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四年級寫人作文

時間:2021-10-27 12:20:27 四年級 我要投稿

四年級寫人作文15篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的四年級寫人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

四年級寫人作文15篇

四年級寫人作文1

  我的阿姨已經(jīng)28歲了,個子高高的,細長的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛。頭發(fā)黑黑的,雪白的瓜子臉,身材稍胖,腿粗粗的。阿姨很喜歡樂于助人。

  昨天,我準備和阿姨坐公交車去廣場看電影。我們從家門口開始坐,過了一會,在中間一個公交站停了車,上來了一位老奶奶,可是,車上的人很多已經(jīng)沒座位了,老奶奶站在離我們不遠的地方,車一開動老奶奶就搖搖晃晃站不穩(wěn),司機叔叔按了一下廣播。當時我和阿姨連忙站起來,她說:“我給老奶奶讓座,你坐下。”阿姨走到老奶奶身邊對她說:“您去坐我的那個座位。”老奶奶走到我面前高興地說:“那個阿姨是坐這里嗎?”我說:“是的。”老奶奶說:“你幫我謝謝你的阿姨。”

  通過這件事情,我覺得阿姨是一個尊老愛幼的人,所以我喜歡她。

四年級寫人作文2

  我的爺爺中等身材,年過花甲,他那布滿皺紋的臉上總是每天帶著笑容。看上去,是那么和藹,那么慈祥,但爺爺很健忘,就拿前幾天發(fā)生的事來說吧!

  我把一張報紙遞給爺爺,爺爺接過報紙對我說:“鑫如,把爺爺放在桌子上的眼鏡拿來。”我爽快的答應了,但在爺爺房間的桌子上找了又找,卻找不到。我在別的地方東找西翻,還是找不到眼睛。我連忙跑出房間,對正等著的爺爺說:“爺爺,眼睛沒放在桌子上啊!”爺爺笑著說:“肯定是你藏起來了,別逗爺爺了,快點拿來給爺爺!”我見爺爺不相信,就大聲嚷起來:“你不相信我,就叫別人找去。”爺爺聽了這番話,嘴里不斷的嘮叨著:“這孩子是不是的騙我,我早上是把眼睛放在桌子上的呀!怎么找不到呢?肯定是在騙我……”爺爺站起來,沒好氣地說:“意帆,快上樓幫爺爺拿眼鏡。”這時,我無意中看見爺爺?shù)氖稚险弥歉毖劬Α偛诺馁氣勁,早已拋到九霄云外,高興地對著急的爺爺說:“爺爺,不用找了,眼睛就在你手里!”爺爺?shù)皖^一看,搖搖頭,不好意思地笑了,我和妹妹也笑了,笑聲在房間里久久回蕩。

  你們看,我的爺爺多健忘啊!

四年級寫人作文3

  她,是一位65歲的老人,黑黑的頭發(fā)中間夾著幾根銀發(fā),圓圓的臉上有一雙明亮的眼睛,閃出慈祥的目光。她,就是我的姥姥。姥姥特別愛笑,一笑起來合不攏嘴,好像返老還童般快樂。

  每天早上姥姥都是5點多起床,不是為了自己娛樂,而是為我們全家買菜,挑新鮮便宜的。我們家做飯都是姥姥,姥姥燒出來的飯菜香甜可口,大家都說她燒的菜都可以和飯店相比。

  姥姥不識字,但非常關心我的學習,她總是叮囑我說要認真寫字,專心聽講,積極發(fā)言。每次看到我的好成績,她笑得眼睛瞇成了一條線。

  姥姥也是老戲迷,每天中午1點20的《戲曲欣賞》節(jié)目,她都準時坐到電視機前,一場好戲都沒有錯過。姥姥經(jīng)常看得入了“戲”,戲里的人難過,她也難過,戲里的人開心,她也開心。

