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五年級童趣作文

時間:2021-10-26 20:37:52 五年級 我要投稿

關于五年級童趣作文匯編6篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的五年級童趣作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于五年級童趣作文匯編6篇

五年級童趣作文 篇1

  都說小孩子充滿童趣,可有沒有哪個老人也充滿童趣呢?當然有,那就是我的老頑童外公。他大大的鼻子,臉上總是掛滿了汗水,而且布滿了皺紋,就像許多條交叉的河道。更特別的是外公那又稀疏又短的頭發,可外公卻當作寶,不管冬天還是夏天,都帶個帽子。

  每次去外公家,一進門,本想坐下和親戚朋友多說說話,可外公卻迫不及待地帶著我們去釣魚。到了魚塘,外公自己不釣,幫我們把魚竿架好后就會和我們說話,不停地問我們生活中發生的趣事,嘴邊掛著絲絲抹不去的笑。只要有魚上鉤了,他就會大叫:“上鉤了,上鉤了!”然后蹦蹦跳跳地去取魚。

  外公也愛看動畫片。有一次我正在房間里看動畫片,外公突然走進來,我本以為他要看新聞,就乖乖地把遙控器讓給了他,可沒想到他卻說:“能讓我加入嗎?”我答應了。外公看得津津有味,笑得前俯后仰,連我都莫名其妙。不一會,動畫片結束了,外公意猶未盡地問我還有嗎。我回答說還有,可他翻了幾個臺都沒有找到,他小聲說我小壞蛋,有點失落地走了。

  外公如此充滿童趣,有時我都自嘆不如。

五年級童趣作文 篇2

  童年,這兩個字對每個人都那么親切,也勾起了許多回憶。每個人都有屬于自己的童年故事。童年,就像一個匣子,里面裝了許許多多純潔美麗的珍珠。童年,像錄影帶一樣,播著永遠不會停歇的童年往事。童年,也像一張張發黃的老照片,都令人看著會露出會心的微笑。童年,好似一杯濃濃的咖啡,暖著我們的心窩。童年,更像流淌著的小溪,奔向遠方,雖然會遇到磕磕絆絆的地方,但永不停歇,只被陽光照耀。我也擁有金子般的童年往事,一個個都頌贊著童年的樂曲。

  我最寶貴的童年回憶是在我大約6歲的時候,那時,是個艷陽高照的下午,我們兄弟姐妹無聊極了,趴在窗邊。不知道誰先提議了一句一起去超市,頓時吵了起來。姐姐意味深長的看了我一眼,忽然一拍手,“那我們去雞蛋超市吧!”我們都很好奇,雞蛋超市,這可是太新鮮了,我對雞蛋超市充滿了好奇,雞蛋超市是什么樣的呢,會孵出小雞嗎?那么要從哪里進去呢?姐姐說“雞蛋超市是一個雞蛋型的超市,而且墻皮很有彈性,至于怎么上去嗎,人們都是蹦蹦跳跳上去的,多活躍,多開心!當然不會孵出小雞了,但是會孵出一樣一樣的零食,玩具。大家都很喜歡雞蛋超市。”呀,聽了姐姐的介紹,雖然我沒見過雞蛋超市,但我已決的雞蛋超市離我很近,是那么親切。

  心動不如行動。我們這就穿好衣服,蹦蹦跳跳的上雞蛋超市,姐姐手里緊緊攥著錢,好像是怕丟了似的。我在心里幻想著雞蛋超市有多大,有多高。也想著我要怎么蹦上去呢?不知不覺,我們就到了。“咦?雞蛋超市呢?

  ”只有一個普通的超市啊。雖然它夠高大,夠氣派,但與我心目中那個有趣給人一種好奇感的雞蛋超市絲毫沾不上邊!我懷著最后一絲希望,緊張的問著姐姐,“姐姐,難道這就是雞蛋超市嗎?”姐姐半開玩笑的跟我說“哪來什么雞蛋超市呢?這是給你們找找樂子,逗你玩兒的!”呀,我心目中那個高大氣派的雞蛋超市,在一瞬間變為了泡影,想想我期待那么久的雞蛋超市,原來只是一個虛幻!我一想到這兒,就委屈的哭了。哥哥姐姐看見了,就手忙腳亂的給我擦著眼淚,都說“別哭了,下次玩兒游戲讓著你,你想要哦什么都給你呀!”可這些物質性的東西哪能彌補一個純真兒童對新事物的好奇心呢?姐姐也忙向我道歉“別哭啦,我的好妹妹,姐姐領你進超市好不好,給你買一大堆好吃的!”……

