八年級敘事作文(匯編15篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的八年級敘事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
八年級敘事作文1
黑夜給我了黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。
——題記
朝陽透過了橘黃色的晨曦射下那第一縷陽光，溫暖、明媚，直直的射入我的內心深處，成為了這世界上最燦爛、最美麗的事物。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”望著書桌上那微弱的陽光，我總是忍不住的想起燈下為我們辛苦備課的您�，F在的我正在努力的飛的更高更遠，正在經歷著屬于青春的“澀”，也曾踟躕不前、也曾惘然失措�？墒敲慨斚氲侥�，就仿佛又一次的充滿了無限動力，你讓我有勇氣去面對成長這條充滿荊棘的路，你成為了我心中的那一縷陽光，指引我向彼岸前行。
你在我的心里一直都是既溫柔又嚴厲的'老師，我對你是又愛又怕的。小學時光整整流年，班里的每一個同學和你的關系都很好，唯獨我。本來就不善言辭的我每次和你說話時都希望自己能快一點離開，可就在小學僅剩的幾個星期里，我募然發現，原來你是這么溫柔的人。
小學最后的幾個月里，我每天都懷著忐忑不安的心情，在學校也珍惜著和大家相處的每一天，就連上課有時也會和別人交頭接耳。不為別的，只是怕上了中學就不會再有這一幫了。就這樣，由于我的聽課狀態不認真，期中考試時我的成績直線下滑，我的心里是說不出的焦急，眼淚不爭氣的留下來，哭聲勝過了鳥兒的鳴叫、勝過了大家的安慰。
老師把我叫到備課室，我的雙手緊緊攥在一起，手心冒出緊張的汗水�！昂却嬷海煅娜舯揉�。若是朋友就一定不會分開的�！痹瓉砝蠋熋靼孜业念檻]！我錯愕的看著老師，發現老師的目光里沒有責備有的盡是溫柔，老師的笑容也是如此。
老師的笑容如同一縷陽光，射入我的心靈，一下子驅除了我心中的陰霾。沉浸在老師的微笑中，我覺得它就是藏在我心底的那縷陽光，它是那樣神奇，在一剎那間使所有的花都綻放了，一切都姹紫嫣紅。
八年級敘事作文2
每個人都有多彩的童年，兒童年也有回味的往事。我的童年也如此。
在我8歲時，和媽媽一起去旅游，一路上拍了很多照片，回家時，媽媽說：“這次旅游收獲頗多，等明天咱把照片給洗一下。”我想，洗照片，不就是放在水里洗一下嘛！說干就干，我在洗臉盆里倒了一點水，把膠卷放在水盆里，搓了一會，我想：洗照片應給多洗一會兒才對，我又洗了洗，洗完后放在桌子上晾了一會，等媽媽回來時，我十分高興的`對媽媽說：“媽媽，看我把照片洗了洗，可是等了好久都沒有人，這是怎么回事呢？”媽媽聽后十分驚訝，說道：“照片是我準備放到照相館里去洗的，洗照片不是用水洗，而是用藥水等物質浸泡得到的�！蔽衣犃耸中呃ⅰ�
11歲時，我和媽媽去姥姥家串門，到了姥姥家，看見姑姑們個個都那么漂亮，她們的臉蛋白里透紅，抹著紅嘴唇，我想：既然他們都打扮得那么漂亮，我干脆也打扮吧！我鉆進姑姑的屋子里，翻出了一條白裙子，口紅，還有一些煙脂花粉，我首先穿上姑姑的連衣裙，然后在嘴唇上抹上口紅，結果抹偏了，抹到了鼻子上，然后在臉上擦粉，我姑姑們全部都十分漂亮，我也不能落后，我在臉上抹了最紅的一種粉結果抹上去不太成功，效果不太好，看看鏡子中的我，簡直是一個雜技演員，出門時，剛跨入門檻，就發現姑姑們笑得都哭了，我心想，他們一定認為我是今天最美的小精靈。事后，媽媽對我說她們是笑我的愚蠢。
