xué)，好模仿的時(shí)期，遇到自己好奇的事，就想知道為什么。好奇，就像一張無止境的答題卡，讓我們?nèi)ニ伎迹ヌ剿髌渲械膴W妙；好奇，能讓我們感受到快樂！
人人都有好奇之心，我也不例外。記得五年級的時(shí)候，一次科學(xué)課上，老師在精心的講課。我覺得科學(xué)好有趣，它就像一個(gè)“磁鐵”般的東西一樣吸引著我，突然對科學(xué)有著一種好奇之心。老師在下課之前給我們留下了兩個(gè)問題：為什么只有地球才能居住？地球上有外星人嗎？我迫切地等待下一節(jié)科學(xué)課的到來，因?yàn)檫@樣老師就會幫我們解決困惑，還可以跟老師一起討論問題，慢慢地，我的好奇心就慢慢化成了興趣。在業(yè)余時(shí)間，我就會拿出關(guān)于科學(xué)的書來拓展知識，或者是拿出科學(xué)書來預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)，有不懂得可以圈出來，有時(shí)候可以問老師。五年級下冊，學(xué)校開展了興趣班，我毫不猶豫地參加了科學(xué)興趣班，在科學(xué)興趣班里，我學(xué)到了更多課堂上學(xué)不到的知識，感受到了更多的快樂……
說到好奇，我想起了另一件事——升入初中后，我們的學(xué)科就增加3科，我們班有一個(gè)同學(xué)成績在中上水平，但自從他對生物產(chǎn)生好奇時(shí)，成績偏了。第一節(jié)生物課，他就對生物有了興趣，他想探索其中的奧秘。所以，無論是上課還是下課，他都想著生物的問題，如果世上副科，他都不聽講，就拿出生物書來看。或是偷偷的看，不就，就迎來了一次測試，令人驚訝的是——他的生物成績是全班第一名！但是，更令人驚訝的是——其他科都考得不理想。雖然說好奇心是可以轉(zhuǎn)化為興趣，但也要正確利用。
正處于青春期的我們，只要是碰到新鮮的事物，總想知道為什么，想探索其中的奧秘。好奇心是很普遍的心理，它有助于學(xué)習(xí)，但我們不僅僅要有好奇心，也要將好奇心轉(zhuǎn)化為興趣，當(dāng)然，好奇歸好奇，學(xué)習(xí)為主，興趣只是在你業(yè)余時(shí)間的一種娛樂。
初二優(yōu)秀作文10
不知不覺，我已經(jīng)是一名初二年級的學(xué)生了。稚嫩的童年仿佛還在眼前，但我卻怎樣也抓不到；而那些美好的回憶，也隨著時(shí)光的流水漂向了遠(yuǎn)方。我們昂著頭，在成長的路上一直向前走著，離那生命的原點(diǎn)愈來愈遠(yuǎn)。
此時(shí)此刻，我看到這個(gè)標(biāo)題，他似乎在提醒著我：向后走走吧，去找找你的原點(diǎn)吧……我猶豫著，要不要停下步伐向后走走呢？種種的好奇讓我最終慢慢地轉(zhuǎn)過了身，去尋找那些消失的曾經(jīng)。
回到原點(diǎn)，我看見：年幼的我似乎正在和另一個(gè)小女孩爭吵著，那個(gè)小女孩好熟悉啊，可我偏偏想不起來，好像那些關(guān)于她的記憶都被深埋了。我突然閃過一個(gè)念頭，那不是我兒時(shí)最好的玩伴嗎？“她……”我想說些什么，卻怎么也說不出口。因?yàn)槲蚁肫饋砹耍r(shí)候我們之間根本就沒有秘密，形影不離，春天，我們一起去郊游；夏天，我們一起去釣魚；秋天，我們一起一片片拾起地上的枯葉；冬天，我們一起在沾滿水汽的玻璃窗上寫上彼此的名字……這一切是那么熟悉而溫馨。可是這一切都被一次激烈的爭吵打破了，我們也失去了聯(lián)系，再也沒有相見。直到現(xiàn)在，我才記起在我的記憶中還存在一位曾經(jīng)這么要好的朋友，可是我們卻彼此都不記得了吧。