  童年,給我們沒人的心田都灑下了一些種子,或許他在我們內心深處悄悄的發芽。童年,它像一碗“心靈雞湯”澆灌著我們的心靈。童年,它更像五彩繽紛的五線譜,給我們的回憶增添了一抹絢麗的彩虹!或許,你沒發現時代已增快腳步,以快落下,還留戀著兒時的那份感動,但,同年永遠只想留在我們的內心深處,只要我們能時刻喚醒記憶,它就心滿意足。童年,它是我們靈魂的一部分,會讓我們時刻保持著一顆童心!童年,人們多希望你可以放慢腳步,別讓光陰走遠。童年,你像褪了色的膠卷,但回憶不會生銹,愿你能藏在我的心里,長出高大粗壯的枝干。它由我們自由譜寫。它是成長道路上的一串腳印,耐人尋味。或許許多年后會回想起來這件事,感慨道“嘿,原來我是這樣長大的。”

五年級童趣作文 篇3

  童年是人生中豐收的一個季節,豐收著五彩繽紛的快樂。童年中處處都是愉悅,在童年逝去的一點一滴的時光中,飽含著豐富的激情與歡暢!在我的記憶之中,一個小小的魚鉤就能勾起無窮無盡的歡樂。

  寒假,哥哥又與我相聚了,我們在秘密基地中亂翻一陣,我雙眼一亮,發現了一根細細長長的釣魚竿,這是我們去年用來釣魚的工具。我倆決定去河邊釣魚,可是魚餌怎么辦呢?經過一番思索,我們決定去地里挖蚯蚓。我們找到一塊土質比較松的地方,開始挖掘。可能這些調皮的蚯蚓跟我捉迷藏,我挖了好大一個坑才刨出幾條來,我們覺得“誘餌”差不多了,就走向河邊。

  我們把蚯蚓往魚鉤上一勾,魚線往河里一甩一拋,就靜坐著等待魚兒上鉤。我們目不轉睛地看著魚標。忽然,我發現魚標開始抖動,我兩眼一亮,拿起魚竿,“嘩”河面上蹦出了小小的水花,魚鉤上出現了一條活蹦亂跳的小鯽魚,頓時我倆也歡呼雀躍,激動萬分。

  童年綻放著許多歡樂地火花,讓人回味無窮,那一點一滴的快樂讓人暢快無比。

五年級童趣作文 篇4

  時間如流水一樣匆匆而去,許多記憶已隨著年齡的增長而褪色。但有些事仍清晰浮現腦中,如烙印一般,揮之不去。

  記得那一年,我才六歲。有一次,我和小伙伴們一起出去玩。在路上,看見幾只小鳥-會兒下來覓食,一會兒在天空盤旋,很自由的樣子。我和小伙伴們都很羨慕小鳥能在天上飛。于是,有個小伙伴出了個主意:“嘿!咱們自己來做個翅膀飛,好嗎?”“好!”我和小伙伴們異口同聲答到。

  我們躡手躡腳地來到雞籠邊,偷偷地將一只雞拿了出來。我們以迅雷不及掩耳之勢將雞的羽毛拔了下來,再用-根繩子將它們小心翼翼地連接上。由于我們要和時間賽跑,所以,做出來的翅膀看上去軟綿綿的。“哎!我們中誰去試呢?”一個小伙伴說到。“我!”“不,是我!”“不,應該是我!”……我們喋喋不休地爭論著。“停!不然我們用‘石頭’,‘剪子’,‘布’來決定吧!”“好!”我將其它小伙伴都贏了,可最終還是輸給了小明,令我垂頭喪氣,而小明像-個得了許多糖的小娃娃,得意地走向翅膀,神氣十足地戴在身上。我們目不轉睛地看著,生怕-眨眼他就已經飛走了。他揮舞著雙臂,可就是飛不起來,他有些惱了,咬緊牙關,漲紅了臉,使出吃奶的`力氣來揮舞雙臂,可翅膀像-個調皮的小娃娃,就是不讓他飛起來。他再加大力度,可就在這時,翅膀受不了這樣大的力,變得七零八落了。我們有幾分鐘沒反應過來。過了-會兒,我們所有人如夢初醒,風馳電掣般地尸體旁,-把鼻涕-把淚地悼念著粉身碎骨的小翅膀。

  回到家,當大人們問我們怎么死了一只雞的時候,我們都懵了。沒想到這么快就東窗事發了!面對大人們的追問,我們只好將事情的來龍去脈一五一十地告訴了大人們。大人們并沒有責怪我們,只是讓我們晚上不許吃雞肉。當大人們吃得津津有味的時候,我們眼珠子都望穿了,口水流有三尺長,可是殘忍的大人們不給吃呀!我們只好保證下次一定不會重蹈覆轍了。

  現在,每當我想起這件事的時候,總會情不自禁地笑出聲來。

五年級童趣作文 篇5

  童年如一幅油光異彩的畫,定格著無數精彩的瞬間;童年如一首悅耳動聽的歌,歌里有我們的幸福和快樂;童年如一本韻味無窮的書,書里記錄著我們的點點滴滴······

  兒時的生活是無憂無慮,也是天真幼稚的。以前,我做過許多啥事,不過大多數已經消失在我的記憶長河中。可那件事,卻深深印在我的心中,使我不能忘懷。思緒將我拉回了記憶中的那一天······

  我是個喜歡看電視劇的人。有一天我看到一部電視劇時,看到了一個非常beautiful,好多人都喜歡她。平時愛異想天開的我又開始“腦洞大開發”了。”她這么漂亮,我怎么就不行呢?“我不甘示弱。于是我也想把自己打扮得漂漂亮亮的。可是老愛老媽都在家,再加個愛搗蛋老弟,我該怎樣下手呢?算了,以”不變至萬變,靜觀其變“吧!