我的童年就是這么耐人尋味，讓人覺得不可思議，你能告訴我你的童年是怎樣的嗎？
八年級敘事作文3
這世間，除了生死，什么都是小事。”忘記了這句話的出處，也不想去追究說這話的人姓甚名誰，卻真的很喜歡它所包含的意蘊。是��！這人生在世，除了生死，其他都不過是浮云幾朵，浪花幾簇罷了，但是人就是這么奇怪，該在乎的，卻偏不惦記；不該惦記的身外之物，偏偏又死抓著不肯放手。于是就產生了疲累感和恍惚感那人的一生追求的究竟是什么呢？財富？地位？權利？還是，情感上的'依托和歸宿？或者，只是為了更好的，活下去！
譏諷，白眼，瞧不起，誰也不是誰的誰，誰也不是誰的唯一，當你選擇了一條路的時候，你就要準備好面對選擇它的后果。生活是什么？不過是一鍋湯，如何滋味也只有喝下去的人能品說一二。酸甜苦辣，人生百態，命運有時就是這么奇怪，參不透，摸不著，反不了。
那天，我親自見證了一位瀕危的生命走向死亡。萬分感慨，卻不知道我能做些什么，迷茫，前所未有。
那是個老人，靜靜地躺在床上，左手邊是一個笨重的氧氣罐，右手打著吊瓶，厚厚的簾子遮擋著，阻隔著，是怕這深秋的太陽灼傷了她吧。她的眸，暗淡無光，無神的望向遠方；她的嘴，微張，因為無力合上；她是在傷感現在？還是在回憶往昔？
死亡，觸手可摸。
本以為她能挺過這場危機，最終仍是讓人失望了。是夜，星光依舊璀璨，深邃神秘得如往昔，每一顆星都有自己的運行軌跡，從不會因為某個生命的離世而偏離，躲避。那個老人，終究還是去了。
生命是什么啊？是永無止境的探索吧，我們無力改變什么，只能向那些已走的和正在走向死亡的靈魂們默默祝愿，如果，如果真的有來生，請你們一定要如今世一樣，一樣好好的活著啊！
八年級敘事作文4
只要有夢想，拼搏的激情就不會褪去；只要有夢想，不懈的努力就不會放棄；只要有夢想，美好的道路就在前方。
只要有夢想，我就會披荊斬棘，勇往直前。面對沉重的學習壓力，我感到無奈，面對復雜的題目，我思緒成團，面對匆忙的速度，我束手無策，我停下了筆，合上了還沒做完的作業，心里像壓著一塊沉重的大石頭，每走一步是那么沉重，突然，我想起了我的夢想，對，為了夢想，我要無所畏懼，努力拼搏，我是早晨八點鐘的太陽，我有著充沛的活力去迎接新的挑戰，于是我又開始了挑燈夜戰。因為我有夢想！
只要有夢想，我就會堅持不懈，永不放棄。面對刺眼的考試分數，我的心降到了零點，為什么？那么多天的苦讀，那么多晚的復習，當別人放松時，我努力學習，當別人周末玩耍時，我仍在學習，可為什么還是這個成績？我把試卷撕成一張張紙條，像天女散花一樣灑到空中，任它落到我的頭上，我的身上，落在冰冷的.地面上，我發瘋似的亂叫著，想吐出所有的不快。這時媽媽走進來了，看到滿地的碎片，她語重心長地說道：“孩子，難道你忘了你的夢想了嗎？”媽媽出去了。留下我一人呆呆地站著。對！夢想，我的夢想，于是我撿起一張張碎片，細心地把它們拼在一起，找出自己的錯誤，并加以改正。不管遇到再大的暴風雨，我也不會放棄，因為我有夢想。