回到原點(diǎn)，我看見了：小學(xué)時(shí)因?yàn)橐淮慰荚嚥患案穸椭^被老師數(shù)落。我緊緊地攥著那張冰冷的試卷，努力不讓眼眶中的淚水流出來，當(dāng)時(shí)我好恨，為什么我就不能再用心一點(diǎn)呢？
回到原點(diǎn)，我看到了……
這些早已過去的畫面，這些無法挽回的曾經(jīng)，心中漾起一種莫名的復(fù)雜情感。
我想，如果給我一次機(jī)會，我愿回到原點(diǎn)，無論友情、學(xué)習(xí)或是其他的'那些原點(diǎn)，我愿意用心再去經(jīng)歷一次。可是，時(shí)間又怎會允許我們從頭再來，于是，我只能帶著曾經(jīng)的遺憾，用心地去等待明天。
初二優(yōu)秀作文11
總有一個(gè)人將我們支撐，總有一種愛讓我們心疼。這個(gè)人就是母親、這種愛就是母愛。母愛就是那一枝蒲公英，它灑在了全世界的每一個(gè)角落，母愛隨處可見，母愛如影隨行，任你走到天涯又有誰又有誰能走出母親那小小的心呢？
從小到大，都是媽媽不辭辛勞地把偶撫養(yǎng)長大。由于dad在外地工作，媽媽身上的擔(dān)子更重了，每天到家又是做飯，又是做家務(wù)活，不懂事的我，還經(jīng)常惹她生氣。每天早晨，她五點(diǎn)半便起床，做好早飯后把我叫醒，敦促我讀書，我讀完書，匆匆吃完香噴噴早飯，已經(jīng)是七點(diǎn)半了，于是她氣喘吁吁地把我送到學(xué)校，無論寒冬還是酷暑，無論驕陽還是暴雨，從未間斷過，來到學(xué)校門口，她已是大汗淋漓，盡管這樣，她還不忘囑咐我，上課要注意力集中，認(rèn)真聽講。中午下班回家，無論工作再苦再累，仍然要為我做飯。為了調(diào)好我的胃口，每頓飯菜都用盡心思，色香味具全，讓我吃得開心可口。吃過飯又利用短短的午休時(shí)間干起了家務(wù)活，拖地澆花洗衣服，所有的活她都包攬了。這段時(shí)間鬧流感，她還經(jīng)常不忘把我的被子拿出去曬。晚上可算是媽媽最輕松的時(shí)候，于是她輔導(dǎo)起我的功課，我寫作業(yè)的速度很慢，每天都要寫得很遲，媽媽便在我疲倦時(shí)送上一杯熱氣騰騰的牛奶，還關(guān)切地問我的進(jìn)度，每晚都陪著我直到熄燈。隨著時(shí)光的飛逝，我已經(jīng)十三歲了，媽媽頭上星星點(diǎn)點(diǎn)的銀絲多了，媽媽把她那濃濃的愛給了我，使我在燦爛的陽光下幸福地健康成長，媽媽老了，她把那一頭烏黑的頭發(fā)給了我，她把那一生中最寶貴的時(shí)光來陪伴我，她把那健康的體魄給了我，她把那……
母親沒有華麗的外表，只有對我默默無聞的愛。母愛，如同一塊未經(jīng)雕琢過的璞玉，一旦雕琢，將成為令人驚嘆的無價(jià)之寶，我在母愛中，深切的感到：母愛無痕。
初二優(yōu)秀作文12
偶然看到一部電影，是關(guān)于父愛的，看到末尾，我的眼淚不受控制地爆發(fā)出來，記憶深處父親的那張臉在我的腦海中浮現(xiàn)出來。
兒時(shí)的一次，爸爸帶我回了老家，天烏漆麻黑的，風(fēng)雪交加，狂風(fēng)在車外怒吼。爸爸與我坐在車上。因?yàn)榇笱囬_不進(jìn)村子里，我和爸爸只得走路行進(jìn)村子。雪很深，埋沒了我的腳脖。“上來吧！”爸爸蹲下了身子，半側(cè)著臉向我說。我糾結(jié)著，最終趴上了那個(gè)溫暖的后背。白茫茫的雪地中，爸爸背著我在雪地里艱難地行走著。一層白雪很快覆蓋在爸爸的頭發(fā)上，風(fēng)霜密密的雪花打濕了他的棉襖。我頂著寒風(fēng)在爸爸的后背上瞧見了爸爸臉上屬于歲月的痕跡，心里不禁一陣發(fā)酸。我漸漸感受到爸爸吃不消了，他的腳步變得遲緩，聽著他逐漸粗重的呼吸，我的心里有些緊張，最終一個(gè)趔趄，爸爸摔倒在了雪地。“快，快起來。”爸爸趕緊爬起來，將我扶了起來。他用手摸了摸我的褲子，然后輕輕地擦拭著我的臉，又握緊了我的手，把我攬進(jìn)懷里。