  隨著清脆的鈴聲,我們放學了,剛到校門口便看見姥姥的身影。她的背已經(jīng)駝了,但是姥姥堅持幫我背書包,生怕把我的背壓彎了。大家都笑說姥姥像一名老年大學生。

  我真喜歡我的姥姥。

四年級寫人作文4

  在生活中,我們最不熟悉,也是最熟悉的人就是自己。今天我就拿放大鏡找一找我的閃光點。

  我長得小巧玲瓏,媽媽經(jīng)常叫我小不點。我經(jīng)常扎一個馬尾辮,走起路來一搖一擺,像一個小企鵝。我有一張圓圓臉、一雙彎彎的柳葉眉。高興的時候眉毛像小月牙,生氣的時候眉毛就像一個倒八字。我有一雙水汪汪的大眼睛,特別惹人憐愛。一張櫻桃小口,笑起來就露出兩顆大白牙。

  我性格開朗特別喜歡唱歌。每一次我唱歌媽媽都會說我真是一個百靈鳥,成天在她的耳邊唱個不停。我不僅在家里唱歌,而且在學校唱歌還得過不少獎呢。比如說“小歌唱家”、“校園小百靈”等等。我還參加了合唱團。同學們都喜歡聽我唱歌。

  我不僅喜歡唱歌,還是個小書迷呢。有一次,我坐公交車回家,在車上我便拿起我的課外書津津有味的看了起來。不一會兒我就入了迷。到了終點站,別人都下車了,就剩我一個人。公交司機說:“小姑娘,你怎么不下車呀?到終點站了”。我這才抬頭一看,哎呀!這下可糟糕了,我坐過了好幾站呀!我可真是一個小書迷呀!

  這就是我,你們喜歡我嗎?那就和我交朋友吧!

四年級寫人作文5

  我站在鏡子前,鏡子上突然出現(xiàn)了一個人影,我揮揮手她也揮揮手,我跳一跳她也跳一跳。

  她有一個好聽的名字叫周雨荻,有一雙又大又圓的眼睛,總能找到媽媽藏起來的東西,機靈的小耳朵能聽見任何細微的響聲,可愛的小嘴巴笑起來就像船舷向上翹,總能把媽媽給迷住,一頭烏黑光亮的頭發(fā),看起來像是被墨汁染過似的。

  她性格開朗,從不和朋友發(fā)生矛盾;她愛好廣泛,喜歡鋼琴和舞蹈。她的特長是畫畫,每次上畫畫課都能被老師表揚,她在“童畫杭州名人”比賽中還獲得了入圍獎。

  她最大的有點是學東西特別快,就比如她第一次去上舞蹈課的時候,老師教了她們一個動作柔和的“西班牙蝴蝶”,她認真得看著,雖然手和腳的動作都很多,而且變化特快,不過她才三次就學會了。這時候其他同學都還沒找到感覺呢。

  當我離開鏡子的時候,鏡子里的人影也消失了。其實,她就是我。

四年級寫人作文6

  媽媽,是你寒冷時披上的一件大衣;媽媽,是你流淚時遞上的一張紙巾;媽媽,是你傷心時送來的一句安慰;媽媽,是你摔倒時伸出的一只手。媽媽,一個可敬的稱呼,她在我的記憶深處留下了一道不可磨滅的痕跡…

  四年級的時候,我的一次數(shù)學測驗沒考好。當我看到卷子時,我的心情無比沉重,不知道回家后該跟媽媽怎么交代。我邁著沉重的腳步走進家里,媽媽見到我沮喪的臉,立馬迎上來,一把摟住我,輕聲問道:‘‘怎么了,愁眉苦臉的,誰惹你了?’’我心里很不是滋味,鼻子一酸,眼淚就像斷了線的珍珠似的,源源不斷的流下來。我結結巴巴的說:“媽媽…,我…這次…數(shù)學…沒考…好,對…不起…”媽媽聽了這話,先是一愣,身體很僵硬,漸漸的,又綻放出了微笑,撫摸著我的頭,溫柔地問道:“沒關系,這次沒考好,下次努力嘛,不要灰心喪氣,還有機會的。”聽了這話,我的心里好受多了。我一把摟住媽媽,激動地對媽媽說:“媽媽,謝謝你。”媽媽的笑容更燦爛了,她起身,拉著我,說:“走,咱們寫作業(yè)去。”這句話深深印在了我的心里。

  母愛,像春雨,滋潤著我們幼小的心田…

四年級寫人作文7

  我的爺爺不經(jīng)常住在我家,但是我覺得爺爺還是打心眼里愛著我,下面我就舉些例子吧!

