【精選】小學四年級作文合集6篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的小學四年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學四年級作文 篇1
我來到一個美麗的鄉村。汽車沿著彎彎曲曲的小道一直開到山腳下。下車后一眼看往，村邊的溪水靜靜的，村子也是靜靜的，裊裊飄散的炊煙，像是它均勻、恬淡的呼吸。
走在清幽的小巷，穿過簡單的房舍，進進一片飄滿清香的果園，我們走在石間小路上，耳邊隱約傳來陣陣水聲，但是眼前卻是一片翠綠，走過這片翠綠，映進眼簾的是一條清澈的小溪。我們忍不住歡呼起來，我對著遠處危峰兀立的山大喊一聲：“啊——！”深山深谷只是靜靜的看著臥冬沒有回應。
我們來到溪邊，脫鞋挽褲，迫不及待的踏進了水里，一陣冰冷，讓我忍不住“啊”的叫了一聲。溪水有深有淺，清澈見底，可是水里看不到小魚小蝦，正如俗話所說：“水至清則無魚”。拿出在村邊買的竹筒，開始耍水，我把水灌進竹筒里，朝空中一灑，一個漂亮的弧線展現在大家的眼前，我越玩越起勁，潑灑到了自己的身上也不管不顧。
玩了一會兒我們又打起了水漂，這是我第一次打水漂，我滿心的期待，希看能多打幾個，爸爸說要找一些輕的、扁的石頭，照著水面斜斜的甩往。我按照他所說打起了水漂，第一次，失敗了，第二次，還是失敗了，第三次，仍然失敗了，我不死心，試了第四次，耶！我成功了，石頭在水面上連漂了四次，我興奮極了，玩的更有興致了。
這時山漸漸暗了下來，遠處傳來媽媽的呼喚聲，我們該離開了，我戀戀不舍的離別了這個風光無窮的美麗鄉村，期待著下次的來臨。作文
小學四年級作文 篇2
快樂是怎樣一種發自內心的喜悅呢？是在草地上追尋著春姑娘的足跡？是用手撫摸自己心愛的玩具嗎？是看見整潔的卷面上那火紅的100分………這些當然是快樂。而在生活中，其實只需要一個微笑、一份堅持、一聲祝福、一句關懷，我的心就會如清泉般的舒暢與甜蜜，漸漸地融化在陽光般的溫暖中……
快樂是共同期盼后的喜悅。中國申辦奧運會成功的喜訊傳來，北京立刻成了歡樂的海洋。人們不約而同地涌上街頭歡呼、雀躍。天安門廣場聚集了幾十萬群眾，人們揮舞著國旗，欣喜地高呼：“我們成功了！”“我們勝利了！”“祖國萬歲”，激動的淚水浸濕了幸福的臉龐。歡呼的鑼鼓聲響徹夜空，人們載歌載舞，一束束禮花在空中綻放，照亮了廣場，映紅了人們的笑臉。真是一個不眠之夜啊！此時，華夏兒女哪個不激動、不快樂？13億人民一天又一天的期盼，一年又一年的祝愿。盼的是中國成功舉辦奧運會，讓奧林匹克旗幟在北京高高飄揚。愿的是讓中國走向世界，讓世界了解中國。終于，這美麗的夢圓了！這就是快樂。一份民族的堅持，一個國家的興旺，祖國的快樂是每一個人的快樂，每一個人的快樂也同樣凝結著祖國的快樂，快樂真好！
快樂是幫助別人后的心情。每天課間，班里總會發下需要訂正的作業。有些同學不懂得如何訂正便來找我。于是，我就拿出書為他們耐心地講解，即使失去了休息時間也樂此不疲。放學時測試卷發下來了，每次到了家，我總會接到五、六個電話。同學們向我請教，我會認真地逐一教會他們。電話短的五、六分鐘。長的一刻鐘、二十分鐘。不過，我并沒有因此不耐煩，反而覺得自己像個小老師，看到同學解除了疑惑，我真高興。在幫助別人的過程中，我也漸漸有了很多朋友。當我遇到困難時，同學們總是爭著幫助我。當我愁眉不展時，他們總圍著我問呀問，他們真摯、熱心讓我好感動。多可愛的同學�。∥夷倪�有煩惱呢！只感到快樂的精靈圍繞在身邊，歡笑著、跳躍著，伴著我駛向成功。讓我們將這份快樂共同分享吧！快樂真好。