只要有夢想，成功之花終將綻放。當我站在高高的領獎臺上時，望著那數百雙渴望的眼睛，我的心里涌起一陣自豪，付出的努力終將得到回報，辛勤的汗水終將孕育出成功的果實，皇天不負有心人，我拼搏、我付出、我收獲！
我相信，未來的道路無論有多艱難，有多坎坷，就算荊棘遍地，我也會奮力拼搏，我也會永不放棄，因為我有夢想！
只要有夢想，就能在人生的道路上勇往直前，過五關斬六將！只要有夢想，就會始終堅持自己的目標，永不放棄！只要有夢想，辛勤的汗水總會澆灌出成功之花！
八年級敘事作文5
世界處處有真情，因為有真情，世界才變得更加的精彩。愛不一定要很偉大，但真情卻不平凡。其實，細微之處也可以見真情。
放假了，我興奮的坐上公共汽車回家了，打開窗戶，天是那樣的藍，云是那樣的白，隨著車子的飛奔，兩旁的樹木飛一般的后退，這樣幽靜的景色讓人心曠神怡。
回到家，見表姐夫來到了我家。原來，他是要接我去玩的。到了他家，我最想見到的就是表姐一年前生的.兒子陽（乳名）。
果然，我一進門就見到了陽在床上嘰嘰喳喳的撇著嘴說些什么，他已經會說話，聽表姐夫說，陽正在學走路。我非常高興，抱著陽親了幾口，他對我露出可愛至極的嬰兒般的笑容，表姐教陽喊表叔，他真的喊了一聲，他太乖了，一點也不認生。
最后，表姐夫教陽學走路，他滿臉堆笑，抱著陽站立起來，陽不知以所然毫不配合，又坐了下去。又經過幾次，陽慢慢地伸出了腳，身體搖搖擺擺，表姐夫穩住了他，他又伸出了另一只腳，我和表姐夫很高興。
陽也回頭對我們笑了笑，喊了聲“爸爸”，又繼續小心翼翼的伸出一只腳，手也輕輕的擺動著。陽好像累累，坐了下去，表姐就喂了一些奶給陽，陽非常的勤奮，經過表姐夫的一番指導后，陽可以輕松的走幾步了。
就在我們正高興的看著陽走路時，陽走著走著，非常小心，緩慢。突然，陽的腳被一件衣服擋到了，陽就往下一倒，幼小的他滿臉恐懼，因為是地板，陽碰到那可就要受傷，正當我們不知所措時，表姐夫一撲，抱住了陽，就是這個細微的小動作，使我們落下了心里的大石頭，也使陽避免受到傷害。
世界處處有學問，世間處處有真情。小動作大作用。也許一個小動作可以表現出大感情，所以細微處也可以見真情。
八年級敘事作文6
有人認為財富就是“萬能”的金錢，有人認為財富是美麗的精神家園.山間明月，石上清流是隱士的財富.宇宙奧秘，人間萬物是智者的財富，音樂是貝多芬、莫扎特的財富，色彩卻是達?芬奇、莫奈的財富�？傊�，每個人都有自己的財富。
什么?你問我的財富是什么?我的`財富就是——青春。
許多人都在尋找青春。他們手上捧著“青春萬歲”，口中說著“青春永駐”，可卻從未體驗過青春的真諦。我認為“青春”更主要的是永遠有一顆年輕的心。
許多正值青春的人，來到祖國的邊疆，保衛著祖國，他們把青春獻給了祖國。
有些人，象魯迅，冰心在自己的崗位上盡責盡職，他們把青春獻給了事業。
孔繁森，焦裕祿時時刻刻為人民服務，他們把青春獻給了人民。
有許多白衣天使，在SARS期間，不顧個人安危，為病人服務，他們把青春獻給了社會。
你也許會說，“青春”每個人都擁有過，但這只是暫時的財富，它會隨著時間的推移面漸漸消逝。可我認為，只要理解了“青春”的真諦，保持一顆年輕的心，青春就會永駐。它不會隨著時間的流逝而消失。在公園里跳著迪斯克已年過半百的老人，你不覺得他們很青春嗎?年過七旬的老人說著笑著，難道你說他們不青春嗎?