  終于,在一個陽光明媚的星期天,我的計劃得逞了。

  ”嘻嘻,老爸老媽都去上班了,弟弟也出去玩了,我可以下手了!“我在心里沾沾自喜。let`sgo!”電視中的大美女們不都是有戴耳環的嗎?她們戴上后一下子就變得美麗動人了!“因此,耳環變成了我材料中的一項。可是家里沒有耳環啊!這可是個大問題。我絞盡腦汁也沒想出一個萬全之策。忽然我靈機一動,想出了個好辦法:”沒有耳環,干脆就用衣服上的那些珠子來代替吧。“最后,我百里挑一,終于找出了兩顆令我滿意的珠子。可是,該怎么戴上去又成了一道新的難題。剎那間,我的目光落到了毛線上。”對了,把珠子捆在毛線上不就ok了嗎!“說做就做。我費盡心思把珠子捆在了毛線上。捆好后,我把”耳環“戴了上去。

  我自信滿滿地走到鏡子前,欣賞了一番自己的打扮。”還不錯嘛!我“王婆賣瓜——自賣自夸”地說道。

  好了,接下來,該穿漂亮的衣服了。那些亭亭玉立的女主角穿著好看的衣服,吸引人們的眼球。所以在選衣服方面,我顯得特別認真。我覺得穿裙子的人很漂亮,所以衣服我就決定穿裙子。但我本身沒有裙子,只能借媽媽的了。我千挑萬選,還是沒有挑出一件令我滿意的。不知怎么的,我想起了學校發的那件夏裝校服。這套校服上面是白色的短袖,下面是一條黑紅相間的裙褲。“反正也沒有一件好看的衣服,就穿這件了吧!”

  我以迅雷般的速度換好了衣服。為了更美觀,我還穿上了老媽的高跟鞋。“哈哈,這下一定會顏值爆表的!"這次,我沒有去照鏡子,因為我想把興奮留到老媽中午回來時。

  時間一分一秒地過去了,離老媽下班的時間越來越近,我也越來越等不及了。終于,老媽推門而入。”哈!“我從門后跳了出來。”你怎么打扮成這樣啊!“老媽吐槽道。”不好看嗎?“我問。老媽搖了搖頭。我徹底失望了······

  現在,我已上五年級,馬上就要上六年級了。我現在是多么懷念小時候的日子啊;我是多么懷念當時胡亂打扮的情景啊!

五年級童趣作文 篇6

  “余常于土墻凹凸處,花臺小草叢雜處。”在陽光燦爛的一天,我們班在語文課上學習了童趣(沈復所寫的),當某某老師叫我們全班朗讀,我也跟著拖聲拖氣的讀著,而腦子卻飛啊飛,飛到天上,飛到九宵云外,其實就是回憶童年時期的樂趣……

  “吱拉”門被打開后,一位媽媽和屁股后緊跟的小男孩今天十分高興,因為明天就是雙休日,媽媽不用上班,小男孩不用上幼兒園(因為幼兒園老師又丑又壞)小男孩不喜歡上幼兒園。兩人一同坐在沙發上,望者墻上的日歷出神。媽媽在想,明天去購物。孩子想明天看超人光盤。

  到了第二天,第三天,他們玩得十分高興,又一起神采奕奕的坐在沙發上,想可惜丈夫(爸爸)沒回來,在加班。他們又一次望著日歷,這是媽媽想,明天又要上班,煩死了,但可以掙錢。孩子想明天又要上幼兒園,煩透了。這時,有一個計劃在喜歡幻想的小男孩的腦里誕生了!

  到了夜里,媽媽在被窩聽到一陣陣撕紙聲,她在想,那小鬼在干啥,于是便蹉手蹉腳地走過去,發現她的兒子正在一絲不茍地撕著日歷。一拉燈,兒子見了媽媽,便高興地說:媽媽媽媽,我們不用擔心了,因為明天還是星期六。”說者,便用那胖嘟嘟的小手激動地指著日歷,臉上露出高興而自豪地笑容。不料媽媽一把把小男孩抱下來說:”孩子,光撕日歷是不行的,不會到星期六的。”可憐的孩子,美妙的夢就被這樣一句話給打破了。于是,小男孩哭者蹲在地上,用尖悅的喉嚨叫出像老唱片被劃破聲音一般樣的聲音:”我要星期六……”這個小男孩,就是遠在天邊近在眼前的我——本文的作者。

  “撲哧”我一不小心就笑了出來。嘿——只見某某老師兩眼發直,兩臉發黑(整像個營養不良的非洲難民)青筋暴起地用手指著我說:”你咋不聽講呢?”

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