快樂是獲得健康后的歡呼。體育課上，老師說四年級女生的跳繩及格標準是每分鐘165下，而我一分鐘頂多跳了100下。我多著急啊，在眼淚中我終于明白了在發奮學習取得成績的同時，也在悄悄失去者健康。我從心底吶喊：我要健康！我要向165下沖刺！一個陽光燦爛的日子，我準備聯系跳繩。開始很順利，繩子又快又急地打著地面。110、111、112……我的呼吸越來越急促、心跳越來越快。我腹部右側開始隱隱作痛，而且越跳越痛。我鼓勵著自己：要忍住、要堅持！我大口大口喘著氣，腿越來越沉，肺就像是要炸了一樣難受，汗水早已浸濕了我的衣服。我咬緊牙關163、164、165！終于達標了！我像爛泥一樣得癱倒在地，但心里卻樂開了花。從此，我每天堅持鍛煉，漸漸地強健了體魄，遠離了疾病�？矗賵錾嫌形页C健的身姿，陽光下綻放的笑容那么甜蜜，擁有健康和快樂真好。
每天我都在享受快樂。聽一曲《歡樂頌》畫一幅亭臺樓閣，看一篇動人的故事，或是回想起記憶中的一個快樂瞬間，我都會親不自禁地笑出聲來�？鞓肪拖褚槐枷泔h逸的奶茶，融化在嘴中，充實在我心里、記憶里……
快樂真好！每一份快樂都讓我對生活充滿了無盡的愛！
點評：
文章整體結構合理清晰，選材真實具有很強的代表性，立意清新舒暢。
開頭很新穎，排比、反問強烈的語氣讓我們不禁增加了閱讀的欲望，很好！
隨后，你自然和諧的將生活的經歷與自己的想法完美的結合，細致全面的詮釋了你對快樂的理解，很棒！
美麗的語言，真實的感受，讓我們真正感受到了你對生活的愛，心情久久不能平靜，老師只想對你說，你是最棒的！
小學四年級作文 篇3
自從孫悟空取經回來之后，他的兩顆牙齒一直很痛，想把牙齒拔掉，可又沒有好辦法。就到高老莊去找八戒幫忙。
孫悟空來到了高老莊，正巧八戒在院子里乘涼。就上前去對八戒說：“八戒，好久不見你還好嗎？”“好，好著呢！”“今天我來是找你幫忙，不知你肯不肯？”“咱倆是兄弟嗎，我一定會幫，不知要我幫什么忙？”“我的牙齒很痛，能不能幫我拔掉？”“好的。”八戒看了看孫悟空的牙齒說：“這簡單，我馬上把你的牙齒給拔了�！敝灰姲私淠脕砹艘话汛蟾^，把孫悟空領到了樹林里。八戒看了看孫悟空，然后在地上找了一根繩子，對孫悟空說：“你把繩子系在牙齒上，然后站在原地不要動�！闭f完八戒把繩子的另一頭系在了樹上，接著舉起斧頭用力向樹砍去。樹倒了下去，孫悟空的牙齒也跟著飛了出去。第一顆牙齒成功地拔了出去，孫悟空高興得合不攏嘴。
下面要拔第二顆牙齒了。八戒拿來了一個又酸又硬的青蘋果，讓孫悟空吃。孫悟空看了，說：“這東西叫俺吃�！薄爱斎�。”“好吧，為了我的牙齒俺只能犧牲一下了。”孫悟空咬了一口連忙說：“酸死了，酸死了。”八戒又拿來了一個夾子，對著孫悟空的牙齒一夾，牙齒掉了下來。這一次雖然很痛，但孫悟空還是很高興。
牙齒都拔完了，孫悟空說：“八戒真是個好牙醫�！�
小學四年級作文 篇4
在我的印象中，很少會觸碰到爺爺的那雙手。每當碰到時，爺爺總會極力的縮回去，像是在掩飾著什么。