“金錢”的財富，終究會花光的，而“青春”卻不會，它會永遠留在你身上，影響著你周圍的人，帶給自己和別人快樂，這就是我的財富——“青春”。
如果你理解了“青春”的真諦，你也將擁有這份取之不盡，用之不竭的財富。快快行動起來吧!
八年級敘事作文7
生活往往是瑣碎不堪，有時甚至如一杯苦酒，但若把這杯苦酒飲盡，不難發現背后也有甘甜的美。
一個黃昏，當我醉心于天空的廣博，突然有一種強烈的沖動，想把它畫下來，于是，我找出畫板，一會兒就完成了構思：黃昏，窗臺，花瓶和窗簾都是畫的主體。
當時正值暑假，我雄心勃勃地把它當作一份作品，可當完成第一天的初稿，我就發現我錯了：生硬的線條，呆板的構圖，死灰般的顏色，天啦：這哪里可能是出自我的手?學畫幾年，卻畫的如此幼稚，不常畫畫的人是不會理解這種痛苦的，當心中的理想世界被畫得像惡夢般可怕時，憤怒往往是難以控制的`：我開始踢畫板，摔橡皮，扔鉛筆，整個上午都對著那幅生氣，這時候，我腦中總是一個念頭：放棄吧;然而每當感受到日暮那種無法抵制的美時，我又一次次逼著自己拿起筆，去面對那個殘缺不全的破畫。
就這樣，我堅持下來了，經過無數次修改，整個畫面漸漸變得協調而又富有層次感，到了假期最后一天，這幅畫終于完成了，我懷有創作者的心情，端詳著自己的作品;黃昏的幾分倦意的晚風把窗簾撩起，夕陽下，那瓶中的花朵有的依然綻放，有的卻凋零旁邊，是一本平躺著的書帶給這黃昏時幾分理性，我慶幸，在最艱難的作畫過程中，我沒有放棄，我再次體會到畫的美。
生活何嘗不是如此?那些至美至甜，若不用堅強戰勝困難，怎么擁有：那些創作后的喜悅，不經風霜，怎么能感受，這幅畫帶給我的，不只是畫本身的快樂，同時也為我在挫折中，帶來成功的甘甜，這不也是平凡瑣碎的生活中，苦盡甘來的一份美麗嗎?
八年級敘事作文8
水磨坑帶給我的感覺，是清冽的安寧與無以言說的靜謐。出發前，我一直詩意地以為一座名叫“水墨坑”的山必定是秀麗的，像中國畫里墨潑的青山，擁有灰色的生命力。卻不曾想，世界如此大，我以為的，始終也是我以為。
和我料想的一樣，所有供游人觀賞的山在山腳望去幾乎都是千篇一律的，那樣“高高的峰頂，一片濃濃的綠色，一條清澈見底的溪流從山頂蜿蜒地流淌而下�！焙冒桑页姓J有些失望，那和我所想的別有洞天的奇景實在相差甚遠。于是我靜靜的，默默的一個人走。我看到初春的山林嫩黃色的草，和許多作家筆下的不同，在我看來，這是極沒有生命力的色彩，因為那樣的黃，比秋日里枯萎的暖陽更冷，更絕望。卻又飽含著可以絕處逢生、柳暗花明的希望，因為我看到了那草根處若隱若現的綠色。
懷著滿心的歡喜，我深吸一口氣，將頭發捋到耳后，一口氣沿著石階飛奔上去，紅色的寺廟愈來愈近，在一棵巨大的樟樹后沉靜地向我微笑。
在他們的嬉鬧聲中，我穿過寺廟，看到了一條河，這才是真正出乎我意料的驚喜。我聽見流水的`潺潺聲，穿過天然的石隙緩緩地流淌，河水清澈見底，那嘩嘩的水聲令我心曠神怡。把手輕輕探入清涼的水中，一種流動的生命力順著指尖奇妙的感覺緩緩流入我的血液，我甚至覺得自己的心都淡然下來。
順著山路四處尋找，忽然發現一條小徑從林間穿過，于是我像發現新大陸似的飛奔過去，那條路上荊棘叢生，到處都是勾住人衣服的帶刺的樹枝，穿過那條路，我緩緩地往下爬，耳邊的嬉笑聲漸漸隱去，只留下婉轉的鳥鳴。溪流旁有光滑的石頭，被河水打磨的發亮，映著樹影投下來的光斑。河邊有一棵樹上長長的藤蔓垂落在河水里，能看得見模糊的綠影。