在那懷中，我感受到爸爸在瑟瑟發(fā)抖，“爸爸，你沒事吧？”爸爸沒說話，搖了搖頭。狂風(fēng)在耳邊呼嘯，好像是在哭泣。爸爸又蹲下了身子，我看著那肩和遠(yuǎn)處的山，一時(shí)竟有些分不清到底是爸爸的肩寬，還是那高山寬一些。或許這就是俗話說的“父愛如山”吧。爸爸就這樣將我背到了家中回了家，為我打了一盆熱水，幫我把鞋和襪子脫了，叫我泡在熱水中。爸爸坐在一邊看著我泡腳。“爸，你也泡吧。“不了，你泡吧，泡完趕緊躺被窩里，別著涼了。”說罷，站起身將毛巾給了我，我躺進(jìn)被窩里，爸爸細(xì)心地幫我塞好腳邊的被子，拍了拍我：“睡吧。”說著端著熱水慢慢地走了出去。
我偷偷地在被窩里哭了起來。爸爸對我的愛像是呵護(hù)他的掌上明珠一般，他將他的女兒作為他最后的底線。他永遠(yuǎn)用他寬厚，溫暖的肩膀?qū)⑽乙淮斡忠淮蔚乇称穑o予了我這天下最溫暖，最安全的保護(hù)。
后來的后來，我才知道，爸爸不愿與我一起泡腳是因?yàn)槟且惶焖哪_扭傷了，可他不愿我知道。
初二優(yōu)秀作文13
下雪了！ 不知是誰叫了一聲。我放下手中的筆，抬起頭望向窗外。
依舊是濕漉漉的地面，灰蒙蒙的天空。只不過剛剛的雨絲，不知何時(shí)變成了一片片鵝毛。喔！真的下雪了。曾經(jīng)看過太多形容雪的華麗詞藻：白雪皚皚，冰天雪地，銀裝素裹，玉樹瓊枝。然而，眼前這幅如此簡單，甚至有些不起眼的雪景，仍讓我有一種莫名的好感。
窗戶很快就朦朧了，透過一層如紗似霧的水氣，隱約看見窗外依舊飄飛的雪花。走出教室，這種朦朧美突然變得清晰了，也變得更加富有詩意了。是啊，多美呀：一片片雪花，宛如一朵朵白梅，綻放在這瑟瑟寒風(fēng)之中，分外奪目；又仿佛一只只白蝶，在黑森林里飛舞著，格外顯眼；不，它更像一位位仙子，霓裳羽衣，翩翩起舞，是引領(lǐng)著春姑娘來到人間吧？！
雪，依舊下著。我伸出左手，觸摸這雪簾。剎那間，一點(diǎn)清新的涼意就飛到了我的手指上。我輕輕地把手挪回來，看了又看，瞧了又瞧。呵，是那朵白梅，是那只白蝶，是那位仙子，悄悄地停留在我的手指上。那形狀，又仿佛是一個(gè)唇印，對！那肯定是春姑娘留下的一個(gè)吻。
我走出樓道，仰起頭。陽光從半空中微露出來，灑進(jìn)了樓房里，灑進(jìn)了雪花里，也灑進(jìn)了我們的心里，到處粼光閃閃。多美的金雪花呀！哦，不，它們更是一顆顆金種子銀種子。它們落下來了，它們要在這美好的春天里播種！
我張開雙臂，閉上眼簾，貪婪地?fù)肀н@久違的清新。忽然，鼻尖上有了一絲沁人心脾的涼意。接著，它又順著我的臉頰，流淌進(jìn)我的嘴里，在我的口腔中漫延，繚繞。呵，多么調(diào)皮的雪花呀！
又一個(gè)課間，雪停了。而空氣中依舊彌漫著雪的氣息：微香，微涼，充滿著希望。
啊，春雪！你是冬天的句號，你又是春天的號角，你更是美好明天的預(yù)兆。你雖然如曇花一現(xiàn)，來去匆匆，但我愿把你永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶里，來裝點(diǎn)我的少年美夢，吹開我的青春之花。
初二優(yōu)秀作文14
淚，打在手背上，有點(diǎn)冷。望著那張褶皺的試卷，我的鼻尖一絲酸楚。我失落，我絕望，我心灰意冷。
窗外，不知什么時(shí)候下起了傾盆大雨，抬頭望天，一時(shí)感到無地自容。走到陽臺，我坐在椅子上，癡癡看雨，雨像一把把鋒利的尖刀，向我刺來，我無力抵抗，只能由它肆虐。