爺爺的手，是粗糙的。上面還有一粒粒的繭子，顯得異常可怕。爺爺很瘦，他的手，更是皮包骨頭，一根根顯露在外的青筋，顯得格外突兀。
爺爺的手，是冰冷的.。從來，爺爺的笑容都是溫暖的，像和煦的春風，久久溫暖著我的心靈。總是很疑惑，爺爺從來不拿手撫摸我的頭。再看其他老人，哪個不是把手久久停留在兒孫的頭上？當時太小，記憶也有些模糊。只記得自己頑固的將爺爺的手放到臉頰旁，接著是猛然的一怔：冷，爺爺的手真的很冰。即使是在炎熱的夏天，也不能掩蓋那雙手的冷。
時間真的過得很快，爺爺，真的老了。
一年四季，爺爺總在忙碌。在我不大清晰的記憶里，爺爺延年無休。
爺爺很喜歡木匠活。聽他說，爺爺小時候就想當個工程師：我床頭擺著很多個木盒子，有的被漆上了漆，有的被畫上了圖案。即使畫得都很丑，當也可以看出其很精致，做工者沒下了大功夫，是完成不了這樣的藝術品的！
還記得有一次，爺爺在做一個木箱子。我去的時候，到沒有注意什么完工的箱子，倒看到了幾滴血滴在地面上，接著，越流越多，在白色的地磚上顯得格外突兀，像花一樣妖嬈地綻放，卻又好像低沉的暗紅色，蔓延到我的腳下。我抬頭，見爺爺的手，似乎是被鐵釘劃了一下，留著一條長長的痕跡。血，依舊在流著，而他，卻專心置身于他的木匠活，全然不覺�！盃敔敗蔽掖蠛啊�
爺爺的手，如竹節一般粗糙、硬拙，可我多想再接過那雙手，往我臉上蹭一蹭。然而，這雙手，我卻不知他在那里。
小學四年級作文 篇5
星期二，天氣晴朗，陽光明媚，爸爸媽媽帶我去青春世界玩。
一下車，我們就奔向蝴蝶農場。一進門，五彩斑斕的蝴蝶向我們撲面而來，好像在說：“歡迎你們來到蝴蝶農場做客。”蝴蝶有大有小，顏色各異，有橙色的，有黃色的，有白色的等，其中白色的最大，黃色的最小。瞧，那邊的蝴蝶在花叢中飛來飛去，翩翩起舞，好像在向我們展示自己千姿百態的舞姿，它們跳得太美了，像一個個絲帶姑娘在跳舞似的。媽媽把手伸過去，一只蝴蝶隨即飛到媽媽的手心里，不一會兒又飛走了，我想：“這些蝴蝶不怕人啊，它們太可愛了�！�
游覽完蝴蝶農場，我們意猶未盡，來到熱帶雨林。經過水族館，穿過彌漫雨霧，沐浴七色彩虹，我們來到了神秘而又美麗的熱帶雨林，這里有稀有的熱帶植物，栩栩如生的恐龍和化石。我們好像回到了遠古時代。看，那邊有三角龍，這邊有馬門溪龍。最引人注目的是熱帶雨林的老鼠迷宮，有很多只小白鼠在小迷宮里鉆來鉆去，可愛極了！我小心翼翼地伸手過去，它們就會從小小的洞里伸出它們粉紅色的小腦袋，想吃我的手指呢，可好玩了！
我們還看了水族館重達200多公斤的海象，瓜果公園里的超級大南瓜。還玩了手推車、拉車、籃球等。青青世界真是個旅游的好去處。
小學四年級作文 篇6
從暖暖的被子里起來，
打開窗子，你看到了什么？
我看到了生機勃勃的綠草、紅花，
看到了繁忙的春耕景象……
從清爽的涼席上起來，
打開窗子，你看到了什么？
我看到了火辣辣的太陽，
看到了在樹蔭下乘涼的人們……
從舒適的毛毯里起來，
打開窗子，你看到了什么？
我看到了一片片在風中飛舞的落葉，
看到了一張張來自農民伯伯滿足的笑臉……
從熱乎的棉被里起來，
打開窗子，你看到了什么？
我看到了一棵棵光禿禿的樹木，
看到了雪地里歡樂的伙伴……
窗子，就像是一臺顯示器，它在隨時更新圖像。
從這里你還可以看到，
家鄉乃至祖國的變化。
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