風透過竹葉沙沙地響，清澈的河水里有田螺緩緩地爬。
我望著這一切，閉上眼，突然耳邊傳來一句：
“班長！”
水磨坑，再見
我站起身來，向同學們走去。
八年級敘事作文9
下課了，操場上又成了歡樂的海洋。但與往日不同的是有許多同學們聚集在宣傳欄前，他們都伸著脖子看著什么，個子小的同學在那里一躥一躥地跳著看。出于好奇，我馬上隨著人流向那兒跑去……
我來到了宣傳欄下，發現了一個問題：宣傳欄前人山人海，我怎么跳也看不見上面寫的字，只有硬往里擠，“請讓一下，讓一下！”經過了“千辛萬苦”，終于擠到了第一排。抬頭一看，上面寫著：
通知
經過學校老師商量決定，于明日（五月三十一日），進行：老師和同學角色互換的活動。下面是明日“小老師的”名單：
…………
成師附小教導處
20xx年5月30日
我仔細尋找著名單中是否有我的名字，可是我上下找了三遍了，還沒找到我的名字，這時，老師走了過來對我們說：“你們如果沒有被選上當‘老師’，就可以選擇一個班，坐在教室的后面，聽課去�！�
第二天終于來到了，我就進了我們班聽課，晨跑完畢后，發現這個小老師是我的一位好朋友。上課鈴響后，我一開始便為他加油鼓勁，讓他加油，可是我到后面越來越想睡覺，我發現下面做著的`老師也是昏昏沉沉的，他自己都覺得沒意思了，于是我去了另外一個班，這個班正在上英語課，講臺上的老師讀課文結結巴巴的，下面的“學生”不停地揉著眼睛，打著哈欠，一天終于過去了，校長總結道：“今天我們組織這項活動是想讓你們知道當老師是不容易的，你們要尊重老師啊！”
是啊，老師的工作是多么辛苦啊，我們都應該尊重老師，我想這就是這件事，帶給我們最大的驚喜了吧！
八年級敘事作文10
丟，也許會更好，丟掉一切煩惱變回最初的自己，丟掉你不需要的，給自己多一點空間。丟，不是一種失去，而是一種獲得和一種新的開始。在丟的過程中換來的是平靜或是一個新的開始。
菊花它丟掉了春天，也許你以為它枯萎，不，它是去探索那未知的奧秘，從中得到許多的贊美。夜鶯它丟棄了白天，也許你會認為它會消失，不，它是在享受著夜晚帶來的寧靜。雪蓮它丟掉了溫和的環境，你也許會認為它死去，不，它是在證明自己對自然的一種挑戰，最終成為雪中最美的生命，讓自己變得更耀眼。仙人掌它丟掉了肥沃的土壤，你以為它會死去，不它是在磨自己堅強的生命，最終成為沙漠中的奇跡。菊花丟掉了春天帶來了贊美，夜鶯丟棄了白天帶來了寧靜，雪蓮它丟掉了溫和的環境得到了自豪的生命，仙人掌丟掉了肥沃的土壤留給大地生命的奇跡。是呀!丟也許會是一件好事，丟棄你所不需要的，丟去你所心煩的，丟也許會更好，我們不需要的何不把它們丟棄呢?丟，我也曾丟棄過，我所丟棄的是戀心，它讓我感到累和太多的`煩惱，我覺得青春何必要活的那么累。因為我心里的她，無時無刻都在牽掛，讓我失去了學的樂趣，失去了朋友間的關懷，就如在那漆黑的荒野，那無盡的黑暗忍受著那一份凄涼和孤獨，想逃脫那黑暗踏向一片光明和溫暖的地方。這一切而不是說是她所造成的，而是因為我，若我可改變這一切該多好，可現實是殘酷的，既然改變不了何不把它丟棄呢?