突然間，那一抹綠映入了我的眼簾。我湊上去，發(fā)現(xiàn)竟是幼嫩的吊蘭。小家伙在雨中逃避著，躲閃著，可是雨還是無情地打在它的身上。它不再逃避，迎接著風(fēng)雨，如搏擊的海燕，似乎在說：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”
雨中，它的身影依然在搖擺著，但我的心靈已經(jīng)深深被它觸動(dòng)了。我感到了那嫩綠的吊蘭在我的心底強(qiáng)烈地撞上什么東西，說也說不出來。一個(gè)聲音突然間蹦了出來：“你好，加油！堅(jiān)持下去！像吊蘭一樣。”聽著那鏗鏘的聲音回蕩，我暗暗鼓勵(lì)自己，加油！
雨不知什么時(shí)候停了，太陽露出臉蛋，笑嘻嘻地看著我。天邊出現(xiàn)了一道彩虹，陽光下，那盆經(jīng)歷了風(fēng)雨的吊蘭格外耀眼。笑，瞬間布滿了我的臉頰。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？是啊！人生路上有多少失敗，可是一時(shí)的失敗又有什么關(guān)系呢？只要堅(jiān)持下去，成功就會在不遠(yuǎn)處等著我們。我收拾好心情，重新出發(fā)。看著這張褶皺的試卷，我有了信心，一遍一遍地計(jì)算……
每當(dāng)我失敗時(shí)，就會想起那盆與風(fēng)雨搏擊的吊蘭。它就像一位向?qū)В敢仪斑M(jìn)。就這樣，它一直陪我過完了小學(xué)生活。
轉(zhuǎn)眼間，我成為了一名真正的初中生，但吊蘭還是一直不斷鞭策我，讓我在路上不斷成長。
初二優(yōu)秀作文15
留點(diǎn)感激在心中當(dāng)太陽的第一縷光輝射向大地時(shí)，那是它給人類的最溫暖的愛；當(dāng)月亮的第一縷銀輝灑向大地時(shí)，那是它給人類的最柔和的愛；當(dāng)母親端上一杯熱騰騰的牛奶時(shí)，那是母親給家人最博大的愛。
——題記
曾經(jīng)看過一則廣告，一位小男孩手端一盆水吃力地走過來，用稚嫩的聲音對母親說：“媽媽，洗腳！”望著畫面中那位母親愜意的笑容，我不由潸然淚下。是啊，愛，原來如此簡單。步人中學(xué)后，一種沉悶與莫名的煩惱取代了兒時(shí)的快樂天真。過去爸爸媽媽是我心中的神，可現(xiàn)在，我竟
然學(xué)會了和他們頂嘴吵架。那天，因?yàn)榘职殖吹牟瞬缓衔业奈缚冢愦蟪炒篝[，硬把心情不錯(cuò)的媽媽惹惱了。媽媽陰沉著臉，斥責(zé)道：“有你吃的就行了，還這么挑三揀四。你總說我不給你臉面，你給過我好臉色嗎？”媽媽沉積了很久的怒氣暴發(fā)了。我碗一摔，沖到房間里，將門使勁一扳，呆坐在那里，任眼淚四處流淌。
沒過多久，爸爸拿著一條毛巾走了進(jìn)來。他撫了撫我的長發(fā)，把毛巾搭在我肩上，簡單地說了一句“快睡吧！”每每這個(gè)時(shí)候，爸爸總會出現(xiàn)在我面前。不過，我已經(jīng)反感了，一個(gè)男人，像是一個(gè)全職的保姆，幾乎看不到他的男子漢氣概。我沒有理會爸爸，反而大聲地吼了起來：“我不需要你的憐憫。”可爸爸似乎并不在意我的話，依然拿起毛巾，拭擦著我臉上的淚痕。之后又幫我整理好床被，輕輕地扶著我躺下。爸爸出去了，可我躺在床上，怎么也睡不著。
深夜，媽媽和爸爸輕輕走了進(jìn)來，我趕緊閉上眼裝睡。“你這么放心不下，開始為什么罵得那么狠呢？”爸爸輕輕地說道。“你又不是不知道，我是急性子。”媽媽解釋說，“看她那么哭，我這個(gè)當(dāng)媽的又怎么會心安啊？可她總是不能理解我們的一片苦心啊！”聽到這里，我不由地鼻子一酸，淚水滾了下來，一滴一滴，浸濕了枕頭，也化開了我心中的那股怨氣，僅存的，是一種無言的感激。
愛，不用刻意安排，只要用心感受，它就會悄悄地出現(xiàn)在你我身旁。
【初二優(yōu)秀作文(集錦15篇)】相關(guān)文章：