  這幾天爺爺住在我家,有一次爸爸媽媽批評我馬虎,爺爺撞上了,爺爺說:“你們不要老訓孩子,你們看看那些好孩子,都是鼓勵出來的,你們要學會正確的引導孩子、幫助孩子。我相信孩子肯定能改 掉馬虎的毛病。”啊!爺爺?shù)膼凼菍捜荨榱藸敔攲ξ业男湃危乙惨欢ㄒ疡R虎的毛病改掉。

  有一次,我生病了,爸爸告訴了爺爺,爺爺馬上就從老家趕了過來,我輸液的時候,爺爺守候在我的身邊,邊給我講故事邊鼓勵我。啊!爺爺?shù)膼凼顷P懷。

  去年冬天,下起了鵝毛大雪,在我放學回家的時候,我看到了一個熟悉的身影向我走來,那就是爺爺,爺爺舉著一把傘向我走來,關切的問:“水水,冷不冷呀?快給爺爺回家,爺爺給你帶來了新棉衣 。”啊!爺爺?shù)膼凼菍ξ覠o私的奉獻。

  一次,爸爸媽媽讓我說說家人當中最愛誰?我說爺爺。

  爺爺深深的愛著我,我也深深的愛著爺爺。

四年級寫人作文8

  我最要感謝的人是我的媽媽。 我要感謝媽媽把我?guī)У竭@個世界上。她給了我一雙勤勞的手去創(chuàng)造世界,她給了我一雙明亮的眼睛讓我觀察世界,她給了我一雙靈活的腳,讓我去走遍世界&& 媽媽長得并不漂亮,但卻很能干。每天,媽媽都會把我們的衣服洗得干干凈凈,幾乎像新的一樣,還會做好吃的飯菜,讓我們吃得津津有味。媽媽在家見不得一點灰塵,如果見到了,媽媽的手就會發(fā)癢,一定會把灰塵擦掉或掃掉,給我們提供了一個又干凈又舒適的家庭環(huán)境。 又一次,我生病了,媽媽立即跑到門口,騎著車去給我找醫(yī)生。那時,天還下著雨,媽媽連雨披都沒有披好,醫(yī)生找來之后,趕緊看病,媽媽在一旁給我又是倒熱水,又是安慰我,盼我早點好起來。媽媽自己也著涼了。我還看見媽媽在發(fā)抖。醫(yī)生給我看好了病,媽媽著急地走過來問我的病情。后來,我對病好了,媽媽卻生病了。 媽媽還經(jīng)常原諒我的淘氣和任性,當我考試成績不好的時候,媽媽總會過來安慰我,讓我下次努力,爭取考得再好一點。每當我考試成績好,媽媽還會帶我去吃肯德基。 媽媽就是這么一個無微不至地關心我的人,我怎能不感激呢?

四年級寫人作文9

  我的妹妹叫小米,是個漂亮又古靈精怪的小丫頭。

  星期天清晨,我還在酣睡。妹妹跑到我床前說:“哥哥,今天你有時間嗎,帶我去小區(qū)里的小店玩啊?”我半夢半醒,翻了個身說:“我今天有事,改天”。妹妹急了,掀開我的被子,死死的抱住被子往外拖。我還是不理她又翻個身繼續(xù)睡。她看這招不靈,連忙大吵大鬧,吵得我實在睡不著了,只好答應。走在外面,一陣微風吹來,讓人心情舒暢,妹妹一蹦一跳地走在旁邊,高興地哼著幼稚的兒歌。我們來到了小店,妹妹一眼就看中了一盒蠟筆,我便答應幫她買了。正當我與老板砍價時,她又想吃蛋糕。“哼,竟然想得寸進尺,沒門!”就說:“我沒錢了,下回再買吧”。可妹妹看著我手上抓的零錢,看出了破綻,便在我回頭付錢時一溜煙跑得無影無蹤。我付完錢,一轉身,才發(fā)現(xiàn)妹妹不見了。我急得一身冷汗。我跑出文具店,繞著小區(qū)大喊,直到把嗓子喊得都冒煙了,才垂頭喪氣的回了家。回了家,我鼓起勇氣,把實話一字不漏的告訴給了媽媽,這時只見妹妹居然鬼頭鬼腦的從媽媽背后竄了出來說道:“哥哥累不累呀,要不要喝杯水消消氣?”我頓時被氣得火冒三丈。