丟棄了那顆依戀的心，我獲得了新的自我，不在依戀她。丟棄那不現實的夢，喚醒我現實的夢，讓虛假的夢化作現實。丟是一種新的開始，是一種新的嘗試，從丟中獲得，從獲得中開始新的路程。
八年級敘事作文11
“叮零零”清脆的放學鈴響了，我收拾好書包，出了校門，往家的方向走去。路上的車輛來來往往，熱鬧極了。
“哇哇……“一陣哭聲傳入了我的耳中，我不由自主地停住了腳步，原來是一個坐在母親自行車后座上的小女孩的小腳絞進了正在飛快轉著的車輪里。小女接痛得直叫媽媽，而她的'媽媽急得似乎沒了主意，一會兒打電話，一會兒又拔拔小女孩的小腳，小女孩更痛了，哭得越來越厲害。媽媽沒有方法了，只好勁使地用手掰鋼條，想把鋼條弄彎，好讓女兒的腳能拿出來，可是無論她怎么弄都弄不彎堅硬的鋼條，小女孩胖胖的小腳一動也不能動，死死地卡在里面。
束手天策的媽媽只好向圍觀的人們求救，人們都十分焦急，紛紛議論起來。有的說找修車的人來把車輪子的那幾根鋼條剪掉，有的說把車輪子拆掉，慢慢地把小女孩的小腳拿出來，還有的說讓警察來幫忙。正在這時，有三個青年不約而同地從人群中走了出來。只見一位穿著黑色外衣的青年手里拿著鉗子，另一位穿著穿著綠色襯衫的青年手里拿著扳手，只有一位穿著白色襯衫，長著斯斯文文的青年手里拿著螺絲刀。
他們都是幫忙小女孩和她的媽媽的，穿黑色外衣的青年蹲在自行車前面，用鉗子把本輪的鋼條剪斷，穿著綠色襯衫的青年扶著車輪，穿白色襯衫的青年拿著扳手和螺絲刀把輪子上的螺絲一顆一顆拆下來。他們三個人互相配合，路上的行人也來幫忙，小女孩的哭聲漸漸小了，剛才緊張的氣氛也輕松多了。他們輕輕地把小女孩已經腫了的小腳拿了出來。周圍的人都松了一口氣，小女孩的媽媽正要向三個青年道謝，可他們早已悄悄地離開了。夕陽染紅了整個大地，也染紅了我深感激動的心。
八年級敘事作文12
人生的旅途中，有喜有悲，有苦有樂，但要保持樂觀的心態，堅強地面對生活，到達理想的彼岸。
有一次，我早上起床，媽媽因為一點原因沒有做早飯，我沒有聽媽媽的解釋，隨手把門啪的一聲我就走了。
在上學的路上，我看見了一個小孩子，上學走路的小孩子。當我一次看到那個孩子摔倒的時候，是她的媽媽一次又一次的把她扶起來并告訴她，你一定要堅強，僅管是一百次跌倒也要一百零一次爬起來，每一個在走路時，總會遇到絆腳石，只有你站起來把它踢開，才能堅強地爬起來。
這時，我想到了自己，自己小時候，是媽媽哺育了我，是媽媽教我如何走路，是媽媽教我怎樣做人，我想到，自己也是媽媽給我的生命。我覺得愧疚媽媽。
我到了學校，看見了學校花園里的月季花，即使寒風籠罩，白雪覆蓋，但它仍然以頑強的生命力與惡魔抗爭，只要有一線生的希望也要斗爭下去。
這時，我拿出了一張紙，上面寫上“媽媽，對不起，是女兒不孝，我不應該對你大吵，還啪的一聲把門關上，走人，也許你有什么事情。沒有給我做早餐，但都是我的錯，媽媽，對不起，你能原諒我嗎？”
回家的'路上，我心里忐忑不安，恐怕媽媽不原諒自己，和自己計較，不搭理我，和我吵架。
當我回到家時，我還在家門口猶豫，祈禱媽媽不要怪我。
當我推開門時，是媽媽，在餐桌上給我做好了飯，并給我解釋說：早上是因為…。。這時，我的眼睛流下了淚水，我把紙條給了媽媽，媽媽對我說；“來，閨女，好閨女，媽媽的寶貝閨女，我們吃飯把。
在這里，我發現了生活中的堅強的美，使我懂得了堅強！
八年級敘事作文13
我想我永遠不會忘記那一天，那綿綿的薄雨，那甜甜的笑容，溫暖的祝福，那一天，我的第12個生日。
早上，天下著蒙蒙的雨，窗外一層薄薄的霧。計劃還會如期而至嗎？
爸爸媽媽特別的高興，似乎是他們的'生日呢。他們示意我快點出發，出發去干媽家。一路上我們有說有笑，一會就到達目的地！
到家了，哇，這里真漂亮啊，與之前不同的是，墻上貼滿了各種卡片，掛著五彩繽紛的氣球，三的干姐妹和我的弟弟都高興極了。
午飯，一曲悠揚的生日歌后，我一口氣吹滅了12根蠟燭。許下愿望，心里美滋滋的！爸爸提議，咱們接下來進行比賽活動：誰能說出自己父母的生日就獎勵誰一塊蛋糕！頓時喧嘩戛然而止。我的心是那樣平靜，眼睛濕潤了，這么多年來，我的生日總是那么五彩繽紛，豐富多彩，可我從未給父母過過生日，甚至，連父母的生日，我都不知道……
我真想高聲對爸媽說：我記住今天的生日會，這是我在干媽家過的最后一個生日了，我記住了你們對我的關心，你們永遠是我心中不滅的陽光。
下午，我們又坐在一起，打撲克牌，玩游戲。過了好長時間，我們要走了。干媽說："雖然以后不能再來干媽家過生日了，但是隨時歡迎你來我家做客。"我十分高興。
在回家的路上，雨仍然下著，望著這綿綿的細雨，我在次尤生一份感激：這綿綿的細雨滌蕩著我的心，感激爸媽，為我付出太多的愛；感謝父母，讓我擁有這樣特別的生日聚會。
感謝生日，讓我有了今天的成長。
第十二個生日，萬歲！
八年級敘事作文14
愚蠢的人,從遠處尋找幸福；聰慧的人,從腳下根植幸福。 ——題記
幸福，是指一個人的需求得到滿足而產生長久的喜悅，并希望一直保持現狀的心理，處在當今社會，人們總認為自己缺少幸福，殊不知，生活處處皆幸福，幸福來自于平凡生活當中。
每個人對幸福的定義都不一樣。有人說，幸福就是在饑腸轆轆時的.一頓飽餐；有人說，幸福就是富有；有人說，幸福就是榮耀……我也曾冥思苦想，對我來說，幸福究竟是什么？而這次，我徹底明白了我對幸福的定義和感受。
夜里十二點，伴隨著一聲哈欠，我昏昏沉沉的腦袋像是要倒在桌子上一樣。此時，爺爺敲門進來了，他輕聲問我：“困不困？困了的話就去睡吧，作業不用急著寫完，時間還多著呢�！蔽覔u了搖頭，但明顯是故作姿態，爺爺也看出了我的執著，便留下一句話走了：“那好吧，別睡得太晚。”
“咚”的一聲，我的杯子就突然出現在了桌上，里面盛有香濃的咖啡。“哎呀，家里的薄荷糖沒了，就先用咖啡提神吧！”我的眼里頓時蒙上了一層淚水，爺爺是個守舊的人，平時并不接觸咖啡這類飲品，但他為了我而去學習沖泡咖啡。我細細地品嘗咖啡，雖是不起眼的一件小事，但卻能從咖啡這濃郁的苦澀中嘗出些許甜蜜的滋味，對我來說這就是幸福，是來自家庭的幸福。