  我的妹妹調皮又可愛,總是把我弄得不知所措,讓我又喜又恨。

四年級寫人作文10

  我的奶奶是山西省汾陽縣人,她經(jīng)常說著一口汾陽話。她的臉盤圓圓的,微黑的皮膚上長著許多深深的皺紋,但時常露著一份和藹可親的笑容。奶奶有

  一雙粗糙的手,如果從表面看,這雙手沒什么特別之處,但它卻蘊藏著溫暖、勤勞、靈巧。 奶奶有一雙溫暖的手。聽媽媽說在我出生時,哇哇大哭,于是奶奶就用雙手抱起我,在奶奶的懷抱中,我停止了哭泣。直到現(xiàn)在,我還喜歡和奶奶睡覺,因為她那雙粗糙而溫暖的手在我身上撫摸著,讓我很快就進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。 奶奶有一雙勤勞的手。奶奶的手總是閑不住,每天都在不停地干活。她每天都要喂魚、澆花,這么多活兒,她能干嗎?我每次走進奶奶家,家里都一塵不染,收拾得井井有條。那地板就像鏡子似的,能照見人。我還特別喜歡吃奶奶做的餃子。每次過年,她都要親自下廚,為全家做一桌美味可口的飯菜。 奶奶還有一雙靈巧的手。雖然她已經(jīng)退休了,但誰也想不到她還在學習。奶奶退休后,上了老年大學,在那里學國畫、唱歌。我最喜歡她畫的畫了。

四年級寫人作文11

  我的第一位數(shù)學老師姓王,她的名字叫王文英。

  一年級的時候,張老師和王老師要照顧一班、二班的學生。可是我們小,都很調皮,上課四十分鐘感覺累。于是,王老師想出一個好辦法,上半節(jié)課后,王老師就讓我們歇兩分鐘。可以喝水、可以吃東西、可以趴桌休息,也可以說說話。我的親身體驗是:玩的時候永遠不會累。所以放松兩分鐘后,果然精神了很多,又能繼續(xù)學習了。

  在我的`印象中,王老師沒有發(fā)過火,就算是罰我們,也是笑呵呵的。我有一個朋友說王老師現(xiàn)在對他們要求特別嚴。

  王老師對學生要求嚴沒錯,王老師最大的優(yōu)點是作業(yè)留得少,比于老師留得還少。王老師和張老師一樣,都沒讓我們買課外練習冊和口算題卡。而且,這一點媽媽十分認同。因為媽媽也不愿意讓我多寫作業(yè)。

  不管王老師多嚴,我都認為王老師是個好老師。她聰明、作業(yè)留得少。

  王老師:我會永遠記住您!

四年級寫人作文12

  這個學期,我和我的好朋友一起同桌了,好開心.。

  她的名字叫做旭旭,小名叫圓圓,哈!你一定會問為什么叫圓圓,我也這樣問過。她用幽默風趣的語氣說:“因為我不管是樣子、還是語氣,都是圓圓的呀!”她還是個數(shù)學組長呢!她每次越難的題,她就越去討論、恩考,從不因為題目而苦惱。她的字也很寫得很漂亮,因為她練過書法呀!就是與眾不同。聽她說,她每天都會抽出時間來練習書法,這不,派上用場了吧!老師讓我們做一幅春聯(lián),大多數(shù)同學都只是隨意的草草了事,對付一下,就成了。可她不是,她專程買了紅色的紙,用毛筆寫了一幅真正的春聯(lián),我們都稱贊她做的好!