面對家人的關懷，難道你不幸福嗎？受到朋友的幫助，難道你不幸福嗎？幫助別人的同時，難道你不幸福嗎？
杜甫的幸福，是“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”；司馬遷用“人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山”來表達自己對幸福的理解……一千個人就有一千種對幸福的詮釋，正如一千讀者眼中就有一千個“哈姆雷特”一般。
幸福并不遙遠。
幸福簡單而又樸實，或許幸福就在舉手投足間。在那短暫的一瞬間、那一剎那，你發現世界都變得美好，自己不會煩惱，不會傷心，因為你知道自己是幸福的人。幸福就是如此，只要你用心體會，就能有無窮的收獲。
八年級敘事作文15
輿竹依青蓋，燈籠閃絳紗：
炊煙綢綢，人煙卻稀稀。逾年關的長沙似乎清冷了不少，道路一望去，高樓肅穆，行人渺渺，就連汽車也只依依稀稀地排開。卻未有絲毫的消減，這年味便從火紅的燈籠中溢了出來，漫延進了家家戶戶……
廚房里爸媽、外公的勞作一直沒有停息，望著他們起起伏伏，左右躥動的身影，我也閑不住了，陪著外婆一起釀豆腐。房子里燈光隱綽溫和，一大家子，忙的不亦樂乎。我倏地想起尚有一些“�！弊峙c小燈籠未將各個房門裝飾好，心中一陣迫不及待。
圓潤的燈籠，艷紅的外表，精致的邊角，充斥著喜慶的美滿，將小燈籠掛在門把上，寄予的是我對新年的祝愿與對全家人的祝福。燈籠之所以是圓潤飽滿的，是因為它承載著最珍貴的東西—傳統的積淀與親情的盛放。
剛剛完工又聽見一聲呼喊：“羽暄，下來幫我掛燈籠！”
我聽得是外公的聲音便很快地踱步下樓。只見他拄著一根長棍，棍頭上有一根釘進去的.釘子，想必是用來掛燈籠的吧！我望著外公輕巧地勾起一個燈籠，傾身一遞長棍，燈籠便穩穩地閃爍在樹上了。我瞧著便興奮不已，待外公一停罷我便躍躍欲試也伸手去奪棍。
哪知，燈籠一往樹枝上遞便滾也似的落了下來，我一驚長棍差點脫手。不服輸的倔強在家人的紛紛鼓勵之下我又試著將燈籠掛上樹枝，真是“燈籠欲上，柳上梢頭，屢試已至黃昏后”。夕陽的透射讓燈籠的色彩經起一片波瀾，待掛上第一個燈籠，那番艱難可真要“淚濕春衫袖”了，燈籠在后院中搖搖擺擺，我們一家人的祝福與團圓盡在其中。
除夕夜，桌上大魚大肉難以數盡，美味菜肴各展其色，真似群芳斗艷一般，飲盡酒，食盡佳肴，我們一大家子緊緊挨挨地坐于客廳之中，我倚在窗邊，享著那月光普灑，后院堅韌青翠的竹枝上正掛著火紅的燈籠，一派美景甚是迷人，燈籠與竹叢的反襯，燈籠愈加紅艷，喜慶之極，而那竹枝更是醉煙流淌一般。年味皆蘊藏于燈籠之中了。
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