  旭旭還很樂于助人呢!記得有一次,我有一道數(shù)學題不會,思路全不通,她見我眉頭緊鎖,似乎看出了什么苗頭,便開始在一旁提示我,當她提示到一半時,我便像“柳暗花明又一村”一樣的懂了。連忙謝她,她卻又謙虛的說:“要不是你聰明,我再怎么提示也沒用呀!”她說完我們倆個人都笑了。

  這就是我的同桌旭旭,我以后會一直和她做好朋友的。

四年級寫人作文13

  我的外婆今年五十四歲,中等身材稍微有些發(fā)胖。她有一張慈祥的臉,總是笑嘻嘻的,好像永遠不會發(fā)脾氣似得。她留了一頭短發(fā),看起來很有精神。

  外婆非常勤勞。她退休后就迷上了種花,院子里大概有十幾種花卉,有綠蔥蔥的盆景、有鮮紅的一串紅,有各種顏色、形態(tài)各異的菊花,還有一棵很大的枇杷樹呢!外婆每天給它們澆水,定期給它們施肥、松土、剪枝。花兒們在外婆的精心培育下,都長得非常“健康”,惹人喜愛。外婆經(jīng)常到院子里欣賞她的作品,總會露出開心的笑臉。

  外婆很時尚。她對現(xiàn)在的網(wǎng)絡寬帶并不陌生。她會上網(wǎng)查資料,還會炒股呢!她有什么不懂的就想媽媽請教,還經(jīng)常和媽媽一起探討。外婆經(jīng)常對我們說:“人要活到老,學到老。”

  外婆的勤勞品質和愛學新知識的精神值得我向她學習,她是我的好榜樣。

四年級寫人作文14

  一說起我最敬佩的人,毫無疑問,那就是我在北京的一個老太太了。

  今年寒假,我跟媽媽一起回到北京,看到了有七年沒見的老太太。此時她的頭發(fā)已蒼白,路也走不了了,只能整天坐在床上,在我的腦海里她已不是七年前的那個精力充足的太太了。因為她今年已經(jīng)九十三歲了,她的年齡是我佩服她的一個理由。而最讓我敬佩的是她曾一個人主要維持著一個有著七個孩子的家庭,很不容易。她這一被子都很辛苦,就是到老一點的時候還帶大了我媽和其他幾個小咦。聽我媽說老太太年輕的時候手巧的很呢!現(xiàn)在老太太的喂口也很好,吃的很多。不像我那么挑食,什么都吃。要說飯量那我可比她差一大節(jié),記得那次我媽媽給她買的一大堆東西老太太兩天就吃完了。讓我不禁的佩服她。媽媽常說像她這樣吃下去活到一百歲那是輕而一舉,毫不費力。可我有一點很不滿,就是我姥爺沒來看她,老太太天天想著自己兒子,說要給他帶點東西去。可姥爺卻說冬天北京太冷等夏天在來,這讓我有點不滿意。同時我們也要學會報恩,報答所有養(yǎng)育我們的人。做一個好孩子。

  老太太可真令我敬佩呀!

四年級寫人作文15

  我是一個充滿好奇心和強烈好奇心的小男孩。

  我長得胖胖的,圓圓的臉上進行鑲嵌著一顆寶石般的大眼睛,高高的鼻梁,一張學生能說會道的嘴,一笑起來我們還會通過露出他們兩個問題深深的酒窩。

  我很好奇看到光可以打開,我也做了光。我拿起燈泡,一些電線和電池。我把電線連接到電池上,把燈泡連接到燈上。另一次,我用自動模塊安裝了我的玩具,我的玩具可以自己開始。

  我記得那個時候,我去了姥姥家,看到母雞孵小雞。我覺得很好玩,像孵小雞。晚上,我偷偷從雞窩里掏出幾個雞蛋,母雞學著看,放幾個雞蛋在我的床上,心想:第二天,我的雞會浮出來。然而,第二天早上,我起身一看,所有的雞蛋都碎了我,做被子床單是黃色的。媽媽來了,斥責我。

  這就是我,一個學生活潑、開朗、充滿學習好奇心的小男孩。

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